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種蒜苗四年級作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的種蒜苗四年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
種蒜苗四年級作文1
去年冬季的一天，媽媽拿出一些大蒜，并掰成一瓣一瓣的，放在一個小盤里，小盤里事先裝了一些水，大蒜就整整齊齊放在水里。
我十分好奇，急忙跑過去問：“大蒜可以在水里生長嗎？”媽媽說：“可以呀。"我又問它能在土里生長嗎？媽媽說：“也可以的。”我便向媽媽要了一些大蒜，又找了一個花盆，也準備種大蒜了。
由于花盆里的土太硬，我便澆了點水。之后又找了一根小木棒在土里戳了幾個小洞，將大蒜放了進去。
幾天后，大蒜長出了嫩綠的小芽。又過了幾天，大蒜已長得跟兔子耳朵一樣了。我每天給它澆水，我給它提供養(yǎng)分，它則長得綠油油的，給我?guī)頍o限生機和快樂。小蒜苗長得很快，不幾天便長的像一雙雙細長的筷子一樣了。
媽媽的蒜苗已長得足夠大了。媽媽拿了把剪刀“咔嚓咔嚓”不一會就剪了一大叢。我急忙跳出來聲明：“我的不能剪！”“行行行，不剪不剪�！蔽疫@才安了心。
雖然它們已經(jīng)死了，雖然它們只是幾株普通的蒜苗，但我仍忘不了那幾株在嚴寒中生長的，帶給我快樂與活力的小蒜苗。
直到現(xiàn)在，我家花盆中還有一些枯萎的蒜苗呢！
種蒜苗四年級作文2
為了寫觀察日記，我原本決定種豆子，但因氣溫突然下降，我只得改種蒜苗。
我先拿了兩頭蒜，認真仔細的把皮撥的干干凈凈，然后把蒜瓣頭，一順朝上，根都朝下，整整齊齊的擺在一個比較深的盤子里，注入清水，放在有陽光的窗臺上，靜待它的變化。
第二天中午，我驚奇的發(fā)現(xiàn)有一些蒜瓣兒的頭上長出了兩毫米長的'嫩綠色的小尖芽，有一些蒜瓣雖然還沒長出莖，但是它們的根部已經(jīng)出現(xiàn)了兩毫米的亮白色的根須。水明顯的少了，我趕快去換了新水。
第三天，嫩牙快有一厘米長了。到第四天，嫩牙就長到了幾厘米高了，這時的蒜苗，有的高，有的矮，根須也全部長出來了。
一連十天，蒜苗都以每天一厘米的速度在瘋長，長出的嫩芽變成了嫩綠色的蒜苗，在陽光的照耀下，是那樣的鮮嫩可愛，而根須也越來越長，而且相互纏繞，結成了圓圓的一塊，像一個玉色的盤子，我用力把它們扒開，怕他們這樣會搶走別人的養(yǎng)分，可是到了第二天，他們又緊緊纏到了一起，我懶得扒了。后面長得更快了，到現(xiàn)在為止，也就半個月的時間，蒜苗已長高到25到30厘米，又粗又壯，綠得發(fā)亮。
第一次種植，讓我感到興奮，也感到神奇，真高興�。�
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