我就讀的學(xué)校,在杭州南邊,靠近贊成林風(fēng)小區(qū),在甬江路上。它就是勝利小學(xué),它有著四百多年的悠久的歷史。
教學(xué)樓是銀灰色的三層高樓。它的造型非常美觀,像一個“W”形,凹進去的地方是教室,F(xiàn)在的教室都很高科技,有一塊白板。
進入校門,耳邊就傳來樂曲聲。我順著樓梯,來到了三樓。在三樓,經(jīng)常聽到一陣陣朗朗書聲。出了教學(xué)樓,我來到熱鬧的操場。操場上有的人在跳繩,有的人在曬太陽,有的人在跑步……天上的白云真多啊,多得一朵堆在另一朵上;天上的白云真白啊,白得沒有一點兒臟東西;天上的白云真奇啊,奇得各有各的姿態(tài),像綿羊,像小狗……
操場邊上是菜園,菜園里的菜是大家一起種的。
回到校門口,我想我們的學(xué)校,即美麗又整潔,滿是書香味。
【擴展閱讀:小學(xué)寫作技巧,怎么寫狀物、物品作文】
《一》怎樣狀物
狀物作文,是小學(xué)生作文訓(xùn)練中的一個重要項目。所謂狀物,就是具體、形象地描寫物體的特征、形態(tài)、色彩、質(zhì)地等。這個物還應(yīng)該包括動物、植物等類。由于不同的物有不同的特點,所以狀物的方法也不一樣。
《二》怎樣寫物品
1、抓住特征
從大小、形狀、顏色、質(zhì)地(制造材料)等方面,對所寫的物品仔細觀察。因為不同的物品有不同的特點,即使是同一種物品,也會有某些席位的區(qū)別,也有它自己的獨特之處。蛛蛛物品的特點寫,就是抓住了這一物品是區(qū)別于另一物品的地方寫。
2、按照一定的順序?qū)?br> 。1)按總一分一總的順序?qū)憽?br> (2)按物品各部分的空間順序?qū)憽?br> 。3)有的物品,須按先外后內(nèi)的順序?qū),即先寫外表,后寫?nèi)里的順序。
3、狀物需要想象和聯(lián)想
展開想象和聯(lián)想,不僅使所狀之物更加具體生動,還可以開拓作品的意境,增強文章的感染力。
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