海四年級(jí)作文（精選27篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的海四年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
海四年級(jí)作文 1
我的家就在渤海灣，從小我就喜歡海。昨天晚上我和爸爸媽媽住進(jìn)了海景房。今天一大早我就站在窗邊看海。
清晨海是淡藍(lán)色的，陽(yáng)光照在海面上微風(fēng)吹拂，波光粼粼，好像千萬(wàn)顆星星在海面上眨眼睛。那海浪拍打沙灘的聲音，好像是一聲聲溫柔的問(wèn)候。海是如此的可愛(ài)。走出賓館我迫不及待的來(lái)到海邊。海水是清澈透底的，沙灘是金黃的，踩著細(xì)軟的沙灘，浪花像調(diào)皮的孩子，親吻著我的'小腳丫。海中那些小生物啊，都圍了過(guò)來(lái)，時(shí)而在我腳上爬過(guò)，時(shí)而咬我的小腳丫，那感覺(jué)癢癢的，別提多美妙了。
上午十點(diǎn)多的時(shí)候，我拿著游泳圈想在海里暢游�？墒遣灰粫�(huì)海面上就起了風(fēng)。風(fēng)很大，拖著浪奔跑著。工作人員發(fā)出了警告，“到安全區(qū)去游泳，到安全區(qū)去游泳。”深水區(qū)里的人們都被工作人員趕回了淺水區(qū)。突然，一個(gè)大浪從后面把毫無(wú)防備的我推到了岸邊。大海似乎要發(fā)怒了，由于風(fēng)大，浪大，海邊的游艇也不再下水，風(fēng)把沙子卷起老高老高，天黃了，海也黃了，這令人敬畏的海呀！
夜晚，風(fēng)停了，海又恢復(fù)了平靜，深藍(lán)色的海面上星光點(diǎn)點(diǎn)，那溫柔的海浪聲，就像媽媽唱過(guò)的歌謠一樣動(dòng)聽。海邊又多了許多嬉戲的人們，似乎在享受海的溫暖。那金黃的沙灘上，有的在堆沙堡，有的在做雕像……不管是大人還是孩子，不管是海里，還是岸上，人們都?xì)g樂(lè)的大笑大叫。
夜深了我和爸爸媽媽一起回了賓館。聽著海浪聲我慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
海竟是如此之美！
海四年級(jí)作文 2
大連的海，是我去過(guò)最美麗的地方。
今年暑假，我們來(lái)到了大連金石灘。站在沙灘上，放眼望去，金燦燦的沙子襯托著無(wú)邊無(wú)際的大海，形成了一張美麗的畫卷。我坐在沙子上，軟綿綿的，好像金色的地毯。沙子上有各種各樣的貝殼，大的、小的、圓的、尖的。有的上面布滿了黃色的條紋，有的像一個(gè)奇特的電話，還有的分成了兩個(gè)碎片，漂亮極了。
海邊有一座又一座怪石嶙峋的山。山上盛開著不知名的野花，還有一層一層波浪似的巖石。遠(yuǎn)處有一塊舉世聞名的.龜背石。為什么叫龜背石呢？媽媽告訴我：“因?yàn)閹r石表面有龜裂狀網(wǎng)紋，酷似龜背而得名�！蔽易屑�(xì)看著龜背石，上面一塊一塊的石頭，像是拼好的拼圖。龜背石整個(gè)像水滴形，聽說(shuō)這是世界最大的一塊了。
我們?cè)谠?chǎng)更衣室換好泳衣，一步步走到海里，海水涼涼的，清清的，清得能看見(jiàn)水底的沙子以及一條條在水里歡快游動(dòng)的小魚。我戴上泳鏡，在水里游起來(lái)。透過(guò)泳鏡，我看到游來(lái)游去的美麗的小魚在折射到海里的陽(yáng)光照射下像一位位美麗的仙子在捉迷藏。游累了，我們上了岸，回頭看大海的一層層波浪像一條又一條白線，向我們涌來(lái)。坐在岸上，看著夏日的夕陽(yáng)在海上慢慢消失，月亮漸漸升起，月光下的海水顯得更加美麗，我仿佛沉浸在一個(gè)美麗的夢(mèng)境中。
大連的海真美麗。
海四年級(jí)作文 3
付海鈺，你知道嗎？有一件事在我心里已經(jīng)藏了快三年了，從上二年級(jí)起，我就想對(duì)你說(shuō)，但又不敢說(shuō)，今天，終于可以和你談?wù)劻恕?/p>
二年級(jí)上冊(cè)時(shí)，我們班來(lái)了一位新生胡兆睿。那時(shí)我們已經(jīng)不是前后排了，我們漸漸疏遠(yuǎn)了，我感覺(jué)我們已經(jīng)不是朋友了，因?yàn)槟阋灰?jiàn)到我就要逃跑，而且那時(shí)我沒(méi)有你跑得快，跑累了就只有放棄。有一次，你跑后，我就偷偷跟蹤你，最后，我才發(fā)現(xiàn)，你原來(lái)是要和胡兆睿玩兒，這時(shí)，我都會(huì)默默地坐在花壇邊，眼淚也會(huì)不禁的.流出，我常想：你為什么要這樣做呢，你和別人做朋友，也要這樣嗎？我已經(jīng)對(duì)你們沒(méi)有了好感，好象你們是黑暗，我是光明，我恨你們，真的恨你們！
你雖然和胡兆睿很好，可卻從三年級(jí)上冊(cè)你們坐前后開始，你們才這么親密。胡兆睿她很愛(ài)說(shuō)臟話，你跟胡兆睿在一起，你就應(yīng)該讓她改掉這個(gè)壞習(xí)慣，可你卻和她一起瘋。你知不知道這對(duì)我的打擊有多大，三年級(jí)下冊(cè)時(shí)，我長(zhǎng)大了，思想也成熟了，可以放松自己，重新找好朋友了，你卻告訴我，你不太想和胡兆睿做朋友，要和我和好，但是，我還是不高興，因?yàn)槟銜?huì)為了一個(gè)人而放棄另外一個(gè)人。
付海鈺�。∧闶裁磿r(shí)候才會(huì)改掉喜新厭舊這個(gè)壞習(xí)慣呢？
海四年級(jí)作文 4
我站在記憶的小船上，向遠(yuǎn)處眺望。啊，我看到了！我看的了！我看到了那片蔚藍(lán)的大海。大海逐漸放大……
在那片大海上，漂浮著一艘輪船，輪船上站著一個(gè)小女孩，那就是5歲時(shí)的我，我面朝的大海，高興地喊著：“大海！大海！”海逐漸靠岸，我第一個(gè)登上沙灘，對(duì)著大海，海水是那么藍(lán)，讓人感到翡翠的顏色太淺，藍(lán)寶石的顏色又太深，即使是名師高手也難以描繪。我天真的問(wèn)：“大海是什么味道的？”爸爸笑而不答，我只好跑到海邊親口去嘗，一個(gè)小小的身影飛奔在金色的沙灘上，到了海邊，雪白的.浪花在腳底翻躍，海水親吻著腳背，我趴下來(lái)，張大嘴，喝了一大口海水，“哇！好咸呀！”我把海水吐出來(lái)，不住的漱口。我在沙灘上玩耍，美麗的貝殼、干的海馬……都被我揀去，一串小腳印留在了沙灘上，這時(shí)，大海深處她溫柔的小手——海浪，為我拂去腳印，就像沙灘是她的金發(fā)，她不想讓我肆意踐踏她的金發(fā)。大海在白云下，碧波浩渺，銀白色的海鷗在海面上飛翔。
傍晚，春風(fēng)悄悄的送來(lái)春醉人的香氣，海天相接之處，燃燒著玫瑰色的的海霞，落日的余暉，給大海披上了一層紅紗。
晚潮嘩嘩，好像是是一首華麗的交響曲，此時(shí)的大海多么壯麗！
大海，迷人的大海，你真令人難忘��！
海四年級(jí)作文 5
盛夏，南海邊，我看著滾滾波浪，興奮不已。
我站在柔軟的沙子上，看見(jiàn)數(shù)不勝數(shù)的貝殼，就開始欣喜若狂地?fù)炱鹆素悮ぁ＿@些貝殼千姿百態(tài)，有的像甜甜圈，有的像月亮，還有的怪異而美麗……它們就好像是人們故意做出來(lái)的。而且，這里的'波浪只能用“驚濤拍岸，卷起千層雪”來(lái)形容了！波浪一次又一次地卷上岸來(lái)，許多人都是非常高興的樣子。
看見(jiàn)他們這么開心，我也忍不住撲向大海。開始，我膽子很大，一直往前游�？墒牵謥�(lái)了一個(gè)小波浪。因?yàn)槲覜](méi)有經(jīng)驗(yàn)，一下子被嗆到了，浪把我推到了沙灘上，我的兩條腿頓時(shí)被細(xì)小的沙子刮出了許多條傷痕！我簡(jiǎn)直要哭出來(lái)了！我再也不敢游泳了！這時(shí)，爸爸告訴我了一個(gè)他總結(jié)出來(lái)的“秘方”：在波浪來(lái)了的時(shí)候，首先不能慌張，其次要屏住呼吸。如果腳碰得到地，就在波浪來(lái)了的時(shí)候跳一下；如果腳碰不到地，那就悶著頭努力游。嘿！這招還真管用！于是，我重新找回了自信，開始了我的第二次游泳。已有經(jīng)驗(yàn)的我玩得不亦樂(lè)乎，還在海底找尋到許多大小不一的石頭、海螺呢！我感覺(jué)如獲至寶！
我愛(ài)大海，更愛(ài)大自然！
海四年級(jí)作文 6
今年暑假，我們?nèi)チ吮本�。那里的靜海公園給我留下了一個(gè)非常深刻的印象。
一進(jìn)公園大門，那里的風(fēng)景使我陶醉，簡(jiǎn)直美如天境。再過(guò)去一點(diǎn)，你就能看到一個(gè)圓形的噴泉，噴頭躥出一股股清涼的水柱，直沖云宵，像一條條水龍。它張牙舞爪，非常兇猛。會(huì)使你毛骨悚然。忽然，噴頭一轉(zhuǎn)，那可怕的'水楷一轉(zhuǎn)眼就變成了正在翩翩起舞的水蝴蝶，真是變幻莫測(cè)。
噴泉的右邊是一個(gè)翠玉般的草地。它那頑強(qiáng)的生命力，正像詩(shī)中所說(shuō)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”草地中間是一個(gè)大花壇，大花壇里的各種花色彩艷麗，像在選美呢！
由于它們競(jìng)爭(zhēng)很激勵(lì)，都引來(lái)了小蜜蜂，花兒們還請(qǐng)小蜜蜂當(dāng)裁判。
噴泉的左邊是健身場(chǎng)。有各種各樣的器具。有跑步機(jī)、單杠、雙杠、漫步機(jī)……那里的人可多了，有老人，他們有的在舞劍，有的打太極拳。那些老人個(gè)個(gè)鶴發(fā)童顏。中年人總是抽出時(shí)間，在籃球場(chǎng)上打球，每次打完球，總是汗流浹背。最活躍的要算是我們兒童了，每次我們見(jiàn)哪個(gè)好玩，就去玩什么。
噴泉后面是假山，假山的風(fēng)景，像似一幅畫，美極了。
靜海公園的風(fēng)景真美，我真希望每天在那兒玩。作者:茅冠磊
海四年級(jí)作文 7
我是一片海，是孩子們夏天的天然水上樂(lè)園。
我有時(shí)候很溫柔，有時(shí)候很暴躁。溫柔時(shí)的我，風(fēng)平浪靜，太陽(yáng)光一照，使我閃閃發(fā)光。漁船、摩托艇和快艇在水面上快速行走，濺起一陣陣?yán)嘶�，都把沙灘上的沙子染濕了。暴躁時(shí)的我總是波濤洶涌，卷起一陣陣巨大的浪花。愛(ài)好沖浪的人們就在海浪里裝起酷來(lái)，就是大船也是怕我三分。風(fēng)娃娃如果來(lái)?yè)v亂的話，就會(huì)發(fā)生海嘯，那可了不得了，人們就會(huì)受到重大的傷害，我會(huì)覺(jué)得愧疚。
我還是一個(gè)天然的水族館，不斷收養(yǎng)和撫慰新生的魚兒們，讓大家有一個(gè)快樂(lè)的大家庭，不會(huì)讓任何魚兒無(wú)家可歸。我聽北冰洋姐姐說(shuō)過(guò)，她那兒有的'東西我這兒沒(méi)有，我這兒有的東西她那兒沒(méi)有。我真的好像去她那兒看一看啊，但是如果我走了，魚兒們就會(huì)被人們抓捕或欺負(fù)，我還是不去了，我要留下來(lái)保護(hù)魚兒們！
水族館每天都上演上百次的大戰(zhàn)，鯊魚在水中張著大大的嘴，好像要吞下所有的東西，小魚們?cè)诤Ｉ夏阕肺亿s，真快樂(lè)��！
我是一片海，一片善良的、性格有些古怪的海，我有很多奇妙的故事，風(fēng)知道，你想知道嗎？
海四年級(jí)作文 8
在一個(gè)烈日炎炎的早上，我和哥哥妹妹還有爸爸一起去游玩加勒比海水世界。
加勒比海水世界，位于重慶南山頂上，是一個(gè)水上大世界，最少都可容納一萬(wàn)多人。
沒(méi)等爸爸買到票，我就已經(jīng)恨不得穿上彈簧鞋跳進(jìn)去了!
等了半小時(shí)后，我們終于進(jìn)入了加勒比海，我和妹妹以火箭的速度沖進(jìn)了更衣室，幾分鐘后就換好了游泳衣，來(lái)到加勒比大泳池內(nèi)嬉水。過(guò)后我們來(lái)到漂流池，那里的水流非常急，就算“定海神針”也難以站穩(wěn)，漂流的一個(gè)地方還有沖浪區(qū)，第一次從那里一次沖過(guò)安然無(wú)恙，可第二次，是水流最急的一次，我一下子被沖入水中，怎么也站不起來(lái)，爸爸他們也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，幸好我會(huì)潛水呢!過(guò)了一會(huì)兒，我又努力站起來(lái)，這下可把我嚇壞了，心被嚇得怦怦直跳。就在這時(shí)，一位救生員發(fā)現(xiàn)了我立馬把我從水中救了出來(lái)……
我們還玩了加勒比大沖浪，那里人山人海，流出來(lái)的大浪一起一伏，那些被大浪“抬”起來(lái)的人像剛下鍋的'餃子一樣，第一排的人尖叫后，我們也隨著大聲尖叫……
加勒比海水世界是一個(gè)令人難忘的美好時(shí)光!
海四年級(jí)作文 9
那天，我們一家三口去宜賓竹海游玩，竹海風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人。
一到竹海，就看到竹子綠油油的一片，我們就像熊貓一樣在竹海里爬來(lái)爬去。
我們先到仙女湖，這是一個(gè)綠水盈盈的湖泊，湖泊上停著一排排竹筏，竹筏最多能容下二十人，我們坐上去風(fēng)吹著我們的頭發(fā)像跳舞一樣。
到了對(duì)岸，我們又到了另一個(gè)景點(diǎn)——仙寓洞，這里也生長(zhǎng)著郁郁蔥蔥的竹子，一排排竹子就像守護(hù)珠海的士兵高大、挺拔的站著。
我們順著山路行走，突然，眼前一亮，看到的不再是竹子，旁看到的是蒼茫的白云和黃綠交錯(cuò)的梯田，我們又向天寶寨走去，聽說(shuō)以前的豪紳住在那兒，是為了防匪防盜而修建的堡壘，那里有十三道門，門的旁邊有兩個(gè)小孔，是用來(lái)觀測(cè)敵情的，如果有強(qiáng)盜，只要一人當(dāng)?shù)溃f(wàn)夫莫開。
我們遠(yuǎn)看天寶寨，那是在懸崖峭壁開出來(lái)的.道，非常陡峭、隱蔽。我們還看到墻上刻的《三十六計(jì)》壁畫。
竹海還有很多特色美食：竹蛋、竹筒飯......竹蛋是竹子里的一種菌，形狀很像皮蛋，吃起來(lái)軟綿綿的。竹筒飯是用竹子做的筒里面裝著米飯，吃上一口，有竹子的清香。
竹海真是一個(gè)美麗又好玩的地方！
海四年級(jí)作文 10
去年夏令營(yíng)，我們?nèi)チ擞来ú枭街窈�。我們一下車，就看到了那塊陡峭的石頭，好像是直立著的。我再抬頭，看到茶山竹海那么高，真的'很嚇人。
突然聽到老師叫：“同學(xué)們，我們一起爬吧！”
我和江心竹手拉手，一步一步向前走。好幾次差點(diǎn)摔倒！有那么一瞬間，我摸著石階像小狗一樣爬了上去，一邊用單杠往上走。我在爬，累壞了。我和江心朱回頭一看，同學(xué)們還在后面！我坐在地上，褲子被偷了。只是有點(diǎn)失望，我們沒(méi)有和本一起爬到山頂。下次，我一定要爬上去。
下坡的時(shí)候，那是危險(xiǎn)的！茶山珠海剛下過(guò)雨。有些土壤是松散的，而另一些則很滑。下山的時(shí)候，有一條路的泥巴松了。我們碰巧往那邊走。好在土邊有樹，所以我就喜歡滑冰，靠著樹干滑下去。上坡就不能下坡。我總是落后，真的很煩！去瓷磚的路上，路要順暢很多，就像我教學(xué)樓的樓梯一樣。然而，在這樣一條輕松的路上，我還是連續(xù)摔了三次。
這次去茶山竹海很好玩！我們克服了這么多困難。雖然爬茶山竹海很驚險(xiǎn)，但也經(jīng)歷了收獲和感悟。
海四年級(jí)作文 11
擁有一個(gè)超級(jí)流線形的身體，一個(gè)彎鉤似的背鰭，加上一條強(qiáng)有力的尾巴，這就是大海中的精靈——海豚。
清晨的大海，微風(fēng)吹拂著海面，帶起細(xì)細(xì)的波紋。天邊漸漸泛起紅光，在海面上留下一抹可愛(ài)的紅色，形成了海天一色的奇妙景象。突然，海面上開始有了動(dòng)靜，一群海豚出現(xiàn)了，它們前后躍出水面，又馬上鉆入水里，一瞬間，大海充滿了活潑的氣息。
在浪花中，在陽(yáng)光下，它們縱著身子在大海中前行，相互嬉鬧著，歡笑著發(fā)出吱吱的聲音。浪花是它們最好的伙伴，有的像畫波浪線似的'一會(huì)上來(lái)，一會(huì)下去，跟波浪一起比賽；有的像火箭一樣從水面直穿向天空，帶著浪花一起呼嘯而起，到最高點(diǎn)時(shí)，頭往下一探，尾巴往上一揚(yáng)，就又和浪花一起，一頭歡快地鉆進(jìn)了海里。
當(dāng)有船只經(jīng)過(guò)，它們就像發(fā)現(xiàn)了新玩具一樣馬上快樂(lè)的湊過(guò)來(lái)，聚集到船的周圍，跟船一起前行。海水是那么清澈，海豚帶著陽(yáng)光下的光影快速的閃過(guò)，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，仿佛是在跟我們比賽一樣。當(dāng)它們超越你時(shí)，更不時(shí)調(diào)皮的跳出水面，就像在說(shuō)：“快點(diǎn)，你都追不上我了�！边@簡(jiǎn)直就是一群精靈在與我們開心的做著歡樂(lè)的游戲啊！
海四年級(jí)作文 12
漫步海岸，感受海浪擊打礁石的聲響，抬頭，望向天空，心中滿是愉悅……
不知是第幾次來(lái)到東岙漁村，那是個(gè)令人著迷的地方，每次去總會(huì)給我?guī)?lái)與眾不同的驚喜。
在海邊漫步，不知不覺(jué)走到了一片礁石，礁石受到海浪日日夜夜的擊打，竟千變?nèi)f化，成了各種有趣的模樣。
仔細(xì)一看，礁石上攀附了許多海洋生物，牡蠣、朱螺，還有許多不知名的'貝殼、螺類。我蹲下身來(lái)，找到一處干燥的礁石，躺下，覺(jué)得腰有點(diǎn)刺刺的，一看，是小鮑魚，有大拇指指甲蓋那么大，殼是橢圓形的，上面的花紋、顏色每一個(gè)都不一樣。呵呵，幸好我還記得抓小鮑魚的技巧。我把手放在小鮑魚一二厘米處，心中默念“三，二，一！”大拇指貼著后面，要很快向小鮑魚摸去，“成了！”。一個(gè)小鮑魚仰面朝天，吸盤不停地扭動(dòng)著，想找個(gè)巖石依附。隨后，我又抓了許多小鮑魚。
提著一袋子小鮑魚，回家中，無(wú)需任何調(diào)味品，清蒸即可，放在嘴里，不像魚那樣鮮嫩，卻別有一番風(fēng)味。
抓小鮑魚也好，吃也好，這都是海送給我的驚喜，也是我童年生活中不可缺少的，最絢爛的一抹色彩。
海四年級(jí)作文 13
海，一望無(wú)際，隨著一天中時(shí)間的推移，變化也不一樣。
清晨，海還在沉睡中，一層像被子似的薄霧蓋在它身上，太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)，空氣有點(diǎn)涼。過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)露出了頭，一束束耀眼的.光射向大海。霧漸漸地消失了，大海醒了，風(fēng)一陣陣地吹來(lái)，大海就開始往沙灘上打浪�！皢�！”一個(gè)大浪打向沙灘邊的石頭。
上午，大海完全醒了，孩子們?cè)谏碁┥贤嫠＃惆沿悮�、扇貝沖上岸，送給孩子們，又調(diào)皮地把浪打在孩子們堆的沙堡上，沖毀沙子做的建筑物。太陽(yáng)火辣辣的，大海就用海水給孩子們涼快涼快。
中午，太陽(yáng)更加放肆了，把太陽(yáng)光全撒在了沙灘上。海浪一個(gè)接一個(gè)地打來(lái)，忽大忽小，忽高，忽低，大海里的人多起來(lái)了，難免嗆一口海水。
下午，太陽(yáng)就要下山了，用僅剩的一點(diǎn)光點(diǎn)亮了美麗的火燒云。大海的浪越來(lái)越大了，人們都走了，海浪狂吼著“嗶啦！“
深夜，海漸漸地平靜了下來(lái)，睡著了。這時(shí)，月亮發(fā)出了潔白的月光，照在沙灘上。小蟲子“咕~咕~“地叫著，為大海唱著催眠曲……
海四年級(jí)作文 14
春天來(lái)了。一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和父母去茶山竹海游玩。風(fēng)景很美，但是很美。就像人間仙境。
一路上我們有說(shuō)有笑，一邊走，一邊欣賞著郊區(qū)的風(fēng)景，只看到路邊美麗的野花。當(dāng)我們環(huán)顧四周，滿山的茶樹都是綠色的，看不見(jiàn)。走近茶花，有的已經(jīng)開成了嬌艷的花朵，有的已經(jīng)含苞待放，有的已經(jīng)枯萎。輕輕嗅一嗅，是淡淡的香味，讓人多少有些陶醉。
過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到山腳，準(zhǔn)備開始爬山。一路欣賞著五顏六色的野花，花兒們爭(zhēng)相露出笑臉，仿佛在對(duì)我說(shuō)“歡迎光臨茶山竹海”。這里山連著山，到處都是綠竹。微風(fēng)一吹，竹子就發(fā)出“沙沙沙”的`聲音，好好聽。
爬到半山腰時(shí)，我父母已經(jīng)筋疲力盡了。我是唯一一個(gè)堅(jiān)持攀登的人。他們看到了，歡呼起來(lái)，追上了我。經(jīng)過(guò)我們的努力，我們終于到達(dá)了山頂。
站在山頂上，俯瞰一望無(wú)際、郁郁蔥蔥的竹海，真是令人心曠神怡。我不禁感嘆：“竹海中的竹真的像海，難怪會(huì)叫竹海！”
�。∵@里的風(fēng)景真的很迷人！
海四年級(jí)作文 15
美無(wú)處不在，只有用“探索”這部眼鏡，才能看到它的秘密。
第一次看海，我覺(jué)得太普通了，可這一次讓我明白了大海的“心思”。這一次，媽媽又帶我去看海，一到這兒，太熱了，我就像炸開來(lái)的爆米花。多么渴望能有一塊巨冰��！我一手拿著冰淇淋，一手拿著小電風(fēng)扇，可還是汗如雨下。媽媽說(shuō)：“只要在海邊站一會(huì)兒就不熱了。”我就不信這邪了，咋站那么一會(huì)兒就能解暑呢？口說(shuō)無(wú)憑，眼見(jiàn)為實(shí)，咦？怎么這么涼快？噢，原來(lái)真是大海的`功勞啊，雖然大海能解暑，可為什么大海這么臟？
媽媽說(shuō)道：“因?yàn)槿祟愡^(guò)度把臟水排到海里，現(xiàn)在的海沒(méi)有以前那么的清澈，大海其實(shí)還有一個(gè)作用，猜一下。”
“好吧，我來(lái)告訴你，可以讓人心情好，因?yàn)楹Ｓ袕V闊的胸襟，什么事都可以容納，什么都可以洗掉，這就叫‘心大’。”
“那為什么人就不能像海一樣有心胸廣闊的好品質(zhì)呢？”
“因?yàn)槊總�(gè)人的性格不一樣！”
我喜歡海，因?yàn)樗男貜V闊，給人們帶來(lái)歡樂(lè)，沒(méi)有煩惱。
海四年級(jí)作文 16
南山珠海生態(tài)旅游區(qū)位于江蘇省溧陽(yáng)市南部山區(qū)橫澗鎮(zhèn)李嘉存。它是國(guó)家aaaa級(jí)景區(qū)。
這里生態(tài)環(huán)境宜人，山河相映。風(fēng)景如畫，幾十年來(lái)方圓沒(méi)有任何污染的痕跡。當(dāng)你走在竹海中，仰望一望無(wú)際的竹海時(shí)，竹子被山川所包圍。那片竹海里有一個(gè)湖，名字很好聽……鏡湖。湖里有竹子的感覺(jué)，供游客欣賞湖水和觀賞竹子。不時(shí)有涓涓細(xì)流從湖邊的群山中流出。有時(shí)候遇到來(lái)自巖石的障礙物，白色的波浪會(huì)濺得到處都是，在陽(yáng)光下特別美。竹海中不時(shí)有形狀各異的`竹棚，在一片竹海中顯得那么原始、原始。這是游客午睡的地方。游客坐在竹屋旁的竹凳上，置身于這片廣闊的竹海之中。一瞬間，他們?cè)谛睦镩L(zhǎng)大，沒(méi)有一點(diǎn)味道。
南山竹海有很多種竹子，但我最喜歡的是那里的花竹。它挺拔，挺拔的身體上有黑褐色的斑點(diǎn)，葉子濃密翠綠。更何況，它還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)：一個(gè)女人在遠(yuǎn)處聽到期待已久的丈夫去世的消息，心都碎了。她時(shí)不時(shí)去園子里哭，眼淚落在一根無(wú)名的竹子上。久而久之，無(wú)名竹上就形成了斑點(diǎn)。這就是現(xiàn)在花竹的產(chǎn)地和產(chǎn)地。后來(lái)，人們把它命名為朱華，也有人稱它為淚竹。
南山竹海在中國(guó)也被稱為天堂南山和夢(mèng)想竹海。你不想自己看看這么迷人的地方嗎？
海四年級(jí)作文 17
在學(xué)校度過(guò)了一陣疲憊的生活，想拋下所有的煩惱，自由自在地回到家鄉(xiāng)去玩耍……
走進(jìn)故鄉(xiāng)，無(wú)意間的發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)變得更加美麗了，更加可愛(ài)了，變得讓人走進(jìn)去，就會(huì)有一種田園小清新的味道撲面而來(lái)，讓人感到十分舒暢……午后的陽(yáng)光照射在我們身上和臉上，讓人感到與往常不同的溫暖，不知不覺(jué)著就漫步到了海邊。這時(shí)，從海面吹來(lái)的風(fēng)刮在臉上，感覺(jué)有些刺痛。脫掉鞋子來(lái)到了海邊，我們徒手將沙土都挖出個(gè)大大的坑來(lái)。沙子往下凹陷，我們內(nèi)心無(wú)比興奮。往海上望去，海浪像一個(gè)個(gè)藍(lán)精靈似的手牽手，上躥下跳地向我們襲來(lái)……我們開始挖貝殼了，我們選了一片區(qū)域的沙灘，就開始看看有沒(méi)有小貝殼。如果發(fā)現(xiàn)了小的，就果斷放棄另?yè)瘛白靼傅胤健�，一定要發(fā)現(xiàn)“新大陸”，挖出又大又漂亮的貝殼才肯罷休……再往前走，往下一挖就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一兩顆大貝殼，那瞬間的驚喜感油然而生。讓我非常興奮，有著繼續(xù)挖掘的動(dòng)力。我彎下腰去，手伸進(jìn)大坑里。拾起一顆又大又光滑的.貝殼。
我撫摸著大大的五彩繽紛的這美麗的貝殼，感受著陽(yáng)光的溫暖，在這片海灘上留下了無(wú)數(shù)留下了自己的歡樂(lè)與笑容……
海四年級(jí)作文 18
我的家鄉(xiāng)三面環(huán)山,一面臨海.我愛(ài)家鄉(xiāng)的海!每次回到家鄉(xiāng),我都沉醉在大海張開的溫柔臂彎里。
看！蔚藍(lán)的大海一望無(wú)際，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，海天一色，可真美��！腳下，銀色的海浪輕快地拍打著柔軟的金色海灘，真好看。飛濺的'浪花打到身上，仿佛大海的呢喃—?dú)g迎回家！
我愛(ài)大海，愛(ài)那美麗的海灘。春天的海有時(shí)像蒙著輕紗的少女，亦真亦幻，卻又生機(jī)勃勃。蔚藍(lán)的海水碧波蕩漾，微咸的海風(fēng)里是大海的呼喚，春來(lái)了，春來(lái)了！夏天的海深沉熱烈，烈陽(yáng)下，毫無(wú)畏懼拍打著沙灘，將一波又一波的清涼送給岸上的人們。喜歡嬉水玩鬧的孩童們可以和大人們?nèi)缭敢詢斚硎芤幌那鍥觥Ｇ锾斓暮Ｋ薀崆�，海面上點(diǎn)點(diǎn)白帆，那是裝載滿懷飽滿的螃蟹，胖胖的大蝦的船只。冬天的海在風(fēng)里咆哮，卻依然剛強(qiáng)有勁，勇往直前......
我愛(ài)大海，我愛(ài)這一年四季不同景色的海，我愛(ài)我家鄉(xiāng)的大海！愛(ài)海，愛(ài)海鮮的人們，請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)—美麗的平潭島來(lái)吧。在這里，你不但能一飽眼福，還能一飽口福！
海四年級(jí)作文 19
雖然我從未見(jiàn)到過(guò)真正的海，但在我的心中也有一個(gè)海，一個(gè)黃昏時(shí)分的海。
雙手抱膝蹲坐在海的邊緣，看著太陽(yáng)緩緩落下，最后消失在遠(yuǎn)處的海平線上。太陽(yáng)回到了母親的懷抱，大海也有母親啊！而我，身為一個(gè)人卻沒(méi)有一個(gè)依靠，活的好失敗。
海，是陰郁的。風(fēng)平浪靜時(shí)沒(méi)有一絲波紋，我的'生活也因此而平靜。不料，遠(yuǎn)處吹來(lái)的風(fēng)使平靜的海面泛起了波浪，波浪不斷擴(kuò)散，一直到我的心底，原來(lái)平靜的生活就此打亂。
痛，時(shí)時(shí)侵噬著我的心。為了減輕痛苦，我的心也慢慢變成一塊堅(jiān)冰，沒(méi)有人能夠走進(jìn)我的內(nèi)心世界，因?yàn)樗麄兌寂聝鰝耍灾荒芡鴧s步。無(wú)聊至極，我又回到了心中的那片海，只有那里我才可以拋掉悲傷。站在岸邊的礁石上，等待夜幕降臨。天地之間就只有這么一片水，海面上沒(méi)有船，沙灘上沒(méi)有游人。我就站在這里，看扎天空的顏色開始漸漸加深、加重，到處死氣沉沉。遠(yuǎn)方飄來(lái)一條船，它是我的知己、伙伴，是我的好朋友。
神圣的地域需要有一個(gè)勇敢的人來(lái)守護(hù)。這片海是我眼中的圣地，我要用一輩子的時(shí)間來(lái)守護(hù)它。
海四年級(jí)作文 20
今天費(fèi)老師帶來(lái)了一盆怪怪的植物。
我看到它的葉子一片綠，一片半綠半黃，好像是一片在雨林里生活，而另一片是在沙漠里生活的`。抬起頭的那片葉子非常光滑而它身旁的那片葉子低著頭，好像在說(shuō)：“快點(diǎn)給我水喝！”他的葉子有點(diǎn)像芋艿，葉子正面是翠綠的，反面是嫩綠的，而且太陽(yáng)光一照他就發(fā)亮，像燈泡似的。
當(dāng)老師拔起那柱植物時(shí)我想：“那植物這回可完蛋了�！比f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是那株植物早就去天堂了。老師小心翼翼地把植物根部的泥土刮了出來(lái)。原來(lái)跟早就爛了，我不禁這樣想。為了不讓莖部感染，所以老師把爛掉的根挖出來(lái)扔了。老師還莫名其妙地把草木灰撒在了傷口上并把它重新種了回去。接著老師又把一個(gè)小東西拿出來(lái)，有人說(shuō)他是一只小辣椒。老師夸下�？谡f(shuō)“我能把他們都種活！”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“不可能！”也有一些人說(shuō)：“有可能.”
最后老師告訴我們這叫海芋，又叫滴水觀音，有毒。老師把這植物擺放到了窗臺(tái)最角落，告訴我們每天都可以看看，但是得小心，別碰到。
海四年級(jí)作文 21
那一天，我們一家三口去宜賓竹海游玩，美麗宜人。
一到竹海，就看到了綠竹，我們像熊貓一樣在竹海里爬來(lái)爬去。
我們先去了仙女湖，那是一個(gè)綠色的湖，上面停著一排排竹筏。竹筏最多能容納20人。我們坐在上面，風(fēng)吹著我們的頭發(fā)，像跳舞一樣。
在另一邊，我們?nèi)チ肆硪粋�(gè)景點(diǎn)，——仙魚洞，那里也生長(zhǎng)著茂盛的竹子。一排排竹子挺拔地立著，像守衛(wèi)珠海的士兵。
我們沿著山路走。突然，我們的眼睛亮了，我們看到的不是竹子，而是無(wú)邊無(wú)際的白云和黃綠色的梯田。我們又走到了天寶村。聽說(shuō)以前的士紳都住在那里，是為了防匪防賊而建的堡壘。有十三個(gè)門，門旁邊有兩個(gè)小洞，用來(lái)觀察敵人的情況。如果有強(qiáng)盜，只有一個(gè)人負(fù)責(zé)，萬(wàn)人不能逼。
我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著天寶村。這是一條陡峭隱蔽的道路。我們還看到了墻上雕刻的《三十六計(jì)》壁畫。
竹海還有很多特別的美食：竹雞蛋、竹筒飯。竹雞蛋是竹子中的一種細(xì)菌，形狀像皮蛋，味道很軟。竹飯是用竹子做的.管子，里面裝的是米飯。吃了之后有竹子的香味。
竹海真是一個(gè)美麗有趣的地方！
海四年級(jí)作文 22
“大海就是我故鄉(xiāng)，海變成長(zhǎng)......"唱著歌來(lái)到煙臺(tái)的海邊，吹著還風(fēng)漫步走在柔軟的沙灘上，海風(fēng)吹在臉上那是如此的清涼，陽(yáng)光照耀在沙灘上閃閃發(fā)光，海面波光粼粼猶如穿上了一件百褶裙，真是美極了！
我和幾個(gè)妹妹一起挖沙子，沙子是那么如此的柔軟，再躺上去就像睡在了海綿上。海邊的海鷗翱翔在藍(lán)藍(lán)的天空上，好像它們?cè)谡f(shuō)“歡迎你們來(lái)到海邊。我提著一個(gè)小桶去海邊，幾個(gè)妹妹問(wèn)我“這是干什么呀”？去撿海帶，一個(gè)海浪撲打過(guò)來(lái)沙灘上到出都是海帶，撿著撿著小桶里的海帶都裝滿了。
我望眼看去海里的人們都在游泳，我們也很想游，就穿上泳衣帶上泳圈就下海了，海水冰涼冰涼的.，我游著游著一不小心踩到一塊石頭，斜了一下喝了幾口海水，“呀”海水好咸好澀呀！呸呸呸，真是不好喝呀。我們?cè)诤＠锘ハ酀娝黄疰矣�，真是好玩極了！海里沙子軟軟的踩在腳上非常的舒服，不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快也該回去了。
“大海就是我的故鄉(xiāng)，海邊成長(zhǎng)唱著歌離開了如此美麗的煙臺(tái)海邊。
海四年級(jí)作文 23
雖然我的家鄉(xiāng)在一個(gè)很小的城市，但也有很多景點(diǎn)，比如：著名的佛教圣地——雙桂堂，美麗的湖水清澈見(jiàn)底的湖泊——岳明湖，四季常青的.竹林——百里竹�！渲校矣洃浿杏∠笞钌羁痰氖前倮镏窈�。
春天，竹海里的竹子很多綠葉都沒(méi)有脫落，還有很多小嫩芽。你用手輕輕撫摸那些嫩葉，就像在撫摸一個(gè)嬰兒，滑溜溜的，軟軟的。
夏天，竹子長(zhǎng)得很茂盛，就像一塊巨大的綠色布，擋住了耀眼的陽(yáng)光。這時(shí)候來(lái)到珠海百里，聽著鳥鳴，看著蝶舞，看著潛水，嗅著新鮮的空氣……那種奇妙的感覺(jué)就像漫步云端，好得不能再好了。
秋天，一些竹葉逐漸變成金黃色，然后像美麗的黃色蝴蝶在半空中跳舞一樣落下來(lái)。一點(diǎn)點(diǎn)涼爽的秋風(fēng)，慢慢的想讓你吹拂，就像一只大手輕輕撫摸你的臉頰，帶來(lái)歡樂(lè)，帶走煩惱。
冬天，彎橋下的河水在流淌，發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音，像是在為你歌唱。偶爾會(huì)有一只“死蝴蝶”被迷住，情不自禁地翩翩起舞。
在你的家鄉(xiāng)，你是綠色的，新鮮的，涼爽的，美麗的！
我愛(ài)你，故鄉(xiāng)百里竹海！
海四年級(jí)作文 24
媽媽，馬上母親節(jié)就要來(lái)了，在此，我想給您寫封信，說(shuō)說(shuō)我的心里話。
媽媽，您是那么關(guān)心我，每天做飯，洗衣，輔導(dǎo)作業(yè)，生活上無(wú)微不至。但有時(shí)候，我們也會(huì)因?yàn)橐恍┬∶芏ハ嗌鷼�，鬧得心里很傷心，比如在我頑皮、不聽話的時(shí)候。可是我們之間也有很多感人的事，下面我選一件自己記得最清楚的'事說(shuō)。
有一天，我在上音樂(lè)課，上了一半還處于心不在焉的狀態(tài)。我前面的同學(xué)跟我差不多，他在口袋里翻來(lái)翻去，翻出來(lái)兩個(gè)跟口香糖差不多大小的鐵片，他說(shuō)這是小刀，我看這鐵片軟軟的，不相信。于是他就送了我一把，我把它握在手里，看手都沒(méi)破，我又在手上劃來(lái)劃去，看一點(diǎn)都沒(méi)破，就告訴他這刀是假的。他和我說(shuō)拿反了，于是我反過(guò)來(lái)又劃了幾下，不得了，手滑了一個(gè)很深的口子。看來(lái)他說(shuō)的是真的，我只好屈服�；氐郊�，我沒(méi)敢跟爸爸媽媽說(shuō)，說(shuō)了肯定又是一頓責(zé)罵。但是細(xì)心的媽媽還是發(fā)現(xiàn)了，媽媽沒(méi)有說(shuō)我，和藹可親的告訴我上課要認(rèn)真聽講，給我抹了紫藥水。當(dāng)時(shí)，我就覺(jué)得媽媽是世界上最好的媽媽。
媽媽，我不知道您還記不記得這件事，總之，我很深刻地記住這件事，讓我那顆緊張的心徹底的能放松，謝謝您的包容。
海四年級(jí)作文 25
南山竹海是溧陽(yáng)市的一個(gè)5A級(jí)景區(qū)，今天，我早早地起了床，“向南山竹海出發(fā)”我大聲地說(shuō)道。
老天就是要和我們作對(duì)，一大早就下了一場(chǎng)大雨，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，聽當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)，雨天的竹海比晴天的好看，我心中的沉悶就一掃而空。終于出發(fā)了，我們的汽車以最快的速度到達(dá)了竹海。
在竹海門口，一株株翠綠的竹子映入眼簾。那一片片嬌嫩的葉子，在微風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭，好象在說(shuō)：“歡迎來(lái)到竹海�！�
隨著時(shí)間的流逝，我們走進(jìn)了竹海，來(lái)到了一段步行道，步行道邊全是竹子，它們不怕風(fēng)雨，挺立著，像士兵一樣。走到一半時(shí)，我們來(lái)到了鳥的天堂。
“鳥的'天堂”是在竹林里的大樹上，這是一棵百年古樹，巨大的樹冠象一把大傘，不讓人們被淋濕。那綠葉在雨中搖啊搖，好象在說(shuō)：“有了我們，你們就不會(huì)被淋濕了。”就是這樣的大樹，上面有大大小小的鳥窩，如果不仔細(xì)看，真以為是樹的一部分呢！
我們繼續(xù)向前走，來(lái)到了壽星廣場(chǎng)。壽星廣場(chǎng)上有一個(gè)巨大的壽星頭象，在它后面的強(qiáng)上刻著成千上萬(wàn)個(gè)不同時(shí)期的“壽”字。再往前來(lái)到了熊貓館，看見(jiàn)了2008年出生的大熊貓——奧運(yùn)。
游覽了南山竹海，我發(fā)現(xiàn)大自然是一位畫家，用畫筆畫出了人間的一花一草，奇美無(wú)比。
海四年級(jí)作文 26
去年暑假的時(shí)候，和爸爸媽媽回了重慶，游覽了位于江津的茶山竹海風(fēng)景區(qū)。至今仍歷歷在目，抹之不去。
游茶山，沿著蜿蜒曲折的盤山公路向上，茶山的樣子漸次出現(xiàn)在眼前，無(wú)數(shù)的茶樹呈樓梯狀一層一層地鋪在小小的山包上綿延不絕。從山上向下眺望，能看到成片成片的綠色，有墨綠、淺綠、深綠、翠綠，看不完的綠啊，就像是綠色家族在盡情展示它們的成員。放眼望去，在或濃或淡的云霧中，各樣的茶樹就像綠色的寶石鑲嵌在山間。
覽竹海，許許多多翠綠的.竹子依著山勢(shì)密密麻麻的生長(zhǎng)在一起，整個(gè)竹林高低錯(cuò)落、連綿起伏，一眼望不到邊，宛如綠色的波濤，不愧為竹海！置身竹海間，茂密的竹葉擋住了陽(yáng)光，給人以心靜清涼的感受。當(dāng)山風(fēng)吹過(guò)，竹葉會(huì)發(fā)出各種不同的聲音，仿佛是大自然奏起的交響樂(lè)，讓人忍不住立足傾聽。而腳下又是竹海里的小溪，在稀疏的陽(yáng)光下，就像一條綴滿閃光寶石的飄帶環(huán)繞著美麗的竹海，水中嬉戲的魚兒是飄帶中精靈。
我愛(ài)美麗的茶山竹海！
海四年級(jí)作文 27
上周我和作文班的同學(xué)，一起來(lái)到了深圳灣公園。6:20，我們一起來(lái)到了，火炬底下，準(zhǔn)備開始看日出。
過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)從遠(yuǎn)處傳來(lái)了嘰嘰喳喳的鳥叫聲。飛來(lái)了一群群黑色的鳥，有些停下來(lái)，站在紅樹的枝上，一動(dòng)不動(dòng)，好像一名將軍準(zhǔn)備捕獵，有的在藍(lán)藍(lán)的天空里飛翔，還有的站在樹枝上大叫。
在海天交界的地方是，一片連綿的山脈，6:50的時(shí)候，太陽(yáng)從遠(yuǎn)處的山脈，先升了起來(lái)，倒著看就像一艘小船，太陽(yáng)緩緩地升了起來(lái)，越升越高，越來(lái)越紅，鳥兒們都不叫了，小魚在清澈見(jiàn)底的大海里跳舞，好像在說(shuō)：太陽(yáng)公公出來(lái)啦。
一道紅光臥在水面上，把海水都變成金紅金紅的了，身后的'高樓大廈的玻璃幕墻也被太陽(yáng)照得火紅火紅的。一只白鷺從太陽(yáng)的正前方，飛過(guò)去，在海面上映出了一只大鳥的影子。
就在太陽(yáng)正準(zhǔn)備照亮整個(gè)天空的時(shí)候，鳥兒們不叫了，小魚們也不跳舞啦，霎時(shí)間，海面風(fēng)平浪靜，似乎整個(gè)世界都停止了，只有那個(gè)火紅火紅的太陽(yáng)在動(dòng)。
太陽(yáng)升到最上方的時(shí)候把整個(gè)天空都給照亮了，小魚和鳥兒們一起在叫，好像在慶祝太陽(yáng)升起來(lái)了
這大自然的美景把我深深的迷住了，現(xiàn)在我知道了日出的時(shí)候鳥兒們和小魚們，是怎樣迎接新的一天的開始。
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