小小發(fā)明家四年級(jí)作文（通用45篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的小小發(fā)明家四年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小小發(fā)明家四年級(jí)作文 篇1
動(dòng)物在億萬(wàn)年的漫長(zhǎng)進(jìn)化過(guò)程中，逐步形成了各種奇異的構(gòu)造，特殊的功能和有趣的習(xí)性。人們通過(guò)長(zhǎng)期的觀察和研究，從動(dòng)物身上得到許許多多極其寶貴的啟示。人類(lèi)按照動(dòng)物的體型結(jié)構(gòu)和特殊功能，創(chuàng)造發(fā)明了性能優(yōu)異的新型機(jī)械系統(tǒng)、儀器設(shè)備、建筑結(jié)構(gòu)和工藝流程，這就是仿生學(xué)。
古人看到魚(yú)兒在水中自由地游來(lái)游去，是多么羨慕魚(yú)的本領(lǐng)啊！后來(lái)模仿魚(yú)的體形做成船體，仿照魚(yú)的胸鰭和尾鰭，制成雙槳和單櫓，從此人類(lèi)就能在水上自由行動(dòng)了。從鳥(niǎo)的'飛行原理，制造了飛機(jī)，在蔚藍(lán)色的天空中飛翔，實(shí)現(xiàn)了人類(lèi)夢(mèng)寐以求的飛上天空的愿望。
通過(guò)研究狗的鼻子，人類(lèi)模仿制成了小型、快速、靈敏的自動(dòng)分析儀——“電子鼻”，可以用于化學(xué)、食品工業(yè)，也可以用于分析礦井、倉(cāng)庫(kù)、潛艇和宇宙飛船座艙里的氣體成分，還可以用于探礦和作輸氣管道的檢漏�，F(xiàn)在還研究成功了“電子警犬”，可以用來(lái)測(cè)定毒氣，檢測(cè)染料、漆、酸、氨、苯、瓦斯及新鮮蘋(píng)果和香蕉的氣味，可以測(cè)定氣體一千萬(wàn)分之一的濃度，其靈敏度已達(dá)到了狗鼻的水平，還可以用作偵緝工作。
通過(guò)研究魚(yú)的呼吸器官——鰓，人類(lèi)模仿魚(yú)鰓的結(jié)構(gòu)，用兩層硅橡膠薄膜做成了具有鰓的功能的半透明膜，可以作為人在水中呼吸使用的“人工鰓”。人類(lèi)還根據(jù)鱷魚(yú)排鹽的機(jī)理，制成了高效的“淡化器”，可以用于提取或濃集某些分散狀態(tài)的元素……
蒼蠅的眼睛是六千至八千只小眼組成的，叫復(fù)眼。人類(lèi)模仿蒼蠅的眼睛，制成了“復(fù)眼照相機(jī)”。在人造衛(wèi)星上裝上這種照相機(jī)，一次能拍下一千三百二十九張不同的照片，可用于復(fù)制電子計(jì)算機(jī)的特別精細(xì)的顯微線(xiàn)路。如果用這種照相機(jī)進(jìn)行郵票印刷的制版工作，在一塊板上印二十五張郵票，一次拍照就可以制成一塊版。而用普通照相機(jī)，則要一張一張地拍二十五次。
人類(lèi)研究了卵生動(dòng)物的卵殼，薄而堅(jiān)固，耐壓力強(qiáng)。模仿卵殼的外形特點(diǎn)，創(chuàng)造了“薄殼結(jié)構(gòu)”，省料耐壓，廣泛應(yīng)用在建筑工程上。
人類(lèi)通過(guò)研究螢火蟲(chóng)等生物發(fā)光，正在進(jìn)一步造出新型的高效人工冷光源。如果能創(chuàng)造出一種象生物放光的物質(zhì)一樣，涂在室內(nèi)墻壁上，白天能接受光照，貯存能量，夜晚就自然地發(fā)出光亮來(lái)，那該是多好啊！
小小發(fā)明家四年級(jí)作文 篇2
這天，我看了《鐵血使命》后，突發(fā)奇想，就自制了一個(gè)小型炸彈。
這個(gè)炸彈主要有七根引爆管和相應(yīng)的七根導(dǎo)線(xiàn)組成，外面是一不起眼的定時(shí)器，下面是錯(cuò)綜復(fù)雜的電線(xiàn)。引爆管內(nèi)裝有炸藥。
爆炸的程序有7種方式。第一種爆炸方式是壓縮式，一旦一有物體或人擠壓在炸彈上，就會(huì)啟動(dòng)其中的一根導(dǎo)線(xiàn)，規(guī)定時(shí)間內(nèi)立刻引爆。如若爆破，必須找尋同等壓力的力來(lái)代替，小心替換，此方法，成功概率相當(dāng)?shù)汀５诙N是感應(yīng)系統(tǒng)啟動(dòng)，炸彈感應(yīng)器上事先錄制被爆人聲音，當(dāng)炸彈接近此人，聲控感應(yīng)器立刻引爆。此爆炸方式只針對(duì)個(gè)人，可適當(dāng)調(diào)整炸藥含量。第三種方式是最最普通的遙控起爆系統(tǒng)。只要操控者手里的遙控器不動(dòng)作，炸彈就不會(huì)引爆。第四種方式是時(shí)間自動(dòng)定時(shí)爆炸。定時(shí)器設(shè)置上時(shí)間后，會(huì)自動(dòng)倒計(jì)時(shí)，到零爆炸。第五條是人體導(dǎo)流自動(dòng)爆炸。此爆炸方式最為殘忍，將炸彈捆綁在人身體上，引兩根導(dǎo)線(xiàn)分別放置左右手中，任何一只手松開(kāi)，就會(huì)使人體電流短路，引爆炸管爆炸。第六種方式是導(dǎo)電系統(tǒng)式爆炸。炸藥分子比較活躍，會(huì)產(chǎn)生一種靜電電流，電流達(dá)到一定數(shù)值后自動(dòng)爆炸，此爆炸方式動(dòng)作緩慢，短期內(nèi)不會(huì)立刻起爆。拆爆方式是找出相應(yīng)的電線(xiàn)小心切斷后，引流之其他導(dǎo)電物體上，當(dāng)然引流電壓要相差甚小，爆破操作難度相當(dāng)大。第七種方式是易爆氣體式爆炸。當(dāng)炸彈處于危險(xiǎn)氣體濃度大的'環(huán)境，也會(huì)引爆，操作人只要向其噴射高濃度引爆氣體，其就會(huì)爆炸。
綜合這七種方式的任何一種威力，不言而喻，如若七線(xiàn)合一，一般專(zhuān)業(yè)拆彈專(zhuān)家難以應(yīng)對(duì)。
當(dāng)然，我必定設(shè)置一個(gè)密碼，輸進(jìn)定時(shí)器，就算專(zhuān)業(yè)解碼人員解碼，也是有時(shí)間限制的，30秒之內(nèi)拆錯(cuò)，引爆。我設(shè)置的另一種特殊裝置就是在定時(shí)器上安裝一小型指紋確認(rèn)器。只有在炸彈引爆前，主人進(jìn)行指紋認(rèn)證，炸彈爆炸系統(tǒng)才會(huì)改變。不過(guò)，一般沒(méi)有哪個(gè)人會(huì)自己放炸彈，然后再自己解炸彈，危險(xiǎn)程度可想而知的。
我本人熱烈呼吁：維護(hù)世界和平，不希望以暴力解決問(wèn)題。但是，如果其他國(guó)家侵犯國(guó)民，我想我發(fā)明的這種武器一定有其用武之地。
小小發(fā)明家四年級(jí)作文 篇3
我家陽(yáng)臺(tái)上放了好些花盆里面種滿(mǎn)了花花草草。原來(lái)一直由媽媽打理，春節(jié)過(guò)后，我自告奮勇的承包期澆水的任務(wù)。
春節(jié)后第一天，我給每一盆花草都交了一遍水，第二天也一樣�？墒牵恢芎�，我那可愛(ài)的、肉嘟嘟、的小蓮花死了，我很傷心。然后我一直想:小蓮花是如何死的？我看十萬(wàn)個(gè)為什么，又查電腦……用盡千方百計(jì)都沒(méi)有查出死因。那我就一直查電腦，等爸爸回家。說(shuō)曹操曹操就到，我飛快的跑過(guò)去問(wèn)他，我百思不得其解的.問(wèn)題。
爸爸聽(tīng)完后告訴我，小蓮花是因澆水過(guò)多而死的。我看到了礦泉水瓶，有了靈感。 這個(gè)小發(fā)明，是一個(gè)礦泉水瓶在瓶底扎幾個(gè)小孔，可是水流不出來(lái)，我做了幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)。第一次是不打開(kāi)瓶蓋，水流不出來(lái)。第二次是打開(kāi)一點(diǎn)兒，水流的比較慢。第三次是全打開(kāi)瓶蓋，水像瀑布一樣往下流。
在做完實(shí)驗(yàn)后我明白這樣一個(gè)道理:在全封閉式水沒(méi)有空氣的話(huà)就留不出來(lái)空氣的，多少也會(huì)讓水流的多快多慢。
爸爸看了這個(gè)發(fā)明后說(shuō)有了，澆花神器，以后就不怕澆死花啦。最后我還得到了一個(gè)啟示:只要留心觀察生活里的一些小東西，你的靈感就會(huì)突然爆發(fā)，想出許還是不錯(cuò)的小發(fā)明。
小小發(fā)明家四年級(jí)作文 篇4
我好想當(dāng)發(fā)明家，發(fā)明各種各樣的東西。
我想發(fā)明自動(dòng)縫紉機(jī)。那樣，我想穿什么衣服就能做什么樣的衣服，特別方便。假如我想做七彩條紋樣式的衣服，只需要準(zhǔn)備好七彩條紋的布料，直接把布料放進(jìn)自動(dòng)縫紉機(jī)里，然后輸入身高和體重，過(guò)不了多久漂亮又合身的衣服就做成了！
我還想發(fā)明自動(dòng)喂食機(jī)。先打開(kāi)自動(dòng)喂食機(jī)的開(kāi)關(guān)，然后把它身上的吸管放到嘴邊，他就會(huì)把美味可口的食物通過(guò)吸管吸到嘴里，特別方便實(shí)用。而且里面的.食物可以長(zhǎng)期儲(chǔ)存，想什么時(shí)候吃就什么時(shí)候吃。
我又想發(fā)明自動(dòng)投石機(jī)。它的作用可大了。它可以是多功能的玩具，也可以是我的貼身保鏢。如果有人欺負(fù)我，惹我生氣了，我就會(huì)用自動(dòng)投石機(jī)教訓(xùn)他了......
要是我能發(fā)明一個(gè)安慰機(jī)器人，那就更好了！如果有人哭它會(huì)安慰你。如果你被老師吵了，回到家還是很傷心，安慰機(jī)器人就會(huì)出現(xiàn)，不停地安慰你讓你別哭，這就是安慰機(jī)器人的作用。平時(shí)它也是我的好朋友，陪我一起玩，讓我特別開(kāi)心。它長(zhǎng)著兩只圓溜溜的綠色的眼睛，身穿藍(lán)白色的衣服，就連發(fā)出的聲音也很奇怪，它的手好像一只爪子，只有兩個(gè)手指頭。我可以帶它一起玩耍，它就是我的寵物，每天跟著我，那該多神氣呀！
我還想發(fā)明一種筷子，它可不是普通的筷子，他可以為你夾菜，喂你吃飯......作用可大了。如果再加上一個(gè)微型小風(fēng)扇，就更實(shí)用了，天熱的時(shí)候，你就可以一邊自動(dòng)吃飯，一邊自動(dòng)扇風(fēng)。它的做法是這樣的：準(zhǔn)備一雙筷子，把微型小風(fēng)扇放到筷子的頂端，只需打開(kāi)開(kāi)關(guān)就能自動(dòng)扇風(fēng)了。
發(fā)明東西真是太快樂(lè)了！我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，在生活中善于觀察，多動(dòng)腦，長(zhǎng)大成為一名真正的發(fā)明家！
小小發(fā)明家四年級(jí)作文 篇5
今天我在家里無(wú)所事事，突然想幫忙家里做點(diǎn)家務(wù)。媽媽正好在陽(yáng)臺(tái)洗衣服，就吩咐我?guī)兔α酪路?/p>
家里的晾衣桿壞了，衣服要掛到晾衣繩只能拿來(lái)椅子站到椅子上再掛。我想了想，每次晾衣服都要用到椅子，而且陽(yáng)臺(tái)又滑，這樣是很危險(xiǎn)的。
原先家里的'晾衣桿是超市里買(mǎi)來(lái)的塑料加鋁合金管制成的晾衣桿，用了沒(méi)多久就斷了，根本沒(méi)質(zhì)量。我心里想晾衣桿有時(shí)候要撐起濕衣服，還是需要很結(jié)實(shí)的材料才行。
經(jīng)過(guò)一番思考，我決定用結(jié)實(shí)的木棍來(lái)做晾衣桿。木棍是實(shí)心的，更結(jié)實(shí)耐用。說(shuō)干就干，我從家里倉(cāng)庫(kù)找來(lái)了一根粗細(xì)正好的棍子，然后再榔頭把釘子敲入木棍一頭，再拿來(lái)鋁絲纏繞在釘子與木棍上，將鋁絲打成晾衣桿頭的U型，這樣一個(gè)木制晾衣桿就發(fā)明制作出來(lái)了。
木制晾衣桿比以往的鋁合金管晾衣桿都要結(jié)實(shí)耐用，從此媽媽再也不用為曬衣服而半椅子麻煩了。這雖然是很小的一件事，但是媽媽卻夸我是一個(gè)小小發(fā)明家，我也是小高興呢！
小小發(fā)明家四年級(jí)作文 篇6
星期一，老師給我們布置了許多作業(yè)。我放學(xué)回到家，就埋頭寫(xiě)了起來(lái)，寫(xiě)了半天，也沒(méi)有寫(xiě)完，而我的手卻酸酸的，好累!
這時(shí)，我想到了一個(gè)辦法，我可以發(fā)明一個(gè)機(jī)器人幫我寫(xiě)作業(yè)啊。說(shuō)干就干，我苦思冥想，精心設(shè)計(jì)，用了近一個(gè)星期的時(shí)間，終于發(fā)明了一個(gè)機(jī)器人。我給它起了名字，叫錢(qián)思風(fēng)，意思是我倆合作，快如旋風(fēng)。
它白色的身體是橢圓形的，黑色的腦袋跟蘋(píng)果一樣圓，眼睛是綠色的，嘴巴是黑色的。它有一雙靈活能干的手，可以幫助我寫(xiě)作業(yè)，為我報(bào)聽(tīng)寫(xiě)，指導(dǎo)我復(fù)習(xí)，還能模仿大人的筆跡簽字——因?yàn)槲矣X(jué)得媽媽簽的字太丑了。
我的.成績(jī)?cè)疽稽c(diǎn)都不好，自從有了這樣的學(xué)習(xí)好“幫手”，我的成績(jī)慢慢地提高了。
自此以后，我的學(xué)習(xí)不用媽媽發(fā)愁了。每天同學(xué)們看我高高興興地走進(jìn)教室，免不了好奇地問(wèn)我：“你為什么那么開(kāi)心呢?”我支支吾吾地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)什么�！蹦銈儾挛覟槭裁礇](méi)有告訴他們呢?因?yàn)槲液ε赂嬖V他們這個(gè)秘密，他們就會(huì)告訴老師。
放學(xué)了，我匆匆忙忙地回家，因?yàn)殄X(qián)思風(fēng)還等著和我一道做作業(yè)呢。
小小發(fā)明家四年級(jí)作文 篇7
今年5、12的汶川大地震，現(xiàn)在想起來(lái)還讓人膽顫心驚。震感來(lái)臨時(shí)，我們就只有跑。跑過(guò)之后，我們的生命就會(huì)象花兒一樣重新綻放，可是我們苦心營(yíng)造的'高樓大廈，卻被那喧騰而來(lái)的地震給震倒了。我們大家雖然沒(méi)有懊喪，又重新建筑更堅(jiān)硬、更抗震的房子，但損失的財(cái)力、物力、人力是難以估計(jì)的。
為讓更多的人少受傷害，我特意發(fā)明了兩樣應(yīng)急裝置：多功能自動(dòng)車(chē)、多功能裝飾衣架。
多功能自動(dòng)車(chē)：它的外殼是用堅(jiān)硬的生鐵做成的，里面是一層泡沐。根據(jù)需要可以作成大小的容量放置在教室或家里。1、它有一個(gè)自動(dòng)點(diǎn)火裝置，遇到黑暗時(shí)可以自動(dòng)發(fā)光，為緊急情況下的疏散提供援助；2、有方向盤(pán)，可以自動(dòng)識(shí)別方向，想逃到哪里就去哪里；3、有許多電子感應(yīng)器，在重物下壓時(shí)會(huì)自動(dòng)撐起，留下一片空間，讓人免受或少受傷害；4、腳底是用軟墊和自動(dòng)彈簧做成的，可以在平地運(yùn)動(dòng)，也可以上樓下樓。
多動(dòng)能裝飾衣架：1、它有腳，但不能行走，而是用腳支撐平衡；2、有兩片小樹(shù)葉，地震來(lái)臨時(shí)，樹(shù)葉會(huì)來(lái)回?cái)[動(dòng)；3、有應(yīng)急報(bào)警裝置，樹(shù)葉擺動(dòng)的同時(shí)，燈會(huì)閃爍、鈴鐺會(huì)響起�？梢苑胖迷诮淌一蚣依铩�
小小發(fā)明家四年級(jí)作文 篇8
假如我是小小發(fā)明家，我想發(fā)明一種新型墻紙，因?yàn)槊慨?dāng)我看到別人家漂亮的墻紙就非常羨慕，所以我想設(shè)計(jì)一款可以隨著四季變化而變化圖案和顏色的墻紙。
春天，墻紙會(huì)變成天藍(lán)色，藍(lán)色代表著天空，藍(lán)天中有一群小鳥(niǎo)快樂(lè)歌唱，小鳥(niǎo)們那美妙的歌聲讓人慢慢陶醉著，下面有一個(gè)花仙子，再花中起舞，他那優(yōu)美的舞姿更是讓人陶醉。
漸漸夏天來(lái)臨，墻紙變成了銀白色，上面有迎雪傲霜的臘梅，小朋友們?cè)跐嵃椎难┑厣媳寂埽�，打雪仗，堆雪人。潔白的雪花�?gòu)成了一個(gè)美麗的世界，給人一種清涼的感覺(jué)。
秋天到了，墻紙會(huì)變成橙黃色，火紅的.楓樹(shù)林，旁邊是一片片成熟的莊稼，高粱漲紅臉，谷子累彎了腰，蘋(píng)果在枝頭上跳舞，千姿百態(tài)的菊花點(diǎn)綴其中。
冬天來(lái)到了我們的身旁，墻紙會(huì)變成桃紅色，天空中那火紅火紅的太陽(yáng)染紅天空，爭(zhēng)芳斗艷的荷花和清澈見(jiàn)底的荷花池。一朵朵深粉色的荷花像一張張笑臉，一片片荷葉像一把把張開(kāi)的綠色大傘。
我設(shè)計(jì)的墻紙不但美觀，而且它對(duì)溫度敏感，能自我調(diào)節(jié)，保證你冬暖夏涼。他還可以根據(jù)你的心情放出歌曲，讓你愉快。
小小發(fā)明家四年級(jí)作文 篇9
今天我們學(xué)習(xí)了第三單元的口語(yǔ)交際“小小發(fā)明家”，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地拿出自己的作品，好熱鬧呀！
殷文博是第一個(gè)拿出來(lái)的，是一個(gè)用飲料瓶做的“花籃”。他介紹說(shuō)：首先從瓶子中間剪開(kāi)，把四周剪成很細(xì)很細(xì)的豎條條。再把其中兩根豎條條粘在一起，變成了花籃的提手。一個(gè)漂亮的花籃就做好了，挺好看的。
第二個(gè)是馬一鳴做的腰鼓。是把兩個(gè)方便面捅粘在一起，再用繩子穿在兩個(gè)桶上，就變成了一個(gè)腰鼓。還挺像呢。
我做的是一個(gè)花瓶。用一個(gè)瓶子從中間剪開(kāi)，把瓶口朝下放在瓶子的下半部分，灌上水，把吊蘭放進(jìn)去。我覺(jué)得：我這個(gè)花瓶做得很好，又經(jīng)濟(jì)又環(huán)保，還能給教室里增加綠色。漂亮極了！
同學(xué)們都爭(zhēng)著發(fā)言，爭(zhēng)著展示自己的`作品。
我看著一個(gè)個(gè)“展示品”，覺(jué)得同學(xué)們都很聰明。還真像一個(gè)個(gè)小小的發(fā)明家。我以后要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了做個(gè)真正的發(fā)明家。
小小發(fā)明家四年級(jí)作文 篇10
我發(fā)明的東西叫做智能鉛筆，因?yàn)楝F(xiàn)在的鉛筆什么知識(shí)都沒(méi)有，但是我發(fā)明的鉛筆卻又很多功能。
在上課的時(shí)候，它和我一起聽(tīng)課，記住老師講的內(nèi)容，當(dāng)我遇到不會(huì)做的題目時(shí)，他就會(huì)提示我該怎么做。
當(dāng)我上課不認(rèn)真的時(shí)候，它就會(huì)發(fā)出象電一樣的力量，讓我的手麻麻的'，提示我該上課認(rèn)真了。
當(dāng)我寫(xiě)字的姿勢(shì)不對(duì)的時(shí)候，智能鉛筆就會(huì)寫(xiě)不出字來(lái)，提示我該坐端正，保持好的寫(xiě)字習(xí)慣，保護(hù)自己的視力。
我的智能鉛筆還有許許多多的功能，不過(guò)我一定得努力學(xué)習(xí)才行，將來(lái)長(zhǎng)大以后才能發(fā)明出更好的智能鉛筆。
小小發(fā)明家四年級(jí)作文 篇11
東東是個(gè)熱愛(ài)發(fā)明、敢于實(shí)踐操作的小男孩兒。
他出生在一個(gè)幸福的家庭里，從小，他的.爸爸媽媽就告訴他，要敢于創(chuàng)新熱愛(ài)發(fā)明。東東的爸爸是個(gè)發(fā)明家，東東爸爸創(chuàng)造的作品屢次獲獎(jiǎng)。他經(jīng)常教?hào)|東搞些小創(chuàng)作。
有一回，東東和爸爸上公園去參加植樹(shù)活動(dòng)，他看見(jiàn)人們都用一個(gè)大鏟子在地上挖一個(gè)洞，再把小樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)去，然后把土埋上，最后，還要給小樹(shù)苗澆水。東東把所有的程序都記得清清楚楚，他也拿來(lái)一把小鏟子，用力把土翻開(kāi)，還沒(méi)等他種下第二棵樹(shù)，就累得滿(mǎn)頭大汗，上氣不接下氣了。如果有一種機(jī)器能夠自己種小樹(shù)苗就好了，東東想著。這時(shí)候，一道靈光從他的腦子飛過(guò)，“有了”冬冬大叫一聲，跑回家里，拿出一個(gè)空木桶、八根木棍、一些螺絲零件。他用許多螺絲把八根木棍固定在木桶底部，把木桶立起來(lái)，再把木桶打空把樹(shù)往下按，在澆些水，蓋上土就大功告成了。
東東這向發(fā)明，深受人們喜愛(ài)。
小小發(fā)明家四年級(jí)作文 篇12
萬(wàn)物萌生的春天給了我們活力與希望，我愛(ài)這繁忙的，充滿(mǎn)希望的春天。在這迷人的'春天里，第五屆“長(zhǎng)杭青少年科技獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了。
來(lái)自杭州中小學(xué)的王清昀，徐可帥，林逸超，凌子凡，陳宜家和滕森6名青少年獲此獎(jiǎng)項(xiàng)。緊接著，全國(guó)十佳優(yōu)秀科技教師周又紅老師從北京匆匆趕來(lái)。給我們講了逆向思維法，組合發(fā)明法，變形法等不同形式的發(fā)明。讓我記憶猶新的，是周老師講的9個(gè)人平均分13個(gè)橘子。我們乍一看，平均分不了呀？但是周老師卻有兩種分法：模糊方法就是一人一個(gè)，多出來(lái)四個(gè)把它掰開(kāi)按瓣數(shù)分。精確方法就是把13個(gè)橘子榨成汁再分。還有更新奇的，是把掃把和筷子組合在一起。想想怎么可能呢？掃把是掃垃圾的，而筷子是吃飯用的，怎么能組合在一起呢？可是就有這么聰明的發(fā)明家，由筷子想到了鉗子，馬路上環(huán)衛(wèi)工人用的掃把和鉗子就是這么來(lái)的。
發(fā)明科學(xué)小創(chuàng)造是一個(gè)宏偉的目標(biāo)，但我們可以在自己的生活中進(jìn)行，這就是發(fā)明的意義所在。
每個(gè)人都渴望成功，但成功只眷顧少數(shù)人。但我相信，只要我們心懷夢(mèng)想，就一定會(huì)離成功越來(lái)越近。因?yàn)榘l(fā)明創(chuàng)造就來(lái)源于我們的生活。
小小發(fā)明家四年級(jí)作文 篇13
太好了，經(jīng)過(guò)九百九十九次試驗(yàn)，我終于把我那件丅一shirt改裝好了。
你瞧，我這件衣服上面有幾個(gè)小按紐，上面寫(xiě)著冷、熱、暖、修、變、加。你們想知道這幾個(gè)字代表什么意思嗎？在接下來(lái)的文章里我會(huì)一一告訴你們的。
在冬天，天氣很冷，這時(shí)你不必?fù)?dān)心，你按一下寫(xiě)《冷》字的按紐，一轉(zhuǎn)眼，它從短變成長(zhǎng)。還會(huì)發(fā)熱呢。
在夏天，天氣很熱，別急，你按一下《熱》字的按紐，一下子，它又會(huì)變回原本的樣子，而且還很涼。
在春天和秋天，天氣不是特別熱，也不是特別冷，還算剛好時(shí)，你可以按一下《暖》字的按紐，剎那間，它變成了女襯衫。
如果你不小心將這件衣服弄破了，別擔(dān)心，你只要按一下寫(xiě)《修》的按紐就行了，還沒(méi)等你反應(yīng)過(guò)來(lái)，那個(gè)洞早就不在了，而且還比剛買(mǎi)回來(lái)的新。
如果，你覺(jué)得襯衫不好看，你可以換成連衣裙。你只要按《變》字的按紐，霎時(shí)，它就變成了一件粉紅色的.連衣裙。
如果，你想飛，你可以按《加》的按紐，然后，你想要一對(duì)翅膀，一會(huì)兒功夫，翅膀就出來(lái)了。你把這對(duì)翅膀放到后面，你就可以飛起來(lái)了。
其實(shí)，根本沒(méi)有這樣的東西，這都是我的幻想。
我想，我長(zhǎng)大一定要通過(guò)自己的努力，來(lái)發(fā)明這種衣服。
小小發(fā)明家四年級(jí)作文 篇14
我小時(shí)候總是會(huì)好奇地對(duì)一些東西進(jìn)行研究，所以損壞了很多東西，但也學(xué)到了很多知識(shí)。
西瓜緊箍咒
有一次，我看著眼前的一個(gè)西瓜，覺(jué)得它外面有厚厚的皮保護(hù)著，所以很硬，不容易被打開(kāi)。但如果不用刀，用皮筋能不能打開(kāi)呢？我決心要試一下。
我找來(lái)了許多皮筋，把它們一層一層地套在了西瓜的表面。剛開(kāi)始，西瓜還是原來(lái)的形狀，等套上了二三十層皮筋的時(shí)候，西瓜的“肚子”就有些收了回去。我更加興奮了，一圈又一圈，不停地套著皮筋。不大一會(huì)兒，西瓜就被勒成了一個(gè)葫蘆的模樣，好像馬上就要爆炸了。
為了捕捉下西瓜爆炸的精彩瞬間，我在旁邊架上了攝影機(jī)。接下來(lái)，我繼續(xù)在西瓜表面套著皮筋，等待著見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻。
突然，“砰”的一聲巨響，西瓜炸開(kāi)了！瓜瓤飛的到處都是，有一塊西瓜皮都飛了半米高。
噴氣式紙飛機(jī)
紙飛機(jī)大家都玩兒過(guò)，但是在我心里，一直想對(duì)它做一些改進(jìn)。我想如果把氣球和紙飛機(jī)組合在一起，利用氣球噴氣的`反作用力，那紙飛機(jī)是不是會(huì)飛得更遠(yuǎn)更高呢？
我開(kāi)始試驗(yàn)了，我把一個(gè)氣球充滿(mǎn)了氣，再綁到紙飛機(jī)上，試了幾次，發(fā)現(xiàn)效果果然不錯(cuò)。
可樂(lè)槍
可樂(lè)在搖晃中可以產(chǎn)生大量的氣泡，并且還會(huì)噴出來(lái)，利用這個(gè)原理，我就想把它變成一個(gè)武器。
有一天，趁爸媽不在家，我便拿出了一瓶可樂(lè)，不停地?fù)u晃，等著氣泡逐漸充滿(mǎn)瓶子。終于，不一會(huì)兒的工夫，瓶蓋被頂開(kāi)了，徑直飛了出去，不偏不倚，正好把不遠(yuǎn)處的一個(gè)碗擊中了。碗被打得粉碎，我卻感覺(jué)很開(kāi)心，像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣。
我不停地又玩了好幾次，最后把家里折騰得亂七八糟，可樂(lè)灑得到處都是，等媽媽回來(lái)的時(shí)候，好好地把我批了一頓，但是我卻覺(jué)得非常開(kāi)心。
好奇心給我惹了不少麻煩，但更讓我學(xué)到了很多知識(shí)，促使我有了許多的新發(fā)明。
小小發(fā)明家四年級(jí)作文 篇15
我的好朋友是王泊然，他身上有許許多多的優(yōu)點(diǎn)，仔細(xì)認(rèn)真，辦事一絲不茍。
王泊然有一對(duì)彎彎的眉毛，像月亮一樣掛在他的額頭上，水汪汪的大眼睛閃爍著智慧的光芒，高高的鼻梁一看就有福氣，小嘴總是咧著的，成天笑呵呵。
有一次，科學(xué)老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：觀察某種植物并查閱資料，我僅僅草率的'把植物掃了一眼，又瞄了一眼書(shū)上的文字，就說(shuō)我做完了，而他卻一手拿著放大鏡，一手端著君子蘭，他的眼睛緊緊地盯著放大鏡，不放過(guò)每一片葉子，他那副樣子好似眼前這一盆君子蘭是有金子做成的。
又過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，他才放下放大鏡，拿起書(shū)一頁(yè)一頁(yè)認(rèn)真仔細(xì)的看著生怕漏掉一個(gè)字，旁邊的我已經(jīng)等不急想要玩了，便拍拍他的肩膀?qū)λf(shuō)：“走！我們出去玩吧！我有新發(fā)現(xiàn)了一個(gè)游戲廳�！睂�(zhuān)心致志的他僅僅搖了兩下頭，便又沉浸到書(shū)的海洋去了。旁邊的我驚訝的眼睛睜的大大的，嘴巴全張開(kāi)了。
憑著他這份認(rèn)真勁兒，他在科技創(chuàng)新大賽里先后獲得一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)，但大多數(shù)人都只能看見(jiàn)王泊然站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那英姿颯栓的樣子，但只有少數(shù)然能看到他揮灑汗水的樣子。
我相信下一任世界上最偉大的發(fā)明家一定是王泊然。
小小發(fā)明家四年級(jí)作文 篇16
星期六放學(xué)回家，我把家里翻得亂七八糟，不計(jì)其數(shù)的小零件、小碎片和包裝盒等都被我翻了出來(lái)�！凹依镌瓉�(lái)有這么多雜七雜八的東西啊，真不可思議！”爸爸大聲喊道。我可不這么想，我要利用它們做一件有意義的事。
現(xiàn)在，我要開(kāi)始完成我的一個(gè)作業(yè)——一個(gè)小發(fā)明。為了這個(gè)發(fā)明，我已經(jīng)考慮好久了，我要做一個(gè)新版本的喝水杯——拉拉杯。
聽(tīng)到這個(gè)名字，我覺(jué)得你們應(yīng)該會(huì)感興趣的。那么，就讓我們一起動(dòng)手做做看吧！
既然這是個(gè)杯子，那肯定需要一個(gè)塑料杯身和一個(gè)杯蓋。塑料杯身很簡(jiǎn)單，直接找一個(gè)塑料水杯就可以了，可是塑料杯蓋就有點(diǎn)復(fù)雜了。這需要再來(lái)一個(gè)塑料水杯，剪去杯身部分，只剩一個(gè)杯底，再用尖銳的小刀在杯底戳二個(gè)小洞，這樣，杯蓋就有了。這個(gè)步驟，小朋友們要注意，千萬(wàn)別被小刀劃傷了皮膚，否則就跟我的遭遇一樣了。
做好杯蓋，吸管哥哥就必須來(lái)報(bào)到了。這是很重要的一步，也是最搞笑的一步，因?yàn)橐驯永锏?水吸上來(lái)，肯定需要一點(diǎn)動(dòng)力，而這個(gè)動(dòng)力裝置，我是把很多塑料小碎片集中到一起，用雙面膠把它們粘住，再把一朵硬梆梆的塑料小花粘在上面，最后連上吸管，這樣，拉拉杯就全部完成了。
雖然拉拉杯的按扭還需要改進(jìn)，但我覺(jué)得現(xiàn)在這樣也很棒了，畢竟這是我的第一件古怪發(fā)明嘛！
真開(kāi)心，我也是一個(gè)小小古怪發(fā)明家嘍！
小小發(fā)明家四年級(jí)作文 篇17
她穿著墨綠t恤衫，卡其色短裙。一雙丹鳳眼，兩彎柳葉眉。她小小的身體里，蘊(yùn)含著無(wú)窮的創(chuàng)造力。她，就是我們社團(tuán)的發(fā)明家——佩言！
“快來(lái)，快來(lái)！我今天帶了金色顏料呢！”佩言興奮地告訴我們。她調(diào)好顏料，在紙上畫(huà)出金線(xiàn)，一張“作品紙”完成了。大家紛紛效仿，制作出了許許多多的“作品紙”。
時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝，不知不覺(jué)，已經(jīng)上課50分鐘了。她看看顏料盤(pán)，里面仍滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)厥⒅淮蟊P(pán)金色，它們?cè)跓艄獾恼找蚂陟谏x。“用金色寫(xiě)字多華麗呀！讓我試一試。”她喃喃地提起筆，蘸滿(mǎn)閃亮的金粉，拿出“作品紙”，寫(xiě)下了“寧?kù)o致遠(yuǎn)”幾個(gè)大字。一筆一畫(huà)，抑揚(yáng)頓挫，筆畫(huà)間的間隔恰到好處。待晾干后瞧瞧，效果很好，金色的顏料在紙上閃閃發(fā)光，如陽(yáng)光般耀眼，卻會(huì)永遠(yuǎn)留在紙上；似金塊般閃亮，卻比真金白銀更絢麗。在滿(mǎn)堂的白紙黑字中，白紙金字成了最獨(dú)一無(wú)二的創(chuàng)新和設(shè)計(jì)。
寫(xiě)完金字，佩言環(huán)顧四周，看見(jiàn)一幅幅作品都用了細(xì)線(xiàn)勾勒邊框。她靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)畫(huà)細(xì)線(xiàn)的妙招。只見(jiàn)她將自己的作品按字折出痕跡，再把一個(gè)個(gè)格子折成字朝外，把折痕壓深，然后一手提著紙，一手拿筆，“刷”將筆肚劃過(guò)折痕。攤開(kāi)紙，一條細(xì)細(xì)的金線(xiàn)便畫(huà)好了。那條線(xiàn)如蠶絲般細(xì)長(zhǎng)，沒(méi)有粗細(xì)不勻的'地方，比機(jī)器制造的線(xiàn)還要?jiǎng)蚍Q(chēng)�！疤袅耍 蔽覀兗娂姺Q(chēng)贊，“你總能創(chuàng)造最奇特的書(shū)寫(xiě)方法�！�
瞧！這就是我們社團(tuán)的發(fā)明家，她腦中有許許多多的奇思妙想，她能把書(shū)法與繪畫(huà)完美地結(jié)合，實(shí)現(xiàn)自己天馬行空的想法，你喜歡他嗎？
小小發(fā)明家四年級(jí)作文 篇18
試想一下，有一個(gè)宅在家里、天天搗騰自己小發(fā)明的哥哥，是一種什么感受？那簡(jiǎn)直就是——弱爆了！如果，你不信，等我介紹完，你就會(huì)明白了。
航模改裝
房間里時(shí)不時(shí)傳出鋸子聲、折斷聲、螺旋槳轉(zhuǎn)動(dòng)聲。我沒(méi)能按捺住好奇心，推開(kāi)房門(mén)，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛：我看到了哥哥一手推著穩(wěn)定器，一手拿著鋸子“解剖”著我最心愛(ài)的玩具車(chē)。
怒火中燒，我大吼一聲：“你在干嘛？怎么把我最?lèi)?ài)的玩具車(chē)鋸開(kāi)了！”
哥哥一臉茫然：“你什么時(shí)候進(jìn)來(lái)的？”見(jiàn)我狠狠地盯著他，他才不緊不慢地說(shuō)：“玩具車(chē)而已，就當(dāng)為哥哥的偉大發(fā)明“光榮獻(xiàn)身”啦。再說(shuō)，你這么大，還要什么玩具車(chē)？”
我氣極了：“這是限量版！”
他下意識(shí)地摸了摸自己的頭：“過(guò)一會(huì)兒，哥給你個(gè)更好的�！�
半個(gè)小時(shí)后，他帶我來(lái)到公園的曠地，一副信心滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子：“我給航模加了輪子，這次一定不會(huì)墜機(jī)的�！�
“別吹了”，我在心里嘀咕著。“你哪次不是以墜機(jī)收?qǐng)�，這次也不例外�！�
只見(jiàn)他擺出如虎的架勢(shì)，按動(dòng)發(fā)射鍵，1，2，3，三秒過(guò)后，航模“啪”一聲，掛在了樹(shù)上。
我笑得捧著肚子：“好家伙，加了輪子就是不一樣，不摔地上，直接掛樹(shù)上了�！�
“失誤，失誤哈。”他小聲叨叨著：“看來(lái)，下次要用更多我弟的東西了�！�
“你說(shuō)什么？”我又氣又好笑。
他摸摸頭說(shuō)：“沒(méi)事哈�！�
后來(lái)，我的.玩具越來(lái)越少，想必原因你們都知道了吧！
自制監(jiān)控器
一天，房間里突然安靜起來(lái)，我想這不正常啊，原來(lái)他拿著自己新發(fā)明的監(jiān)控?cái)z像頭，仔細(xì)端詳著。
我疑惑不解：“這咋弄的，我記得你今早才買(mǎi)材料啊，怎么這么快？”
他拍著胸口自豪地說(shuō)：“這你就不懂了吧，我只買(mǎi)了一個(gè)顯示器和小攝像頭，隨便裝一裝就好了�！�
我更加不解：“這正負(fù)極的信號(hào)接收穩(wěn)定器哪里來(lái)的？”
“簡(jiǎn)單，就是從你的遙控器上拆出來(lái)的唄�！彼唤�(jīng)心地說(shuō)道。
“嗯？”我們又開(kāi)啟了一場(chǎng)“世紀(jì)大戰(zhàn)”。
家里有這樣一個(gè)哥哥，我可真是醉了，為什么我卻忍了那么久呢？哎，正如這樣一句話(huà)：“當(dāng)你為夢(mèng)想瘋狂時(shí)，世界都會(huì)為你讓路的。”
讓我又愛(ài)又煩的哥哥，愿你夢(mèng)想成真！
小小發(fā)明家四年級(jí)作文 篇19
未來(lái)的鞋子會(huì)是什么樣子的？想來(lái)會(huì)很神奇，讓我們一起去看看吧！
看起來(lái)它像輪滑鞋一樣，鞋子上的輪子，是有心電感應(yīng)的。比如該上班了，你卻還未醒，它就會(huì)跳起來(lái)?yè)夏愕哪_心：“主人，主人，起床啦，起床啦！”
你起床后，不用擔(dān)心沒(méi)東西吃，因?yàn)樾訒?huì)啟動(dòng)聯(lián)動(dòng)的廚房，瞬間端出可口的美食。
完全不用擔(dān)心你會(huì)遲到，因?yàn)樾酉碌妮喿訚L起來(lái)比汽車(chē)還快，你會(huì)如同閃電一般的速度飛行。想著周?chē)四橇w慕的眼神，爽吧？
假如你一不留神犯了錯(cuò)誤，你不用擔(dān)心會(huì)被抓到現(xiàn)行，因?yàn)樾訒?huì)帶你飛快逃離現(xiàn)場(chǎng)。比如你不小心把人撞傷了，你擔(dān)心受害者家人會(huì)打你，你大可以一走了之，因?yàn)樾釉缏?lián)動(dòng)起了相關(guān)專(zhuān)科醫(yī)院。醫(yī)院自然會(huì)救治好傷員。只不過(guò)這樣你會(huì)付出比原來(lái)高幾倍的價(jià)格。因?yàn)榈貌粌斒�，所以你不�?huì)選擇逃之夭夭。
這種鞋子的.最便利的可能算是去旅游了。它的行進(jìn)速度極快，可瞬間抵達(dá)目的地。如果需要食宿，鞋子自然會(huì)聯(lián)動(dòng)那些酒店。如此就解決了很大的交通問(wèn)題。
瞬間抵達(dá)，則是比飛機(jī)還要快，你想如果每人都有一雙這樣的鞋子，隨時(shí)來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅程，該多么愜意。
不過(guò)因?yàn)樵旒偬^(guò)于昂貴，現(xiàn)在還不能批量生產(chǎn)。如果大家非常需要，我會(huì)加快研發(fā)速度，爭(zhēng)取能降低造價(jià)，早日帶給大家便利。
小小發(fā)明家四年級(jí)作文 篇20
世界上有很多人都有自己想要發(fā)明的東西。有的人想造自動(dòng)理發(fā)機(jī)，有的想造一秒鐘就能到達(dá)你想去的地方的鞋子，還有的想造汽車(chē)，沒(méi)有油就可以自動(dòng)加油。下面我就要介紹自己的發(fā)明。
萬(wàn)能口袋
今天，小伙伴們跟我說(shuō)：“你想要發(fā)明什么？”我想了想回答說(shuō)：“我要發(fā)明萬(wàn)能口袋！”“它有什么用��？”大家異口同聲地問(wèn)。我回答說(shuō)：“只要你一想你要的東西，再?gòu)目诖荒�，就�?huì)出來(lái)你想要的東西�！辈灰粫�(huì)兒大家都拿出了自己想要的東西，有足球，有排球，還有跳繩。
自動(dòng)泡茶機(jī)
今天，爺爺又像往常一樣自己泡茶，我說(shuō)：“爺爺，您不用自己泡茶，我送你一個(gè)自動(dòng)泡茶機(jī)，當(dāng)您口渴了，想要喝茶，它就會(huì)自動(dòng)為您泡茶�！彼@個(gè)泡茶機(jī)，有幾個(gè)按鈕，黃色的是請(qǐng)您選出茶葉，綠色的`是為您攪拌，而這個(gè)紅色的按鈕是個(gè)特殊按鈕，您點(diǎn)一個(gè)，它就會(huì)感到你口渴，就會(huì)自動(dòng)泡茶。爺爺夸我是小小發(fā)明家。
這就是我的發(fā)明，你們的發(fā)明呢？快跟我一樣寫(xiě)出來(lái)吧！
小小發(fā)明家四年級(jí)作文 篇21
我發(fā)明了一支記憶修改筆。
說(shuō)起修改筆，同學(xué)們第一個(gè)會(huì)想到鉛筆，因?yàn)閷?xiě)錯(cuò)了，用橡皮一擦就掉了�？晌业男薷墓P要比它神奇的多。這支筆不僅可以寫(xiě)字、擦字，最主要的是可以消除和修改記憶。
昨天晚上，這支筆就派上了用場(chǎng)。爸爸和朋友聚會(huì)，一直到深夜才回來(lái)，而且喝得醉醺醺的。媽媽看到爸爸這個(gè)樣子簡(jiǎn)直氣壞了。看到這樣的情景，我神秘一笑，心想：該我的修改筆上場(chǎng)了。半夜，我偷偷潛入爸爸媽媽的臥室，他們正在呼呼大睡。我趕緊打開(kāi)他們的記憶庫(kù)，找到晚上爸爸喝醉的事，用修改筆擦得一干二凈，然后高高興興的回去睡覺(jué)了。第二天一大早，我一覺(jué)醒來(lái)，看到的是和顏悅色的爸爸媽媽?zhuān)?tīng)到的是幸福的笑聲。耶！我成功啦！
今天，我去上學(xué)，上課鈴剛打，就聽(tīng)到老師那雙大皮鞋“啪、啪……”的踏著地板，往教室走。一種不祥之感籠罩著我，聽(tīng)這腳步聲，我就知道準(zhǔn)沒(méi)好事。果不其然，老是生氣地吼道：“昨天重點(diǎn)白劃了嗎？怎么全班上九十分的屈指可數(shù)，不及格的卻不計(jì)其數(shù)！誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)怎么回事？”全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。這時(shí)老師又發(fā)話(huà)了：“每人把卷子抄三遍！”“天哪！我看了看86分的試卷，真是懊惱極了！”正當(dāng)我垂頭喪氣的'之時(shí)，同桌忽然說(shuō)：“要是能改變這一切多好�。 蔽艺艘幌�，嘴角上揚(yáng)。趁老師午休時(shí)，我打開(kāi)了他的記憶庫(kù)，擦掉了了關(guān)于抄試卷的記憶。并重新寫(xiě)上了：“同學(xué)們雖然這次沒(méi)考好，但老師相信大家會(huì)更加努力，改掉錯(cuò)誤，越考越好！”就這樣，我改變了老師的態(tài)度，救了全班同學(xué)！
我的記憶修改筆可以“救人”、可以讓“家庭和睦”、可以讓人免于犯錯(cuò)……，就是這么神奇，你想不想擁有一支這樣的筆呢？
小小發(fā)明家四年級(jí)作文 篇22
同學(xué)們，在未來(lái)的某一天里，我將成為一位鼎鼎有名的發(fā)明家，在我的精心改造、研制下，一款“多功能D字形小轎車(chē)”誕生了！下面，我就來(lái)給大家介紹一下吧！
首先，這種D字形小轎車(chē)裝有微型電腦芯片，能夠控制小轎車(chē)外殼的顏色和圖案，如果主人高興，它就會(huì)變成色彩斑斕的顏色，偶爾還會(huì)有幾個(gè)調(diào)皮、可愛(ài)的卡通人物出現(xiàn)在車(chē)內(nèi)。主人不高興時(shí)，它就會(huì)變成深藍(lán)色，如果主人特別傷心，小轎車(chē)又會(huì)變成柔和的橙黃色來(lái)安慰主人。小轎車(chē)還有自動(dòng)防盜系統(tǒng)，如果遇見(jiàn)小偷來(lái)偷東西，你大可放心，小轎車(chē)會(huì)自動(dòng)升到半空中，緊接著放出一股超強(qiáng)電流，非把小偷電暈不可，厲害吧！
其次，小轎車(chē)行駛的速度和光不相上下，而且在十分陡峭的山路上也能平穩(wěn)地行駛。小轎車(chē)還裝了一個(gè)很薄的電腦，使你在途中也能玩游戲、看動(dòng)畫(huà)片、聽(tīng)評(píng)書(shū)，十分有趣！假如你開(kāi)車(chē)時(shí)感到疲勞，只需要按“音樂(lè)”鍵，小轎車(chē)便會(huì)放出輕松悅耳的`音樂(lè)，使你在開(kāi)車(chē)時(shí)也不感到無(wú)聊。如果你要在野外住宿，只需要按“休息”鍵，車(chē)內(nèi)的座椅就會(huì)自動(dòng)組裝成溫暖舒適的大床，讓你睡個(gè)夠�？赡苡腥藭�(huì)問(wèn)：“如果小轎車(chē)突然沒(méi)油該怎么辦？”這你也不用擔(dān)心，車(chē)內(nèi)還存著兩個(gè)電子芯片，一個(gè)是白天吸取太陽(yáng)能用的，一個(gè)是晚上吸取月光能用的，既實(shí)用又環(huán)保！
怎么樣，這個(gè)D字形小轎車(chē)是不是特別引人注目？它幫人們解決了許多問(wèn)題、許多煩惱，還給大家?guī)?lái)樂(lè)趣。這雖然只是我的想象，但我相信，人類(lèi)在不久的將來(lái)一定會(huì)制造出這種神奇、多功能的D字形小轎車(chē)。
小小發(fā)明家四年級(jí)作文 篇23
說(shuō)到發(fā)明，我們班里誰(shuí)也比不上孫文曾，連我都比不上他呢！這枚“發(fā)明獎(jiǎng)?wù)隆鳖C發(fā)給誰(shuí)，恐怕非他莫屬。
記得是在三年級(jí)還是二年級(jí)的時(shí)候，一天早上，孫文曾帶過(guò)來(lái)一個(gè)火柴盒�！芭�，這是什么東西？”我心里想著，細(xì)看一下，哦！原來(lái)是一個(gè)小風(fēng)扇，孫文曾打開(kāi)它的開(kāi)關(guān)，“嗡嗡嗡”的'聲音響了起來(lái)，一陣陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，孫文曾打開(kāi)火柴盒，吆呵，里面有一個(gè)又像一個(gè)小馬達(dá)，但又像個(gè)小引擎的東西，啟動(dòng)著外面的風(fēng)扇，呵，他很聰明哪！
對(duì)于孫文曾，還有一件事令我難以忘懷，那就是發(fā)生在我們班“吸鐵熱”的時(shí)候，“吸鐵熱”其實(shí)就是拿一塊吸鐵石，到學(xué)校的沙坑那里，把吸鐵石埋進(jìn)去，過(guò)一會(huì)再拿出來(lái)，上面就吸滿(mǎn)了細(xì)細(xì)的黑黑的小沙子，孫文曾很喜歡吸這些東西，于是他又發(fā)明了一個(gè)玩意，這個(gè)東西是防止過(guò)多的小黑沙吸到吸鐵石上弄不下來(lái)，這個(gè)東西也很簡(jiǎn)單，一個(gè)塑料袋，緊貼著里面就是一塊吸鐵石，吸鐵石被一根細(xì)線(xiàn)綁在提手上，這樣放進(jìn)去，就不會(huì)有那么麻煩的事了。雖然簡(jiǎn)單，但是實(shí)用價(jià)值高嘛！他的聰明又高過(guò)了我！
這就是我們班“發(fā)明家”孫文曾的“英勇事跡”腦袋瓜很聰明哪！
小小發(fā)明家四年級(jí)作文 篇24
我是個(gè)小小發(fā)明家，為了趕上世界一流強(qiáng)國(guó)，從小就應(yīng)該多動(dòng)腦筋。
要不是科學(xué)家發(fā)明空調(diào)、電風(fēng)扇，我們就會(huì)像火燒一樣熱。我想改造電風(fēng)扇，讓它檔次變成聲控的，就不用走來(lái)走去開(kāi)關(guān)按扭。讓螺旋槳里發(fā)出花香味，還要有負(fù)離子的開(kāi)關(guān)按扭，更重要的是要有自動(dòng)清洗的`智能開(kāi)關(guān)。
我還要改造汽車(chē)，讓它在地下鉆，而且不會(huì)撞到對(duì)方。在天上飛要有衛(wèi)星導(dǎo)航的汽車(chē)是肯定的，不會(huì)迷失方向。在海里的汽車(chē)要有防止鯊魚(yú)攻擊的玻璃和車(chē)身，還要有一些魚(yú)雷和導(dǎo)彈。我要發(fā)明能快速穿越叢林和森林的鐵制的汽車(chē)，它是靠履帶前進(jìn)的，玻璃要防止猛獸擊打、無(wú)需人控，說(shuō)想去哪里就去哪里的自動(dòng)汽車(chē)。還有超速翻山越嶺的汽車(chē)，輪胎上有許多釘子，可以走過(guò)泥濘的稀泥地。人們用了這些車(chē)會(huì)覺(jué)得很方便，而且用了 這些車(chē)的人會(huì)覺(jué)得很高科技。我還想讓車(chē)變成一個(gè)大別墅，到外面旅游就不用訂酒店，用太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為能量，就不用汽油了。
我把平凡的汽車(chē)變成了多功能汽車(chē)，許多人叫我小小發(fā)明家。
小小發(fā)明家四年級(jí)作文 篇25
大家好，我是小小發(fā)明家。
我是小小發(fā)明家，我發(fā)明了一種汽車(chē)，能有效防止交通事故的發(fā)生。我翻了很多書(shū)，請(qǐng)教了無(wú)數(shù)科學(xué)家，終于研究出了一種能防止交通事故發(fā)生的汽車(chē)。雖然它的外觀和普通的汽車(chē)沒(méi)什么兩樣，可車(chē)內(nèi)是用一種特殊的塑料裝飾的。這種塑料十分柔軟，躺在上面格外舒服，但車(chē)輛要發(fā)生交通事故時(shí)，汽車(chē)的'自動(dòng)防護(hù)系統(tǒng)就會(huì)啟動(dòng)。安全氣囊彈出，車(chē)輪下面也會(huì)突然發(fā)出無(wú)數(shù)條膠帶，將車(chē)輛粘住，報(bào)警器也自動(dòng)發(fā)出嗚嗚的聲音讓行人躲閃。
又經(jīng)過(guò)了多次的實(shí)驗(yàn)和修改，終于，功夫不負(fù)有心人，產(chǎn)品研制成功了!我立即去國(guó)家專(zhuān)利局申請(qǐng)了專(zhuān)利，國(guó)家批準(zhǔn)了上市。我將他拿到市場(chǎng)上銷(xiāo)售，受到了廣大用戶(hù)的喜愛(ài)，從此，交通事故幾乎再也沒(méi)有發(fā)生了!我高興極了!
又一次，有一位司機(jī)酒后駕車(chē)，不小心闖了紅燈。突然。馬路中央出現(xiàn)了一位正在過(guò)馬路的婦女，眼看，一場(chǎng)交通事故就要發(fā)生了，還好那輛車(chē)是我發(fā)明的，才避免了一場(chǎng)交通事故。
哈哈，開(kāi)玩笑啦，這只是我們的一個(gè)夢(mèng)想，我長(zhǎng)大了想成為一個(gè)小小發(fā)明家，所以我現(xiàn)在要好好努力。
小小發(fā)明家四年級(jí)作文 篇26
我是一位小小發(fā)明家，這幾天經(jīng)過(guò)我的細(xì)心研究，終于發(fā)明了多功能筆。
這種筆買(mǎi)回來(lái)時(shí)，如果外觀不合你的意的話(huà)，可以按一下最上面的“寶石”，這樣“寶石”就會(huì)出現(xiàn)許多圖片。只要點(diǎn)一下你最喜歡的圖片，多功能筆的外觀就會(huì)變成那個(gè)樣子。如果你的作業(yè)做完了，而且作業(yè)本上還有錯(cuò)題，它便會(huì)發(fā)出紅色警報(bào)，并彈出無(wú)限粉擦，讓你的`作業(yè)本經(jīng)過(guò)涂改后還是一塵不染，一干二凈。
它還可以隨意轉(zhuǎn)換顏色，這些各種各樣的顏色用也用不完。如果多功能筆的形狀不適合你，可以調(diào)整成你適合的形狀。另外，如果你寫(xiě)字寫(xiě)累了，只要按一下金黃色的按鈕就能找到圖片大全，多功能就能帶你進(jìn)入精彩紛呈的動(dòng)漫世界。頓時(shí)，你會(huì)感到?jīng)]有那么累了。
除了這些，它還可以講各種各樣的故事，可以唱兒歌給大家聽(tīng)，甚至可以在大家不開(kāi)心時(shí)，講搞笑有趣的笑話(huà)給我們聽(tīng)，讓我們開(kāi)懷大笑?!
多功能筆可以隨意變大變小哦!可是很方便的。what about?(怎么樣?)所以我才說(shuō)我是一位小小發(fā)明家。如果你想要什么新東西，就讓我來(lái)設(shè)計(jì)吧?
小小發(fā)明家四年級(jí)作文 篇27
去年五一，爸爸媽媽帶我去太公湖，我看見(jiàn)路邊有一座垃圾山：白色的塑料袋被風(fēng)刮得滿(mǎn)天飛，袋子里充滿(mǎn)了空氣，白胖胖的，空氣中飄散著臭烘烘的味道，惡心極了，我趕緊捂起鼻子，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)："快走吧，這里太臭了."
我曾經(jīng)在教室的垃圾桶，生活區(qū)里的垃圾箱附近無(wú)數(shù)次地看到這樣的情景.我覺(jué)得生活中垃圾實(shí)在太多了，它的危害很大，可以污染環(huán)境，焚燒后它們變成了毒氣，危害大自然和人類(lèi).
我希望地球上永遠(yuǎn)沒(méi)有垃圾.我想發(fā)明一種垃圾桶，這種垃圾桶很神奇，它的構(gòu)造也很簡(jiǎn)單，它的表面和普通的垃圾桶一樣，就是多了三個(gè)按鈕，它們分別是紅黃綠.當(dāng)我們把廢紙扔進(jìn)去時(shí)，只要按紅色的按鈕，從垃圾桶的出口就會(huì)鉆出雪白雪白的新紙，同時(shí)，它還會(huì)根據(jù)我們的需要，把紙張裝訂成本子，甚至還可以打上格子和賞心悅目的圖案。
黃色的`按鈕主要負(fù)責(zé)處理污水，我們國(guó)家水資源不斷的減少，污水經(jīng)過(guò)垃圾桶的處理，可以循環(huán)使用，這樣做，可以有效的節(jié)約用水.綠色按鈕具有凈化空氣的功能，它能夠清除垃圾中的異味，把二氧化碳變成清新的空氣.
我相信所有的人都希望擁有這樣神奇的垃圾桶，請(qǐng)你們關(guān)注我，未來(lái)的小發(fā)明家.我會(huì)讓這個(gè)愿望變成現(xiàn)實(shí)。
小小發(fā)明家四年級(jí)作文 篇28
5·12的汶川大地震，現(xiàn)在想起來(lái)還讓人膽顫心驚。震感來(lái)臨時(shí)，我們就只有跑。跑過(guò)之后，我們的生命就會(huì)象花兒一樣重新綻放，可是我們苦心營(yíng)造的高樓大廈，卻被那喧騰而來(lái)的地震給震倒了。我們大家雖然沒(méi)有懊喪，又重新建筑更堅(jiān)硬、更抗震的房子，但損失的.財(cái)力、物力、人力是難以估計(jì)的。
為讓更多的人少受傷害，我特意發(fā)明了兩樣應(yīng)急裝置：多功能自動(dòng)車(chē)、多功能裝飾衣架。
多功能自動(dòng)車(chē)：它的外殼是用堅(jiān)硬的生鐵做成的，里面是一層泡沐。根據(jù)需要可以作成大小的容量放置在教室或家里。
1、它有一個(gè)自動(dòng)點(diǎn)火裝置，遇到黑暗時(shí)可以自動(dòng)發(fā)光，為緊急情況下的疏散提供援助;
2、有方向盤(pán)，可以自動(dòng)識(shí)別方向，想逃到哪里就去哪里;
3、有許多電子感應(yīng)器，在重物下壓時(shí)會(huì)自動(dòng)撐起，留下一片空間，讓人免受或少受傷害;
4、腳底是用軟墊和自動(dòng)彈簧做成的，可以在平地運(yùn)動(dòng)，也可以上樓下樓。
多動(dòng)能裝飾衣架：
1、它有腳，但不能行走，而是用腳支撐平衡;
2、有兩片小樹(shù)葉，地震來(lái)臨時(shí)，樹(shù)葉會(huì)來(lái)回?cái)[動(dòng);3。有應(yīng)急報(bào)警裝置，樹(shù)葉擺動(dòng)的同時(shí)，燈會(huì)閃爍、鈴鐺會(huì)響起�？梢苑胖迷诮淌一蚣依铩�
小小發(fā)明家四年級(jí)作文 篇29
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名出色的發(fā)明家。發(fā)明出各種各樣的東西，為大家的`生活帶來(lái)更多的便利，你可別小瞧了我喲!
如果我是個(gè)小小發(fā)明家，我要先發(fā)明兩種東西，—種是多功能按摩桌椅，另外一種是垃圾處理器。
我要發(fā)明一種多功能桌椅，如果到了冬天椅子自己會(huì)變熱，讓人感到很溫暖，到了夏季椅子自己會(huì)變涼，讓人感到很涼爽。如果有同學(xué)坐姿不端，椅子會(huì)提醒她“請(qǐng)您坐好”。如果有同學(xué)眼睛離書(shū)本太近了，椅子會(huì)提醒他“請(qǐng)您的眼睛離書(shū)本遠(yuǎn)些”。這個(gè)椅子還要有按摩功能，可以幫助人消除疲憊，得到健康。
我還要發(fā)明一種垃圾處理器，只要把吃的剩飯、果皮、變質(zhì)的面包等倒進(jìn)去按一下按鈕剩飯，面包，變質(zhì)的面包就會(huì)被攪拌成渣滓，既不堵住廁所又不污染環(huán)境，而且還可以變成農(nóng)用肥料讓農(nóng)民伯伯用在莊稼上。
科技給人們帶來(lái)了方便，也激發(fā)著人類(lèi)不斷地進(jìn)步，等我學(xué)好扎實(shí)的本領(lǐng)后，希望能把我的設(shè)想變成現(xiàn)實(shí)，造福人類(lèi)，你就等著瞧吧!
小小發(fā)明家四年級(jí)作文 篇30
列文虎克觀察放大鏡發(fā)明了顯微鏡，魯班觀察帶刺的草葉發(fā)明了鋸子，發(fā)明處處源自于觀察，今天我也發(fā)明了兩大法寶，那就是加熱器和電燈自行車(chē)。
先說(shuō)說(shuō)加熱器是怎么被我觀察被我發(fā)明的。有一天，媽媽買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)力非常大的電吹風(fēng)。在媽媽先試試看好不好用時(shí)我正在媽媽前面玩，誰(shuí)知電吹風(fēng)的.風(fēng)又熱又大，媽媽生氣地說(shuō)：“風(fēng)力太大我要把它扔了!網(wǎng)上購(gòu)物沒(méi)好貨!”當(dāng)時(shí)我覺(jué)得很浪費(fèi)，可是不可以阻止，我集中生智眼珠子一轉(zhuǎn)想出了一個(gè)好方法，風(fēng)這么熱又這么大我可以用漏斗把電吹風(fēng)的頭蓋上，這樣就可以用來(lái)加熱，太冷時(shí)可以用。就這樣我把加熱器發(fā)明了出來(lái)。
我再說(shuō)說(shuō)我的電燈自行車(chē)。有一天我在天很暗時(shí)騎車(chē)，忽然那盞一亮一亮的燈滅了，我一下子迷失了方向變的亂開(kāi)亂撞差點(diǎn)摔跤，我這時(shí)都已經(jīng)要哭了，幸好家人把我?guī)Щ亓思�。�?jīng)過(guò)這次教訓(xùn)我就把手電筒的照明和自行車(chē)速度合二為一，發(fā)明了電燈自行車(chē)。
你們說(shuō)我是不是發(fā)明家。
小小發(fā)明家四年級(jí)作文 篇31
我的理想是成為一名偉大的'發(fā)明家。
我長(zhǎng)大了要發(fā)明一個(gè)小小機(jī)器人，因?yàn)閶寢屆刻熳黾覄?wù)很辛苦，有了小機(jī)器人，它就可以幫媽媽干家務(wù)了，這樣?jì)寢尶梢杂懈嗟臅r(shí)間來(lái)休息。
當(dāng)然我還想發(fā)明一個(gè)機(jī)器人老師，上課的時(shí)候老師都要布置家庭作業(yè)，當(dāng)爸爸媽媽都不在家我又不知道做的時(shí)候他就會(huì)陪我學(xué)習(xí)，讓我學(xué)得更輕松，成績(jī)也會(huì)變得越來(lái)越優(yōu)異。
我還要發(fā)明一個(gè)機(jī)器人交警，不管刮風(fēng)下雨，每天上學(xué)的時(shí)候，都可以看到警察叔叔忙碌的身影，有了機(jī)器人交警，警察叔叔就不用那么辛苦了，他們可以用電腦來(lái)控制警察，從此以后道路變寬了，不管任何時(shí)刻都不再有堵車(chē)現(xiàn)象了。
你們需要什么，就請(qǐng)告訴我，我還要發(fā)明很多很多新發(fā)明，讓我們的生活更加方便。我是小小發(fā)明家，相信我，我長(zhǎng)大后一定會(huì)成功的。
小小發(fā)明家四年級(jí)作文 篇32
別看我小小年紀(jì)，可是個(gè)小發(fā)明家。
隨著科技的迅速發(fā)展，我發(fā)明的房屋也是最科技的。
這種房屋可以自己保護(hù)自己，如果地震了，它會(huì)自己飛起來(lái)，停留在半空。而里面的人卻沒(méi)有絲毫感覺(jué)。
房屋的門(mén)有兩種功能。他能像孫悟空一樣火眼金睛，能分辨真善丑惡，青紅皂白；一樣有人的智慧，能說(shuō)會(huì)道。當(dāng)主人的'親朋好友來(lái)臨時(shí)，假如主人不在家，她就會(huì)很有禮貌的說(shuō)：“對(duì)不起，我主人不在家，請(qǐng)你把姓名告訴我，等主人回來(lái)，我再告訴主人�！比绻切⊥祦�(lái)的話(huà)，它就會(huì)用自己的秘密絕招——電來(lái)攻擊小偷，攻擊完后再報(bào)警。
這樣的房屋你喜歡嗎？
小小發(fā)明家四年級(jí)作文 篇33
如果我是發(fā)明家，我要發(fā)明出可以造福人類(lèi)的“好”東西，讓人類(lèi)的生活變得更便利、美好。
如果我是發(fā)明家 ，我要像愛(ài)迪生一樣，他發(fā)明了電燈，來(lái)照亮每個(gè)人的家；還有萊特兄弟，他們靠著夢(mèng)想發(fā)明出了飛機(jī)，讓人類(lèi)可以不必裝上翅膀就可以飛上天。
如果我是發(fā)明家，我要把小聰明運(yùn)用到日常生活上。例如:去圖書(shū)館借書(shū)回家的時(shí)候，提著裝書(shū)的.袋子也很重啊!所以我要發(fā)明一種不管你裝什么東西到袋子里，都不會(huì)笨重的神奇袋子。還有可以預(yù)測(cè)地震的機(jī)器......等。
如果我是發(fā)明家，我要發(fā)明一種快樂(lè)種子，我希望每個(gè)人都能開(kāi)開(kāi)心心的，所以我要發(fā)明一種快樂(lè)種子到全世界，讓地球上的每一個(gè)人人，都能平安，快樂(lè)的度過(guò)每一天。
小小發(fā)明家四年級(jí)作文 篇34
最近在電視新聞或者報(bào)章雜志，看見(jiàn)許多新發(fā)明，例如：機(jī)器人幫忙掃地、上廁所馬桶水不濺起的粉末……等等，這么多有意義又有趣的發(fā)明，造福了許多人群，讓人們不再為了小事情而煩惱。
而未來(lái)的我就是渴望成為一位發(fā)明家，能夠運(yùn)用并結(jié)合許多新科技，讓人們帶來(lái)更多生活上的便利；最近常常在路上看見(jiàn)許多行動(dòng)不便的.人，都需要?jiǎng)e人的攙扶 才可以到處活動(dòng)，因此我要研發(fā)可行走的“太陽(yáng)能電動(dòng)座椅”，這臺(tái)電動(dòng)座椅可以伸縮，更可以行走，讓行動(dòng)不方便的人可以坐在電動(dòng)椅上下樓梯，甚至于外出逛街，不需要任何人的幫忙就可以完成許多事情，相信這對(duì)那些殘障人士是大福音呢！
我還想發(fā)明“飛天傘”，因?yàn)槊看畏艑W(xué)只要下大雨，右手要拿雨傘，左手要提餐袋，背后還要背著千斤重又沈淀淀的書(shū)包，好不方便，因此常常會(huì)變成落湯雞，但是有了這把飛天傘就完全不一樣了，我不必用手拿，下雨了只要一個(gè)按鈕，飛天傘就會(huì)張開(kāi)雙翼，自動(dòng)飛到我的頭頂上，并且走到哪遮到哪，解決我的困擾，真是方便極了。
我對(duì)未來(lái)真的是滿(mǎn)懷期待，許多小發(fā)明卻對(duì)生活帶來(lái)許多大方便，我除了要發(fā)明新科技產(chǎn)品之外，還希望能夠開(kāi)辟一間專(zhuān)屬的“發(fā)明教室”，讓許多和我一樣想當(dāng)“發(fā)明王”的人們有個(gè)伸展的空間，并且和我一起打造一個(gè)美麗健康新世紀(jì)。
小小發(fā)明家四年級(jí)作文 篇35
發(fā)明之王愛(ài)迪生，他歷經(jīng)了好幾次的失敗，研究了好幾千種的物質(zhì)，最后才發(fā)明出燈泡。愛(ài)迪生他不畏艱難的這種精神，我認(rèn)為是一個(gè)發(fā)明家應(yīng)該要具有的。我希望我也可以為世人創(chuàng)造出有用的發(fā)明，而我想要做出一架可以繞世界一圈的“飛機(jī)”。
我要發(fā)明的，是不同于一般、前所未有的飛機(jī)，他是一架太陽(yáng)能飛機(jī)，完全不需要燃料，是個(gè)超級(jí)無(wú)敵環(huán)保的發(fā)明，雖然我知道過(guò)程困難重重，我還是會(huì)有像愛(ài)迪生一樣的'精神，就算要發(fā)明幾十年我也愿意，因?yàn)橐磺卸际菫榱松鐣?huì)人民服務(wù)。我當(dāng)然也會(huì)循序漸進(jìn)，從一人飛機(jī)慢慢到兩人飛機(jī)，一直到一般大眾所搭乘的客機(jī)。是我的夢(mèng)想，最重要的一點(diǎn)是，我可以為民服務(wù)。如果從有人類(lèi)開(kāi)始，這一切都是一部戲，那發(fā)明家一定是戲里很重要的角色。
假如世界上沒(méi)有發(fā)明家，那我們將沒(méi)有各種讓我們生活更加便利的所有物品，也沒(méi)有小孩子喜愛(ài)的電視、電腦，那一切將是多么的不便。因此，如果我有機(jī)會(huì)成為發(fā)明家的話(huà)，我一定要做出讓人類(lèi)的生活更便利的發(fā)明。
假如我是發(fā)明家，我希望大家在使用了我的發(fā)明后，露出開(kāi)心的笑容，對(duì)一位發(fā)明家而言，這就是最美好的回報(bào)。
小小發(fā)明家四年級(jí)作文 篇36
朋友們，在2032年的一天，我已成為一位鼎鼎有名的發(fā)明家了。在我精心研制下，“多功能D字形小轎車(chē)”誕生了！
下面，我來(lái)為大家介紹介紹吧！這種D字形小轎車(chē)不僅款式新穎，而且功能繁多。首先，小轎車(chē)的外型裝有微型電腦芯片，芯片能控制轎車(chē)外型的圖案和花紋。如果主人高興，小轎車(chē)就會(huì)變成絢麗斑斕的顏色，偶爾還會(huì)有幾個(gè)調(diào)皮、可愛(ài)的卡通人物呢！如果主人不高興，小轎車(chē)便會(huì)變成深沉的深藍(lán)色。假如主人十分傷心，小轎車(chē)便會(huì)親切地變成柔和的橙黃色來(lái)安慰主人。另外，小轎車(chē)還有自動(dòng)防盜系統(tǒng)，如果有小偷要來(lái)偷車(chē)，這你大可放心，小轎車(chē)會(huì)自動(dòng)浮到半空，放出超強(qiáng)電流，非把小偷電成“烤豬”不可，厲害吧！
D字形小轎車(chē)不僅外型美觀，而且功能也是數(shù)不勝數(shù)。
小轎車(chē)每秒行駛的路程與光不相上下，而且在陡峭的路面上也能行駛得十分平穩(wěn)。小轎車(chē)內(nèi)裝有超薄電腦，是你在旅途中也能看電影、玩游戲，十分有趣！假如你開(kāi)車(chē)時(shí)感到疲勞，你只需按一下“音樂(lè)”鍵，小轎車(chē)便會(huì)放出輕松悅耳的音樂(lè)，是你在開(kāi)車(chē)中也不會(huì)感到乏味。假設(shè)你要在野外住宿，你只用按一下“休息”鍵，車(chē)內(nèi)的四個(gè)座椅便會(huì)自動(dòng)組合成溫暖舒服的大床，讓你睡個(gè)夠。你可能會(huì)擔(dān)心的'問(wèn)：“如果小轎車(chē)沒(méi)油了怎么辦？”這你也可以放心，車(chē)內(nèi)存有兩個(gè)電子芯片，一個(gè)是吸取太陽(yáng)能白天用，一個(gè)是吸取月亮能晚上用，既實(shí)用又環(huán)保哦！
怎么樣，這D字形小轎車(chē)是不是惹人喜愛(ài)呢？它幫人們解決了小轎車(chē)不實(shí)用、易壞的的煩惱，又為人們?cè)鎏砹藰?lè)趣，不是嗎？等著吧！等我長(zhǎng)大后一定會(huì)發(fā)明出這種小轎車(chē)為人類(lèi)做貢獻(xiàn)的！
小小發(fā)明家四年級(jí)作文 篇37
在星光燦爛浩瀚無(wú)邊的宇宙中，有一顆藍(lán)色的星球，它的名字叫地球，地球是生命的搖籃，是小花到小草的'參天大樹(shù)，是動(dòng)物到人類(lèi)的守護(hù)天使，億萬(wàn)個(gè)生命都在地球的懷抱中長(zhǎng)大。
地球雖然可愛(ài)但也很容易破碎，因?yàn)槿祟?lèi)的過(guò)度放牧，濫伐濫砍和濫采濫挖給引來(lái)了沙塵暴，只要沙塵暴所到處就會(huì)引起飛走沙石，混裝一片，讓人呼吸困難，出現(xiàn)人員死亡。不止這樣，因?yàn)槿祟?lèi)亂丟垃圾，使池塘臭氣熏天，渾濁一片，讓魚(yú)兒們翻起了肚皮。身為發(fā)明家的我看到這種情況真是慘不忍睹，我走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室發(fā)明了種樹(shù)機(jī)器人，每天可以種許多的樹(shù)，樹(shù)是人類(lèi)的好朋友，他幫人類(lèi)凈化空氣，空氣的問(wèn)題解決可又來(lái)了一個(gè)問(wèn)題讓我們絞盡腦汁，機(jī)器人要靠電才能啟動(dòng)，可啟動(dòng)能量不夠呀！老是用電池也不是辦法呀！既浪費(fèi)電池又污染環(huán)境，我們不就是為了要保護(hù)環(huán)境才發(fā)明機(jī)器人嗎？難道我幸幸苦苦做出來(lái)的機(jī)器人只能做的擺設(shè)嗎？于是我們發(fā)動(dòng)我們這一個(gè)團(tuán)的同事一起想到了一個(gè)辦法把機(jī)器人的啟動(dòng)能量改為吃垃圾，這樣不經(jīng)減少了垃圾還保護(hù)了環(huán)境，機(jī)器人也可以繼續(xù)工作了，真是一舉兩得！不對(duì)！應(yīng)該是一舉三得！
我這位科學(xué)家還不賴(lài)吧！
小小發(fā)明家四年級(jí)作文 篇38
“發(fā)明！發(fā)明！我愛(ài)發(fā)明，我要做個(gè)小小發(fā)明家！”我有一個(gè)小小實(shí)驗(yàn)室，下面我就帶大家去看看我做了什么？我是怎么做的呢？就讓我?guī)е蠹易哌M(jìn)我的發(fā)明世界。
來(lái)說(shuō)說(shuō)我最得意的手工木質(zhì)滑行小飛機(jī)，其實(shí)做起來(lái)特別簡(jiǎn)單，首先取出它的飛機(jī)木板，將它的機(jī)翼和尾翼檸在最長(zhǎng)的積木片上用螺絲固定，注意位置一定要對(duì)準(zhǔn)，然后將馬達(dá)放在前面并固定，這一步費(fèi)了我好大的心思，因?yàn)轳R達(dá)上要放一個(gè)半圓形的.金屬電機(jī)夾來(lái)固定它，而電機(jī)夾很大，完全超過(guò)了擰螺絲的小孔。有辦法了，我把它使勁往里捏，差不多到這個(gè)位置的時(shí)候連忙擰螺絲。成功了……
下面展示一個(gè)關(guān)于靜電的實(shí)驗(yàn)，來(lái)了解一下這個(gè)神奇的現(xiàn)象吧！將電池盒粘在一個(gè)藍(lán)色的積木片上，把積木片倒過(guò)來(lái)用手把兩根電線(xiàn)穿過(guò)底座，嘿嘿，難不倒我……將黃色的電機(jī)插入積木片底座，再把電線(xiàn)插入馬達(dá)，在馬達(dá)的上方粘上雙面膠，把塑料杯蓋粘在電機(jī)上，然后把泡沫球倒入塑料杯中。神奇的現(xiàn)象出現(xiàn)了，“雪”在里面飄了起來(lái)……
我還做了很多小實(shí)驗(yàn)，液壓挖掘機(jī)、震動(dòng)機(jī)器人、風(fēng)力小車(chē)等等……實(shí)驗(yàn)讓我動(dòng)手又動(dòng)腦，遇到問(wèn)題多思考，讓我享受到了研究的快樂(lè)。
小小發(fā)明家四年級(jí)作文 篇39
我是一個(gè)小小發(fā)明家，我生活在2039年，2039年是一個(gè)超高科計(jì)時(shí)代，在這里，人類(lèi)的生活有了很大的進(jìn)步。
我，做為一個(gè)偉大的發(fā)明家，當(dāng)然要給予人類(lèi)最有幫助的東西。
比如，我的最新發(fā)明：“小問(wèn)號(hào)”，小問(wèn)號(hào)是一款全新板的智能機(jī)器人，它的'底座上有一個(gè)磁縣負(fù)能量裝置，它的表皮是金色的，中間一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，小問(wèn)號(hào)的大問(wèn)號(hào)可以彈出，里面一一個(gè)小筐屬爪，小筐屬爪，小筐屬爪可以幫你做很多事情，只要你說(shuō)出讓它去抓什么，它就會(huì)把一個(gè)小掃描器彈出來(lái)，掃描下方你想要的東西。
我還發(fā)明了一個(gè)叫瞬間移動(dòng)的機(jī)器，它是一個(gè)圓形的機(jī)器，它可以讓人瞬間移動(dòng)，人們只要站在上面，憑空會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小峻盤(pán)，只要打上你想打的地方名字就可以了，下一秒鐘的時(shí)候你就會(huì)，一下子到達(dá)目的地了。
我還有一個(gè)偉大的小發(fā)明，叫做：變味水杯，變味水杯是一個(gè)銀色的杯子，杯子的內(nèi)部的表皮上有一種叫變味色素的物質(zhì)，它可以在一分鐘內(nèi)讓離自己0米的液體立刻變成另一種口味，我生產(chǎn)的這種水杯，不僅可以變味道，還可以制作冰激凌，變味水杯的杯蓋上有一個(gè)小筐屬口，金屬口的上方有一種叫速味冰石的石頭，它的內(nèi)部含有豐富的變味色素和快速結(jié)冰晶，讓水杯，只要按下按鈕，水杯里的速味結(jié)冰石會(huì)立即產(chǎn)出冰晶液體，經(jīng)過(guò)小筐屬口的過(guò)濾，就成為了冰激凌。
我是小小發(fā)明家，來(lái)自未來(lái)的發(fā)明家，時(shí)刻歡迎各位同學(xué)們來(lái)到未來(lái)2039年。
小小發(fā)明家四年級(jí)作文 篇40
在星光燦爛浩瀚無(wú)邊的宇宙中，有一顆藍(lán)色的星球，它的名字叫地球，地球是生命的搖籃，是小花到小草的參天大樹(shù)，是動(dòng)物到人類(lèi)的守護(hù)天使，億萬(wàn)個(gè)生命都在地球的懷抱中長(zhǎng)大。地球雖然可愛(ài)但也很容易破碎，因?yàn)槿祟?lèi)的`過(guò)度放牧，濫伐濫砍和濫采濫挖給引來(lái)了沙塵暴，只要沙塵暴所到處就會(huì)引起飛走沙石，混裝一片，讓人呼吸困難，出現(xiàn)人員死亡。
不止這樣，因?yàn)槿祟?lèi)亂丟垃圾，使池塘臭氣熏天，渾濁一片，讓魚(yú)兒們翻起了肚皮。身為發(fā)明家的我看到這種情況真是慘不忍睹，我走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室發(fā)明了種樹(shù)機(jī)器人，每天可以種許多的樹(shù)，樹(shù)是人類(lèi)的好朋友，他幫人類(lèi)凈化空氣，空氣的問(wèn)題解決可又來(lái)了一個(gè)問(wèn)題讓我們絞盡腦汁，機(jī)器人要靠電才能啟動(dòng)，可啟動(dòng)能量不夠呀！老是用電池也不是辦法呀！既浪費(fèi)電池又污染環(huán)境，我們不就是為了要保護(hù)環(huán)境才發(fā)明機(jī)器人嗎？難道我幸幸苦苦做出來(lái)的機(jī)器人只能做的擺設(shè)嗎？于是我們發(fā)動(dòng)我們這一個(gè)團(tuán)的同事一起想到了一個(gè)辦法把機(jī)器人的啟動(dòng)能量改為吃垃圾，這樣不經(jīng)減少了垃圾還保護(hù)了環(huán)境，機(jī)器人也可以繼續(xù)工作了，真是一舉兩得！不對(duì)！應(yīng)該是一舉三得！我這位科學(xué)家還不賴(lài)吧！
小小發(fā)明家四年級(jí)作文 篇41
“我是小小發(fā)明家”，乍一聽(tīng)，你也許有些不相信，一名普普通通的小學(xué)生，會(huì)有什麼好的發(fā)明？實(shí)話(huà)告訴你，發(fā)明并不難，只要平時(shí)善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，愿動(dòng)腦去解決問(wèn)題，總會(huì)讓你嘗到成功的喜悅，當(dāng)然就可以成為一名小小的發(fā)明家了。
那麼，我為什麼自稱(chēng)為“小小發(fā)明家”呢？因?yàn)�，我確實(shí)有過(guò)一些了不起的發(fā)明：像“鉛筆加長(zhǎng)器”，它可以使每只鉛筆得到充分的利用，減少小學(xué)生對(duì)鉛筆的浪費(fèi)；還有“多功能鋤草機(jī)”，它可以節(jié)省農(nóng)村許多的勞動(dòng)力，從而提高了勞動(dòng)效率。
在我的“發(fā)明史”上，最令人滿(mǎn)意的要算前年發(fā)明的“新型墨水瓶”了，它改進(jìn)了普通墨水瓶的'使用不便之處，使之既有實(shí)用價(jià)值，又方便衛(wèi)生。
目前，市場(chǎng)上多見(jiàn)的普通墨水瓶，都由兩部分構(gòu)成：一部分是玻璃瓶，另一部分是塑料蓋。每次使用時(shí)都得先打開(kāi)蓋，如果稍不小心就會(huì)弄得滿(mǎn)手都是墨水，很不衛(wèi)生；若是忘了擰緊蓋，不小心碰倒，墨水就會(huì)流上一桌子，更讓人不知所措。另外，當(dāng)一瓶墨水快用完時(shí)，總要剩下一點(diǎn)用不上，最后只能隨瓶丟棄，造成浪費(fèi)。
對(duì)此，我苦思冥想了好久，終于解決了這個(gè)難題，主要?dú)w納于以下方面：
首先是對(duì)瓶蓋的改進(jìn)，使吸水時(shí)不用打開(kāi)瓶蓋，避免墨水沾到手上或流到桌面上。于是，我在一個(gè)瓶蓋的正中間，扎一個(gè)筆桿粗的洞，蓋內(nèi)再用一個(gè)金屬片堵住，一端連上一個(gè)小彈簧，這樣用筆
由外向內(nèi)扎，金屬片被推開(kāi)，就可以吸上墨水。吸滿(mǎn)后往外一抽，金屬片又自動(dòng)合上。但這只解決了不擰蓋吸水的問(wèn)題，瓶子一倒，墨水還是會(huì)從縫隙里流出來(lái)。我當(dāng)時(shí)想到許多物品的密封都用到了橡膠膜。我也仿造做了一個(gè)，果真靈驗(yàn)，無(wú)論怎樣倒都不會(huì)流出一滴
其次是瓶底的改進(jìn)。有一次，放學(xué)回家的路上，我看到了同學(xué)們?cè)谕诳臃e水，一下得到了啟發(fā)。心想：若在墨水瓶底凹下一個(gè)小坑，使之正對(duì)瓶口，讓剩余的墨水積在其中，一吸，不就全吸上了，不會(huì)造成一點(diǎn)點(diǎn)的浪費(fèi)。難道這不就是一個(gè)很好的主意嗎？
我開(kāi)始動(dòng)手制作，經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn)，效果蠻好。我拿著此項(xiàng)作品，參加了校園發(fā)明創(chuàng)造評(píng)比的活動(dòng)。在得知我的作品獲得小發(fā)明比賽一等獎(jiǎng)的時(shí)候，我真是高興不已。因?yàn)槲页晒α�，我用自己的智慧發(fā)明了一件小東西并獲獎(jiǎng)。
現(xiàn)在該相信了吧！我是一名小小的發(fā)明家。雖然我現(xiàn)在發(fā)明的是一些不起眼的小東西，但是只要養(yǎng)成勤觀察.善動(dòng)腦.多實(shí)踐的習(xí)慣，在不久的將來(lái)，我一定會(huì)有更多.更好的發(fā)明，成為一名名副其實(shí)的發(fā)明家。
小小發(fā)明家四年級(jí)作文 篇42
如果我是一個(gè)發(fā)明家，我要發(fā)明一個(gè)書(shū)柜。
不要小看這個(gè)書(shū)柜，這可不是什么普通的書(shū)柜，表面看似十分普通，卻蘊(yùn)含無(wú)窮的書(shū)籍。你只要說(shuō)出你想看的書(shū)的類(lèi)型，書(shū)柜上就會(huì)出現(xiàn)你所需要的書(shū)籍，比如你想看兒童小說(shuō)，你就對(duì)著書(shū)柜說(shuō)：“兒童小說(shuō)”。書(shū)柜上就會(huì)立刻擺滿(mǎn)"兒童小說(shuō)"這種類(lèi)型的書(shū)。但是，你要是說(shuō)出“武俠小說(shuō)”這種不健康的書(shū)籍，書(shū)柜上面的.紅燈就會(huì)亮起來(lái)，提醒你不要看得太多了。如果你不知道自己該看什么書(shū)，就按書(shū)柜旁邊的“推薦”鍵，他會(huì)幫你推薦一些適合你的書(shū)籍，這樣，你就可以“鉆”進(jìn)書(shū)中去拾趣，但一定要認(rèn)真讀書(shū)哦，千萬(wàn)不要囫圇吞棗！
這個(gè)書(shū)柜不僅能看書(shū)，而且還能放松人的心情。如果你感到煩悶，它就會(huì)變出一本有趣的書(shū)，你只要打開(kāi)書(shū)認(rèn)真閱讀，就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一陣美妙的音樂(lè)，這樣，你就不會(huì)煩悶了。
它還是你的好伙伴：你快樂(lè)時(shí)，它會(huì)變出好聽(tīng)的音樂(lè)和你一起happy;你傷心時(shí)，他可以變出有趣的書(shū)逗你開(kāi)心，這時(shí)，你就會(huì)忘記煩惱，鉆進(jìn)書(shū)的海洋，在書(shū)的海洋里盡情而又快樂(lè)的遨游著……
這，就是我想發(fā)明的多功能書(shū)柜——我一生的好伴侶。
小小發(fā)明家四年級(jí)作文 篇43
假如我是小小發(fā)明家，我要發(fā)明的東西可多了，就像多啦愛(ài)夢(mèng)口袋里面的'寶貝！
首先我要發(fā)明一個(gè)會(huì)做家務(wù)的機(jī)器人，它會(huì)買(mǎi)菜、做飯，會(huì)洗衣服，會(huì)收拾房間，這樣好婆就不用每天辛苦地做家務(wù)了。而且機(jī)器人還能給她做按摩。
其次我要發(fā)明一個(gè)機(jī)器翅膀，它就像一件外套一樣穿在身上，感覺(jué)輕而薄，只要它感應(yīng)到你的思想，知道你遇到地面堵塞了，便會(huì)伸出一對(duì)翅膀幫助你飛起來(lái)。這樣的話(huà)，地面上的交通就會(huì)緩和很多了。
另外我還想發(fā)明一個(gè)自動(dòng)寫(xiě)作業(yè)機(jī)，只要我腦子里想的，它都可以幫忙寫(xiě)下來(lái)，那做起作業(yè)來(lái)就快多了，我也有更多的時(shí)間運(yùn)動(dòng)和看課外書(shū)了！
科技給人們帶來(lái)了方便，也激發(fā)著人類(lèi)不斷地進(jìn)步，等我學(xué)好扎實(shí)的本領(lǐng)后，希望能把我的設(shè)想變成現(xiàn)實(shí)，造福人類(lèi)，你就等著瞧吧！
小小發(fā)明家四年級(jí)作文 篇44
我們小學(xué)生每天都和文具打交道，但有些時(shí)候卻有一些不方便，所以我想當(dāng)一名小小發(fā)明家，發(fā)明一些文具來(lái)解決這些問(wèn)題。
我想發(fā)明“多功能全自動(dòng)筆”。這支筆小巧玲瓏，它的上部有一個(gè)話(huà)筒，可不要小瞧它哦，它可是上面的重要零件喔！如果你想用鋼筆，就對(duì)著話(huà)題說(shuō)一聲：“鋼筆！”這支筆就可以變成鋼筆；如果你想用鉛筆，就對(duì)著話(huà)筒說(shuō)一聲：“鉛筆！”這支筆就可以變成鉛筆；如果你想畫(huà)畫(huà)，需要用水彩筆、水粉或者油畫(huà)棒，只要對(duì)這話(huà)題說(shuō)一聲，它就會(huì)變成你想要的筆，另外可以對(duì)它說(shuō)出顏色，它同樣可以滿(mǎn)足你的需求。
我還想發(fā)明一個(gè)萬(wàn)能橡皮。它不僅可以擦去鉛筆寫(xiě)錯(cuò)的字跡，還可以擦去鋼筆、圓珠筆寫(xiě)出的.字跡，它甚至可以擦去用水彩筆、水粉、油畫(huà)棒畫(huà)出的圖畫(huà)。
我還想發(fā)明一個(gè)萬(wàn)能文具盒。文具盒里可以裝下好多好多的筆，連肥肥大大的記號(hào)筆都可以裝下。噢，對(duì)了！它上面還有一個(gè)按鈕，按一下就可以自動(dòng)打開(kāi)。它還可以錄音、錄像、放音樂(lè)。厲害吧！
我真是一個(gè)偉大的小小發(fā)明家！
小小發(fā)明家四年級(jí)作文 篇45
我想發(fā)明一種新型墻紙，因?yàn)槊慨?dāng)我看到別人家漂亮的墻紙就非常羨慕，所以我想設(shè)計(jì)一款可以隨著四季變化而變化圖案和顏色的墻紙。
春天，墻紙會(huì)變成天藍(lán)色，藍(lán)色代表著天空，藍(lán)天中有一群小鳥(niǎo)快樂(lè)歌唱，小鳥(niǎo)們那美妙的歌聲讓人慢慢陶醉著，下面有一個(gè)花仙子，再花中起舞，他那優(yōu)美的舞姿更是讓人陶醉。
漸漸夏天來(lái)臨，墻紙變成了銀白色，上面有迎雪傲霜的臘梅，小朋友們?cè)跐嵃椎难┑厣媳寂埽�，打雪仗，堆雪人。潔白的雪花�?gòu)成了一個(gè)美麗的世界，給人一種清涼的感覺(jué)。
秋天到了，墻紙會(huì)變成橙黃色，火紅的楓樹(shù)林，旁邊是一片片成熟的莊稼，高粱漲紅臉，谷子累彎了腰，蘋(píng)果在枝頭上跳舞，千姿百態(tài)的菊花點(diǎn)綴其中。
冬天來(lái)到了我們的身旁，墻紙會(huì)變成桃紅色，天空中那火紅火紅的.太陽(yáng)染紅天空，爭(zhēng)芳斗艷的荷花和清澈見(jiàn)底的荷花池。一朵朵深粉色的荷花像一張張笑臉，一片片荷葉像一把把張開(kāi)的綠色大傘。
我設(shè)計(jì)的墻紙不但美觀，而且它對(duì)溫度敏感，能自我調(diào)節(jié)，保證你冬暖夏涼。他還可以根據(jù)你的心情放出歌曲，讓你愉快。
別看我年紀(jì)小，但我卻是我們班有名的發(fā)明家，舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，夏天是最熱的時(shí)候，同學(xué)們?cè)诎嗬餆岬臐M(mǎn)頭大汗，雖然有電扇，但是離我們距離太遠(yuǎn)，這時(shí)我就想到做一個(gè)小小的電扇。
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