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時(shí)間:2020-12-20 11:32:11 四年級(jí) 我要投稿
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環(huán)保的小學(xué)四年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的環(huán)保的小學(xué)四年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

環(huán)保的小學(xué)四年級(jí)作文

環(huán)保的小學(xué)四年級(jí)作文1

  有一天,我一個(gè)人走在放學(xué)的路上,想著程老師布置的一道思考題。

  “唉,現(xiàn)在的人類真是太沒(méi)有公共道德了,隨便向我的身上扔?xùn)|西,討厭極了!”

  咦,是誰(shuí)在說(shuō)話呢?我不由地東張西望,找尋說(shuō)話的“人”。

  “你別找了,我在這兒。”小河對(duì)我說(shuō)。

  “到底誰(shuí)沒(méi)有公德?你們說(shuō)清楚。∥铱刹皇菦](méi)有公德人哦!蔽铱刹幌雱e人把我當(dāng)成沒(méi)有公德人。

  樹(shù)說(shuō):“其實(shí)我們也不是針對(duì)你啦!只是有些人欺“樹(shù)”太甚。不管我們的感受,用小刀在我的身上亂刻亂畫(huà),討厭極了!”

  這時(shí)從河里游來(lái)了一條小魚(yú),他也感同身受:“對(duì),對(duì),對(duì),對(duì),對(duì),對(duì),說(shuō)的實(shí)在太對(duì)了。我是一只活潑可愛(ài)的小魚(yú),喜歡在河里游來(lái)游去。以前,我無(wú)論游到哪里,都是清澈見(jiàn)底的;無(wú)論游到哪里,到處都散發(fā)著迷人的芳香;人們也特別愛(ài)護(hù)河里的水,贊美這條河的話語(yǔ)隨處可聽(tīng)。唉,現(xiàn)在我一點(diǎn)也不想在這河里游,我只要一游就會(huì)嘔吐,那曾經(jīng)清澈見(jiàn)底的河水不見(jiàn)了,變成了烏黑的臭水;也沒(méi)有了贊美的語(yǔ)言,只能聽(tīng)見(jiàn)大家說(shuō):嗯,好臭。∪缓笪嬷亲幼吡。這些人實(shí)在太討厭了!”這是小魚(yú)忍不住留下了眼淚。

  樹(shù)對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在我的好多兄弟,都在遭受著磨難,許多兄弟都被你們?nèi)祟惪沉。我也是難逃厄運(yùn),聽(tīng)過(guò)路的人說(shuō):過(guò)不了多久,我們這一條街的兄弟都會(huì)被砍了!边@時(shí),它留下了傷心眼淚。

  我聽(tīng)了,覺(jué)得有道理,便說(shuō):“好我一定盡綿薄之力!

  從那天起,我便開(kāi)始了保護(hù)環(huán)境的旅程……

環(huán)保的小學(xué)四年級(jí)作文2

  生命之源是什么?那是水。

  國(guó)家為什么倡議節(jié)約用水?從地球儀的表面上看水已經(jīng)占了一大部分,那些水其實(shí)是海水,海水是不能喝的因?yàn)槟切┦窍趟,地球已?jīng)被水占了70%,其實(shí),地球上97.5%的是咸水,只有2%左右的是淡水。全世界可利用的淡水資源是非常有限,而這少得可憐的資源中有些是已遭到污染的臟水。隨著世界人口迅猛增長(zhǎng),人類的過(guò)度開(kāi)采和嚴(yán)重浪費(fèi),工業(yè)污染等等,使得淡水資源越來(lái)越短缺。由于缺水,一些國(guó)家江河干涸,農(nóng)作物枯竭,牲畜斷水而死,一些國(guó)家和地區(qū)間甚至爆發(fā)了水戰(zhàn);也許大家也都知道3月22日是世界水日。

  在電視上的廣告上也有的在說(shuō)節(jié)約用水,節(jié)約用水有很多種比如:洗臉的水可以用來(lái)澆花、養(yǎng)魚(yú)的水可以用來(lái)澆花、淘米的水可以用來(lái)洗碗國(guó)家水的標(biāo)志只有一個(gè),那是:一只手正接著一滴水,我們大家一起攜起手來(lái)節(jié)約用水、保護(hù)地球,不要讓最后一滴水變成地球媽媽的眼淚。

環(huán)保的`小學(xué)四年級(jí)作文3

  今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚.我們四年級(jí)的學(xué)生要去"和平花園小區(qū)"打掃衛(wèi)生,當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的"環(huán)保小衛(wèi)士".

  經(jīng)過(guò)一段漫長(zhǎng)的路,我們來(lái)到了"和平花園小區(qū)",聽(tīng)完老師的吩咐,我們便干了起來(lái).

  我們班同學(xué)個(gè)個(gè)勤勞又能干,干起活來(lái)賣力得很:一,二兩組的同學(xué)擦門和擦樓梯扶手,大家個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,擦得干凈無(wú)比,連小角落里一個(gè)小小的灰點(diǎn)都不放過(guò).

  三,四組撿垃圾的同學(xué)更不用說(shuō).一個(gè)個(gè)黑蝌蚪被撿得一干二凈,還撿了滿滿一大袋子,使我們的小區(qū)變得很潔凈,環(huán)保的重要性是我們不可缺少的.

  "爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士"的活動(dòng)快要結(jié)束了,我們大家雖然累得滿身是汗,但是看著"和平花園小區(qū)"變得干凈美麗又整潔,我心里感到無(wú)比自豪.

  此時(shí),我想對(duì)自己說(shuō)一聲:"我是一名優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士!"

環(huán)保的小學(xué)四年級(jí)作文4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,可是現(xiàn)在我們這個(gè)家園正在不斷惡化,隨著工廠的增多,大量尾氣排放;隨著人們隨意地亂扔垃圾,特別是有害的垃圾等等,天空再也不像以前那么藍(lán),大地再也不像以前那么綠,河水再也不想以前那么清,我們的生命與健康受到了影響。如此下去,難道我們還能在這樣的家園里生存嗎?為了保護(hù)好我們的生命健康,從現(xiàn)在起,我們要大興環(huán)保之風(fēng),讓污染遠(yuǎn)離我們,讓綠色與我們相伴。對(duì)此,我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

  1、 有組織地在市區(qū)內(nèi)進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳。

  2、 每周休息日組織學(xué)生分組在市內(nèi)公共場(chǎng)所撿拾垃圾。

  3、 舉行“節(jié)約用水、用電、不浪費(fèi)資源的好習(xí)慣”達(dá)人比賽。

  4、 舉辦用廢舊紙殼、塑料品、易拉罐等回收物品制作精美實(shí)用工藝品展示。

  5、 全市各小學(xué)的三年級(jí)以上小學(xué)生,每年堅(jiān)持種植2棵樹(shù)。

  同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),讓我們共同攜手,為了家園的藍(lán)天、綠地、碧水,為了美好的生存環(huán)境,希望同學(xué)們獻(xiàn)出愛(ài)心和力量!

  倡議人:

環(huán)保的小學(xué)四年級(jí)作文5

  一天,萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)拂面。

  我去公園里散步。我走著走著就走到了一個(gè)有很多樹(shù)的地方。我走到這個(gè)地方的深處,看見(jiàn)了別人扔在地上的果皮和紙屑。我心里想:我要做個(gè)文明的人,我要把果皮和紙屑扔到垃圾桶里去。我走到有果皮和紙屑的地方,并馬上把它們撿起來(lái),扔到垃圾桶里去。

  回到家里后把我做的事全部都告訴了全家人。全家人都說(shuō)我是個(gè)又棒又文明的人。

環(huán)保的小學(xué)四年級(jí)作文6

  童年充滿了奇妙的幻想,童年充滿了對(duì)未來(lái)的追求,而我的理想是當(dāng)一名環(huán)保專家。

  空氣的污染對(duì)我們身體有著巨大的危害,要使人們的身體健康,首先要有新鮮的空氣,而要保持空氣新鮮,就要找到污染空氣的原因。據(jù)了解,空氣受污染的主要原因是汽車排廢氣,工廠排廢煙,人們隨地吐痰所造成的。

  如果我是環(huán)保專家,我要生產(chǎn)出一種無(wú)公害汽油,使汽油被燒后能自動(dòng)分解廢氣,不讓汽車排放造成污染。同時(shí),在發(fā)動(dòng)機(jī)周圍安裝吸收廢氣的機(jī)器,能在汽油燃燒后無(wú)法自動(dòng)分解廢氣時(shí)用到。

  如果我是環(huán)保專家,我要在各個(gè)工廠旁邊建一個(gè)廢氣處理廠,將那些工廠里冒出一股股黑煙的煙囪與廢氣處理廠的管子相連接。黑煙通過(guò)管子到廢氣過(guò)濾間,過(guò)濾后再通過(guò)管子到一間巨大的空氣消毒間,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的消毒處理后,再用一根管子把新鮮空氣排放到大自然。

  如果我是環(huán)保專家,我要在地下安裝細(xì)菌感應(yīng)器。如果有人隨地吐痰,感應(yīng)器只要接到信息,就會(huì)在最短的時(shí)間里通知他,叫他不要再吐,如果他們不接受意見(jiàn),就用感應(yīng)傳達(dá)器通知最近的清潔工人,讓他們對(duì)吐痰的人進(jìn)行批評(píng)和教育。

  如果我是環(huán)保專家,我還要在世界各地多種一些花草樹(shù)木,讓世界各地都被綠色籠罩。讓我們生活的環(huán)境更加美麗,讓我們呼吸的空氣更加新鮮。

  現(xiàn)在,我要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好各科知識(shí),為實(shí)現(xiàn)美好的理想打下牢固的基礎(chǔ),為實(shí)現(xiàn)美好的愿望而努力奮斗。

環(huán)保的小學(xué)四年級(jí)作文7

  大家看!我們的地球,原來(lái)那新鮮的空氣是誰(shuí)都喜愛(ài)的,可如今,外面變得到處都是灰土和沙塵。恐怕百年后的今天,地球早就面目全非了。讓我們行動(dòng)起來(lái),一起來(lái)保護(hù)我們的地球媽媽吧!

  用廢的電池越來(lái)越多,人們隨地亂丟的現(xiàn)象也越來(lái)越多,我們應(yīng)把用完的廢電池扔到對(duì)應(yīng)的垃圾桶中,電池的輻射很大,如果將一節(jié)電池埋在土里,那么那片土地將會(huì)寸草不生。還有白色垃圾。國(guó)家雖然都不讓用了,但是那白色的塑料袋還是無(wú)處不在。我們用布袋,既美觀又結(jié)實(shí)。

  我們的空氣受到了嚴(yán)重的污染,冬天那一陣,霧霾指數(shù)都爆表了,很少有不爆表的時(shí)候,幾乎所有人都帶上了防PM2·5的口罩,不敢再呼吸空氣了。天空不再是藍(lán)色,而是飄滿了來(lái)自工廠的小顆粒,天空變得灰蒙蒙的。我希望可以多加幾層過(guò)濾網(wǎng),少排出毒氣。

  另外,水資源也很重要,水不是無(wú)盡的,是有限的。真等到?jīng)]水了,就只能喝眼淚了。讓我們一起節(jié)約用水吧!每滴水都很珍貴。

  為了我們的健康生活,讓我們一起來(lái)保護(hù)地球,提高我們的環(huán)保意識(shí)吧!

環(huán)保的小學(xué)四年級(jí)作文8

  去年的冬天,爸爸,媽媽帶我去張家口的萬(wàn)龍滑雪場(chǎng)滑雪,我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是滑雪了。

  我們到了雪場(chǎng)一眼看去雪場(chǎng)真大呀!一座山鋪滿了雪。雪白茫茫的,真好看呀!我迫不及待的換好衣服,扛著雪板,頭也不回的沖進(jìn)了雪場(chǎng)。這里人山人海,雪道上還有很多滑雪高手呢!我也跟著他們一起滑了起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì),我就看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一些人在樹(shù)林中滑行。我也過(guò)去和他們一起在樹(shù)林里飛馳。那里雪更軟,景色更美。沒(méi)滑兩圈,我就發(fā)現(xiàn)樹(shù)林中有很多煙盒,和吃過(guò)的食品袋。我想:這些垃圾太難看了!要是被風(fēng)刮到雪道上就會(huì)絆倒別人,那多不好呀!

  我就開(kāi)始一邊滑一邊撿起垃圾來(lái)。正在這時(shí),有一個(gè)小男孩對(duì)我說(shuō)道:“這垃圾多多呀!你什么時(shí)候才能撿完呀?咱們還是玩去吧!”我猶豫了一下想:他說(shuō)的也對(duì),扔下手里的垃圾和他一起玩去了;艘蝗ξ矣挚吹侥切├,心里感到非常不舒服。就對(duì)小男孩說(shuō):“你看那些垃圾多難看呀!咱們還是一起去撿吧!我們兩個(gè)比賽看誰(shuí)撿的多!薄昂冒伞毙∧泻⑦t疑了一下說(shuō)。我們就爭(zhēng)先恐后地?fù)炝似饋?lái)。

  沒(méi)一會(huì)爸爸看見(jiàn)了也和我們一起撿起垃圾來(lái)。又過(guò)一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)孫大大也加入了我們的隊(duì)伍。在我的帶領(lǐng)下人越來(lái)越多,大家還使出各種絕活看誰(shuí)撿的多,姿勢(shì)更好看。

  有個(gè)阿姨一邊剪一邊夸我“這小孩真好!我也來(lái)幫忙,人多力量大。”我聽(tīng)了以后心里別提多開(kāi)心了,撿得更起勁了。

  后來(lái)我們一起撿垃圾的人不斷壯大,很多都是相互不認(rèn)識(shí)的叔叔和阿姨,還有雪場(chǎng)的教練,足有十多人呢!

  撿完垃圾以后,我們還在一起合影留念。還約好下次再來(lái)一起滑雪。

環(huán)保的小學(xué)四年級(jí)作文9

  我們生活的這個(gè)地球是那么的美好,那么清新,同時(shí)又是那么脆弱。他經(jīng)得起風(fēng)吹雨打,可他經(jīng)不起人類日積月累的破壞。可是人們還不知悔改,“咚咚咚、嗆嗆嗆”人們又在建廠房之類的東西了!

  我放學(xué)的時(shí)候看到過(guò)這樣的景像,一個(gè)大哥哥(看上去五六年的樣子)買了包零食,把包裝紙隨手一扔,就自顧自的走掉了。另一個(gè)大哥哥買了一瓶飲料喝,喝完就把瓶子扔在地上。一個(gè)小男生看見(jiàn)了把瓶子撿起來(lái)放進(jìn)“可回收類”的垃圾桶里。然后,他跑回去,拿來(lái)了掃把和畚斗,不斷地掃著人民路上的垃圾?梢(jiàn)他就是一個(gè)名副其實(shí)的“環(huán)保小衛(wèi)士”呀!

  作為一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,我的手則第一條規(guī)則是不應(yīng)該浪費(fèi)每一滴水。因?yàn),我們的生活離不開(kāi)水,動(dòng)物的生活離不開(kāi)水,植物的生長(zhǎng)離不開(kāi)水。可見(jiàn),水在我們的生活中是多么地重要。第二條是不要用塑料袋,盡量用布袋或竹籃,因?yàn)樗芰洗绻裨谕晾,它幾百年甚至幾千年也不?huì)腐壞?墒牵車寥赖酿B(yǎng)份卻沒(méi)有了,所以塑料袋對(duì)我們的環(huán)境有很大的污染。第三條……

  我身為環(huán)保小衛(wèi)士,我會(huì)盡我所能地去保護(hù)我們的地球,保護(hù)我們的環(huán)境。

環(huán)保的小學(xué)四年級(jí)作文10

  如今人類的地球正面臨著前所未有的危機(jī),天空不再湛藍(lán),河水不再清澈。動(dòng)物正在加速滅絕,人們的生存環(huán)境也越來(lái)越糟糕。空氣中二氧化碳含量的不斷增加,導(dǎo)致地球的氣溫日益增加,所以大家都意識(shí)到了要支持低碳環(huán)保。我也突發(fā)奇想有了一個(gè)小夢(mèng)想:就是一個(gè)環(huán)保小發(fā)明—全方位自動(dòng)凈化機(jī)器人。

  這個(gè)構(gòu)思是要設(shè)計(jì)一個(gè)環(huán)保機(jī)器人。但它不需要用人來(lái)操控,而是它有一個(gè)自動(dòng)探測(cè)儀,可以隨時(shí)檢測(cè)到周圍空氣的質(zhì)量,一但空氣中有污染的成分,這個(gè)機(jī)器人便會(huì)開(kāi)啟自動(dòng)清潔功能,一下張開(kāi)它的大嘴巴,將有害氣體吸入“嘴”中,并把有害的氣體分解掉,再釋放出清新有氧的空氣。這樣,我們大家就能隨時(shí)呼吸到新鮮的空氣了。

  還有就是污染嚴(yán)重的河水了。現(xiàn)在的河流,由于遭受大量的工業(yè)污染,魚(yú)蝦都不見(jiàn)了,河水變得污濁不堪,需要大家立即行動(dòng)整治河水。所以我構(gòu)想的這個(gè)機(jī)器人可以將自己的手臂變成兩根水管,一根可以伸到河水中,將流入河水中的細(xì)菌過(guò)濾掉,而干凈的富含礦物質(zhì)的河水則從另外一根水管中緩緩流出,這樣我們就又可以見(jiàn)到魚(yú)兒活蹦亂跳,充滿生機(jī)了。那每一滴河水都會(huì)像露珠一樣光彩動(dòng)人。

  還有,現(xiàn)在的科技日益發(fā)達(dá),而農(nóng)業(yè)污染也越來(lái)越嚴(yán)重。隨處可見(jiàn)的垃圾以及環(huán)境污染使得農(nóng)作物的收成日漸減少,農(nóng)民伯伯們憂心忡忡。我構(gòu)想的這個(gè)機(jī)器人就可以隨時(shí)將垃圾吸入自己的“肚子”,將垃圾在體內(nèi)進(jìn)行改造,讓它們變廢為寶,制造出肥沃的養(yǎng)料,使得農(nóng)作物的生長(zhǎng)更加生機(jī)勃勃。從而既保護(hù)了環(huán)境,又有利于生態(tài)循環(huán)。

  這就是我所構(gòu)想的全方位自動(dòng)凈化機(jī)器人,你們覺(jué)得怎么樣呢?我相信有了它我們的環(huán)境將會(huì)越來(lái)越好,我們的家園將越來(lái)越美麗。未來(lái)的地球也將是宇宙中最美的星球!

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