前兩天，學(xué)校發(fā)給一張紙，內(nèi)容是“我和××的特別行動”，聽說今天是媽媽的節(jié)日，叫“三八婦女節(jié)”，我和爸爸商量就寫了“我和爸爸的特別行動”，行動對象就是媽媽，時間是3月8日，行動內(nèi)容：我給媽媽畫一幅畫，另外爸爸給媽媽送一束鮮花，還表演一個我教給爸爸的一首歌曲：today，is，monday。
　　今天放學(xué)后，媽媽回來說，今天收到了爸爸的鮮花了，還拍了照片給我看，她很開心，我說我也有禮物送給她，是一幅畫，媽媽更開心了，吃過晚飯我上完吉得堡回來后，我讓爸爸又做了些表演前準(zhǔn)備工作，我?guī)�他對歌曲�?fù)習(xí)了一遍，爸爸學(xué)的很認(rèn)真，也很用心，復(fù)習(xí)了三遍，我還拿了本子，準(zhǔn)備從語音語調(diào)、吐字清晰、動作、表情四個方面給他評分，待媽媽準(zhǔn)備好了，爸爸就給媽媽表演了，雖然不是很熟練，但還是表演的很認(rèn)真，最后我給爸爸的評分是89分，爸爸也很滿意，表示還會繼續(xù)努力，媽媽也很開心。
　　這就是我和爸爸的特別行動！