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姿態(tài)四年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的姿態(tài)四年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
姿態(tài)四年級(jí)作文1
姿態(tài),對(duì)于你來(lái)說(shuō)最美的姿態(tài)是什么呢?是小鳥(niǎo)輕盈飛行旋轉(zhuǎn)的姿態(tài),還是孔雀高傲挺胸的姿態(tài),都不是,我所愛(ài)的姿態(tài),總是明星們站在紅地毯上,面帶微笑,昂首挺胸的樣子,我曾傻傻地認(rèn)為,那就是全世界最美的姿態(tài)。
可在那一次,我們學(xué)校舉行了跑步比賽,被老師選上壓軸的,竟然是個(gè)學(xué)習(xí)特差,但體育較好的“腦殘酸菜牛肉面”女生,我以前總是看不起她,不是因?yàn)樗莻(gè)“超級(jí)差生”,而是我看不慣她那笨拙、傻傻的姿態(tài)。在課堂上她每次總會(huì)展開(kāi)腿往外伸著坐,我覺(jué)得這姿態(tài)便是我見(jiàn)過(guò)最丑的姿態(tài)。在跑步測(cè)試時(shí),她偏要展開(kāi)她那原本不長(zhǎng)的腿,后來(lái)我才知道,那樣做只是想要跑的快一點(diǎn)而已,可我還是看不慣她那笨拙的姿態(tài),可在跑步比賽的時(shí)候,她再次使用著她那笨拙的姿態(tài),哦!不!是更丑的姿態(tài),她已經(jīng)把腿張開(kāi)到極限!可還是和對(duì)方打了個(gè)平手,我心想:姿態(tài)這么丑,肯定跑不快啦!可比賽結(jié)束后,我才驚訝的發(fā)現(xiàn),她的腿受傷了,她是帶病上陣了,怪不得她這次跑得不快,我說(shuō):“你沒(méi)事吧?你剛才竟然是帶病上陣的,還和別人打成了平手,好厲害!薄皼](méi)什么啦!彼鎺⑿Φ卣f(shuō),陽(yáng)光照在她充滿笑容的臉上,我不禁又想起了之前她在跑道上奔跑時(shí)丑極了的姿態(tài),但此時(shí)此刻,那笨拙的姿態(tài),在我眼中,已成為了世上最美的姿態(tài)。
我知道了,世界上最美的姿態(tài)就是世上最努力最堅(jiān)持最陽(yáng)光的人所展現(xiàn)的那個(gè)姿態(tài)。
姿態(tài)四年級(jí)作文2
朋友從外面寫(xiě)生歸來(lái),抱著厚厚一摞速寫(xiě)作品讓我欣賞。對(duì)其中的幾幅畫(huà),我感覺(jué)非常不解,畫(huà)面上是一些直挺挺的,形狀有點(diǎn)像棒棒糖一樣的植物。我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣古怪的植物,更不用說(shuō)叫出它們的名字了。
于是,我問(wèn)他:“你畫(huà)的是什么呢?”
朋友對(duì)我驚訝的表情,顯然已在預(yù)料之中,他笑著解釋說(shuō):“這上面畫(huà)的都是一些杉樹(shù),如果把它們當(dāng)中的一株單獨(dú)畫(huà)出來(lái),你一定會(huì)更加奇怪,因?yàn)樗拖褚粋(gè)加長(zhǎng)的棒棒糖!
哦,朋友居然跟我想象的一樣。
他繼續(xù)說(shuō):“但是,當(dāng)它們生活在一起,并成為一片森林的時(shí)候,你就不會(huì)感到奇怪了。當(dāng)你走近它們的時(shí)候,你就會(huì)被它們的氣勢(shì)給深深地震撼,因?yàn)檫@才是一種真正的陽(yáng)光的姿態(tài)!
原來(lái),在那些杉樹(shù)的世界里,它們必須全力以赴地去擁抱陽(yáng)光。所以,它們的樹(shù)干能夠高聳入云,而且它們還把生命的每一片樹(shù)葉,都放在可以與陽(yáng)光擁抱的位置上。倘若哪一棵杉樹(shù)放棄了向上的愿望,它很快就會(huì)被旁邊的同伴深埋到下邊,最終因?yàn)槭リ?yáng)光的照射,慢慢地枯萎死去。
我忽然想問(wèn)自己這樣一個(gè)問(wèn)題:“在生活中,你會(huì)像那些杉樹(shù)一樣,時(shí)刻呈現(xiàn)出一種陽(yáng)光的姿態(tài)嗎?”
姿態(tài)四年級(jí)作文3
你愛(ài)看秋天的什么景觀?我愛(ài)看中秋月皎潔的明月,我愛(ài)看排著整齊隊(duì)伍南飛的大雁,但我更愛(ài)看千姿百態(tài)的秋云。
俗話說(shuō):“二八月看巧云。”這天,我和媽媽登上景山公園的萬(wàn)春亭,憑欄而立,抬頭仰望,只見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的`天空一望無(wú)際,一朵朵白云在空中徐徐移動(dòng)。
白云的姿態(tài)變化萬(wàn)千。不信,你看那邊,那片云仿佛是一群在草原上放牧的羊。咦,它們?cè)趺床慌芰四?哦!他們正吃草呢!“羊”群動(dòng)了,被牧人趕著動(dòng)了,越走越遠(yuǎn)。云變了,變了,變成了一簇簇、一縷縷的“棉絮”了。
那塊云像什么?哦,像是急速奔馳的馬群。它們又到哪里去?干嘛跑的那樣急?地上的灰塵都讓它“揚(yáng)“起來(lái)了。明白了,原來(lái)是大自然的驕子,追求著自由和奔放。
看,這邊的云像什么呢?這不正像洶涌澎湃的大海嗎?突然,“一石激起千層浪”,海浪翻滾,卷起一個(gè)“巨浪”。
云變了,變了,這回好奇特,不像羊群,也不像馬隊(duì),更不像大海?辞宄,原來(lái)是條神話中的“龍”。只見(jiàn)“龍”的“龍須”高翹,身子彎曲,昂首挺胸,威風(fēng)凜凜。真氣派呀!左邊的天空還有那么多塊小云呢!這朵朵白云猶如起航的輕舟,慢悠悠地向遠(yuǎn)方漂浮著……
秋天的天格外藍(lán),秋天的云姿態(tài)萬(wàn)千,無(wú)奇不有。我愛(ài)秋天的云,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
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