[熱門]五年級說明文

　　相信大家都不可避免地會接觸到作文吧，特別是其中的說明文，更是常見，說明文的內(nèi)容具有高度科學(xué)性，語言具有嚴(yán)密準(zhǔn)確性的特點。那要怎么寫好這類型的作文呢？下面是小編精心整理的五年級說明文，歡迎閱讀與收藏。

五年級說明文1

　　據(jù)一些鄉(xiāng)土資料所載，“冬至”作為一個民俗節(jié)日，是古代民間的一個大節(jié)，其重要地位僅次于春節(jié)，因此有“亞歲”之稱，有“冬至大如年”之地位。

　　直到晚清，坊間在冬至節(jié)里的規(guī)定動作，還有賀冬、祭天、祭祖、迎神、辟邪等環(huán)節(jié)，甚至連官方都參與其中。而在食俗上，南北方也有著不同的傳統(tǒng)。

　　《燕京歲時記冬至》中稱，這一天，百官呈遞賀表。民間惟食餛飩而已。京師諺曰：“冬至餛飩，夏至麪(面)”�！兜劬�歲時紀(jì)勝》，也對冬至的賀冬、祭祀、食俗有過記載。文中述稱，長至，南郊大祀……百官進(jìn)表朝賀，為國大典。紳耆庶士，奔走往來，家置一簿，題名滿幅。

　　宋朝晏殊寫有《奉和圣制冬至》詩，云：吉序冠三正，民時協(xié)順成。歲穰千畝實，氣爽六符平。肆樂遵年律，迎長藹頌聲。云濃燕雁度，雪霽楚蘭榮。異域梯航集，諸侯篚貢盈。堯仁敷萬有，同此一陽生。

　　據(jù)稱，因為夏至陰氣起，故不賀。而冬至陽氣起，萬物復(fù)蘇，故值得一賀。

　　前文提及的“餛飩”，世間傳言是塞外叫渾氏、屯氏的兩人所為。餛飩之形，有如雞卵，頗似天地渾沌之象，故于冬至日食之。但此說被認(rèn)為有牽強(qiáng)附會之嫌。若確如傳言稱，由二氏為之，則何者為餛何者為飩呢?由此，此說乃膠柱鼓瑟。

　　看來，北方冬至吃餛飩，也只是一面之詞，有待商榷。

　　到了明朝，此俗也因受社會變革的影響而有所變化了。傳稱，自正統(tǒng)己巳(1449)之變，此禮頓廢。但在京仕宦流寓極多，尚皆拜賀。除祀祖羹飯之外，以細(xì)肉餡包角兒來獻(xiàn)祭。此舉被認(rèn)為是“冬至餛飩夏至麪(面)”的`遺韻或是變形。

　　據(jù)《西湖游覽志》載，先前的杭州，仍有賀冬、祭祀的遺風(fēng)相傳，冬至稱“亞歲”，官府民間各相慶賀，如“元旦”之儀。在吳中之地，還有“肥冬瘦年”之盛。此外，熬赤豆粥也是此節(jié)中的食俗之一。

五年級說明文2

　　1．爸爸有一件純棉的黑色T恤，想用84消毒液來消毒，被媽媽制止了，原因是

　　2．小明跑步時摔傷了腿，能用84消毒液來對傷口進(jìn)行消毒嗎？為什么？

　　3．今年5月，媽媽想用84消毒液對廚房的餐具進(jìn)行消毒，拿出來一看，生產(chǎn)日期是20xx年 2月，就沒有使用。這是因為

　　4．夏天到了，爸爸把一瓶剛買來的84消毒液放在陽臺向陽的窗臺上保存。小明勸爸爸說：“ ，所以最好別放在這里�！�

　　“傷科藥王”——三七

　　三七是多年生草本植物，屬五加科。除野生外，也有人工栽培的。三七株高30~60厘米，宜生長于氣候溫暖．的地方，以稍陰濕的黑沙質(zhì)土或腐殖質(zhì)土最為理想。 ．三七主要以根入藥，葉與花也有一定的治療作用。取三七的根制藥，以生長三年以上者為好。根據(jù)挖取時間的不同，又可分“春七”與“冬七”�！按浩摺笔窃谙那飼r挖取的，其根充實飽滿，藥效好；“冬七”是冬季挖取的，根較瘦，藥力差。

　　三七既可內(nèi)服，又可外用。李時珍“止血、散血、止痛”六個字概括了它的功效。它能治創(chuàng)傷、跌打損傷、蟲獸咬傷、吐血、鼻出血、便血等一切血痛。用三七汁醫(yī)治赤眼也有效�？诜�三七粉，還有解酒的作用。對治療心絞痛、血栓閉塞性脈管炎，以及喉痛、胃痛、眼出血等痛，均有良好的效果。

　　1．聯(lián)系上下文寫出第一自然段中帶點字的意思。

　　宜：___________________ 稍：__________________

　　2．如果你要栽種三七，應(yīng)當(dāng)選擇怎樣的栽培環(huán)境？

　　3．假如你去購買三七，要怎樣辨別“春七”與“冬七”？請用“﹏﹏”在文中畫出有關(guān)的句子。

　　4．三七的主要功效是“_______________”，以下哪些病癥適合用三七醫(yī)治，請在括號里打“√”。

　�、俸硗矗� ） ②心絞痛（ ） ③拉肚子（ ）④跌打損傷（ ）⑤頭暈（ ）⑥胃痛（ ）

　　綠鬣（liè）蜥（xī）

　　中南美洲熱帶雨林中生活著一種叫綠鬣蜥的動物，是體形最大的蜥蜴類之一。它的身長可以達(dá)到1.5～2.1米，最重的可以達(dá)到8.18千克。在人工飼養(yǎng)的環(huán)境中，綠鬣蜥可以存活二十年以上。綠鬣蜥主要吃各種嫩芽、花和果實。它需要的水分來源主要是事物，有時也吸食枝葉上的水滴。綠鬣蜥一般早上從棲息處爬到容易曬太陽的樹枝上，曬數(shù)小時日光浴，把身體曬暖，然后再各處覓食，數(shù)小時后吃飽，繼續(xù)爬到樹枝上曬太陽，太陽下山后，爬回棲息處睡覺。這是因為它們必須擁有足夠的熱能才能夠在晚上回巢之前消化白天所吃的東西。

　　鬣蜥綠色的皮膚在陽光照耀下能發(fā)出眩目的光彩，看上去宛如綠寶石一般美麗。然而綠鬣蜥如果死亡，幾秒鐘后它那綠寶石般的皮膚就逐漸失去了光彩，漸漸變成灰色，最后所有的光彩都消失了，變得沙袋般毫無光澤。科學(xué)家對綠鬣蜥這種奇異的現(xiàn)象進(jìn)行研究后發(fā)現(xiàn)，綠鬣蜥皮膚之所以如此光彩，是由于其身體內(nèi)的血液流動；當(dāng)綠鬣蜥的血液停止流動了，光澤也就隨之消失。

　　1、短文是從 和 兩個方面介紹綠鬣蜥的。

　　2、下面的幾句話，符合短文內(nèi)容的畫“√”，不符合的畫“×”

　�。�1）綠鬣蜥生活在中南美洲熱帶雨林。 （ ）

　�。�2）綠鬣蜥生存需要的水分來源主要是事物，有時也吸食枝葉上的'水滴。 （ ）

　�。�3）綠鬣蜥經(jīng)常到地面活動。 （ ）

　�。�4）綠鬣蜥在陽光照耀下皮膚能發(fā)光。 （ ）

　�。�5）綠鬣蜥的樣子很像恐龍。 （ ）

　　3、這篇短文使用的說明方法主要有：

　�。�1） （2）

　　樣題五：閱讀下面一段話，按要求回答問題。

　　感冒清熱顆粒（無糖型）使用說明書

　　感冒清熱顆粒是由北京同仁堂制藥廠研制的一種感冒類藥品。它內(nèi)含荊芥穗、薄荷、防風(fēng)、柴胡、紫蘇葉、桔梗、苦杏仁、白芷、蘆根等11種中藥成分。具有疏風(fēng)散寒、解表清熱的功效。

　　此藥屬感冒類非處方藥藥品。

　　【性狀】本品為棕褐色的顆粒；味微苦。

　　【主治】風(fēng)寒感冒，頭痛發(fā)熱，惡寒身痛，鼻流清涕，咳嗽咽干。

　　【用法用量】開水沖服，一次一袋，一日兩次。

　　【注意事項】

　　1、 禁忌煙、酒及辛辣、生冷、油膩食物。

　　2、 風(fēng)熱感冒者不適應(yīng)，其表現(xiàn)為發(fā)熱、鼻流濁涕，咽喉紅腫熱痛等。

　　3、 小兒、年老體虛者應(yīng)在醫(yī)師指導(dǎo)下服用。

　　【有效期】三年

　　昨天爸爸感冒了，找出一盒“感冒清熱顆�！�，藥的外包裝上注明的生產(chǎn)日期是20xx年10月16日。他認(rèn)為這藥不能服用，是因為

　　答案：

　　1．只要寫出大體意思即可。

　　宜：適合

　　稍：副詞（表程度）

　　2．應(yīng)當(dāng)選擇氣候溫暖，稍陰濕的黑沙質(zhì)土或腐殖質(zhì)土的栽培環(huán)境。

　　3．“春七”是在夏秋時挖取的，其根充實飽滿，藥效好；“冬七”是冬季挖取的，根較瘦，藥力差。

　　4．止血、散血、止痛

五年級說明文3

　　橡皮筋這種古老的工具到現(xiàn)在還沒有被淘汰的跡象，它是非常實用又便宜的工具。去年全世界總銷量3402萬公斤，總計有750億根，是不是很令人吃驚呢？

　　橡皮筋的顏色是土黃色的，它是用橡膠和乳膠混合之后做成的`，具有伸長率大、回彈性好、價低、使用方便等特點。它細(xì)細(xì)的，展開呈圓形，它的長度大約是60毫米，最大的拉深度達(dá)250毫米左右，是未拉伸的四倍。

　　橡皮筋的用途很多，可以用來捆鈔票，扎辮子，捆易散物等等。雖然看著不起眼，有時候用處卻很大。比如，半路汽車發(fā)動不了，檢查后發(fā)現(xiàn)一個插頭松動了，便可以插緊之后用橡皮筋捆緊，便又可以繼續(xù)行駛一段路程。假如還是發(fā)動不了，就只能半路停車，等待救援了。

　　橡皮筋耐磨不易斷裂，可以長時間使用。它的壽命大約在7—10年左右，如果你發(fā)現(xiàn)橡皮筋變硬了，沒關(guān)系，只要用力拉一拉，幾下過后，便可以恢復(fù)彈性，繼續(xù)使用。雖然偶爾會斷，但跟它便宜的價錢來說，已經(jīng)是物美價廉了。

　　有的人對于橡皮筋還有一些特殊的習(xí)慣和愛好。比如，有人喜歡把它越拉越長，再慢慢收回；有人喜歡把它放在鼻子底下嗅，好像很“喜歡”它的味道呢；還有人喜歡把它當(dāng)作零食放在嘴里嚼，美味無比的樣子真是好笑呢。

　　橡皮筋在近幾年的銷量一直居高不下，設(shè)計師除了再研發(fā)延長它的壽命外，也賦予了它各種各樣的造型和艷麗色彩，讓這個不起眼的橡皮筋深受各國人民的喜愛。

五年級說明文4

　　“幸福是什么？”你也許會問，如果你往下讀就會得到答案。

　　幸福是什么？幸福就是滿足，讓你稱心如意，滿足的就像一個從地獄里升上天堂的人。就像一個久獵未獲的射手突然尋覓到一支獵物那樣滿足。幸福就是喜歡，當(dāng)你喜歡一件東西，喜歡的愛不釋手時，你何時不感到幸福？

　　幸福是什么？幸福就是激動，當(dāng)你聽到你成功的時候而興奮不已當(dāng)你情緒高昂、熱血沸騰，得到了從未有過的喜悅。那一刻，你感受到了幸福。

　　幸福是什么？幸福就是陶醉，當(dāng)你沉浸在音樂的美妙之中，當(dāng)你入神于一幅畫的風(fēng)采之中，當(dāng)你為一年四季的美景而心醉的時候，你的心情已被融化了。你正如癡如醉的享受著萬物的美，因為你感受到了萬物的神韻，感受到了幸福。

　　幸福還有許多許多，這更能說明了，幸福就在于你做的每一件事是否充滿幸福。幸福就在你身邊的點點滴滴、分分秒秒當(dāng)中。人是幸福的`，動物是幸福的，就連平凡的小草也是幸福的。他們?yōu)樽约核鶕碛械亩�幸福，為自己所的道德而幸福，它們因幸福而幸福�?/p>

五年級說明文5

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，“書是精神食糧”。讀一本好書，會讓你終身受益；讀一本壞書，也許會把你帶到一個黑暗的世界里。而我，今天向你推薦的一本好書名叫《安徒生童話》。

　　時間過得很快，寫完作業(yè)的我正在聽一首歌。我感到十分無聊，就拿起書柜里的一本《安徒生童話》津津有味地看了起來。10分鐘，15分鐘，25分鐘，35分鐘……時間一分一秒地過去了，可是書里的故事像磁石一樣的吸引著我，令我回味無窮。故事里有聰明善良的公主；英俊瀟灑的王子；有聰明的阿拉��；有慘遭厄運的灰姑娘；還有……，其中，給我印象最深的是《灰姑娘》。

　　這是一個非常令人心動的'故事：灰姑娘的母親去世之后，因為父親孤獨一人，所以又娶了一個繼母，可是這個繼母還帶來兩個心狠手辣，自以為是的姐姐。他們幾個對灰姑娘很不好。終于，到了最后，一個英俊瀟灑的王子娶到了這位美麗善良的灰姑娘，從那以后，再也沒有人叫她灰姑娘了，而是親切地叫她夫人。

　　故事書里還有許許多多動人的故事，為我們開啟了文學(xué)的大門，讓我們在知識的海洋中盡情地遨游，讓我們學(xué)到無盡的知識，讓我們飛向文學(xué)王國。同學(xué)們，讓我們盡情地遨游在這有趣的故事書里吧！他們?yōu)槲覀儙�來了無窮的知識，為我們送來了無盡的朝氣，迎來新的期望。讓我們像干燥的海綿一樣，在書中吸收知識的甘露。

　　當(dāng)然，一本好書，可以改變無數(shù)人的命運。一滴濹水，可以引發(fā)千萬人的思考。讓我們熱愛讀書吧！熱愛讀書就是熱愛自己。所以，我才向大家推薦這本讓人覺得有趣，心動而有回味無窮的《安徒生童話》。

五年級說明文6

　　葡萄是一種營養(yǎng)價值很高的水果，葡萄的用途也十分廣泛。眾所周知，聞名世界的法國葡萄酒就是用葡萄制成的。而且葡萄的糖分也很大，經(jīng)過加工后可提取出一種適用于人們用做血糖低人群的藥物。而且葡萄本身也是美味無比。

　　葡萄還沒有成熟時，酸酸澀澀的，比成熟的`山楂還要酸一點。這時候的葡萄是翠綠色的，在陽光的照耀下，就像是一顆顆晶瑩透亮的綠寶石，發(fā)出燦燦的光芒。沒成熟的葡萄也很小，稍大一些的跟櫻桃差不多大小，小的葡萄比珍珠還小點。

　　成熟的葡萄則不同了，吃一口，甜甜的，又十分清爽，簡直就是天堂美味!葡萄渾身散發(fā)出誘人的香味，味道可口。成熟的葡萄紫紫的，卻又帶著一點紅，這時候的葡萄已經(jīng)比原來大了許多倍，有的可以跟桂圓相比。

　　每年的八、九月份是摘葡萄的季節(jié)。栽葡萄的人們都會興高采烈得來到葡萄園，動作嫻熟地拿起剪刀，剪下葡萄來，好拿去賣。有的葡萄沒熟透，就被拿去賣，這樣的葡萄雖然有些甜，但是酸味勝于甜味，不好吃。熟過了的葡萄則會被鳥啄食，有的還會爛掉，水分也會越來越少。

　　葡萄的顏色和種類非常多。顏色有紫的、綠的、白的等等。種類有巨峰、玫瑰香等。葡萄形態(tài)也是各式各樣、紅光十色的，很漂亮。

　　葡萄籽的用途也很大。葡萄有抗氧化的作用�？梢云鸬浇舛尽⒃鰪�(qiáng)免疫力、抗過敏、保護(hù)血管的作用。

　　葡萄全身都是寶，葡萄對人類做出了很大的貢獻(xiàn)。

五年級說明文7

　　看，一座座青山綿延不絕；瞧，一只只鳥兒在枝頭奏樂；望，一棵棵筆直的大樹直升云霄。突然，火光四射，遠(yuǎn)處的森林中，燃起了一場熊熊大火，消防車正急切的趕來！

　　“嘀，嘀嘀······”一輛輛火紅的‘戰(zhàn)士’從公路上直沖山腳，一位位消防戰(zhàn)士扛著水槍，穿過硝煙，似箭般狂奔而來�；饎荽蟮皿@人！經(jīng)過一個小時后，火撲滅了，蔥郁的樹林已不復(fù)存在；清澈的小溪已尸骨無存。森林里，已經(jīng)再也聽不見鶯啼鳥鳴，土地上，頑強(qiáng)的草和嬌艷的花已經(jīng)杳無音訊。整個森林，沒有動物的音樂會，也沒有了樹木的`修飾，有的只是光禿禿的樹干，和哭啼的人們——他們是來祭奠親人的家屬。

　　祭奠他們的兒子，他們的爸爸，他們的哥哥與弟弟······

　　難道就沒有人祭奠森林了嗎？樹木，它帶給我們生命。它吸收進(jìn)人體排出的廢氣，再釋放出我們需要的氧氣，它的枝干被人類據(jù)下，做成一件又一件精美的物品；火苗，它帶給人們溫暖與光明，但“凡事有利必有弊”，它無時無刻不在威脅著地球母親的安危！

　　如今，發(fā)生在森林里的火災(zāi)已不計其數(shù)，一年至少會發(fā)生高達(dá)5場，因亂丟煙頭、在山上野炊等，產(chǎn)生的人為性火災(zāi)。也許你以為，這樣的事絕不會發(fā)生在你身上，你錯了，當(dāng)真正的火災(zāi)降臨時，已經(jīng)晚了：熊熊燃燒的大火，毀滅了一切，生機(jī)勃勃的樹林消聲滅跡，消

　　防員的生命英勇犧牲，清澈的水被潑在烈火之上。而這些已經(jīng)一去不復(fù)還了，火給人類帶來了不可估量的巨大損失······

　　森林防火，人人有責(zé)。讓我們都行動起來，做到合理利用火，嚴(yán)格執(zhí)行社會法則，絕不讓人類的明天化成灰燼！絕不讓地球母親危在旦夕！

五年級說明文8

　　綠色，到處是綠色，綠色的草地，綠色的樹木，綠色的森林，綠色的世界...

　　我抓起春姑娘的綠色連衣裙，在綠色的地面上輕輕地走著。啊！孫神父把他的金胡子扔到地上。一只漂亮的小白兔拿著一個籃子走過來。一只小熊揉著惺忪的眼睛摘春天的果實。它從冬眠中醒來。

　　滿山的杜鵑花盛開，一群美麗的蜜蜂在花心扇動透明的小翅膀。他們在干什么？是在玩嗎？哦，不，他們在采集蜂蜜！

　　正在這時，我聽到“唧唧喳喳……”，兩只黑色的燕子飛過我的頭頂，只看到她的剪刀尾巴抖了兩下，迅速落在電線桿上。你看，多像是等待演奏的樂譜啊！

　　“哇，洗……”我競?cè)徊恢�不覺來到河邊。河水清澈見底，可以清楚地看到一些大小不一的奇怪鵝卵石。

　　這時，一陣牛叫聲吸引了我。抬頭一看，只見一只小牛在河邊的田里犁地，地上有歪歪扭扭的腳印。我看到這一幕，就問它:“哎，可愛的'小牛犢，你這么小，怎么不趁著這美好的春天呢？”小牛像撥浪鼓一樣搖著頭說:“不，我的朋友。我想趁著這段大好時光，趁著年輕力壯的時候，學(xué)習(xí)一下自己的技能�！�

　　我繼續(xù)向前走，在大自然的懷抱中漫無目的地走著。當(dāng)我走到田野時，我看到一片綠色的麥田，春風(fēng)種著小麥幼苗。我問:“朋友，你為什么要這樣長大？”麥苗用不同的聲音回答:“親愛的朋友們，我們應(yīng)該利用春天好好生長。到了夏天，它會結(jié)出果實，不辜負(fù)農(nóng)民叔叔們的期望！“我被麥苗的話感動了。是的，我就像麥苗一樣，不是嗎？年輕的時候要珍惜時間，好好學(xué)習(xí)，像他們一樣成長，最終會收獲豐碩的果實。

五年級說明文9

　　書，我最忠實的摯友。擁有它，能讓我在知識的海洋里快樂遨游；在嶇崎蜿蜒無盡書山里尋找新知；在美麗的天堂里敞開心扉大膽地吸取著寶庫里的知識。

　　書，能讓我忘掉周圍的一切，我一刻也不能停留在沒有書的日子里。我愛書，就像魚兒離不開水。古人云“一日無書，百事荒蕪”我正是如此，在書的陪伴下，我快樂成長，瞧，我還有許多收藏在“生活”這本書里的趣事呢！

　　記得有一次，我約了幾個伙伴去書店買書。我們來到書店，我的'目光立刻就被一本又一本嶄新的書所吸引住了。我隨手拿起一本書，津津有味的看了起來。我貪婪的讀著，就是累了，手想離開書本時，一股強(qiáng)大的力量想強(qiáng)力膠似的，再次把我給“拽”了回來。我看得正著迷，以為服務(wù)員從我身后擠了進(jìn)來，正準(zhǔn)備把一堆新書放到書架上去時，目光卻向礙了事的我，她上前說道：“小妹妹，讓一讓行嗎？”我去沒有察覺，反而對著手上捧著的作文書笑了起來。那位服務(wù)員見我這副模樣，又把剛才的話重復(fù)了一遍，還拍拍我的肩膀。霎那間，我害羞地過身來，臉上不再像剛才那樣光彩，我紅著臉說：“姐姐，對不起，礙你事了�！蹦俏环�務(wù)員只是對我微微一笑，叫我后退幾步，然后把一本本書放進(jìn)書架。我輕輕地松了一口氣，急切的心又被磁石般的書給吸了回來�；丶視r，我買了幾本我日思夜想的書，像獲得至寶似的高興地手舞足蹈。

　　回家時，我坐上公交車，愉快的將手中的袋子打開，拿出一本書，忘我的看著伙伴們在車子上睡著了，我去捧起摯愛的書本看了起來，忘記了周圍的一切車子開過了一個又一個站，可我卻一點也沒在意，把任何事情忘得一干二凈了。當(dāng)我的目光從書里走出來時，才猛地想起，自己該下車了�！班�，我的天哪！”我望著窗外，大聲尖叫起來。我的尖叫，把伙伴們的美夢扼殺了，她們趕忙從睡夢中醒來，望著窗外，也不經(jīng)尖叫起來。車子開過了離家的好幾個站，我癡呆的在心里問自己這是哪兒呀？我們的尖叫被司機(jī)狠批了一頓，我們并不在意，急忙叫司機(jī)停車下了車，望著遠(yuǎn)方，我又著急起來了，還好一個伙伴認(rèn)識這兒的路，否則，我天黑夜回不了家。

　　瞧，這就是我最忠實的摯友——書，帶給我可笑而又有趣的事。我熱愛看書，假如我的一生缺少了書，那我的人生將會缺少一種極大的快樂，這種快樂，什么也不能把它取代，因為書，是伴我成長的搖籃！

五年級說明文10

　　從我識字起，媽媽就給我買了很多書，大部分是注音版的，現(xiàn)在我長大了，漸漸離開了注音姐姐的幫助，讀過的書也在不斷增多，有《西游記》，《水滸傳》那樣的我國古典名著，還有一些是《一千零一夜》，《格林童話》那樣的外國經(jīng)典作品……這些書摞起來差不多已經(jīng)有我高了，我最喜歡的'書就屬伊索寓言了。

　　《伊索寓言》就像一個神奇的魔法口袋似的，每個魔法就是一個個簡短的小故事，讀完每一個故事，都能讓我從中受到啟發(fā)，得到魔法的正能量。并且利用這些魔法能量來解決生活中所遇到的各種困難�！兑了髟⒀浴愤@本書中最能使我受益匪淺的故事是《農(nóng)夫和蛇》。主要講了一位好心的農(nóng)夫救了一條蛇，可是蛇一口咬死農(nóng)夫，真是恩將仇報啊！這則寓言故事告訴我們：千萬不要憐憫惡人，否則就會上了他們的當(dāng)。

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，書是知識的源泉，書是全世界的營養(yǎng)品，書里有無窮無盡的知識與快樂，它不但讓我們明白深刻的道理，還能告訴怎樣為人處事，書真是人類文明的長生果�。∽x書真好，我愛讀書！

五年級說明文11

　　我家里有個黑“疙瘩”，挺個大肚子，每當(dāng)把冷飯菜放進(jìn)肚子里時，沒過幾分鐘，飯菜出來就已經(jīng)是熱乎乎的了。你猜它是啥?它就是我家的微波爐。

　　別小看這個黑“疙瘩”，它的作用可大呢!它造型美觀，高約27厘米，長約48厘米，又大又耐用。它左邊的“肚子”姓爐名腔，容量大，四四方方，呈長方體。把爐門打開看看，里面有一個圓圓的轉(zhuǎn)盤，學(xué)名旋轉(zhuǎn)工作臺，它使食物受熱更加均勻，并由一只以5-6轉(zhuǎn)/分鐘的小馬達(dá)帶動。上方有許多小孔——波導(dǎo)。它們將磁控管產(chǎn)生的'微波功率傳輸?shù)綘t腔，來加熱食物。這些波導(dǎo)跟馬蜂窩上的洞差不多，但大上一點點。而右邊是一些功能鍵和一只“眼睛”，它是時間功率控制器，是用來選擇不同的功率對不同的食物進(jìn)行烹調(diào)或解凍的。它運作時，電源變壓器向微波爐“心臟”磁控管提供約4000伏高壓，產(chǎn)生微波后，由波導(dǎo)傳入爐腔，旋轉(zhuǎn)工作臺也開始工作。當(dāng)食物吸收微波時，食物內(nèi)的分子以每秒鐘24億萬次的速度快速振蕩。這時，食物就被加熱了。

　　黑“疙瘩”不僅造型美觀，還功能齊全呢!那些功能鍵可不是白造的。按鈕上有許多圖畫，有燒雞、面條、熱飯……每當(dāng)需要熱什么時，只需要按一下按鈕，再把東西放進(jìn)里面就OK了。如果沒有按鈕，即可用時間功率控制器來調(diào)節(jié)時間。就拿雞翅來說吧，如果把雞翅放進(jìn)鍋里炒，不僅浪費時間，還很難控制火候。用微波爐就不一樣了，不僅容易控制，還只需要20分鐘左右，20分鐘后，色香味俱全的雞翅就等著你大塊朵頤了。

　　微波爐可真棒!每當(dāng)我吃上美味的飯菜時，可都有它的一份功勞呢!謝謝你，黑“疙瘩”，陪我度過幸�？鞓返拿恳惶�。

五年級說明文12

　　馬鈴薯(Solanum tuberosum)又名土豆、洋芋、山藥蛋等。屬茄科，多年生草本，但做一年生或一年兩季栽培。地下塊莖呈圓、卵、橢圓

　　等形狀，有芽眼;地上莖呈三角形，有毛;奇數(shù)羽狀復(fù)葉，傘房花序頂生，花白、紅或紫色;種子扁園形黃色，多用塊莖繁殖。塊莖可供食用，是重要的糧食、蔬菜兼用作物，因其營養(yǎng)豐富有“地下蘋果”之稱，是世界五大糧食作物之一(五大糧食作物系指稻、麥、玉米、高粱、馬鈴薯)。十五世紀(jì)初期傳入歐洲，以后迅速傳到世界各地。傳入我國時間大約是十六世紀(jì)中期。

　　馬鈴薯含熱量較低，每百克為九十卡路里，而同量的大米或面粉則達(dá)到三百五十卡路里。

　　馬鈴薯產(chǎn)量高,對環(huán)境的`適應(yīng)性較強(qiáng)，中國馬鈴薯的主產(chǎn)區(qū)是西南山區(qū)、西北、內(nèi)蒙古和東北地區(qū)。其中以西南山區(qū)的播種面積最大,約占全國總面積的1/3。黑龍江省則是全國最大的馬鈴薯種植基地。

五年級說明文13

　　有一天，女娃來到東海游泳，看到陽光灑在蔚藍(lán)的海水上，心情十分舒暢，便跳進(jìn)了東海，盡情嬉戲。她在水里和小魚比賽游泳、把水草扎成籃子拾貝殼，別提多開心了！便想：我今天到深海游泳吧！雖然父親說過我不能去深海，但是今天天氣這么好，我就去吧！于是小女娃游啊游，越游越深，最后游到了龍宮的上方。

　　龍王正在舉行活動，看到女娃在這里游泳很不高興，就對女娃說：“是誰給你的膽子，讓你到這里游泳？我要懲罰你！”就施法讓海水淹沒了她。女娃的靈魂很生氣，立誓要報仇雪恨，同時不讓自以為是的龍王和東海的海水淹沒其他的生命，就化為了一只精衛(wèi)鳥。這只精衛(wèi)鳥的形狀像烏鴉，頭上有美麗的花紋，白色的嘴，紅色的腳，還長著五彩的翅膀和長長的尾巴。

　　精衛(wèi)鳥每天都去銜西山上的小樹枝和小石塊，把它們丟向東海，就這樣來來回回，一天要往返幾十次。

　　炎帝看他的小女兒一直沒有回來，很是著急，就做了一次占卜。當(dāng)他知道自己的小女兒已經(jīng)去世并化為精衛(wèi)鳥時，心中萬分悲痛，就下令全國三年內(nèi)不許捕捉鳥類。

　　有一天，精衛(wèi)來到宮殿里找她的父親炎帝，炎帝非常高興。精衛(wèi)和父親住了一晚，就說：“我要回去了�！毖椎蹎枺骸盀槭裁�？難道你不想多呆一會兒嗎？”精衛(wèi)回答：“我想啊，但是我要去填東海，不讓它再奪走其他人的生命�！毖椎酆芨吲d女兒能說出這樣氣勢雄偉的話來，就說了聲：“去吧！孩子！”說完，精衛(wèi)就雙翅一展，飛走了。

　　一次東海龍王看到精衛(wèi)在往海里扔樹枝，就問：“精衛(wèi)，你在做什么？為什么要把樹枝到海里？”精衛(wèi)回答：“因為我要把你的東海給填平！”龍王嘲笑到：“就憑你，怎么填的平我的'東海？”精衛(wèi)沒有回答，只是繼續(xù)默默地干著。心里想：我一定能填平東海。

　　后來，精衛(wèi)和海燕結(jié)為配偶，生下的孩子雄的是海燕，雌的是精衛(wèi)。海燕每天都向大海發(fā)出戰(zhàn)斗的信號，而精衛(wèi)則繼承母親的意志—填平東海。

五年級說明文14

　　我家有一條小狗，它叫旺旺。它長著一個圓圓的腦袋，兩個三角形的小耳朵，一雙像眼睛一樣的眉毛，一雙圓滾滾的眼珠，一個尖尖的鼻子，一張小小的嘴巴，真是可愛極了！

　　有一次，我發(fā)現(xiàn)旺旺耳朵后面沒有長毛。因為旺旺小，所以它經(jīng)常被別人欺負(fù)。旺旺咬我，我告訴爸爸；“旺旺咬我。 ” 爸爸說；“踢它一下，就好了。 ” 我回到客廳，看了看旺旺想；又不忍心打旺旺�？墒�，我最后還是打了一下旺旺。我知道旺旺有時候?qū)ξ彝�好的，他會用舌頭舔舔我。但是，有時候我打它是情非得已��！

　　旺旺很喜歡鞋子。它有時候會咬鞋子，還會把鞋子弄得亂七八糟，有時候它還會睡在鞋子上，把身體團(tuán)成一團(tuán)。

　　旺旺也很淘氣。有時候追著我和小伙伴，有時候就趴在地上，無精打采的'。有時候又咬紙，又咬袋子，有時候又苦著臉。

　　我真喜歡我家的小狗。

五年級說明文15

　　俗話說得好：“菜土菜金”。一點不假！半個月前，青菜蘿卜還跟糞土一般賤，沒想到臺風(fēng)過后，菜市行情不斷看漲�，F(xiàn)在，青菜已賣到三元錢一斤啦。這幾天，小明的爸爸這個老菜農(nóng)可樂壞了。早上一擔(dān)菜出門，不多會兒又是兩張百元大鈔進(jìn)帳。這不，時間是清晨5點46分，爸爸已“整裝待發(fā)”，卻被小明攔住了。怎么回事？原來——

　　由于氣候反常，小明家的菜園也不例外地鬧蟲害了。眼看長勢喜人的青菜即將毀于一旦，小明的`爸爸急得跟熱鍋上的似的。怎么辦？怎么辦？治蟲！噴農(nóng)藥！爸爸買來了大瓶小瓶的農(nóng)藥，噴施了起來。嗨！還真管用！蟲子一沾到藥水，就像吃了藥一般，全掉到地上去啦！再轉(zhuǎn)眼一看，蟲子們已是“人仰馬翻，四腳朝天”！真是謝天謝地！……

　　“爸爸，這菜您不能賣！”小明說。

　　“去去去！小孩子家懂什么？”爸爸不以為然。

　　“這些菜有毒，人吃了會中毒的�！�

　　“胡說！我噴施的是無公害農(nóng)藥，怎么會有毒呢？” “爸爸，您看使用說明書。上面明明寫著：“藥效期間（15天）嚴(yán)禁食用�！边@不是說明菜還不能吃嗎？“

　　爸爸頓時無話可說，一張臉漲紅了。是呀，菜價這么高，爸爸怎能不心疼這些菜呢？再過幾天，說不定青菜就降價了。是呀，

　　“過了這個村，可就沒這個店”了。

　　“爸爸，如果哪個人買咱的菜，吃了出事，那可怎么辦呀？” 爸爸聽了， 不由得點了點頭。

　　小明接著說：“爸爸，您還記得去年咱家裝修房子那件事嗎？” “怎么會不記得？咱到那家建材店買瓷磚。沒料到黑心的店主以次充好賣給咱，害得咱裝修返工。最后，那家建材店還不是給咱陪錢？是呀，缺德的買賣咱可不能干！”爸爸不無感慨地說著。

　　“爸爸，咱少賺點錢不要緊。您不是常教育我，做人要有道德、講良心嗎？”

　　“是呀！好孩子！如果不是你的提醒，咱可要吃虧了。這菜，咱不賣了！”爸爸大手一揮，“兒子，今兒咱也買菜去！

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