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我們的教室說明文

時間:2024-05-10 16:16:17 說明文 我要投稿

我們的教室說明文

  大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,尤其是寫作中最基本、最常見的說明文,說明文通過對客觀事物的說明或?qū)Τ橄笫吕淼年U釋,使人們對事物的形態(tài)、構(gòu)造、性質(zhì)、種類、成因、功能、關(guān)系或?qū)κ吕淼母拍、特點、來源、演變、異同等能有科學(xué)的認(rèn)識。那么問題來了,說明文應(yīng)該怎么寫?以下是小編精心整理的我們的教室說明文,歡迎閱讀與收藏。

我們的教室說明文

我們的教室說明文1

  我們的教室坐落于校園的正中,面積約是63平方米。

  我的教室外層是由許多塊純白色的瓷片鋪成的,其堅固性可謂堅不可摧。在1999年左右,我們的家鄉(xiāng)被一股威力十分大的臺風(fēng)所襲擊。當(dāng)時,村民的住所幾乎全被摧毀。然而,身在學(xué)校里的我們卻是安然無恙,教室里更是一水不沾,風(fēng)平浪靜!

  教室內(nèi)寬敞明亮,長9米,寬約7米,能容得下60多個人。其四周圍都鋪上了一層又一層厚厚的石灰,左右兩側(cè)各有兩個長達2米的鋁合金窗,窗的四周都安裝了既纖細又堅固的`防盜網(wǎng)。這樣,既可確保同學(xué)們財物的安全,又可使教室的光線充足,感覺自然是神彩飛舞!

  教室內(nèi)的設(shè)備是比上不足,比下有余。室內(nèi)的右上方吊著一臺tcl--王牌的21寸彩電,是供給同學(xué)們觀看有關(guān)科目的課外知識及實驗。天花板上有6臺風(fēng)扇,8臺日光燈……

  我們的教室真是用途廣!

我們的教室說明文2

  校園,可以說是我們的第二個家,里頭有無數(shù)是家里所無法看見的。例如:操場、草皮、主席臺、甚至是同學(xué)或教室。教室里有普通卻不可或缺的課桌椅、暗綠色的布告欄與黑板、窗明而凈、學(xué)習(xí)角。。。等等,每個都需要大家的愛護,既然是以前不常見到的,當(dāng)然就要好好布置一番啰!。

  我們班主任帶班很嚴(yán)格。一開學(xué),就是主題壁報和教室布置比賽。我和其它幾位同學(xué)勝任為此次比賽的.負責(zé)人。每天午休,便拿著一袋袋的壁報到小教室做作品,剪刀的喀嚓喀嚓聲、啪啪的貼紙聲,各式各樣的聲音從我們辛勤的動作中溜出。正當(dāng)我們做的起勁時,班主任走了進來,說:“不論比賽結(jié)果如何,得失心別太重喔!”這句似鼓勵又有點澆冷水的話,使我們有點灰心,好像我們的辛勤都得不到結(jié)果似的。

  她走了出去后,大家都沉默了一會兒,有位同學(xué)便給大家打氣:“我們應(yīng)該要越挫越勇才對!大家辛苦了這么久,一定會有個好名次的!”聽到這般當(dāng)頭棒喝的話,大伙兒又打起精神,教室里就再次響起勤奮的聲音。

  雖然最后沒得到名次,但當(dāng)我們將所有零件貼布于后面原本枯燥乏味的公告欄時,“哇!還真美呢!”除了那份團結(jié)的心,更重要的是:用心做出的作品,是沒辦法用其它東西所替代的,這就是教室和我的“羅曼史”。

我們的教室說明文3

  我們?nèi)昙壠甙嗟慕淌椅易钕矚g不過了。

  黑板上總是寫滿了字。語文課時,黑板被鄒老師寫滿了語文筆記讓我們抄,密密麻麻的,我好久才能抄完。(shù)學(xué)黃老師也經(jīng)常在黑板上寫字,寫的都是數(shù)學(xué)公式,同學(xué)們抄第一題的時候,黃老師都在黑板上寫了好幾道題了,別人就感覺黑板上的數(shù)學(xué)公式永遠都抄不完了一樣,我旁邊的同學(xué)總是說:“怎么這么多!”臉上做出了想抄少點的表情。把第一張黑板拉開,就看見了第二張黑板的真面目了。上面貼了每個星期的課表,字都是紅色的。放學(xué)時,都會有人把下一天的課表貼上去,下一天就能知道下一節(jié)課是什么課了,多方便。

  白板的前面是講臺。講臺上放了各種各樣的物品,比如:紅筆、同學(xué)們的作業(yè)講臺大約有半個三年級的學(xué)生這么高。每當(dāng)午休時,鄒老師會在講臺上改課堂作業(yè)或家作,而且上面最多只能站三個人。有時候超過了三個人,下面的同學(xué)總是會大叫:“多的快點下來!不要擠!”

  講臺前面是全班五十二個人的課桌。每個星期一的早上,同學(xué)們把桌布鋪到課桌上,課桌就像一個沒有衣服的'人被同學(xué)們披上了一件綠色的大衣一樣。綠茵茵的課桌又像綠油油的草地似的。有時桌布不見了,那個人會說:“我的桌布呢?我的桌布到哪兒去了?”結(jié)果他的桌布掉進課桌里去了。

  黑板報在教室的最后面。上面寫著:讓閱讀成為一種習(xí)慣。好像要讓我們養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣吧!左邊貼著燈泡,右邊貼著小女孩在認(rèn)真地看書。而且黑板報上面不能像黑板那樣用粉筆寫,而是用圖釘來貼上圖片。摸上去非常軟。上面貼了:心懷感恩,與愛同行。

  三年級七班的教室我可太喜歡了!

我們的教室說明文4

  我的學(xué)校是永福小學(xué),那是一個空氣良好又清新、環(huán)境優(yōu)美的地方,我最喜歡的地方是”教室”,因為教室可以讓我學(xué)習(xí)到很多知識。

  我們的教室雖然在五樓,每天都很涼,根本不用開電風(fēng)扇,我最喜愛在窗戶的旁邊玩,因為外面的風(fēng)很大,所以我可以一邊吹風(fēng)一邊玩,有時候不曉得要玩什么,所以我就去老師那里看有沒有需要幫忙的。

  我們的教室放了很多經(jīng)書和故事書,可以供大家閱讀,大家可以從書里得到智慧,也可以養(yǎng)成愛看書的習(xí)慣,所以希望大家可以一起看書。

  我覺得我們的`教室應(yīng)該是最大的,因為我從五樓往下看沒有一間教室比我們教室大,所以我們教室最大。希望這最大的教室,讓我的心更大,幫助我們的教室

  當(dāng)你走進熟悉的教室,坐在熟悉的位子上,拿起熟悉的書,開始讀熟悉的課文時,你有沒有想過觀察我們的教室?

  估計很多同學(xué)會這樣回答我:“沒想過!”

  那好,就讓我來介紹介紹我們的教室吧!

  黑板姐姐在教室的最前面,準(zhǔn)備時時刻刻給我們傳送知識,而粘貼板哥哥喜歡“打水漂”,激起我們心中那回憶的浪花。

  每當(dāng)我們進了教室,植物那綠色的“小手”就搖啊搖,好像在說:“你好,你好!”

  教室的左、右邊是四扇窗戶,它們像一臺臺大電視,告訴我們外面的世界有多美麗。

  教室前面的公告欄,愛說頭條,每天把有趣的事告訴我們。還有大講臺,因為每天跟著老師上課,他也學(xué)到了不少知識呢!

  我們的教室充滿了歡聲笑語,我愛我們的教室!

我們的教室說明文5

  我們的教室座落在校園的西南角。教室前有一行自楊樹,微風(fēng)吹來“沙沙”作響。綠色的樹葉襯著淡紅色的瓦房,把整個校園裝點得象畫一樣美麗可愛。

  跨進教室門,就能聞到一股清香味,因為每個窗臺上都擺著兒盆盛開的鮮花。

  如果你走進教室,就會看到前面正巾那塊烏黑發(fā)亮的大黑板。每天,老師就用這塊黑板教我們寫字、解題、畫畫、識潛,引導(dǎo)我們走進知識的寶庫。黑板右側(cè)張貼著《小學(xué)生守則》。它是我們的行功準(zhǔn)則,同時又是一面很好的鏡子,隨時照出我們身上的缺點。黑板上面是一張棕色的教桌,它上面放著粉筆盒、教本等教學(xué)用其。每天,老師就站在這張教桌旁,不辭辛苦地教我們學(xué)功課。

  教室中間一排排桌倚擺得整整齊齊。桌面被同學(xué)們擦得于干凈凈,舊光照在上面,能映出同學(xué)們的'一張張笑臉。每天,同學(xué)們坐在這里專心聽講,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  教室后墻正中是學(xué)習(xí)園地。精美的剪紙花邊環(huán)繞在學(xué)習(xí)園地的四周。學(xué)習(xí)園地象一塊豐碩的實驗田,在這里我們可以看見誰開的花最鮮艷,誰結(jié)的果最成熟。

  教室有四個大窗戶,明凈的玻璃鑲嵌在墨綠色的窗框上,亮堂堂的。兩邊墻上還有一些掛圖和各科成績統(tǒng)計表。整個教室布置得井并有條。在這個教室里學(xué)習(xí)使人感到既安靜又舒適。

我們的教室說明文6

  我們的教室位于教學(xué)樓的四樓,與信息教室是同一樓,可是我們的班級與其他的班級有一個很大的不同之處,那就是我們班的人數(shù)只有20個人,是全校人數(shù)最少的班級。于是,一走進去,就會感覺我們班比別的班寬敞許多,干凈許多。好了,接下來就介紹一下我們班級的內(nèi)部結(jié)構(gòu)吧!

  在教室里的正東面,是給我們班同學(xué)所有的`作業(yè)以及班,在教室里的正中央一大塊區(qū)域,那就是我們的學(xué)習(xí)桌和椅子。我們的學(xué)習(xí)桌分為四行五列,而我的位置就在第三列的第一行,跟著我在一行的伙伴有郭子婷、李昕琪、劉璇、葉碩。在我們班的南面,有著20分花和一些同學(xué)們的美術(shù)包。上面的花是交給我們班的護花使者劉璇來管理,而下面的柜子,老師給我們每人一個,隨便用來放放雜物東西。最后,再介紹一下我們教室的西面,那里的展示欄上放滿了我們的作品。

  這就是我們班的教室,里面有時候會傳出大家的笑聲,有時候會傳出我們的朗朗的讀書聲。

我們的教室說明文7

  我們的教室明亮卻并不寬敞。站在門口,可以看到一排排的課桌整齊地排列著,上面堆放著同學(xué)們的課本,花花綠綠,卻不顯雜亂。四面墻的底部統(tǒng)一刷成了清爽的藍顏色,上面是潔凈的白,給教室平添了一絲嚴(yán)肅的氣氛。墻上貼著一些圖畫,走進了仔細看,就會發(fā)現(xiàn)那其實是同學(xué)們精心制作的手抄報,穿插著一些照片,給教室裝點出了一份生機與活力。

  坐在位子上,正前方是一面黑板,老師就是用這面黑板,給一屆又一屆的學(xué)生傳播知識,教授見聞。而在黑板的上方,有左右對稱的`兩個擴音器,為我們傳達一些通知,是教室的嘴巴。黑板的前方是講臺——一張木色的小桌,上面擺放著成盒的粉筆和一套教學(xué)用具,有時也會放著堆放得高高的作業(yè)本,都是我們勞動的成果啊。

  當(dāng)你抬頭向上看時,就會發(fā)現(xiàn)放射出光亮的其實是那一根根排列整齊的燈管,由兩根看不太清的線吊著,從各個方向照射著我們的課桌,使我們在陰暗的天氣中也能正常的學(xué)習(xí)。

  在教室的最后面還有一塊大大的黑板,是課代表們布置作業(yè)、班干部傳達班務(wù)的地方。上面密密麻麻地寫著各種消息,事了解我們班最新情況的必看之物。后黑板的上方掛著一只鐘表,滴滴答答、永不停歇地走著,時刻提醒著我們時間的珍貴。

  這就是我們的教室,我們每天學(xué)習(xí)的地方。

我們的教室說明文8

  我們的教室在新樓的四樓,一上樓第三個就是我們的教室。我們的教室是一個干凈、明亮,充滿了歡聲笑語的地方。

  一進門,首先映入眼簾的就是左邊那堵墻上的毛毛蟲的`夢想的展示欄,上面有我們班的“全家!边有同學(xué)們的手藝,畫、報等等。這個欄屬于才藝展示欄,把同學(xué)們的特長、興趣、愛好的作品都貼在上面供大家欣賞。還有一個趣味數(shù)學(xué)的展示欄,上面有很多數(shù)學(xué)方法,對我們很有用的。

  一塊墨綠色的黑板,非常光亮。黑板上面貼著八個大紅字:文明和諧、勤奮創(chuàng)新,中間畫著一個五星紅旗。每當(dāng)我們抬起頭時,我們就想做一名文明勤奮的少先隊員。這八個大字時刻提醒激勵著我們努力,不能松懈。

  天花板的左上角有一個講桌大的多媒體,老師在上面找資料,有時我們還看電影不。

  我喜歡我們的班級,我們的班級就像一個溫暖的大家庭。

我們的教室說明文9

  我們的學(xué)校座落在景色優(yōu)美的小河旁。

  走進大鐵門,眼前是一片郁郁蔥蔥的上操場,中間貫穿著一條筆直的大道,將操場分割為南北兩部分。大道兩旁是整齊排列的蘋果樹,掛滿了嬌艷的花朵。南面種植著幾排茂密的松柏,透過它們可以隱約看到新教工宿舍的.輪廓,以及后面的蓄水池。而北面則是幾棵高大的常青樹和落葉樹交錯成蔭,廁所就隱藏在這些大樹的掩映下,顯得格外清涼宜人。

  中操場位于校園東側(cè),是一個長方形的場地,被環(huán)形跑道環(huán)繞著。跑道內(nèi)種植著一排矮小整齊的黃梁木,南面是高大挺拔的苦楝樹,春天開滿了紫紅色的花朵,散發(fā)著淡淡的香氣;秋天則掛滿了綠色的果實,美麗動人。中央是一個寬廣的沙坑,是校運動會上小運動員們展示技藝的地方。東側(cè)有一幢寬敞明亮的教學(xué)樓,面積達56平方米,門窗寬大通透。樓內(nèi)有辦公室、理化實驗室和電腦室。理化實驗室內(nèi)擺放著各種實驗儀器,是進行實驗的地方;電腦室四角掛著電扇,窗戶用美麗的窗簾遮擋陽光,防止電腦發(fā)熱。走廊上安裝了防盜網(wǎng),花盆里擺放著干枯的花盆。這里是培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代化教學(xué)場所。

  經(jīng)過幾級臺階,來到了水泥籃球場;@球場上有兩個耀眼的籃球架,籃球場的圍墻上掛著一塊記分黑板,上面寫著“拼搏第一,友誼第二”的大字;@球場的西側(cè)有兩個乒乓球臺,每當(dāng)課間男生們都會在這里揮拍切磋球藝,這里被譽為男生們的“運動樂園”。

  校園里的樹木每年都會迎來新的葉子,它們從春到秋,不斷煥發(fā)出勃勃生機,校園也因此變得愈發(fā)美麗和生機勃勃。隨著時間的推移,校園變得越來越繁榮,給人一種蓬勃發(fā)展的感覺。

我們的教室說明文10

  我們的教室座落在學(xué)校2號樓四樓樓梯口左轉(zhuǎn)第一個教室。它坐北朝南,寬敞又明亮,是我們學(xué)習(xí)的好地方。

  一走進教室,里面的陳設(shè)一覽無遺。我們的教室長約8米、寬6米。教室正前方,那潔白如雪的墻面上有一塊墨綠色的黑板,它好似一塊“農(nóng)田”,老師在這片“農(nóng)田”上辛勤地播撒著知識的.種子。我們呢,天天收獲著知識的果實。黑板正上方有一面鮮艷的五星紅旗,它時時刻刻激勵著我們要好好學(xué)習(xí),報效祖國。黑板正后方是講臺,講臺上有一臺電腦,電腦旁邊有一臺投影儀,這些可是老師的好幫手——多媒體教學(xué)設(shè)備。它使我們學(xué)習(xí)起來更為輕松。

  教室南北兩邊各有兩扇大玻璃窗,窗外那一縷縷充足的陽光,透過潔凈的玻璃照射進來,使得整個教室都亮堂堂的。南邊兩扇窗戶之間的墻壁上,張貼者同學(xué)們制作的《水滸傳》人物名片,那一個個人物個性鮮明、栩栩如生?梢娢覀儼嗤瑢W(xué)的畫功可真了不得!北邊兩扇窗戶之間是我們每個同學(xué)的“加分表”,大家的學(xué)習(xí)情況在這張表上一目了然。

  教室的正后方,也有一塊大黑板,上面張貼著同學(xué)們親手制作的“讀書小報”和社會主義核心價值觀。黑板右下方“圖書角”里的課外書種類繁多,每到課間,這里圍滿了好讀的“讀者”,人氣可高了!左邊的“特色苑”布滿了同學(xué)們精心制作的“新學(xué)期心愿卡”,說起這“心愿卡”其實它就是各自的新學(xué)期目標(biāo),更是我們奮進的動力!

  瞧!這就是我們的教室,也是我們學(xué)習(xí)的樂園,更是我們美好的家……

我們的教室說明文11

  我們的教室在水南小學(xué)教學(xué)樓的三樓,那里既寬敞,又明亮。

  一走到門口,就能看到一塊醒目的班牌:三年級(1)班。走進教室,看到一張張桌椅分成四個大組,整整齊齊地擺在中間。教室兩邊是透明的窗戶,陽光和空氣可以透進來,讓我們感覺更舒服。前面是老師的講臺和一塊大黑板,講臺下面還有一套多媒體設(shè)備呢!上課時,老師打開電腦,降下屏幕,精彩的畫面就會展現(xiàn)在我們的眼前,把我們帶入課文美麗的情境中。講臺的左邊是我們的圖書角,書箱里整齊地擺放著同學(xué)捐獻的書籍。教室的`后面是五彩繽紛的黑板報,黑板報的兩邊是讀書展示臺,張貼著同學(xué)們寫的優(yōu)秀作文和大家動手編的讀書小報。

  我覺得在這樣的教室里面上課,非常開心,也非常幸福。

我們的教室說明文12

  我的學(xué)校是永福小學(xué),那是一個空氣良好又清新、環(huán)境優(yōu)美的地方,我最喜歡的地方是”教室”,因為教室可以讓我學(xué)習(xí)到很多知識。

  我們的教室雖然在五樓,每天都很涼,根本不用開電風(fēng)扇,我最喜愛在窗戶的旁邊玩,因為外面的風(fēng)很大,所以我可以一邊吹風(fēng)一邊玩,有時候不曉得要玩什么,所以我就去老師那里看有沒有需要幫忙的。

  我們的教室放了很多經(jīng)書和故事書,可以供大家閱讀,大家可以從書里得到智慧,也可以養(yǎng)成愛看書的.習(xí)慣,所以希望大家可以一起看書。

  我覺得我們的教室應(yīng)該是最大的,因為我從五樓往下看沒有一間教室比我們教室大,所以我們教室最大。希望這最大的教室,讓我的心更大,幫助更多的人,讓我的學(xué)習(xí)更快樂。

我們的教室說明文13

  我們的教室在學(xué)校的南邊,從南校門進去走上大約兩百步左右,登上9號樓4樓,你就可以看到我們的教室。它高度大約有5米,長度約有9米,寬約有7米,十分寬敞明亮。

  一走進教室門,首先進入眼簾的是一個平坦光滑的講臺,上面放著語、數(shù)、英三門主課的教科書;講臺后面的墻壁上掛著一塊黑板,黑板的周圍鑲著一圈金色的圍邊,黑板旁邊裝著一臺永遠打不開的電視機,好像一位沉默不語的長者。黑板上還能投影出投影儀上的`內(nèi)容。黑板上常常寫滿了各種知識,這可是我們上課不可缺少的伙伴。黑板上也能記各種名單:比如衛(wèi)生、紀(jì)律小明星,這可是我們時刻關(guān)注的對象。

  教室后面的墻壁上也掛著一塊黑板,這塊黑板的功能是寫黑板報的。上面常常畫滿了美麗的小插圖,寫著端正的字,是我們班同學(xué)展示才藝的地方。

  教室中間擺著六排桌椅,它們擺放地整整齊齊,像一個個訓(xùn)練有素的士兵,如果上課了,你會看到每個桌子后面都有一個坐得端端正正的小朋友,好像是正在努力學(xué)習(xí)知識的小樹苗。

  在教室的左邊有一個植物角,有小巧玲瓏的仙人球;有美麗多姿的鳳仙花;有碧綠的吊蘭······每當(dāng)一下課,我們就聚在那兒,看看我們帶來的植物長高沒有。這些植物給我們帶來了很多歡樂。

  這雖然是個平凡的教室,但它是我們的學(xué)習(xí)勝地。我喜歡我們的教室!

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