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看海四年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占目春Ｋ哪昙�(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
看海四年級(jí)作文1
這是一片神秘的大海。
沙灘上，近處，是兩棵碩大的椰子樹(shù)，綠得像兩尊翡翠椰子樹(shù)雕像。那岸邊的浪花，是白色的，白得那么地純潔，椰子樹(shù)的綠，印在浪的白上，椰子樹(shù)在白浪的襯托下，綠得耀眼，白浪在椰子綠的映襯下，白得樸素。浪花一層疊著一層，層層疊疊，毫不停息的涌上來(lái)。“嘩，嘩啦，嘩啦啦，嘩嘩啦啦�！�
白浪后方，水變成了淺藍(lán)色，似藍(lán)色的羽毛般，一樣輕盈，一樣柔軟。陽(yáng)光照在這片溫暖的“羽毛”上，這片柔軟而溫潤(rùn)的“羽毛”，閃著，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的銀光。
再往深處，海水變得深藍(lán)，深藍(lán)的海水，仿佛蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)的深情。湛藍(lán)的海水，與天際相接，海平線與天，連成一線天，天就是海，海又是天。天上飛著的海鷗，仿佛是浪的星星點(diǎn)點(diǎn)，給大海和天際，增添了許多生機(jī)。燦爛的陽(yáng)光，照射在蔚藍(lán)的大海里，宛如星星，在大海里眨著眼睛，又似魚(yú)鱗射出千萬(wàn)道銀光，又仿佛仙女在海里撒滿碎銀。天邊那幾棟小房子，不知何所歸宿。
這時(shí)，飄來(lái)一陣風(fēng)，涼涼的，拂過(guò)了我的面頰。風(fēng)里，摻雜著，海水的咸，還有一些甜，我想把這海味挽留，我撫摸著那，無(wú)邊的大海，那神秘，而無(wú)窮的海水，它是那樣的嫩滑。捧在掌心，原本，無(wú)窮色彩的海水，現(xiàn)在，卻變得暗淡無(wú)色。從指縫中，慢慢的滲漏。在指縫中，便出現(xiàn)，一條條水痕，手癢癢的，我用舌頭碰一碰，是咸咸的。
神秘的色彩，無(wú)邊的海洋，給了我無(wú)窮的想象。
看海四年級(jí)作文2
“快起床了，我們今天去青島玩！”一大早我就聽(tīng)到媽媽在喊我，因?yàn)槲覀円デ鄭u玩了。
我們乘坐火車到達(dá)了青島，我是第一次看到海，大海真是一眼望不到邊�。∥液桶职謰寢尨诤＿呁妫蝗�，我看見(jiàn)了沙灘上有一個(gè)大家伙，手持兩個(gè)大鉗子，不用我說(shuō)大家也知道它是誰(shuí)吧！沒(méi)錯(cuò)，就是大螃蟹。我看見(jiàn)它之后，想用手去抓它。我剛剛伸出手，就被爸爸制止了，爸爸對(duì)我說(shuō)“螃蟹你可不能用手去抓它，一旦被鉗住了是很疼的。”我知道了，爸爸。我去海邊玩了��！”說(shuō)話間，我就往海邊走過(guò)去。我站在海水里，海水一直蕩漾在我的腳邊，親切的舔著我的小腳丫，卻又怯怯的退了回去。海水很清涼，我繼續(xù)往前走，海水差不多漫過(guò)了我的腿，我開(kāi)始在海中游泳。游了一會(huì)之后，突然起了一個(gè)大浪，我嗆了幾口海水，哎呀！這咸的我��！之前只聽(tīng)大人說(shuō)過(guò)，海水中含有大量的鹽分，是很咸的�，F(xiàn)在我終于嘗到了，不愧是含有大量鹽分的水啊！嗆了幾口水之后，我就上岸了。我又在沙灘上玩了一會(huì)之后，就去吃午飯了。 玩了差不多三四天吧！我們坐車回家了。
第一次看海。我下次還要來(lái)！�。�！
看海四年級(jí)作文3
去年暑假，爸爸帶我去青島旅游。因?yàn)槲乙郧皬膩?lái)沒(méi)有看過(guò)大海，所以一下車我們就直接去海濱浴場(chǎng)。在離海邊還有一段距離的時(shí)候，我的心里充滿了快樂(lè)與興奮。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，藍(lán)藍(lán)的大海一望無(wú)邊，一層層的波浪翻滾著沖向岸邊，每一層波浪的前面都有白色的浪花在涌動(dòng)。
海里有很多人在游泳，沙灘上的人更多，我們也開(kāi)心地托掉鞋襪，卷起褲腳，走在細(xì)軟的沙灘上，一波波海浪漫過(guò)腳面，涼爽爽的，在這炎熱的夏天里，有說(shuō)不出的舒服。
海面上，風(fēng)輕輕的吹著。離岸不遠(yuǎn)處有一些人在踏著類似自行車一樣的工具在海面上行走，還有摩托艇、汽艇在來(lái)回穿梭。爸爸也帶著我一起坐了一次摩托艇，那種感覺(jué)太刺激了，摩托艇在一[轉(zhuǎn)載]個(gè)個(gè)波浪中穿梭，好像懸在半空猛地掉下來(lái)，拐彎時(shí)給人感覺(jué)就像要掉到海里去，海水濺濕了我的頭發(fā)和衣服，濺到了我的嘴里，咸咸的、腥腥的，又有點(diǎn)怪怪的。
雖然后來(lái)我們又去游玩了好幾處景點(diǎn)，但第一次看到大海的情景，第一次嘗到大海的味道，第一次體驗(yàn)大海的感覺(jué)，給我的印象特別深刻，將會(huì)永遠(yuǎn)地留在我成長(zhǎng)的記憶里。
看海四年級(jí)作文4
那天，太陽(yáng)還沒(méi)升起時(shí)，我就出了門。
一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫。風(fēng)中夾雜著大海新鮮的氣味，迎面向我撲來(lái)。哇，好舒服！
我快步來(lái)到了海邊，這時(shí)太陽(yáng)剛越過(guò)水平線。我瞇起眼睛，眺望著遠(yuǎn)方金黃色的云朵和漁民們的漁船。他們劃著船前行，身后的波紋在海面蕩漾，劃出了兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的水線，打破了海面的平靜。
這時(shí)，金光灑滿海面和大地，陽(yáng)光很耀眼，刺得我睜不開(kāi)眼睛。我閉上眼睛，靜下心來(lái)感受陽(yáng)光的溫暖，我感覺(jué)身上充滿了力量。我靜聽(tīng)大海流動(dòng)的聲音，嘩——嘩——，還有海鷗飛行時(shí)愉快的叫聲，歐——?dú)W——，在這寧?kù)o的早晨，交織成獨(dú)特的樂(lè)曲，令人陶醉。
睜開(kāi)眼，我看見(jiàn)小螃蟹和小魚(yú)在水中嬉戲，打鬧，追逐，玩得多高興��！
這時(shí)，一只只海鷗伸展著它那潔白的雙翅，在天空中快速滑過(guò)。它們仿佛是一位位亭亭玉立的少女，在飛行中，展開(kāi)的那對(duì)潔白的翅膀，好像在向人們示意：看！這里多美�。∷鼈�?cè)谔焐弦蝗σ蝗Φ仫w著，我看得入迷了，仿佛自己也成了一只海鷗。我的雙腿變成了兩只爪子；手臂變成了潔白的雙翅；整個(gè)身體變成了小小的身軀。我跟隨海鷗們一起玩鬧，飛到高處俯視無(wú)邊無(wú)際的大海，無(wú)拘無(wú)束地飛到世界各地去遨游……啊，真美好！
不知不覺(jué)中，太陽(yáng)已到頭頂了，我該走了。我依依不舍地回頭看了一眼廣闊無(wú)垠的大海。再見(jiàn)了，美麗的海鷗；再見(jiàn)了，舒爽的海風(fēng)；再見(jiàn)了，蔚藍(lán)的大海，我會(huì)記住你們的！
看海四年級(jí)作文5
看看我和海獅的合影，就想起了那場(chǎng)精彩的海獅表演。暑假里，我來(lái)到了杭州的動(dòng)物園，正當(dāng)我在津津有味地看著東北虎時(shí)，忽然從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣熱烈的掌聲，我便順著掌聲來(lái)到了海獅表演處，我快速地從人群中擠上去，只見(jiàn)一只名叫“甜甜”的海獅出場(chǎng)了。
“甜甜”的皮毛短而且光滑，身體呈紡錘形，在陸地上只能匍匐行進(jìn)或扭動(dòng)。別看它的身體很笨重，其實(shí)它可靈活者呢！聽(tīng)主持人說(shuō)，“甜甜”可是個(gè)灌籃高手，觀看的人都等待著它來(lái)一個(gè)精彩的投籃，可是“甜甜”卻把球往別處扔，趴在那不起來(lái)，我們見(jiàn)它那低落的情緒，和馴獸師一起給予了“甜甜”一點(diǎn)鼓勵(lì)，“甜甜”聽(tīng)了又一下子立了起來(lái)，投了一個(gè)精彩的球，它見(jiàn)自己投出了這么好的成績(jī)，就鼓起了掌來(lái)，我們似乎看懂了“甜甜”的意思，便與它一起鼓起了熱烈地掌聲。
小“甜甜”在大家的鼓勵(lì)下變得興奮了起來(lái)，給我們展示了它的拿手好戲——顛球。我們有節(jié)奏的為它鼓著掌，“甜甜”的球也顛的越來(lái)越高。它盡情的表演著，一會(huì)兒在水里，一會(huì)兒在岸上，連飼養(yǎng)員的話都不聽(tīng)了。精彩的海獅表演結(jié)束了，我很幸運(yùn)的和海獅合了個(gè)影。
看海四年級(jí)作文6
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，媽媽在忙著收拾東西，我好奇地問(wèn)媽媽：“我們?nèi)ツ睦镅�？”媽媽笑著回答：“我們要去海南看海呢！”我不禁跳了起�?lái)，心想：大海究竟是怎樣的呢？是不是有著許多海魚(yú)、海龜、鯊魚(yú)……的地方呢？我盼著去大海已經(jīng)很久了，今天就能如愿以償，我打起十二分精神，一切準(zhǔn)備就緒。
上了海南的飛機(jī)，幾個(gè)小時(shí)過(guò)后，一股清香從機(jī)艙外傳來(lái)，下了飛機(jī)，一眼就望見(jiàn)了一棵椰子樹(shù)，真是高興。媽媽帶著我，坐著車，開(kāi)往海邊。一下車，我便跑向海邊。
“哇”一片蔚藍(lán)色的大海映入我的眼簾；一陣陣波濤擊打著海岸；一條條彩色的`小魚(yú)從海面一閃而過(guò)。我踏著輕快的步伐走向海邊，瞻仰這浩瀚的大海。一陣清涼從我的腳丫上傳來(lái)，原來(lái)是海浪這調(diào)皮的朋友。不愧是大海，如此廣闊，如此令人敬佩：哺育著千千萬(wàn)萬(wàn)的生命，無(wú)憂無(wú)慮。
走進(jìn)海洋館，看到潛水員的錄像機(jī)播放著海里有著什么：左邊游過(guò)一條三角形的小魚(yú)，還有圓形的、長(zhǎng)刺的……各式各樣。在淺水區(qū)，還有一群紅色的小魚(yú)跳著歡快的舞蹈。越看越多，越看越美。
媽媽問(wèn)我：“想不想感受一下海的擁抱？”我激動(dòng)地回答：“好！”租了一個(gè)游泳圈，一‘撲通’跳進(jìn)海里，不小心喝了一口海水，真咸！但是卻很舒服，泡在海里真是一種享受��！泡了許久，我依然沒(méi)有想回賓館的思想，可是媽媽硬拉著我上了沙灘，而我卻又偷偷跑到海邊繼續(xù)泡，媽媽發(fā)現(xiàn)了我，罵了我一頓，可是大海令我念念不忘。
雖然路途很短暫，但我感受到了大海的溫暖。
看海四年級(jí)作文7
大海，大概是人們最捉摸不透的地方，她有時(shí)秋波含情、溫柔靦腆，有時(shí)暗藏洶涌、怒氣沖天。因此，我們總想離得她近一些，去感受她的各種情懷。
這次，我們一家三口，爸爸、媽媽和我與大海進(jìn)行了一次親密接觸。馬來(lái)西亞的馬步島真是一個(gè)如仙境般美麗的地方，我們?nèi)胱≡趰u上的水屋。每天早上醒來(lái)，我總要到陽(yáng)臺(tái)上去吹一會(huì)兒海風(fēng)，看一會(huì)兒海浪，聽(tīng)一會(huì)兒濤聲，感覺(jué)自己住進(jìn)了大海的懷抱。
馬步島是一個(gè)海洋生物保護(hù)得很好的海島，那里的海清澈見(jiàn)底，只要一低頭就能看見(jiàn)珊瑚，海星、海膽和各種各樣的小魚(yú)。特別是到了晚上，連海龜都能見(jiàn)到呢（每看見(jiàn)它大人們都要照幾張并大驚小怪地叫：”海龜來(lái)啦，海龜來(lái)啦！”）看著它們悠哉悠哉地游著，我還真想爬到它們的背上呢。等海龜游走了又游來(lái)了一群尖嘴巴魚(yú)，只見(jiàn)它們優(yōu)雅地?cái)[著尾巴，在水面上游來(lái)游去，我想：它們應(yīng)該是在覓食吧！緊接著，遠(yuǎn)方的海黑壓壓的一片，仔細(xì)一看，原來(lái)是一大群沙丁魚(yú)�。∵@些沙丁魚(yú)一會(huì)兒排成s形，一會(huì)兒排成”怪眼“狀，別看它們那么小，竟有如此強(qiáng)大的陣勢(shì)。
為了能和這些海洋生物親密接觸，我換上浮潛裝備投入了海的懷抱。我浮在海面上，一下子被那些小魚(yú)吸引住了，呀，離我不遠(yuǎn)的地方有一大群金色的小魚(yú)正圍成一個(gè)圈，不一會(huì)兒就不見(jiàn)了。后來(lái)，我到了金錢斑的家，它們慢慢地游著，好像是在散步。我們還發(fā)現(xiàn)了藏在海葵里的小丑魚(yú)。海底的世界真奇妙，下次我要去深潛。
看海四年級(jí)作文8
“嘩嘩嘩----嘩嘩！”大海就像一個(gè)孩子，喜怒無(wú)常，時(shí)而高興的活蹦亂跳，時(shí)而生氣的大聲咆哮。瞧，大海這個(gè)孩子又在發(fā)脾氣了！頓時(shí)，四面八方涌來(lái)許多海水，開(kāi)始時(shí)，只是有幾條細(xì)細(xì)的白線緩緩地向我們逼近；到了后來(lái)，白線越來(lái)越寬，越來(lái)越近，越來(lái)越高，最后，竟然演變成了一道兩三米高的巨浪！突然，巨浪“嘩”的一聲向我們沖了過(guò)來(lái)，這下可好，旁邊的弟弟被嚇得腿一軟，臉朝著沙子倒了下去！（幸好他的嘴巴及時(shí)閉了上去，要不然就吃了一嘴巴沙子咯！）而我呢，我緊緊地抓住旁邊人的手，然后拼命地向后退（到了后面我才知道這其實(shí)是沒(méi)有用的），掙扎了半天后，我發(fā)現(xiàn)，我其實(shí)一直都在原地打轉(zhuǎn)！我向后退一點(diǎn)，海水就會(huì)把我?guī)聛?lái)一點(diǎn)。明白了這一個(gè)道理后，我便不再向后退，而是原地不動(dòng)的站著。說(shuō)真的，這辦法可真靈，不僅不會(huì)原地打轉(zhuǎn)，還不會(huì)被海水往下帶，真好！只是腳會(huì)陷在泥沙里罷了。不過(guò)，這又算得了什么呢？不知不覺(jué)中，浪退下了，海面又恢復(fù)風(fēng)平浪靜的景象了。
通過(guò)這次與大海的親密接觸，我懂得了一個(gè)道理：做任何事都要正面面對(duì)，你越是逃避，它就更不會(huì)讓你逃避。海是如此，生活，也是如此。
看海四年級(jí)作文9
一次不經(jīng)意間看到這樣的詩(shī)句“驚濤拍岸，卷起千堆雪”，當(dāng)時(shí)我的腦海里就浮現(xiàn)出無(wú)數(shù)的畫(huà)面，讓我久久不能忘懷。從此，大海就像吸鐵石一樣吸引著我去體驗(yàn)一番。就在去年暑假，機(jī)會(huì)來(lái)了。
那天，懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，我們站在海邊的大堤上等待漲潮。波浪親吻著巖石，不時(shí)有幾只海鷗從海面上掠過(guò)，腳下的大海平靜、寬廣。
“嘩啦”，海水的躁動(dòng)把我從平靜中喚醒。我的衣服被水打濕了。這是怎么回事？我抬頭一望，茫茫的海面上泛起一道銀光，波光閃爍著，隨著海水流轉(zhuǎn)，浪花撞在礁石上，綻出碎玉般潔白的水花。
大海醒了，喘著氣，轉(zhuǎn)側(cè)著，打著呵欠，伸著懶腰，抹著眼睛。因?yàn)樾u擋住了它的腳步，它狠狠地用腳踢著，用手推著，用牙咬著。它一刻比一刻興奮，一刻比一刻用勁。巖石也仿佛漸漸戰(zhàn)栗起來(lái)，發(fā)出抵抗的嗥叫，擊碎了海的鱗甲，片片飛散。
大海的溫柔恬靜在剎那間消失得無(wú)影無(wú)蹤，它像一頭發(fā)狂的獅子拼命向岸邊沖去，浪花四處飛濺。我的耳畔響起了各種聲音，摻雜在一起，像千軍萬(wàn)馬混戰(zhàn)了起來(lái)。此時(shí)，我的腦海中情不自禁地浮現(xiàn)出“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的畫(huà)面，然而我更覺(jué)得浪花像一名戰(zhàn)士，在海上盡情地?fù)]舞著兵器。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……半小時(shí)過(guò)去了，海水終于沒(méi)過(guò)了海灘，拍擊著大堤下的石頭，濺起了一個(gè)個(gè)晶瑩的水珠，最后又落入了海水中，與大海融為一體。
遙望遠(yuǎn)方，海水與天空緊緊相連在一起，形成了一條線�？粗@景色，我的心胸也頓時(shí)變得寬廣起來(lái)。
看海四年級(jí)作文10
驢友圈流傳著這么一句話：“想看最美的海岸，去積丹岬就對(duì)了!”
我?guī)е谂蔚男那楹桶职帧寢寔?lái)到日本北海道，一睹積丹岬最美的風(fēng)景。一路上，天高地闊，旅游大巴在海岸公路上奔馳，我們漸漸嗅到了大海的氣息。
下了車，我們走進(jìn)了一條漆黑的隧道。當(dāng)走出隧道的一剎那，豁然開(kāi)朗，一片湛藍(lán)的海出現(xiàn)在眼前。我情不自禁地喊了出來(lái)：“好美的海啊!”
我們沿著彎彎曲曲的山路往下走。山路兩旁開(kāi)滿了絢麗多彩的小花，伴隨著絲絲海風(fēng)，陣陣花香飄來(lái)，為這不平坦的下山之路增添了幾分愜意。到了山腳，我小心翼翼地踩著岸邊的石頭，一步一步走向大海，跟大海來(lái)一次親密接觸。當(dāng)我的雙腳觸到清涼的海水那一瞬間，我再也抑制不住自己，激動(dòng)地跳了起來(lái)!激起一朵朵白色的浪花，就像蔚藍(lán)大海中一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。如此美麗的風(fēng)景怎能不叫人興奮呢?
我們與大海嬉戲了一整個(gè)下午，才帶著滿足的心情離開(kāi)了積丹岬。這次旅行讓我至今回味無(wú)窮，它讓我感受到了大自然神奇的魅力!
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