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美麗的生物園四年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的美麗的生物園四年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
美麗的生物園四年級作文1
我就讀在西山小學(xué),那里有一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方,那個(gè)地方也是我們快樂的天堂——“生物園”。
一踏進(jìn)生物園,只見有一塊巨石豎立起來,上面寫著“生物園”三個(gè)大字。在生物園里有一個(gè)大鳥籠,里面有許多虎皮鸚鵡,它們在里面跳來跳去,活潑極了!在籠子里,一陣陣清脆的鳥鳴聲從籠中傳出來。那聲音優(yōu)美動(dòng)聽,讓你不得不陶醉在這優(yōu)美的歌聲中。生物園里百花齊放,爭芳吐蕊,引來了蜜蜂紛飛。清風(fēng)徐來,整個(gè)校園彌漫著泌人心脾的花香,使人神清氣爽。在生物園里,有一個(gè)清澈見底的水池。在池里,有許多金魚和錦鯉,它們在水中追逐嬉戲,玩得真痛快!在池上,有一座彎彎曲曲的小橋和兩只栩栩如生的仙鶴。在生物園里,還有兩只“小象”和一張石桌和四張石凳。那兩只“小象”既潔白又光滑,臉上還露出微笑。它們倆每天都用鼻子向我們招手。生物園的景色真美呀!
生物園不但景色優(yōu)美,而且可以幫助我們增長知識(shí),讓我們了解大自然。生物園也是我們快樂的`天堂。
每當(dāng)下課時(shí),生物園里就熱鬧起來了。同學(xué)們有的在小橋上觀看美景;有的在傾聽小鳥的歌聲;有的坐在石凳上談天說笑,還有的在生物園里玩游戲……
這片美景叫人嘆為觀止!大詩人孟浩然有一首詩真是描述對了:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”。這首詩讓我了解到了大自然,美麗的大自然是我們快樂的天地,是地球最重要的一部份。如果我們不愛護(hù)大自然,哪會(huì)有我們眼前那美如仙境的天堂——生物園呢!
美麗的生物園四年級作文2
我們學(xué)校有一個(gè)別具一格的生物園,它在我們足球場的西北角,這個(gè)生物園充滿了大自然的奧秘。
生物園的外圍是由一些高低不一像樹樁的水泥柱圍繞著,走進(jìn)里面,只見中間有一條曲曲折折的小石板路把生物園分成了兩半,左邊首先映入我們眼簾的是沙漠區(qū),沙漠區(qū)里有仙人掌和仙人球,仙人掌就像我們的手掌又大又厚,仙人掌是翠綠色的,那翠綠的顏色在陽光照射下,明亮地照耀著我的'眼睛。還有仙人球就像一個(gè)小球圓鼓鼓的,仙人掌和仙人球特別耐旱,不用人們每天為它們澆水。在沙漠區(qū)旁邊有一個(gè)種著多種草藥的藥材區(qū),藥材區(qū)里的藥材各種各樣,有九里香、金銀花等,特別是三丫苦,它可以清熱消炎,如果喉嚨痛,用三丫苦煎成藥,喝了它保證藥到病除。
再看看右邊,只見一個(gè)用鵝卵石圍成的魚池,魚池里的水清澈見底,小魚們都快活地游來游去。好像是說在水里游是那么快活。魚池隔壁有一個(gè)巨大的鳥籠被大樹籠罩著,是小鳥們棲息的好地方。再向前走,可以看到一個(gè)大棚,大棚里有幾個(gè)架子,架子上放滿了一盆盆花,還有墻上滿是爬山虎,它長滿了嫩葉,我仔細(xì)觀察爬山虎是有腳的,它的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲像蝸牛的觸角,細(xì)絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。這是我第一次這么仔細(xì)觀察爬山虎。
這個(gè)生物園雖然不大,但是它生機(jī)勃勃,充滿了情趣。
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