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我得到了表揚四年級作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的我得到了表揚四年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我得到了表揚四年級作文1
在人生這個旅程中，我曾得到過信任，批評，表揚……這些都是人生最珍貴的回憶，其中令我揮之不去的是那次媽媽的表揚。
那是在我三年級的時候，我在家里看電視，忽然聽到了敲門聲，我一時沒反應(yīng)過來，在廚房洗碗筷的媽媽立刻跑了過去。開門后，我看見一陌生的影子，于是問媽媽：“媽媽，這個人是誰？”媽媽笑了笑，說：“從今天開始，他就是你的葫蘆絲老師。”我頓時呆住了，不知道該說什么好。
我馬馬虎虎的學(xué)了兩個星期后，看見和我一起學(xué)的同學(xué)吹得那么好，可我卻一事無成，看見我同學(xué)的家長向我媽媽炫耀他孩子吹得好好的時候，我理解媽媽那時的心情，她巴不得我現(xiàn)在已經(jīng)滿極了，然后再向我的同學(xué)家長炫耀。
從那時起，我就下定了決心，一定要趕快超過那位同學(xué)，我給自己制定了一個計劃表，我天天按照計劃表上的內(nèi)容進(jìn)行，不過九個月，我就已經(jīng)從原來的一事無成變成了現(xiàn)在的八級，媽媽終于也流露出滿意的微笑�？晌疫�不滿足，一天比一天勤奮，終于，在不過一年的時間里，我又從入級提升到了十級，媽媽對我說：“孩子呀，你終于長大了呀。！”
我得到了表揚四年級作文2
人們經(jīng)歷過的事就像五彩繽紛的泡泡，多得數(shù)也數(shù)不清，那我就講一講紫色泡泡的故事吧。那可是我最漂亮、最大的泡泡喲。
那是我的人生中第一次受到的表揚，記得我上一年級的時候，我的學(xué)習(xí)成績不太理想，成績在我們班上也就是中下游的樣子，我考試總上不去90分，一直徘徊在70分的成績上，沒有一次讓我的父母和老師放心的。
慢慢地我對學(xué)習(xí)失去了信心，不想做作業(yè)，沒有心思聽課，不愿回答問題即使老師提問我，我站起來也是一言不發(fā)，因此我的學(xué)習(xí)成績不斷地的下滑�？墒怯幸淮慰荚囃耆淖兞宋覍W(xué)習(xí)的看法。那一次考試我出乎所有人的預(yù)料，竟然考了91分，我高興的一蹦三尺高，老師也在班上好好地表揚了我一番，還發(fā)給我兩個作業(yè)本！
老師滿面春風(fēng)地對我說：“孩子，真棒，你是我的驕傲！再接再厲！”我聽了這些話，我的心里就象灌了蜜一樣的甜，從此以后，我開始認(rèn)真聽課，積極回答問題，獨立完成作業(yè)。我的成績一下子從中下游蹦到了上游 ，在班里也總是名列前茅。經(jīng)常受到老師的表揚。
每天我覺得天藍(lán)得出奇，白云白得發(fā)亮，花兒都向我微笑，好像都為我的進(jìn)步而慶祝呢，從今以后，我都會記住老師說的一句話：只要你不放棄，一切都有可能。
我得到了表揚四年級作文3
那是去年的事兒了。有一次，我們奧數(shù)班通知下周要考試，我一聽一下子緊張起來，心情立刻由大晴天變成了陰雨天。臨近期末，學(xué)校作業(yè)和活動較多，我沒有時間復(fù)習(xí)奧數(shù)，再加上奧數(shù)的好多知識點我本來就學(xué)得不扎實，怎么能考個好成績呢？
我回到家，和媽媽說了這件事，媽媽和藹地對我說：“孩子，沒關(guān)系，只要付出努力，就會有收獲。從現(xiàn)在開始，你每天做幾道奧數(shù)題，再制定計劃復(fù)習(xí)一下之前學(xué)過的知識點，一定會考好的。世上無難事，只怕有心人�。 蔽衣犃藡寢尩脑�，一下子感到壓力沒有那么大了。
從那天開始，每天做完學(xué)校的作業(yè)，我就按計劃復(fù)習(xí)奧數(shù)班的知識點，認(rèn)真地做奧數(shù)題，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我的準(zhǔn)確度和理解力都有了很大的提高。
日子一天天過去了，奧數(shù)考試的日子終于來到。我胸有成竹地走進(jìn)考場，認(rèn)真地答題，又認(rèn)真地檢查。當(dāng)我收到成績的那一刻，我笑了，鮮艷的“100分”赫然寫在我的試卷上，像一個閃閃發(fā)亮的獎杯，我得了第一名！再看看其他同學(xué)，有的愁眉苦臉，有的小聲嘀咕，有的捶胸頓足……
我高興極了，我的努力沒有白費，我的汗水沒有白灑，老師表揚了我，同學(xué)表揚了我，爸爸媽媽也表揚了我。這一次，我不僅僅得了優(yōu)秀的成績，還得到了表揚，得到了大家的贊同。
從此我明白了一個道理，只要付出，就有收獲，不付出，將一事無成�！笆郎蠠o難事，只怕有心人”這句名言將一直激勵我成長。
我得到了表揚四年級作文4
“你看，你看！我們班那個‘綠豆’這次考試竟得了100分�！蔽乙宦�，心里頓時像灌了蜜一樣甜。
于是，我偷偷地走到了離她們只有3米遠(yuǎn)的地方，咦，怎么聽不見了，我趕緊又上前了一步，這下聽見了，原來，是我們班的夏銘谷在和紀(jì)曉玥說話呢！“我一定要和她成為好朋友……”“哦，你不已經(jīng)是她好朋友了嗎？”“是，是，她可是難得的“秀才”��！”“也是，她上次語文考試也是100分，真厲害呀！”“唉，你記不記得，上次我們?nèi)嗖敛Ａ�，就她擦得最亮，老師還表揚她�！蔽疫@才想起，上次我們班組織擦玻璃，我一直在認(rèn)真地擦，怎么可能擦不亮呢？我想：平日里我也不怎么出眾，這么多人想和我做朋友，真是好��！
“你再看看，她上次還幫生了病的冤家——陳嫚如帶了藥呢？她人真好！”原來，我還給同學(xué)帶過藥，我差點就忘了。聽了這些表揚，我這心里呀，像吃了兩罐蜜一樣甜。我默默想：以后我要做得更好，這樣才能變得更加優(yōu)秀！
俗話說得好：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人退步！如果你得了表揚，不要驕傲，要更加努力哦！
我得到了表揚四年級作文5
人人都希望得到表揚，我每天都希望得到表揚，得到家長、老師、同學(xué)和陌生人的表揚，但是可惜的是——我一直都沒法得到，甚至認(rèn)為它是一個奢望，自從那次音樂課以后，我不再認(rèn)為得到表揚時多么難的事情，而且經(jīng)常得到表揚。那一次音樂課，老師要進(jìn)行音樂測試，音樂沒有信心的我，知道自己的音樂細(xì)胞很差，唱起來一定會讓大家笑話的。雖然我不想唱，但老師一直鼓勵我上去唱一首歌，我就唱了一首《茉莉花》。
我感覺自己從來沒有發(fā)揮得這么好，仿佛我那優(yōu)美的.歌聲吸引住了老師。我唱完了，又要該下一個的了，我能考多少分呢？過了一會,成績出來了，我是99.65分，我是班里的第一名，第二名李澤98.78，第三名是……太棒了！我得到了音樂課的表揚��！接下來所有的課我都沒注意聽，一直在想老師的那幾句表揚，可以說在上課期間，我簡直都快蹦起來了！而且我有一個想法：飛快的跑回家，把這個消息告訴全家。終于放學(xué)了，在回家的路上，我一邊走，還一邊哼著《茉莉花》，這首使我獲得表揚的曲子，而且也是我最愛聽和唱的曲子。我好想一步就到家呀！
在路上，誰跟我打招呼，我都不搭理他，想不到我也有炫耀的一次�；氐郊�，我開開心心對媽媽說：“媽媽，上音樂課，老師讓我上去唱歌，我得了99分，在班里是第一名，音樂老師為此表揚了我�！眿寢屩皇秦Q起了大母指，還摸摸我的頭夸我真棒！得到表揚也不是那么的難，只要我們做的好，有了這個經(jīng)驗，從此，幾乎每天都能得到表揚。
我得到了表揚四年級作文6
今天，老師又要上習(xí)作點評課了，我想這次肯定會被批評。我心里很是害怕，而大家呢！每個同學(xué)似乎比我都緊張，我的心終于沉了下來。
“叮鈴鈴”鈴聲在我耳邊響起來，我又開始緊張了。老師手中抱著大家的習(xí)作快步走了進(jìn)來。老師放在習(xí)作后，面帶微笑，清了清嗓子說：“這次習(xí)作有些難，而楊舒然寫的呢？卻很生動，事例引用真實，是一篇很不錯的文章。最近，她不僅在習(xí)作上有進(jìn)步，作業(yè)態(tài)度也比原先好了很多。這次習(xí)作因為不認(rèn)真，只有一半的同學(xué)過關(guān)了，寫得最好的是楊舒然的，所以我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)�！�
聽了這些，我的臉燙乎乎的，老師每說一句，我都在心里想：“我有這么好嗎？”我心里十分高興，像吃了蜜糖一樣美滋滋的。老師又在表揚我，一句又一句，似乎有夸不完的話。而我呢？越來越高興，心里有說不完的喜悅。
放學(xué)的路上，我暗暗給自己樹立了一個目標(biāo)：今后一定要更加努力，讓表揚伴隨我一起成長！
我得到了表揚四年級作文7
在成長的道路上總會受到表揚或批評，表揚就像一面戰(zhàn)鼓時刻鼓舞著我們，給予我們自興，讓我們勇往直前，我也受到過很多的表揚，在被表揚時心情是那么的愉悅，那么的開心，就像吃了一塊蜜糖一樣，心中是那甜蜜，我得到了表揚作文。
我是一個大懶蟲，那是一天早上，媽媽又開始叫我起床了，“笑笑，快起床都幾點啦，會不起來，太陽都曬屁股啦”我那不爭氣的眼睛，朦朦朧朧的瞇著一看，今天哪有什么太陽��！隨后就開始打架了，我放棄了早起，開始迷迷糊糊的睡了，媽媽見我又在睡，直接硬把我拉到了廚房，說；“你自理能力太差一定要鍛煉鍛煉，今天你幫我打兩個雞蛋就可以繼續(xù)睡覺了，小學(xué)五年級作文《我得到了表揚作文》�！蔽衣牭接谢罡陕木忂^神來，開始努力回想媽媽以前是怎樣打雞蛋的，隨后拿起雞蛋以迅雷不及掩耳之勢，敲碎放入電飯煲里，第一個雞蛋就這樣成功了，非常完美。我開始大意了，覺得打雞蛋是那樣的簡單，我開始敲碎第二個，一時間沒有反應(yīng)過來雞蛋黃灑了一地。媽媽說：“事事開頭難，下次就會打雞蛋了，這也是我預(yù)料之內(nèi)，但是打進(jìn)了一個雞蛋已經(jīng)不錯了，下次一定要多干事�！边@時我心中抱怨道：“自己會做為什么非叫我做呀！”
受到表揚是那么的甜蜜我以后一定會多做好事。
我得到了表揚四年級作文8
在小學(xué)生涯里，總會有表揚和批評。而作為學(xué)習(xí)一直不好的我是多么渴望被老師表揚一次，或者瞄我一眼也好��！就這樣，直到那次，我的到了表揚……
記得那次是一次語文課，老師打著幻燈，提出問題讓我們回答。只見那一雙雙的手舉了起來，好似一片汪洋大海，而我被淹沒在了里面，就像一只小螞蟻，是多么地渺小。我心急如焚，像掃描機一樣掃著書本，可還是沒找著，嗨，再來一遍。就這樣，我足足看了十遍，才看到了正確答案。我剛舉起了抖動的手，就聽呂老師響亮地喊了一聲：“呂思成，你來回答這個問題！”我當(dāng)時心里就像有一頭小鹿在嘭嘭亂撞。
我小心翼翼地站了起來，用蚊子般的聲音回答了這個問題。老師見我回答完了，便叫我坐下。就這樣，這節(jié)課照常上完了，可老師和我的“談話”并沒有結(jié)束。下課時，呂老師把我叫到了她的跟前，和藹地對我說：“你上課回答問題不是挺好的嘛，你以前怎么不舉手呢？下次可不能這樣�！蔽冶砻嫔想m然嗯了一聲，心里卻像吃了蜜一般甜。
放學(xué)后，我拉著姐姐的手上下?lián)u晃，高興地喊著：“我終于被表揚了，我終于……”姐姐還以為我的了精神病。當(dāng)然，這也是我舉手生涯的開始……
我得到了表揚四年級作文9
被老師表揚是學(xué)生很高興的事。數(shù)學(xué)摸擬考過后，鐘老師說了試卷上有一道題全班31個同學(xué)沒幾個對的，“沒幾個對？”，我心里忐忑不安地想“我數(shù)學(xué)不怎么好，這道題應(yīng)該錯了，可能是道難題吧!”懷著這樣的心情，我小心翼翼地打開卷子，一看老師所說的題目不禁喜上眉梢，我這道題是對的！。
隨后鐘老師宣布了一下答對了的同學(xué)名字——龐楚和鄭俊涵！并請我倆讀一下自己的答案，我以不快不慢的速度從容不迫地讀完后，聽到了老師一樣從容不迫的表揚：“同學(xué)們，聽到了吧？這就是我們班里兩位女同學(xué)精彩的回答！希望你們再接再厲！”哧哧——真高興��！要知道數(shù)學(xué)我可不是天天能受老師表揚的！
“當(dāng)當(dāng)叮咚……”緩慢悠閑的下課鈴打響了，認(rèn)真上了40分種的課，我早想出去伸展伸展四肢了，可是還沒等我將四肢伸出教室，就被鐘老師給叫了回來，我嚇了一跳，心想：“慘了慘了！不會是昨天或今天做錯了什么事被老師叫去訓(xùn)話了吧��？”還沒等我將“恐怖的胡思亂想”想完，鐘老師就先樂呵呵地開口了：“鄭俊涵，不錯嘛！你不但能力期末考了優(yōu)秀，而且摸擬考試也考的挺好呢，看來你一到期末，爆發(fā)力還是不錯的哦！”聽到這句話，我可是“樂”上加“喜”，心里還來了點淡淡的小得意：鐘老師，您知道我爆發(fā)力不錯啦？”
每次受到表揚，我心里都很高興，對這門課的興趣和學(xué)習(xí)動力也添加了不少。不過呢，要想多多得到表揚還是要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我得到了表揚四年級作文10
在成長的道路上總會受到表揚或批評，表揚就像一面戰(zhàn)鼓時刻鼓舞著我們，給予我們自興，讓我們勇往直前，我也受到過很多的表揚，在被表揚時心情是那么的愉悅，那么的開心，就像吃了一塊蜜糖一樣，心中是那甜蜜。
我是一個大懶蟲，那是一天早上，媽媽又開始叫我起床了，“笑笑，快起床都幾點啦，會不起來，太陽都曬屁股啦”我那不爭氣的眼睛，朦朦朧朧的瞇著一看，今天哪有什么太陽��！隨后就開始打架了，我放棄了早起，開始迷迷糊糊的睡了，媽媽見我又在睡，直接硬把我拉到了廚房，說；“你自理能力太差一定要鍛煉鍛煉，今天你幫我打兩個雞蛋就可以繼續(xù)睡覺了，”我聽到有活干慢慢的緩過神來，開始努力回想媽媽以前是怎樣打雞蛋的，隨后拿起雞蛋以迅雷不及掩耳之勢，敲碎放入電飯煲里，第一個雞蛋就這樣成功了，非常完美。我開始大意了，覺得打雞蛋是那樣的簡單，我開始敲碎第二個，一時間沒有反應(yīng)過來雞蛋黃灑了一地。媽媽說：“事事開頭難，下次就會打雞蛋了，這也是我預(yù)料之內(nèi)，但是打進(jìn)了一個雞蛋已經(jīng)不錯了，下次一定要多干事�！边@時我心中抱怨道：“自己會做為什么非叫我做呀！”
受到表揚是那么的甜蜜我以后一定會多做好事。
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