思念的滋味四年級(jí)作文

　　一切都是冷冷清清的，吃完了晚餐回到宿舍后，其他人都去干各自的活兒去了。剩下的幾個(gè)人也都有了自己的安排。反正也沒人與我搭話，我便拿起了一本書看。

　　這本書我已經(jīng)看了幾天了。故事很生動(dòng)，講述的是五彩龍鳥的進(jìn)化過程，在看似殘酷的進(jìn)化過程中，包含的卻是濃濃的親情。看到精彩的'部分，我不禁眼眶一濕，恐龍媽媽又拯救了一只恐龍！我抬起頭，看了看宿舍，只剩下我一個(gè)人了。接著看書？不行了，我心中早已蕩起一圈漣漪，已失去看書的那份寧靜。

　　我把書放好，慢慢地站好，愣愣地看看這冷清的宿舍，她們都估計(jì)去別的宿舍湊熱鬧去了，只剩我獨(dú)守這空空的宿舍。此時(shí)，我該思誰？又該念誰？百無聊賴之際，我眼前出現(xiàn)了一個(gè)纖瘦的身影，想起她在廚房忙碌的身影，只為給我們端上一碗碗熱乎乎的粥；想起她平時(shí)的關(guān)心與呵護(hù)；想起她笑容中的皺紋和頭發(fā)里的銀絲……

　　當(dāng)這一切都驀地出現(xiàn)在眼前，我眼眶立刻濕潤(rùn)了起來，我搖搖晃晃地走向了電話機(jī)，撥下了那串熟悉又有些陌生的數(shù)字，“嘟……嘟……”一分鐘過去了，兩分鐘過去了，我有些焦急：“快！快接啊！”等了好久，終究還是沒有通，我失望地放下電話，緩緩地坐回了床上，心中充滿了不滿與悲傷。

　　不知怎的，這種思念的感覺越來越強(qiáng)烈。我又拿起了書，準(zhǔn)備接著看恐龍媽媽如何拯救恐龍的時(shí)候，電話響了。我飛奔向電話機(jī)，“喂，怎么了，寶貝？”�。∈悄莻�(gè)熟悉的聲音，親切又明亮。

　　“媽，我想你了……”

　　是啊，思念如潮，急急而來，再緩緩蕩漾著，此刻，就因?yàn)檫@小小的思念，我感覺，很幸福，很幸�！�…

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