媽媽的愛，像一抹陽光，溫暖了我的軀體，照亮了我的心靈。
　　媽媽的愛是什么？媽媽的愛是一陣清涼的風(fēng)。記得有一天夜晚，我突發(fā)高燒，媽媽拿來藥給我吃，我的病情好一些了，便安心地入睡了……到了半夜，我忽然醒來，看到媽媽正給我打扇，汗水卻濕透了媽媽的衣裳。我的眼淚順著鼻子流到了地上，輕聲對(duì)媽媽說：“媽媽我很涼快，您睡吧�！�
　　媽媽的愛是什么？媽媽的愛是我想放棄是的一句鼓勵(lì)。記得去年，我被一道數(shù)學(xué)題難住了，想的不耐煩了，正想放棄時(shí)，媽媽走過來，對(duì)我說：“寶貝兒，不要放棄，其實(shí)你還沒有真正的走進(jìn)數(shù)學(xué)。”我頓時(shí)渾身充滿了力量，大步走進(jìn)數(shù)學(xué)王國(guó)，尋找各種數(shù)學(xué)知識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)……過了幾個(gè)月后，我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了很多，我真感謝媽媽。
　　 如果你還要問我：“媽媽的愛是什么？我會(huì)不假思索地回答：“媽媽的愛還有許多，表現(xiàn)在各個(gè)地方，要你自己去尋找，自己去發(fā)現(xiàn)，自己去感受。我們將來長(zhǎng)大了，不要忘記幫助我們的媽媽，回報(bào)辛辛苦苦把我們培養(yǎng)大的世界上最好的媽媽！”
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　　命題作文也就是全命題作文，它的標(biāo)志是有一個(gè)完整的題目，學(xué)生必須以這個(gè)題目為作文的標(biāo)題，一個(gè)字都不能改動(dòng)。命題型作文可以由三個(gè)部分組成：一是題目；二是提示語，為考生打開寫做思路做導(dǎo)引；三是要求，做字?jǐn)?shù)和內(nèi)容上的規(guī)定。那么怎樣寫好命題作文呢？
　　首先，一個(gè)題目拿到手，我們需要明確它的體裁和人稱。是記敘文？議論文？應(yīng)用文？第一人稱？第三人稱？
　　如果是記敘文，在題目中經(jīng)常出現(xiàn)“記……”、“……的事”、“……的人”等。如《記我的老師》、《一件有趣的事》。如果是說明文，題目中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)“介紹……”、“……的自白”、“……的話”等。如《介紹我的書包》、《小風(fēng)車的話》。
　　其次要審好題。不管遇到什么樣的題目，都要咬文嚼字，仔細(xì)琢磨，找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒？找準(zhǔn)它，根據(jù)它弄清題目的要求、重點(diǎn)和范圍，確定文章的中心。確定好文章的中心之后，就需要圍繞中心選取最能表達(dá)中心的材料。確定中心，選好材料以后，就需要列出一個(gè)簡(jiǎn)要的提綱，確定先寫什么，再寫什么，后寫什么。哪些地方詳寫，哪些地方略寫？
　　目前，在小學(xué)階段的命題作文主要是記敘文，其中又以寫人類記敘文和記事類記敘文為主。
　　如果是以寫人為主的記敘文，就要把這個(gè)人最獨(dú)特的、最與眾不同的地方寫出來，使其成為一個(gè)獨(dú)特的人。一般來說，我們要描寫一個(gè)人，要調(diào)動(dòng)各種的描寫手段，這些手段是要綜合運(yùn)用的，我們最常用的主要有四大類，就是神態(tài)描寫、語言描寫、行動(dòng)描寫、心理描寫。
　　如果是以記事為主的記敘文，就要把時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚。并且要安排文章的詳略，重點(diǎn)地方要不惜筆墨，詳細(xì)敘述。