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校園說明文

時(shí)間:2024-03-05 12:23:01 說明文 我要投稿

校園說明文

  大家最不陌生的就是作文了吧,特別是其中的說明文,更是常見,說明文寫作的目的就是要告訴讀者某個(gè)事物或某個(gè)事物的某方面的知識(shí)。那么應(yīng)當(dāng)如何寫這類型的作文呢?以下是小編整理的校園說明文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園說明文

校園說明文1

  我見過那奔流不息的江水,那直插藍(lán)天的山峰,那連綿起伏的丘陵,那遼闊無邊的大草原……但是我最喜歡我們的.校園。站在校門前,只見七個(gè)大字“安定鎮(zhèn)中心小學(xué)”,鑲嵌在瑩白色的合金板上。向里走,看見左右兩邊綠油油的,像鋪了兩條綠色的地毯。向左看是一個(gè)大車棚,車棚里停著各式各樣的車,有自行車、摩托車、三輪車等等。

  再往里走,就可以看到美麗又壯觀的教學(xué)樓了,它聳立在學(xué)校的中心,一共有四層,這棟樓有六個(gè)年級(jí),每個(gè)年級(jí)都有兩個(gè)班,每個(gè)班里有三四十名同學(xué),每名同學(xué)都有特長呢!上課鈴一響同學(xué)們就安安靜靜地等待老師的到來。過道的墻上掛著一幅幅美麗的畫,有同學(xué)、有老師、有花草樹木、有樓房還有五星國旗,五彩繽紛,十分美麗!繼續(xù)往里走,會(huì)看見一個(gè)食堂。那怕你和食堂隔400米,也可以聞見食物的香味。食堂的旁邊是個(gè)大操場(chǎng)。在陽光充足的一天,你會(huì)看到同學(xué)們?cè)谂懿、跳繩和玩耍。這就是我美麗的校園!

校園說明文2

  春季到了,校園里一片生機(jī)勃勃的景色。

  在我們學(xué)校的東北角有一個(gè)長方形的植物園,雖然沒有什么標(biāo)志。但是里面有各種各樣的花,有菊花、蘭花、還有梅花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)“花的世界”。

  植物園里,那毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛無數(shù)只熱情的小手,在向你招手致意。各種花兒都穿著各種顏色的衣服,披著一簇簇春光,迎著悠悠春風(fēng),翩翩起舞出婆娑的.倩影。

  每當(dāng)老師從辦公室里走出來,都會(huì)聞到一種泌人心脾的香味,那時(shí),你不得在多聞幾下。

  這就是我們學(xué)校的春季植物園,多么美!

校園說明文3

  深秋的道路很寂靜,很沉默。我漫步在被樹蔭遮擋的小路上,一陣陣帶著涼意的秋風(fēng)吹來,雖冷,卻怎也冷不過心里的寂寥;剡^頭,看了看那被樹蔭所遮擋的校園,心中涌現(xiàn)絲絲的難過。六年了,時(shí)光的飛逝讓我們措手不及。從一個(gè)無憂無慮的小學(xué)生,變成了這如今走向初中的畢業(yè)者。翻開雖簡易但卻保存完好的`同學(xué)錄,讓那一張張熟悉的臉印入眼簾,有喜歡過的,有討厭過的,但現(xiàn)在,只剩下淡淡的悲傷和無限的回憶?粗且恍行惺煜ざ吧馁(zèng)言,看著那雖成熟但卻依顯稚嫩的話語,我不禁涌現(xiàn)絲絲懷念。望著那一串串長長的電話號(hào)碼,我知道,這是我們友誼之間那永不斷的橋梁。

  來到教學(xué)樓,望著那六年級(jí)三班的門牌。推開門,引入眼簾的依舊是那一排排課桌,來到窗邊,依舊是那美麗的校園,好像回到了從前。唯一缺少的,是同學(xué)們之間的喧鬧,和粉筆劃過黑板的響聲。走在被樹蔭遮擋的小路上,回過頭,嘴角劃過一絲懷念的笑……

校園說明文4

  “哈哈!薄拔覀円黄鹑ゴ蚯虬!”“走,一起出去玩!毙@里到處都是大家的歡笑聲,讓我也想要跟著出去玩。大家都沉醉在歡樂之中,每一個(gè)人都非常愉快,這是我和大家心中最美麗的校園─“育苗小學(xué)”。下課時(shí),我喜歡靜靜欣賞這一個(gè)小而美的校園,傾聽校園里的種種聲音,有清脆的鳥叫聲、同學(xué)們的`嘻笑聲,及樹葉的沙沙聲,真是其樂無窮呢!

  無聊的時(shí)候,就走出教室到操場(chǎng)附近漫步,看看大家的樂趣,就能把生活中的“無聊”,變成無比的歡樂喔!這一個(gè)美麗的校園陪我從幼兒園到了現(xiàn)在四年級(jí),仍然屹立不搖,所以我要好好感謝這一個(gè)給我和大家歡樂的校園─育苗,F(xiàn)代人總是匆匆忙忙的,沒好好欣賞這一個(gè)有趣的世界。仔細(xì)看看生活中的一花一草、一磚一瓦,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)是非常愉快的喔!

校園說明文5

  我們的校園坐落在甌北五中花園旁,這里一年四季風(fēng)景如畫,充滿了歡樂。每當(dāng)我走進(jìn)校園都被這美景吸引。瞧!那中間的一棟五層建筑物就是我們的教學(xué)樓!它像一位英俊帥氣的小伙子,雖說穿著簡樸的衣裳,但依然英俊挺拔,美麗極了!教學(xué)樓旁掩映的花草樹木更是郁郁蔥蔥,映襯著大樓,這一景別提多美了,大樓也顯著生機(jī)勃勃了。

  教學(xué)樓東面有一座升旗臺(tái)。它是棗紅色的大理石砌成的,顯得那么莊嚴(yán)肅穆。在高高的旗桿頂端,鮮艷的五星紅旗正在迎風(fēng)招展。再看西面,那有一片鐵樹,一年四季都是那么蒼翠。每當(dāng)春姑娘悄悄地走向我們,揮動(dòng)一下她手中的魔術(shù)棒,那鐵樹從中便從夢(mèng)中醒來,顯得愈發(fā)挺拔,抽出幾支新綠的嫩芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去活像一片蔥綠的`海洋。當(dāng)炎熱的夏天來臨時(shí),學(xué)校大花壇上變成了熱鬧的花園,各種花草你推我擠,爭奇斗艷。而同學(xué)們則在樹蔭下乘涼嬉戲呢!在這美景如畫的校園中幸福成長,別提多快樂了!

校園說明文6

  同學(xué)們你們是否注意到我們的校園內(nèi)有好多這樣的現(xiàn)象,比如:隨地吐痰,隨地扔垃圾,打架,說臟話,這些不文明現(xiàn)象,會(huì)給班級(jí)抹黑,會(huì)給個(gè)人名義帶來損傷。中午這段時(shí)間隨處可見白色垃圾,尤其是操場(chǎng)上,走幾步就會(huì)看見塑料袋。有的同學(xué)甚至認(rèn)為反正有值日生呢,我揀地上的垃圾干什么。不文明行為在我們每個(gè)人身上,其實(shí)有時(shí)候彎一彎腰就可以還校園一片潔凈,有時(shí)候一句‘對(duì)不起’就可以化解兩個(gè)人身上的'矛盾。

  管住自己的口不說臟話;管住自己的手不亂扔垃圾;管住自己地腳不去踐踏草坪……只要管住自己,就能擁有一個(gè)整潔的校園。同學(xué)們,為了校園的干凈整潔文明,我呼吁大家三做到;以做到愛護(hù)環(huán)境,從我做起,拒絕零食;二做到每天認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),做好值日;三做到文明為,為班級(jí)增光,拒絕打鬧,拒絕臟話。我相信大家只要努力改正不文明行為,我們的校園就會(huì)變得更加美麗,和諧。

校園說明文7

  “紫金山下,文峰塔旁,可愛的東升小學(xué)迎著朝陽……”這個(gè)校園充滿絢麗的光彩,充滿了時(shí)間最真實(shí)的愛!這就是我們的親親校園——東升小學(xué)!我們的東升小學(xué)坐落于榆社縣文峰塔下!當(dāng)太陽公公徐徐升到山頂,一群群活潑可愛的小天使們,已經(jīng)三個(gè)兩個(gè)地在一起,在去學(xué)校的路上了。走進(jìn)校園,一棟博士帽的教學(xué)樓戰(zhàn)線在我們眼前,猶如一舟在知識(shí)海上行駛的大船,我們?cè)谥R(shí)的彼岸遨游,在觀賞與收集知識(shí)的.果實(shí)!再看看那面五星紅旗,在微風(fēng)的吹動(dòng)下,翩然飛舞!兩塊綠油油的草坪,多么誘人奪目!操場(chǎng)上,有門藍(lán)色的大鐵攔將操場(chǎng)一分為二,一面是足球長,一面是活動(dòng)場(chǎng),同學(xué)們?cè)谶@片綠地上曾經(jīng)留下喜怒哀樂,酸甜苦辣!多么美麗的學(xué)校!不!應(yīng)該是美麗的天堂!百位老師與20xx名學(xué)生結(jié)下了深厚的友誼!這便是我的親親校園——東升小學(xué)!

  來吧!來吧!東升小學(xué)的全體師生都熱情地招待你!我愛東升,我的親親校園!

校園說明文8

  走進(jìn)校園,首先讓你大開眼界的就是大操場(chǎng)。操場(chǎng)爺爺張開他寬闊的懷抱,擁抱著每一個(gè)孩子。他被一片嫩綠的小草溫暖著,每到下課,這里就會(huì)變成一片游樂場(chǎng)。小朋友們都喜歡到這里來玩,他們的歡笑聲把操場(chǎng)爺爺?shù)囊路镜酶r艷了。

  你聽,教學(xué)樓里不時(shí)傳來朗朗的讀書聲,那是多么的整齊,多么的輕快。在教學(xué)樓里還掛著許多名人的畫相,有劉備、諸葛亮等名人。教室里擺放著整齊的桌椅,墻上還掛著名人名言,比如一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。就是說有多少金子也買不到時(shí)間,這讓我懂得了珍惜時(shí)間。走過教學(xué)樓,就是五彩繽紛的大花壇。一年四季的花兒競(jìng)相開放,有月季花、菊花、蘭花等等,真是香極了,只要你上去聞一聞,就一定想去摸一摸。在花壇的旁邊,有一座升旗臺(tái),鮮艷的'五星紅旗迎風(fēng)飄蕩著,如果你一眼望去,就會(huì)想起那些戰(zhàn)士們?yōu)榱吮Pl(wèi)祖國而作出的偉大犧牲?矗@就是我們的校園,在我的心中,我們的校園最美麗!

校園說明文9

  我們的校園十分迷人,春夏秋冬都會(huì)在這里發(fā)生,請(qǐng)讓我?guī)黄鹂纯次覀兊男@吧!

  春天來了,小草了露著她通紅的臉蛋,小花綻放出美麗的`花蜜寶寶,樹上的樹葉笑紅了臉,小鳥在嘰嘰喳喳地叫著,好像走進(jìn)了一個(gè)春天的世界。夏天來了,樹葉撐起了一把傘,樹上的花在慢慢的飄落下來,好像小孩子一樣,在風(fēng)中跳舞,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)玩游戲,他們笑著也露出了通紅的臉。秋天來了,樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在教學(xué)樓前,迷人的花香充滿了整個(gè)世界,風(fēng)兒讓樹葉穿上了金黃的衣服,操場(chǎng)上長滿了新鮮的柿子。冬天來了,樹上的葉子沒了,像一個(gè)禿頭一樣,動(dòng)物們都冬眠了,植物們都慢慢的凍住了,千里冰封、萬里雪飄,同學(xué)們?cè)谘┌椎氖澜缟贤嫠,輕盈的雪花,滋潤著大地鮮麗的色彩,隱蔽著滿野的花花草草。

  這就是我們美麗的校園,一座春夏秋冬都充滿著快樂笑聲的校園。

校園說明文10

  以前,在我們的校園里,總是會(huì)看到一些隨手亂扔垃圾的同學(xué)和滿地都是的食品袋。每當(dāng)看到這一幕,我都很生氣,也很痛心。使我生氣的是,老師已經(jīng)對(duì)同學(xué)們講過很多遍了,不能亂扔垃圾,雖然有一些同學(xué)能夠自覺遵守,但是大多數(shù)同學(xué)還是不夠自覺,仍然隨手亂扔垃圾。令我痛心的是,如果食品袋里的食物吃完后,不把食品袋扔去垃圾桶,而扔到操場(chǎng)上,不僅不衛(wèi)生,還會(huì)污染環(huán)境,影響美觀,甚至還會(huì)引發(fā)疾病,有損學(xué)校的聲譽(yù)。

  自從校長在每周一的升旗儀式上強(qiáng)調(diào)后,亂扔垃圾的`現(xiàn)象就有所改善了。沒有人亂扔垃圾了,地上的垃圾也都跑到了垃圾桶里,整個(gè)校園干凈了許多。就連以前很愛亂扔垃圾的同學(xué)一看到地上有垃圾,就會(huì)不由自主地?fù)炱鹄,走到垃圾桶旁,把垃圾扔進(jìn)去。是啊,如果每個(gè)人都在操場(chǎng)上扔一份垃圾,那恐怕操場(chǎng)就要變成“垃圾場(chǎng)”了。如果你把垃圾扔到垃圾桶里,既愛護(hù)了衛(wèi)生,又保護(hù)了環(huán)境,何樂而不為呢?

校園說明文11

  今天,我們學(xué)校開展了“美化校園”的活動(dòng)。我們隨著秦老師來到操場(chǎng)上撿垃圾。大家四處望了望,沒發(fā)現(xiàn)什么。我疑惑地說:“我們的`校園不是挺干凈的嗎?”這時(shí)秦老師走過來說:“大家要睜大自己的眼睛,去仔細(xì)尋找,就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)了?,那邊草叢里有什么?”大家跑過去一看,果然有一團(tuán)紙。于是,我們?nèi)宄扇,像偵探一樣用敏銳的目光四處尋找垃圾。

  當(dāng)我們看見自己撿到許多垃圾時(shí),感到十分高興,因?yàn)槲覀儼研@整理得干干凈凈。同時(shí)我們又感到非常慚愧,因?yàn)檫@些垃圾不都是我們隨手亂扔的嗎?校園是我們共同的家園。因此,我建議大家從我做起,從小事做起,不要隨地亂扔垃圾,見到垃圾主動(dòng)撿,共創(chuàng)一個(gè)整潔、綠色的家園吧!

校園說明文12

  晨曦徐徐地拉開了夜的簾幕,又一個(gè)絢麗的簾幕,又一個(gè)絢麗的早晨,帶著清香降臨人間,一日之計(jì)在于晨。隨著早起的人們,我信步走進(jìn)校園,頓時(shí)被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的`教學(xué)樓隱沒在淡淡的晨霧中。整個(gè)校園的黎明是那么地溫馨和幽美。我長嘆一口氣,頓是覺得一陣清新,真使人心曠神怡。漫步校園,清香的花香味,迎面撲來。道旁的小花上綴滿晶瑩的露珠,如同一顆顆發(fā)亮的鉆石,寶石,搖欲墜。輕風(fēng)徐來,花相襲人,火紅的雞冠花,向上攀登的牽;,嬌艷的月季花……爭芳斗艷,姹紫嫣紅。

  旭出東升的太陽,冉冉升起,使校園的早晨更顯得生機(jī)勃勃。同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,拿出書本高聲朗讀起來這響亮的朗讀聲,一浪比一浪高,我們不能浪費(fèi)那迷人的早晨,更不能浪費(fèi)金子般的時(shí)光。

校園說明文13

  我們的校園坐落在天津市紅橋區(qū)二號(hào)路,校名——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。它不但環(huán)境優(yōu)美,更重要的它是我們成長的搖藍(lán)。

  我們的校園不是花園,但勝似花園。一進(jìn)學(xué)校大門,首先看見的是教學(xué)樓迎面的“鏡子”,上面的橫幅寫著“好好學(xué)習(xí),天天向上”?坑疫呌幸粋(gè)大花壇,花壇里有黃色的鮮艷的小花,映著陽光,顯得十分艷麗?孔筮吺切』▓@,那里有花、草、樹木,綠色一片。中間還有環(huán)形路和石凳,是我們課間休息的'好地方。

  教學(xué)樓內(nèi)迎面是雷鋒的塑像,時(shí)刻督促我們好好學(xué)習(xí),要發(fā)揚(yáng)“釘子”精神。

  我們學(xué)校還有投影儀、閉路電視等等。學(xué)校里制定了各項(xiàng)規(guī)章制度,有評(píng)比提示條,像紅條是班級(jí)的榮譽(yù)加分條,白條是有損班級(jí)榮譽(yù)的警告條,這樣能促使我們充分搞好課間活動(dòng),提高辨別能力。班內(nèi)還有個(gè)人評(píng)比欄,上面登載每個(gè)同學(xué)各項(xiàng)目的分?jǐn)?shù)情況,這樣一來我們每個(gè)同學(xué)又成了競(jìng)爭的小選手。

  學(xué)校還有200米的大操場(chǎng)及許多體育用品。課間還可以玩老鷹捉小雞、跳繩、踢毯子,同學(xué)們玩得可開心了。

  你聽,學(xué)校里傳出了同學(xué)們的讀書聲、老師的講課聲,這些聲音充滿了希望。

  我更加熱愛我的老師,熱愛我的校園。

校園說明文14

  提起勞動(dòng),你會(huì)想到臟和累。勞動(dòng)固然又臟又累,很辛苦,它卻另有一番情趣。三月,是植物開花的季節(jié),是搞綠化和美化環(huán)境的好時(shí)節(jié),我們學(xué)校同學(xué)積極參加綠化校園、美化校園的活動(dòng),大家都很高興。那是一天下午,同學(xué)們把勞動(dòng)工具帶來了,有的還帶來了樹苗、花苗。我們拿著工具、樹苗和花苗來到校園里。校園里有很多草,必須鋤掉草才能挖坑,栽新苗。幾個(gè)同學(xué)爭先恐后地鋤草,校園里的雜草很快鋤完,鏟到校門外的垃圾堆去了。同學(xué)們開始栽花栽樹了。我們先在地上挖個(gè)坑,然后把小苗端端正正地放在坑里,再用雙手把苗按好、填土,最后在每棵花苗根處澆水。大家有說有笑的,干得熱火朝天。同學(xué)們挖坑的挖坑,扶苗的扶苗,澆水的澆水。雖然有點(diǎn)累,但每位同學(xué)的心里卻樂茲茲的'。

  一個(gè)多小時(shí)后,我們的身后出現(xiàn)了一番新的景象。勞動(dòng)結(jié)束了,我們看著這些樹苗、花苗,想到不久將出現(xiàn)的亭亭玉立的小樹,無顏六色的花朵,高興地笑了。

校園說明文15

  我在順德小學(xué)就讀五年級(jí),在我的記憶中,順德小學(xué)是十分美麗的。來到順德小學(xué),首先印入眼簾的是大門上方那四個(gè)金燦燦的大字,看了就會(huì)使人心情非常開心。往里走是大廳,大廳兩旁有著一些宣傳欄,宣傳欄上粘貼都是我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。穿過大廳,就是三層高的教學(xué)樓,每天清晨都會(huì)傳出同學(xué)們的朗朗的讀書聲。繞過教學(xué)樓,背后是我們的后操場(chǎng),在我們后操場(chǎng)里有足球嘗籃球嘗羽毛球嘗乒乓球常而操場(chǎng)的西南方有一個(gè)生物園。

  走進(jìn)生物園,你便會(huì)看見一棵芳香四溢的`桂花樹,桂花樹又名香花樹。桂花樹的花比綠豆小,樣子像芝麻;雖然它的香味沒有玫瑰花香,但當(dāng)你走進(jìn)聞聞,還是可以聞到淡淡的清香。微風(fēng)吹過,桂花樹的上桂花便像一個(gè)個(gè)美麗的小精靈似的,飄落下來,在空中飛舞。看到這一情景,我便被深深陶醉了。在順德小學(xué)雖然只走了一小會(huì)兒,但我已被這里的美麗所吸引住了。

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