我是魔界小高手四年級作文

　　魔方，對于我來說只是我小時候的一個玩具之一，我從來沒有想到它是那樣的千變萬化，那么的詭異而神奇，我第一次真正的接觸到魔方是在我學前班的時候，那天我們學前班開了一節(jié)魔方課，只見一個復原六個面的魔方在老師的手里被打亂，老師只用了不到13秒的時間就把魔方恢復到了六個面。

　　我被老師的手法驚呆了，回到家中我拿起了我的`魔方，也想像老師那樣把六面復原，但是過了很長的時間也絲毫沒有進展。我和媽媽說我要學習魔方、我也要像老師那樣快速的恢復六個面。

　　第二天媽媽在魔方訓練營為我報學習班，在學習班我了解到了，魔方，是由27個小方塊組成的玩具，魔方的發(fā)明者是匈牙利布達佩斯商用藝術學校一位教建筑和設計的教師魯比克。他開始的想法是為了增強學生想象三維物體的能力。1974年，他成功地設計出機械裝置，次年取得專利權。1977年圣誕前夕，第一批魔方投放市場，很快被搶購一空。這種游戲隨即風靡整個西方世界。魔方之所以以如此受歡迎，是因為它具有獨特的內在魅力，也具有極高的挑戰(zhàn)性和耐玩性，我在心里暗暗下定決心我一定要成為魔界小高手。

　　在魔方訓練營我只用了4節(jié)課的時間就完全能做到六面復原，我十分的高興，但那時我的成績并不理想，恢復六個面我都要用時1分多鐘，有一天，魔方老師告訴我們10月份世界魔方大賽沈陽賽區(qū)有一場比賽，那時我就想，我一定要在比賽中取得好成績，為了提高成績，每天放學回家，寫完作業(yè)我都要練習恢復魔方六面50遍，終于等到了比賽的那一天，早上，我早早的和媽媽、姥姥來到了賽場，我的心情十分激動，到了比賽時間，由1號到10號選手先向上臺比賽，首先打亂裁判先把魔方打亂，然后我們各自的裁判拿著打亂好的魔方來到了我的身邊，最后，裁判問我：“你準備好了嗎？我說：“準備好了。我按好了計時器，松開了計時器，只見魔方在我的手上嘩嘩地旋轉起來。功夫不負有心人，在這次比賽中我以平均38秒74的成績獲得了三階魔方6周歲組的冠軍，通過這次比賽，是我學習魔方的信心倍增，我又在2012年4月2日中國魔方大賽鞍山賽區(qū)我又以23秒13的成績獲得了三階魔方7周歲組的季軍。通過這兩次的比賽，我深深的知道看起來再難的事物的事物，只要掌握了一定的方法和規(guī)律，都是可以完成的，就像我們在學習中，要不怕困難，勇往直前，只有多練才能達到牢固的掌握，也只有熟能才能生巧。

　　魔方永遠是一個不可思議的智力游戲，現(xiàn)在我又學習了三階魔方雙層復原法、二階魔方、飛碟杯、金字塔魔方、一階魔方，我想，我一定要多多學習，掌握更多的知識，我一定要成為魔方界的小高手。

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