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難忘那句話的四年級作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的難忘那句話的四年級作文,希望能夠幫助到大家。
難忘那句話的四年級作文1
班主任王老師曾對我說過:“學(xué)而不厭,誨人不倦。”每當(dāng)我想起這句話就會聯(lián)想起發(fā)生在學(xué)校里的一件事。
那是一個炎熱的中午,我們班同學(xué)都在教室里抓緊時間做作業(yè)。
這時,同桌捅了一下我。“怎么啦?”我不耐煩地問,“能不能告訴我這道題的答案?”說著,他把手指指向了一道閱讀題。“不行不行!”我生氣地說,“我還要做作業(yè)呢!”“求求你了。”同桌對我懇求道。“現(xiàn)在不可以!你先把這道題放一放,等我作業(yè)做完了再教你!蔽乙贿呎f一邊把同桌的本子推向他的桌子!昂!不說拉倒!蓖缿嵟貙ξ艺f,“我去問別的同學(xué)去!”聽了他的話,我火冒三丈,氣得不再理他了。
這時,剛剛收好作業(yè)的班主任王老師走了進來,看見我和同桌生氣的樣子,就問我這是怎么回事?我把經(jīng)過原原本本地敘述給班主任王老師聽。王老師聽后語重心長地對我說:“學(xué)習(xí)不能是老師說什么就做什么,學(xué)習(xí)是自覺的;幫助別人也是一樣,你這樣粗暴地拒絕別人的請求,誰會喜歡你呢?要記住,‘學(xué)而不厭誨人不倦’”我聽后很羞愧,連忙向同桌道歉,并解答了剛才他問的問題。他也笑著說:“我當(dāng)時態(tài)度也不好,也請你原諒!”
這件事雖然過去很久了,但王老師說的話卻依舊清晰地記在我的腦海中。是啊,學(xué)習(xí)不是給老師學(xué)的,是給自己學(xué)的,幫助別人也要有耐心!只有這樣才能讓自己更有長進,變得更加優(yōu)秀!
難忘那句話的四年級作文2
有一次我們做數(shù)學(xué)課堂本,題目看似簡單,結(jié)果我卻做得一塌糊涂,連及格線都沒過。我馬上去打聽別人的分?jǐn)?shù),打聽了一陣后,我發(fā)現(xiàn)自己居然墊底,我心想:我今天一定是完了。
放學(xué)了,我憂心忡忡地走回家一直在想媽媽會不會批評我。到了家,我慢吞吞地吃完點心準(zhǔn)備做功課了。突然,媽媽滿懷希望地跑過來問我:“今天你們做課堂本啦,第一名是朱跡豪,你幾分?”“不及格!蔽倚÷暤卣f。頓時,媽媽的`臉色陰沉了下來,嚴(yán)肅地問:“不及格是幾分?”“五……五十五!蔽业穆曇舾×恕寢屜萑肓顺聊。我本來以為她會大罵我一頓,結(jié)果,她只是平靜地坐下來幫我解析題目。不一會兒,媽媽開口了,可這次,她的聲音卻溫和起來:“這次可能只是失利,沒考好,媽媽不怪你。下次只要你努力,就一定能進步的!”這時,一股暖流涌上我的心頭,我頓時覺得心里甜滋滋的。“你行的,寶貝兒,媽媽相信你!”這句話猶如一束溫暖的陽光射進我的心田。我頓時充滿信心,準(zhǔn)備給媽媽一個好的分?jǐn)?shù)。
過了幾天,我考試考了第七名,我心想:“通過努力得到的收獲真好!”此時,我又想起了媽媽的話。
難忘那句話的四年級作文3
大考三六九,小考天天有。前天,我們有進行了一場英語考試,一拿到試卷發(fā)現(xiàn)題目實在太簡單了,都是我以前做過的,于是我就趕緊做完,立馬交卷了。
沒想到老師不辭辛苦,快馬加鞭批得這么快,下午,卷子發(fā)下來后,“100分,非我莫屬”我胸有成竹?赡玫骄碜樱粋用鮮紅的水筆寫在卷子右上角的一個大大的“87”分,剛才還自信滿滿的我一下子墜入了谷底,再也爬不上來了。眼淚“啪嗒,啪嗒……”流了下來。
放學(xué)了,我低著頭,悶悶不樂地走回家。心里不只是傷心,還帶著幾分焦慮,傷心的是我考到了差分?jǐn)?shù),焦慮的是回去要被家長批評了怎么辦呀?我非常希望我變成一個孤家寡人,就沒人管我了。
回到家,我連點心都不吃,就趕緊跑到我房間去寫作業(yè)。到了晚上八點,我還得接受這一刻——卷子拿給爸爸簽名。我小心翼翼地拿好卷子,來到爸爸旁邊,小聲說:“爸爸,幫我簽個名。”爸爸拿起筆,簽好了名,然后看了看我的錯題,說:“這些錯題都不難,下次認(rèn)真點就不會錯了,你能行的!”我還以為爸爸會罵我,會打我,聽到這句話,我的心情頓時開朗起來,一切煩惱都被拋在了腦后。
就因為爸爸的那句話,我的考試成績就一天比一天好……
難忘那句話的四年級作文4
“沒事,站起來,人不能被困難打倒!边@是我滑板摔倒后一位朋友對我說的一句話,它深深地刻在了我的腦海。
我會滑滑板后,就從來沒有摔倒過,所以我的膽子越來越大,以為摔倒沒什么了不起?墒怯幸淮危一,輪子壓在了一塊小石子上,輪子突然不轉(zhuǎn)了,我的心立刻凉了半截,想:完了,我這回要摔倒了。果然,我像一只大鳥一樣飛出去半米,重重地摔倒在地,膝蓋摔破了一大塊,血立刻涌了出來。我疼得哇哇大哭,后面的兩個朋友看見了,大驚失色,緊忙扔下板跑了過來。有一個朋友飛快地掏出創(chuàng)口貼,貼在我的腿上,然后拍拍我的肩膀,說:“沒事,站起來,人不能被困難打倒。”這句話像陽光一樣照進我的心田,傷口的疼痛好像也減弱了許多。我點點頭,站了起來,一起走向了滑板……
每當(dāng)我看到腿上的傷疤,就會想起朋友的那句話,它溫暖了我的心田,我永遠忘不了那句話。
難忘那句話的四年級作文5
當(dāng)我考試失利時,那句話鼓舞了我;當(dāng)我遇到難題時,有句話鼓勵了我;當(dāng)我心灰意冷的時候,有句話激勵了我。就是那短短的幾個字,讓我受益匪淺。
記得有一次,我考了一次有史以來最差的分?jǐn)?shù)86分!這次失敗的主要原因有三點:第一,考試試題超級難。第二:因為粗心大意。第三,當(dāng)然是我的自信心不足,得了“考試綜合征”它就是指考試前的心理壓力急劇增加,從而導(dǎo)致心神不寧,思緒波動。
我的媽媽看到了這分?jǐn)?shù)并沒有破口大罵,而是分析我為什么考不好的原因。媽媽把我的錯題從頭到尾仔仔細細的看了一遍,開始像福爾摩斯一樣“破案”。她分析的都和老師說的一模一樣?墒,媽媽對我說了一句話,一句可以說是微不足道的話,也可以說是刻骨銘心的話。那句話就是:“加油!你行的!”這句話好似一股暖流入了我的心間!
盡管這件事過去很久了,但那句我依然記在心中,時時刻刻陪伴著我!給我?guī)碜孕牛瑸槲規(guī)韯恿Γ?/p>
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