小學(xué)說明文(15篇)
相信大家對作文都再熟悉不過了吧，尤其是條理性極強的說明文，說明文是以說明為主要表達方法的介紹事物、解釋事物的文體。要求使用一定的說明方法，如定義、分類、舉例、數(shù)據(jù)、圖表等。我們要怎么去寫這類型的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)說明文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)說明文1
Hi，大家好！我身上穿著一件連衣裙，上面有個芭比和小狗的圖案。芭比穿著一件紫色的T恤衫，金黃色的頭發(fā)上配了一個紅色的發(fā)卡，漂亮極了！而小狗呢，通身雪白，配了一個粉色的蝴蝶結(jié)，還戴著一條晶瑩透亮的項鏈，可愛極了！
我的功能很齊備，我身上配了一個刨筆器，只要按中間的圓按鈕，把鉛筆放進刨筆刀里面旋轉(zhuǎn)就可以了。
我不光外表美麗，而且經(jīng)濟實用。你在打開我看看，里面可有一個“大家族”哦！有活潑可愛的橡皮弟弟，有性格直爽的鋼筆大叔，有沉默寡言的直尺姐姐，有鋒利倔強的小刀哥哥，還有無私奉獻的鉛筆妹妹，在這個溫暖的“大家族”里，它們和睦相處，愉快極了！而且它們都在積極為小主人服務(wù)著。
在語文課上，小主人要寫作文了，鋼筆大叔蹦出來，給小主人幫忙；在數(shù)學(xué)課上，小主人需要畫線段了，直尺姐姐就向小主人招手了；美術(shù)課上，畫錯了，橡皮弟弟就自告奮勇地跳了出來，把痕跡擦得一干二凈。
聽了我的介紹，你就知道我是誰了吧！沒錯，我就是文具盒！小主人對我總是愛不釋手的，我也非常樂意為小主人服務(wù)哦！
小學(xué)說明文2
每人都的童年，童年一座閃光的橋，色彩繽紛的路。條通向希望的道路上，書包就成了陪我走來的親密伙伴。瞧，這書包，看它穿著粉紅色的皮襖，身上印著的米老鼠——米妮舞蹈的圖案，閃閃發(fā)亮的小顆粒，書包里3個夾層，遠遠看上去它美麗的“小公主”。
它，那刻骨銘心的往事一下子涌上心頭。小的，我身體很不好，體質(zhì)也很差。就在我九歲的那一年，我生了一場大病，看都看不好，每天都發(fā)燒到39度多。每天我都要服下的藥物，地嘔吐。下午，我人孤單地坐在臺階上，心里地害怕和恐懼，我在想還能活多長，這里，眼淚斷了線的珍珠似往下掉，好朋友看穿了心思也明白處境，回到家把她新買的書包拿來手上說：“徐碩，我你，我給我挑的，我媽說它可結(jié)實了，來，我把它送給你，能用年的�！彼室獍选澳辍边@5個字說得，我抬起的雙眼，覺得又重新了生活的希望，抱著我溫暖和希望的書包回到家，聽醫(yī)生的話，那一大碗一大碗的苦藥，沒少喝一口，我一書包，便會燃起希望的火苗……
，日月如梭。學(xué)科不停地增多，書包里的書本也在日漸增多，書包的重量也增大，書包它哪怕傷痕累累，也毫不吱聲，默默無聞地為我奉獻著的身軀，伴步伐去上學(xué)。正是精神，在它的下，陪伴下，病竟然好了。它，不知為眼淚更是淚如泉涌。
它略顯破舊，但，它勝過生命，它使我明白：“人間有愛。世上就沒過不去的坎。只要你以的心態(tài)去對待它，就不了的奇跡。那旺盛的生命力的愛心之花，定會開得地紅艷�！�
小學(xué)說明文3
我家住在玉田，說起家鄉(xiāng)的白菜呀，那是全國都有名，有些地方就叫玉菜。
深秋時節(jié)，田野中的莊稼大部分都已經(jīng)收割了，唯有白菜還舍不得離開，它頭戴綠帽子，身穿綠衣服，腳穿白棉鞋。此時大白菜正以它的肥碩健壯、碧青湛綠勃發(fā)出一派動人的生機。一畦畦白菜連成塊兒、組成面兒，遠看綠茸茸的鋪就在大地上，像黃土底兒上繡了許多綠色的圖案的地毯。大白菜神氣十足的仰望著藍天與白云親密交談的時候，農(nóng)民伯伯們已經(jīng)在自家的院子里挖好了菜窖，只等收了白菜，賣掉大部分，余下一些冬天窖儲自用。
冬天，人們把堆在院子里的白菜一棵棵放進菜窖碼好，將那些不夠飽滿的白菜擇出來在自來水下沖凈，擗下幾層菜幫，一片片碼到瓷壇里加入調(diào)好的作料和水，水剛剛沒過白菜為好，然后仔細蓋嚴壓實，就等春天吃酸菜了。
白菜有豐富的營養(yǎng)價值。白菜含有豐富的粗纖維，不但能起到潤腸，促進排毒的作用而且
有護膚養(yǎng)顏的功效。秋冬季節(jié)空氣特別干燥，寒風對人的皮膚傷害極大，白菜中含有豐富的維生素C、維生素E，多吃白菜，可以護膚養(yǎng)顏。白菜還有保健的功效呢。美國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，中國婦女癌發(fā)病率之所以比西方婦女低得多，是因為她們常吃白菜的緣故。白菜中有一些微量元素，它們能幫助分解同癌相聯(lián)系的雌激素。
我愛家鄉(xiāng)的大白菜，它既好看又營養(yǎng)。
小學(xué)說明文4
在我家的舊花盆里，長出了一朵紫色的野花。我本來想把它給拔掉的，可是我想：它在這么惡劣的環(huán)境下能生長出來也很不錯了，我就饒了它吧。幾天后，我發(fā)現(xiàn)了它的不一樣，它長著嫩嫩的葉子，看上去好像一碰就會碎似的；它長著紫色的小花，花芯是蕊黃色的；一到下雨、刮風的季節(jié)它就漸漸縮成了一個花苞；夏天到了，天氣很熱的話，它也不會張開那把紫色的“傘”。它默默無聞的開放，默默無聞的枯死。它不和各種姿態(tài)萬千的花爭奇斗艷，它只是默默的把花粉奉獻給蜜蜂。
這種精神多么可貴啊！多美的花��！
小學(xué)說明文5
在我的書桌上，放著一個既精致又華麗的存錢罐。那是一頭外表調(diào)皮，模樣可愛的小豬。
這頭小豬外表很酷，穿著一件金光閃閃的小裙子，臉總是笑瞇瞇的，似乎在歡迎遠道而來的客人。它的身體是挺直的，高但是10厘米，四肢和身體幾乎連為一體了，正因它穿了1條長長的裙子把下半身全遮住了，看起來就像一位美麗的公主。它的頭頂有一個洞，直徑但是2厘米，圓圓的。這是什么呀?噢，原來錢是從這兒放進去的。再看這小豬的腳底，有一個像頭頂一樣的洞，這是把錢取出來的“道”呢!
母親一向期望我養(yǎng)成不亂花錢的習(xí)慣。小豬幫忙母親實現(xiàn)了這一愿望，我開始學(xué)著把平時不用的錢存起來，這樣我就不會亂花錢了。(關(guān)于贊美老師的句子)每當我需要用錢來買一些領(lǐng)悟上用的文具時，小豬會樂意地搖搖屁股，錢就出來了，好像在說：“快去吧，領(lǐng)悟用具可不能不買。”可當我買了一些無關(guān)緊要的東西時，仿佛聽到小豬在說：“怎樣回事?又亂花錢了?”
如今，我已經(jīng)養(yǎng)成了節(jié)約用錢的習(xí)慣，當然，那里面有小豬的一份功勞哦!
小學(xué)說明文6
我有很多玩具，這些玩具都是一家人，它們組成了一個完滿的各人庭，它們的家就在我的電腦桌下面，是一個標致的打箱子，這個箱子上有很多看上去非常幼稚的圖案，因為這是我小時候和哥哥姐姐一起畫上去的箱子里有很多優(yōu)美的玩具，有玩具車、呆板人、塑料小人、滑板等很多玩具，這些玩具會讓你眼花狼籍。此中我最喜歡“大黃蜂”切實大黃蜂是一架遙控飛機。這是前次爸爸從廣州給我?guī)Щ貧w的禮品。
大黃蜂有著一對黑白相間的大眼睛，閃閃發(fā)光的眼神。黃色的身材，身材上有著很多黑色的斑紋。這個遙控飛機就像真正的大黃蜂一般的真實！
記得有一次我在客堂里玩，倏忽，沒有電了，飛機從空中落了下來我不禁跳了出去把飛機接住了，但是我本身重重的摔在了地上頭上摔了一個大大的胞，可我一點也不疼，也許是我太喜歡這個遙控飛機了。
我會盡我所能去愛護這個遙控飛機！
小學(xué)說明文7
我坐著一艘飛船，來到了水果星球。這里的人都是水果，忽然有一個水果來問我它今天美不美，我被嚇到了，只好說美！原來，是水果星球要舉辦一場水果比美賽，我很好奇。于是我就跟水果伙伴，一起來到了賽場看一看。
第一個上場的是葡萄，他晶瑩剔透的，像一顆珍珠，又像小貓咪的眼睛。他圓滾滾的，躲在一片葉子下，眼睛一眨一眨的，主持人摸了摸，冰冰涼涼的，滑滑的，就像嬰兒的小臉蛋一樣，他調(diào)皮地說：“我是一顆美麗的小葡萄�！闭f完，它就在臺上翻了幾個連串的空翻。觀眾們熱情地為它鼓掌。
第二個上場的是榴蓮，他身上長滿了尖尖的刺，像一個長滿刺的皮球，又像一個狼牙棒。它開心地說：“我一個大榴蓮�！闭f完，還在臺上翻起了跟頭，觀眾們都歡呼起來。主持人摸了一下，手都被刺痛了。再聞一聞，榴蓮散發(fā)著一股惡臭味，我估計，整個星球上的'所有人，都能聞到這股惡臭味。
第三個上場的是蘋果，蘋果身體圓乎乎的，像一個小皮球，外皮紅通通的，像一個害羞的小姑娘�！拔沂且粋�小蘋果。”蘋果滑稽地說道。說完，它就唱起歌來。觀眾們都說唱得好。
主持人讓水果們開始為自己拉票，大家從外表美、心靈美暢所欲言，結(jié)果誰也沒有贏，誰也沒有輸，因為每種水果都有自己的價值。這場水果比美大賽就這樣結(jié)束了！
小學(xué)說明文8
廣東處于中國的南部，位于亞熱帶地區(qū)。每年四月份難免會出現(xiàn)一種現(xiàn)象——潮濕。
講起潮濕可令人頭疼了，因為潮濕給人的衣食住行都帶來了煩惱和不便。
衣服，每當穿上去的時候總會感到還是濕的，好像有一些黏液把皮膚年粘住很不舒服。如果想把濕的衣服晾干恐怕要等上兩三天了。
食物，對于一些賣米、賣豆的商人來講可更糟糕了。米、豆這些東西一旦遇到水分它們就會發(fā)霉，還會膨脹甚至?xí)l(fā)芽。一大堆貨可能因此報廢了。而家里的食物也因此發(fā)霉，可能有人誤食而發(fā)生食物中毒。
住，家里的家私、床、棉被大量的吸入水分，就會給細菌、白蟻有機可乘。老人長時間的睡在、坐在這些含大量水分的床、椅上會造成關(guān)節(jié)痛等病癥。
行，地面上積累了不少的水珠，鞋底稍微平滑一點就會被水珠滑倒。在干燥的天氣里摔一摔大不了粘上一點灰塵拍一拍就無影無蹤了，但潮濕的天氣就不是拍一拍的問題了。
你看，潮濕的天氣是否給人們帶來許多麻煩？
小學(xué)說明文9
故宮位于北京市中心，也被稱為“紫禁城”。在這里曾居住過24個皇帝，是明清兩代的皇宮�，F(xiàn)辟為“故宮博物院”。故宮的整個建筑金碧輝煌，莊嚴絢麗，被譽為世界五大宮之一，并被聯(lián)合國教科文組織列為“世界文化遺產(chǎn)”。
故宮的宮殿建筑是中國現(xiàn)存最大、最完整的古建筑群，總面積達72萬多平方米，有殿宇宮室9999間半，被譽為“殿宇之�！�，氣魄宏偉，極為壯觀。無論是平面布局還是立體效果，還是形式上的雄偉堂皇。
接下來讓我們走進保和殿吧！
保和殿也是故宮的三大殿之一，在中和殿后面。太和殿和中和殿，保和殿都建在漢白玉砌成的8米高的工字形基臺上。太和殿在前，中和殿居中，保和殿在后。遠望猶如神話中的瓊宮仙闕�；_三層重疊，每層臺上邊緣有裝飾，有漢白玉雕刻的欄板，望柱和龍頭。三臺當中有三層石階雕有蟠龍，襯托以海浪和流云的“御路”。在25000平方米的臺面上有透雕的欄板1415塊，雕刻云龍翔風的望柱1460個，老龍頭1138個。用這樣多的漢白玉裝飾的三臺，造型重疊起伏，這時中國古代建筑上具有的獨特風格的裝飾藝術(shù)。
看好了保和殿，接下來請我們?nèi)ヌ偷钭隹桶桑?/p>
太和殿是明清兩代皇帝舉行大典的場所�；实鄣牡腔�，大婚，冊立皇后和每年的春節(jié)，冬至節(jié)、皇帝生日以及公布進士皇榜，派將出征，宴會等大的慶典活動都在這里舉行。每逢大典之日，從太和殿至天安門外，設(shè)有龐大的儀仗，太和殿前檐下設(shè)有中和韶樂，太和門內(nèi)有丹陛大樂，王公立于丹陛之上，一品至九品文武百官齊聚于內(nèi)陳設(shè)有品級山的御道兩旁�；实鄢鰧m御太和殿，午門鐘鼓齊鳴，殿廷樂隊相繼演奏，殿內(nèi)外香煙繚繞，氣氛莊嚴肅穆，以顯示封建皇帝的專貴和威嚴。
20xx年7月1日，在中國蘇州召開的第28屆世界遺產(chǎn)委員會會議批準中國的沈陽故宮作為明清皇宮文化遺產(chǎn)擴展項目列入《世界遺產(chǎn)名錄》。
小學(xué)說明文10
�、俣鄶�(shù)人對老鼠印象不佳。美國研究人員發(fā)現(xiàn)，老鼠其實“心靈美”，有同情心，愛幫助同伴。
�、谥ゼ痈绱髮W(xué)神經(jīng)生物學(xué)家佩姬?梅森帶領(lǐng)研究小組找來6只雌鼠和24只雄鼠，著手一系列實驗。
�、垩芯咳藛T讓老鼠一起生活，以便它們彼此熟悉。一項重復(fù)實驗中，研究人員把老鼠成對放入籠中，一只可自由活動，另一只關(guān)入一段透明的管子中。要讓管子中的老鼠“獲釋”，自由老鼠需推開管子上一道小門。研究人員放上巧克力做誘惑物，觀察自由老鼠的反應(yīng)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，自由老鼠會顯現(xiàn)焦慮，直至管子中的老鼠“獲釋”。30只自由老鼠中，23只選擇先推開小門。
�、軐嶒炛�，即使解救同伴后不能與對方一起玩耍，自由老鼠依然會選擇解救對方；而當在管子中換成玩具后，老鼠就失去了解救意愿。
�、輰嶒炛�，自由老鼠可以先吃掉巧克力，再解救被關(guān)同伴；但是，它們大多先把巧克力從容器中拖出，不吃，轉(zhuǎn)而搭救同伴，然后一起享用巧克力。
�、廾飞谟勺钚乱黄诿绹犊茖W(xué)》雜志發(fā)表的研究報告中寫道：“這一過程如同它們在招待同伴……它們至少告訴我們，讓同伴獲得自由與吃巧克力一樣重要。這是一項驚人發(fā)現(xiàn)�！�
�、哐芯咳藛T同時發(fā)現(xiàn)，雌鼠比雄鼠友善。實驗中，6只雌鼠全部選擇先解救同伴；24只雄鼠中，17只作出同樣選擇。雄鼠解救同伴時可能表現(xiàn)拖拉，雌鼠不會。
�、嘌芯咳藛T說，他們沒有訓(xùn)練老鼠如何推開小門。實驗顯示，自由老鼠分享了搭救同伴的辦法。加拿大麥基爾大學(xué)的杰夫?莫吉利沒有參與研究，認為研究結(jié)論雖然出乎意料，卻具有說服力�！斑@是親社會行為的明顯表現(xiàn)，”他說。研究人員開玩笑說，今后不應(yīng)再用“臟老鼠”形容那些自私、卑鄙、狡猾或愛說謊的人。
(選自 20xx年11月12日 《廣州日報》)
1.用簡潔的語言概括實驗的主要內(nèi)容。
2.第⑥段中“這是一項驚人發(fā)現(xiàn)”中的“這”具體指代什么？
3.下面句子運用了哪幾種說明方法？有什么作用？
實驗中，6只雌鼠全部選擇先解救同伴；24只雄鼠中，17只作出同樣選擇。雄鼠解救同伴時可能表現(xiàn)拖拉，雌鼠不會。
4.這篇短文帶給你怎樣的啟示？
參考答案：
1.研究人員把老鼠成對放入籠中，一只可自由活動，另一只關(guān)入一段透明的管子中。發(fā)現(xiàn)30只自由老鼠中，23只選擇先推開小門，解救被關(guān)同伴，然后一起享用巧克力。
2.老鼠讓同伴獲得自由與吃巧克力一樣重要。
3.舉例子、列數(shù)字、作比較。真實具體地說明了“雌鼠比雄鼠友善”。
4.示例一：老鼠其實“心靈美”。示例二：日常生活中我們的一些認識是錯誤的。示例三：老鼠比一些人更善良。
小學(xué)說明文11
說到“友情”二字，相信每個人都有一番話說。有的是為自己擁有珍貴的友情而高興；有的則有著一肚子的苦水來傾泄，因為他沒有擁有真正的友情，有的只是幾個普通朋友罷了，自然不是很快樂。
想想，在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯中，我結(jié)交了不少好朋友，最最知心的也僅僅只有兩個而已，但我已經(jīng)很滿足了：友情雖多，但十分珍貴的友情畢竟在少數(shù)，一生中能夠擁有一、兩份珍貴的友情，足矣。記得在六年級即將畢業(yè)的那段日子，我們班“瘋狂”地流行同學(xué)錄，所謂同學(xué)錄，也就是請別的同學(xué)為你填寫一份他（她）的個人資料，并送上祝福的話語。多年以后，翻翻同學(xué)錄，定然有一番滋味讓你回味，勾起了小學(xué)六年的回憶，有快樂、有辛酸……能夠見證彼此之間的友誼，這也許是同學(xué)錄流行的原因之一吧。不管怎樣，在這個時候，同學(xué)錄不單單是同學(xué)錄了，而是連接友誼橋梁的工具，讓它永遠暢通無阻……
一份珍貴的友情的確難求��！造一座橋梁，它不僅僅需要當時一時間的動土動工，將它修筑得近乎完美，更需要長久堅持不斷地維修；友情的橋梁也是如此，在彼此接受對方成為好朋友的那一刻，橋梁便開始動工了，直到你們成為最最知心的朋友的那一刻，橋梁也就完工了，但它還不是世界上最堅固的一座橋，它很容易坍塌，那時不要說珍貴的友情了，或許你們連簡單的朋友都做不到。所以，橋梁修好了以后，需要你們定期做維修工作，這樣，這座橋梁才算完美！
真正的友情不在于時間的長短，而在于兩者之間要用一顆真誠的心彼此相待�？鞓罚煌鞓�；悲傷，一同悲傷。真正的朋友不介意你會給他帶來怎樣的情緒，高興也好，傷心也好，只介意你對他是否真誠了，是否坦開心扉了，只要做到了以上兩點，相信你帶給他的一定是非同尋常的快樂，因為你和他同時都擁有了一份難求而珍貴的友情。
朋友們，用彼此真誠的心來對待對方，相信在不久的將來，你一定會找到一份真正屬于你的珍貴的東西，那就是——友情。
小學(xué)說明文12
每個人都擁有自己的第二個家——學(xué)校，我也不例外。
當我走進學(xué)校大門時，首先映入我眼簾的，是一棟高大挺拔的教學(xué)樓。教學(xué)樓安靜地矗立在那里，一動不動的，像一個士兵似的，保護著我們。突然，從教學(xué)樓內(nèi)傳來一陣朗朗的讀書聲。像正在大合唱似的。就連教學(xué)樓旁的大樹發(fā)出了“沙沙沙”的響聲，好像正在給同學(xué)們伴奏似的。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！毕抡n了，只見教學(xué)樓后面的操場上，好像變了個樣似的，一瞬間就“擠”滿了同學(xué)。有的同學(xué)在玩游戲，有的同學(xué)在打籃球，還有的同學(xué)在跳繩……可熱鬧了。歡快的笑聲吸引來了一群快樂的小鳥在枝頭歡快的唱歌。
瞧！操場右側(cè)的乒乓球臺也很熱鬧。只見一個個乒乓球運動員手拿乒乓球拍，起勁的打了起來，只見乒乓球聽話的一下飛到這邊，一下飛到那邊，好像有人操控著它似的，不歪不斜。
時間過得可真快呀！不一會兒，就到了吃午飯的時間了。只見同學(xué)們來到了教學(xué)樓左側(cè)的食堂里。只見食堂里人山人海，每個人都端著自己的那一份飯，津津有味的吃著，吃完后，它們就會開開心心的回到教室。
怎么樣，你們認識我的第二個家了嗎？想來參觀參觀嗎？
小學(xué)說明文13
在恬靜的傍晚，三口之家的餐桌上擺著香噴噴的飯和菜，媽媽發(fā)現(xiàn)寶貝兒子不在，就讓爸爸去找兒子。
爸爸挺著大肚子，大搖大擺地去兒子臥室前，推門一看，爸爸說：“趴在這干嗎？快吃飯了。”兒子一聽，應(yīng)聲躍起走向餐廳。爸爸撓了撓頭懷著好奇心，就躡手躡腳走到漫畫書前，彎腰一看，就馬上趴在地面津津有味地開起漫畫書來。
兒子來到餐廳一看餐桌上熱氣騰騰，說：“哇，好豐富的菜，有白菜、有魚、有蝦……真是應(yīng)有盡有��！”兒子饞著直流口水，媽媽一看爸爸不在，就命令兒子去叫，兒子向媽媽說：“遵命！”有對媽媽舉了一個軍禮，一蹦一跳去找爸爸，顯得十分調(diào)皮。
兒子來到臥室門口，推開一點，只看見爸爸正趴在地上看著自己有趣的漫畫書，就三步兩步走過去，馬上坐在爸爸的身上一起看漫畫書把媽媽交給他的任務(wù)給忘了。突然，他馬上想了起來大喊：“爸爸吃飯了�！卑职忠晦D(zhuǎn)頭說：“你這小調(diào)皮�！闭f了起來，他們在地上打滾，兒子對爸爸說：“快起來，吃飯了。
晚上度過了一個美好的夜晚！
小學(xué)說明文14
小的時候，媽媽經(jīng)常帶我去虎跑游玩，虎跑泉享有“天下第三泉”的美譽，人們還把龍井茶葉和虎跑泉當作是“西湖雙絕”。
虎跑又稱為是“虎跑夢泉”。為什么又稱為是“虎跑夢泉”呢？那是因為在相傳唐朝元和年間有一個名叫姓空的高增來到這里，由于沒有水，他想再遷到其他地方去。有一個神仙在夢中告訴他說：“明日遭二虎來移，師傅不必擔心。”第二天，果然有兩只老虎來給他刨地，挖泉眼。一會兒從地里涌出一股清泉，甘冽醇厚。于是得名：虎跑泉。
進入虎跑，便是一條幽靜的小道通向遠方。小道兩邊是山上緩緩流下的泉水，泉水邊就是千姿百態(tài)的大樹。泉水聲和林中鳥雀的嘰嘰喳喳聲組成了另一風景線。
走進大門，只見右手側(cè)是一條清澈見底的水渠，水渠里的水緩緩流淌著，猶如一位嫻靜的的少女緩緩走動，并不發(fā)出一點兒聲響。抬眼望左側(cè)望去，是一棵棵參天大樹，長得郁郁蔥蔥，美麗極了。
虎跑泉真是一個讓人樂而忘返的地方�。�
小學(xué)說明文15
寒假里我和媽媽去動物園玩。在那里我最喜歡的要屬小猴子了。
它是一種活潑機智的小動物，全身長著棕褐色的毛，額頭上光禿禿的沒有一根毛發(fā)卻布滿了一道道皺紋，活像一個小老頭。淡黑色的爪子上長著長長的指甲，尾巴又細又長遮不住紅紅的屁股，好笑極了。
我們帶了好多食物，它們還搶著吃呢!
【小學(xué)說明文】相關(guān)文章：
小學(xué)說明文10-29
小學(xué)說明文11-07
比的小學(xué)說明文作文01-14
蜻蜓說明文小學(xué)作文03-12
小學(xué)生說明文11-25
小學(xué)說明文：信心08-06
小學(xué)說明文：中毒08-06
小學(xué)說明文：科學(xué)08-09
小學(xué)說明文：文章08-09
小學(xué)說明文作文08-11