我們的校園的四年級(jí)優(yōu)秀作文
我的校園像個(gè)大花園，我們就像花園里的一朵朵鮮艷的花，我們?cè)谶@個(gè)花園里茁壯成長。以下是小編給大家整理的我們的校園的四年級(jí)優(yōu)秀作文，喜歡的過來一起分享吧。
篇一：我們的校園
我們的校園鮮花怒放，綠草如茵，簡(jiǎn)直就是一座大花園。你參觀了以后，贊美的話可能比花壇里的花還多呢！
一進(jìn)大門，眼前一片明亮。一個(gè)圓形的大花園中間，有一座名叫“學(xué)�！钡牡袼�。那座雕塑是用大理石當(dāng)?shù)鬃�，上面有一本不銹鋼雕成的書，書上有一只酷似“OK”手勢(shì)的手，夾著一個(gè)小地球。這座雕塑象征著“學(xué)海無涯”的意義�；▔杏性S許多多太陽花，它們?cè)缟险归_那艷麗的花瓣，晚上又害羞地把花瓣合上。小蜜蜂們提著小籃子在周圍采蜜�？墒悄敲利惖奶柣ń憬阒械拿�，小蜜蜂們都不忍心去采呀！
繞過花壇直走，就來到了大堂。同學(xué)們瑯瑯的讀書聲就會(huì)在你耳邊隨風(fēng)飄蕩。大堂前是一片大花園，叫“休閑天地”。你還沒進(jìn)休閑天地，那雞蛋花、美人蕉的陣陣香味兒就會(huì)讓你停下腳步，慢慢享受著。休閑天地中散落著幾個(gè)棋盤。你看，這兩個(gè)學(xué)生為了這一步棋爭(zhēng)得臉紅耳赤，那邊那個(gè)學(xué)生大喊：“將軍，我贏啦！”……真是熱鬧極了。
在一（2）班后面，有一片生機(jī)勃勃的花園，那正是生物園。生物園大門石牌邊有一只可愛的熊貓正在歡迎我們呢。生物園里的草多極了，亮極了。草坪上有好十幾塊樹樁似的路，我們管它叫“樹樁小路”。小路盡頭是一條走廊，走廊兩旁有幾張樹莖椅子。椅子后面是鳥、雞、鴨籠�？墒腔\里空空如也，這也告訴我們：不可以亂捉小鳥！在生物園出口兩邊有動(dòng)、植物的進(jìn)化圖，我們可以從中知道動(dòng)植物的進(jìn)化。
繞過禮堂，就會(huì)來到操場(chǎng)。操場(chǎng)四周有許多披著綠軍裝的校園衛(wèi)士——榕樹。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中間是一個(gè)大足球場(chǎng)。你看，那個(gè)男生拼命地把足球踢向籠門�！鞍�！”“耶！”原來入了球了！足球場(chǎng)四周有一條黑乎乎的瀝青跑道，同學(xué)們?cè)谏厦孀费�，趕呀，真是十分賣力。
我們的校園就是這么美麗，你想來參觀一下嗎？想？那就趕快來呀！我等著當(dāng)你的導(dǎo)游呢！
篇二：我們的校園
我在美麗的夏衍小學(xué)讀書，這兒可棒啦！到處都有好看的景觀，今天，我主要給大家講講一樓的大操場(chǎng)。
春天的操場(chǎng)充滿了活力，一些不知名的樹盛開著雪白的花，春風(fēng)呼呼一吹，雪花似的花瓣便輕輕地落在地上，大地就被披上了一層輕柔的花瓣衣。那姿態(tài)，猶如天女下凡，見到的人都和我一樣深深地陶醉其中……野花野草也趕著春天的步伐，來到我們的校園。一朵一朵的小黃花盛開在草叢中，小草也頂破泥土，探出小腦袋來觀賞這美好的世界。小花們有了綠油油的青草作為襯托，顯得更為漂亮�；▋好餍钦幸齺砹艘蝗骸盎浴薄鄯浜秃Ｐ∶鄯湓诨▍查g辛勤地采蜜，小蝴蝶在花叢間，飛上飛下，忙得不亦樂乎！
我們的操場(chǎng)原本泥濘不堪，風(fēng)一吹，哎喲，灰塵都吹進(jìn)眼睛里了！要是你再不小心摔了一跤，那后果真是不堪設(shè)想：泥粘到褲子上，沙土粘在臉上……不過還好，現(xiàn)在操場(chǎng)被套上了假的草皮外套，不僅不再臟兮兮的，而且摔跤了也不怎么會(huì)疼。這個(gè)新操場(chǎng)，你還可以在上面使勁打滾，衣服什么的呀，一點(diǎn)兒都不會(huì)臟。
除了那些“雪花樹”（我自己給它取的名字），我們的操場(chǎng)邊還有可愛的柚子樹呢。上次有一位強(qiáng)健的體育老師憑借高高的身子摘下來了一個(gè)柚子，是綠色沒有熟的，體育老師竟然把它當(dāng)成足球踢了！他還笑著說：“嗯，腳感不錯(cuò)�！倍旱梦覀児笮�。
我們每年一度的體育測(cè)試就在操場(chǎng)舉行。那天，每個(gè)同學(xué)都非常認(rèn)真努力，想在體育成績(jī)表上留下輝煌神圣的一筆。操場(chǎng)上，曾經(jīng)滴過同學(xué)們無數(shù)的汗水和淚水，多么有意義的操場(chǎng)呀！
操場(chǎng)，一個(gè)夾雜著辛酸與甜蜜的地方，真是讓人回味與留戀啊！我愛操場(chǎng)，也更愛我們美麗的校園！
篇三：我們的校園
我的學(xué)校叫白鶴小學(xué)，位于江東白鶴公園附近，我的學(xué)校非常漂亮，它是我們學(xué)習(xí)的樂園。
一走進(jìn)學(xué)校大門，首先映入眼簾的是一座大花壇，花壇里種著許許多多不同品種的花草，到了春天，各種顏色的鮮花竟相開放，有紅的，黃的，白的，粉的……五彩繽紛，真是晃花了人眼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，猶如一道彩虹，有些小花的莖微微向下彎曲，好像一位美麗的姑娘，正鞠躬迎接著我們。
走過花壇，再往里偏左一些，就是一座座高大堅(jiān)固的教學(xué)樓，教學(xué)樓藍(lán)色的墻上爬滿了綠色的爬山虎，那一根根翠綠的枝條緊緊地貼在墻上，風(fēng)一吹，成片的葉子輕輕搖晃，就像一幅動(dòng)態(tài)的圖畫，將高大的樓房點(diǎn)綴得分外美麗。
教學(xué)樓的后面就是操場(chǎng)，放學(xué)的時(shí)候，操場(chǎng)上十分熱鬧，同學(xué)們紛紛涌到操場(chǎng)，有的同學(xué)在跳繩，有的在打籃球，有的踢足球，有的在互相追逐嬉戲，還有的三五個(gè)一起并列跑步，藍(lán)白相間的跑道上灑下了同學(xué)們拼搏的汗水，也記錄下我們的成長歷程。
再往里走一點(diǎn)，就是一片不太茂密的小樹林，小樹林里非常安靜，很適合同學(xué)們看書，初夏的辰光，總有同學(xué)坐在樹林里的石桌子旁邊，避開了外面的炎熱與喧鬧，獨(dú)自安然地享受一本書，愜意極了。
除了以上這些，我的學(xué)校還有寬敞安靜的圖書館，別致有趣的科技館和電教室，還有階梯式的多功能廳……
我愛我的校園，它是我們成長的沃土，學(xué)習(xí)的樂園。
篇四：我們的校園
我們的校園坐落在環(huán)境優(yōu)美的鷹山腳下，是個(gè)美麗的校園。而且歷史悠久。
進(jìn)了校園的大門，抬頭望去，學(xué)校的圓形大花壇映入我的眼簾，化痰周圍種了各種紅的，綠的花花草草。大花壇中間矗立著三根高大的旗桿，每當(dāng)?shù)谝还?jié)課下時(shí)，五星紅旗就會(huì)冉冉升起。
走著走著，就來到了升旗臺(tái)兩旁的開心農(nóng)場(chǎng)，火紅的高粱彎著腰，似乎在找東西，一些朝天椒好像受氣了，有的氣得滿臉通紅，有的氣得臉色發(fā)紫。最引人注目的就屬絲瓜了，他把身體產(chǎn)在枝上，擺著手，似乎在向我問好呢！
繞過古色古香的大水缸，就來到了校史大廳，“蔚斗小學(xué)”四個(gè)蒼勁有力的大字展現(xiàn)在眼前。向上看去蔚斗小學(xué)的歷史呈現(xiàn)在你眼前，學(xué)校建于一九二七年，創(chuàng)建人是唐愛陸先生。那些陳列窗里還擺放著老師們的印章。向西南角走去，哪里就是豆豆舞臺(tái)，每個(gè)星期二和星期四就能看見大家的.才藝表演了。最受歡迎的就是架子鼓表演了，每當(dāng)這時(shí)，大家就圍在架子鼓旁邊，包德里三層，外三層的。
從大廳西側(cè)的后門出去首先看到的就是兩條走廊，走累了，可以坐在上面休息。穿過走廊，就來到了蔚蔚果園，橘子樹上結(jié)滿了又大又黃的橘子就像一個(gè)個(gè)小燈籠，枇杷樹上的小枇杷多在綠葉后，似乎想和我們玩捉迷藏呢！蘋果樹上，蘋果們好像有點(diǎn)害羞，臉變得紅彤彤的了。果園中間有個(gè)亭子，要是下雨了，可以在里面避雨，夏天的時(shí)候太熱，可以在里面乘涼。
往北走，就是我們的大操場(chǎng)，大操場(chǎng)中間鋪著一條綠油油的大地毯，大操場(chǎng)可以讓我們踢足球，散步。
我們的校園到處有美麗的景色，說也說不盡，希望你有機(jī)會(huì)來細(xì)細(xì)游賞。
篇五：我們的校園
我們的校園是一個(gè)美麗的大花園。這里有高大的教學(xué)樓，平坦的操場(chǎng)，還有那翠綠的“畢業(yè)林”更是給學(xué)校增添了一絲野外的氣息，使我們的校園猶如世外桃源，美不勝收。
一走進(jìn)寬敞的校門，映入眼簾的便是一塊刻著"學(xué)而時(shí)習(xí)之“的巨大石頭。它時(shí)刻提醒著我們學(xué)過的內(nèi)容，要經(jīng)常溫習(xí)實(shí)踐。
校門的左邊坐落著我們敬愛的崇德堂，從崇德堂的側(cè)門出去，便來到了我們的歡樂地帶——操場(chǎng)，每到下課，操場(chǎng)上就成了歡樂的海洋，同學(xué)們飛快地來到操場(chǎng)上，玩各種游戲，你跑我跳，你追我趕，操場(chǎng)就這樣快樂地看著，看著這些孩子們的小臉一會(huì)兒就紅了，小手一會(huì)兒就臟了，可他們可不管這些，就是快樂著自己的快樂。
再看操場(chǎng)右角的那片畢業(yè)林，它們正在茂盛的時(shí)期，好像把它們?nèi)康纳φ故窘o我們看，那么多的綠葉一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)空隙，那翠綠的顏色明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)畢業(yè)生的故事在講給你聽，當(dāng)你走近聆聽時(shí)，它們卻又像站崗的哨兵一樣筆直的站立在那里，保衛(wèi)著我們美麗的校園。
繼續(xù)往下走，你是否能聽見一陣陣?yán)世实淖x書聲？對(duì)了，這就是我們的教室，我們每天都在這明亮、寬敞的教室里學(xué)習(xí)，誦讀……
我們的校園處處美麗，我們的校園我們的家，我愛我們的校園，我愛我們的家。
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