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說明文的作文

時(shí)間:2022-10-28 12:36:34 說明文 我要投稿

【精選】說明文的作文集錦五篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的說明文的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】說明文的作文集錦五篇

說明文的作文 篇1

  我有一些很好的朋友,是鉛筆。

  自從上學(xué)以來,它們陪伴至今。平時(shí)不用時(shí),我把它們放在文具盒里,我還特意為它們做了一個(gè)小紙?zhí)。它們的上面有好多好多的圖畫,全是彩色的,有:黃色的星星,紅色的蠟燭,綠色的竹子。

  我最喜歡那枝帶蠟燭的鉛筆,總是舍不得用它,等其他的鉛筆都用完了,才小心翼翼地把它拿出來。寫完作業(yè),削好了鉛筆,再放回去。尤其是這只鉛筆頭上戴著一塊橡皮,當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),馬上就能用,方便極了。

  我的這些朋友和我形影不離,因?yàn)槲沂且粋(gè)勤勞的孩子。它們在我學(xué)習(xí)的時(shí)候無私地幫助我,幫我寫了多少字算了多少題,我都數(shù)不清了,只知道它們跟著我呆了一天又一天。

  我的這些朋友太無私了,它們?yōu)榱宋业膶W(xué)習(xí)好,總是不吝惜自己。我感謝我的朋友。

說明文的作文 篇2

  相比在大家眼里,細(xì)菌它就只有一個(gè)“好處”,那就是會危害人體的.健康。

  但是,其實(shí)并不是這樣的,任何事物都是兩面性的,細(xì)菌,它說到底來,還是弊大于利,但是它也是有少量的好書不是嗎?細(xì)菌一般就是在很臟的地方,就比如說我們?nèi)祟惖膸惑a臟的地板;不干凈的床……

  但是,細(xì)菌不一定是沾在沒有生命的東西上,貓的細(xì)菌非常的多,假如說,是要數(shù)起來的話,那就可能是上千萬個(gè)了,貓,就主要是它的毛發(fā),是聚集細(xì)菌的根部,貓毛不僅僅是貓不怕冷的神器之一,還是聚集細(xì)菌的神器,貓的細(xì)菌比狗的還要多。但是呢?細(xì)菌也是可以分好壞處的,好處就是營養(yǎng)作用,免疫調(diào)節(jié)作用,定值抵抗作用,這三種作用都對我們?nèi)梭w有幫助。

  細(xì)菌,它可以是說地球隨處可見,這世界上除了天空,沒有他到不了的地方,細(xì)菌是看也看不見,摸也摸不著。

  我給大家一句話,世界上的萬物都是有兩面性的,都分好和壞!

說明文的作文 篇3

  接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅".這是唐代詩人楊萬里對荷的評價(jià).故鄉(xiāng)的荷更是別有情趣.

  夏時(shí),荷花怒放,細(xì)雨中,荷花若隱若現(xiàn),好似一位羞答答的少女,令人心曠神怡.這時(shí),荷葉正是最大最綠,古人云:蓮葉,大者如盤,綠者似墨.放眼望去,只見蓮葉層層疊疊,別有一番景致.

  秋高氣爽,殘荷孤凌,沒有了那一把把能遮風(fēng)擋雨的擎雨蓋,顯得格外的落沒.但你不知道,在水下的泥土中卻有寶貝——"藕".

  藕論相貌,卻也平平,剛挖出來,根本不出眾,渾身裹著污泥,比起妖艷的荷花來,不知是一家人,使你還真有可能小看它呢!

  藕洗凈之后,變得有輪廓了,全身乳白,分為幾節(jié),好似嬰兒粉白的手臂,讓人忍不住想咬上一口.

  冬天到了,藕湯可是桌上必不可少的美食.睡前,媽媽總會把藕切成厚厚的幾大片,和肉一起放在煨湯罐中,早上起來,整個(gè)屋內(nèi)就充滿了藕的清香,那又香又糯的藕你可千萬不能錯(cuò)過,它似乎入口即化,輕輕地咬上一口,就會滑入你的喉中,帶著些微的燙,帶著滿口的醇香,一塊不過癮,再來一口……一點(diǎn)也不膩,只覺得心情頓時(shí)舒暢起來.特別是在寒冷的冬天,吃上一大碗,更是覺得暖意涌遍全身.媽媽告訴我:"藕是荷的莖,那孔,那絲都是運(yùn)送糧食的!"

  啊,多么美麗的花,多么巨大的葉,多么神奇的藕,多么奇妙的荷呀!

說明文的作文 篇4

  今天,我們做了三個(gè)小實(shí)驗(yàn),下面就讓你們看看這精彩的過程吧!

  第一個(gè)實(shí)驗(yàn)需要等兩天,現(xiàn)在還沒有結(jié)果。

  第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是用筷子把裝滿了米的杯子提起來,老師也參與了其中,他用自己在家成功的方法試了一次,可失敗了。有些同學(xué)說需要添水,可仍“失敗”了。

  第三個(gè)實(shí)驗(yàn)開始了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容是讓一個(gè)比瓶口大的雞蛋從瓶口上漏進(jìn)去。我們按照老師說

  的方法:先把開水倒入瓶內(nèi),用手捂上,直到里面充滿了水蒸汽,我們接著將熱水倒掉。然后把雞蛋放上去,我們眼看著雞蛋一點(diǎn)點(diǎn)的掉了下去。最后老師將瓶子倒了過來,不斷的往瓶底倒熱水。雞蛋又神奇的從瓶里出來了。你說奇怪不奇怪?

  不過,說真的,更奇怪的還在后面呢!我們那個(gè)用筷子提杯子的實(shí)驗(yàn)成功了!這就像一個(gè)死人“復(fù)活”了一樣神奇,原來,要等一會兒才成功呀,害的我們“虛驚”一場。

  看來,這科學(xué)實(shí)驗(yàn)還真神奇!

說明文的作文 篇5

  春節(jié)過后爸爸媽媽又要去外面打工。一年里,我和爸爸媽媽相處的時(shí)間不過短短的十來天。我是一名留守學(xué)生。

  柳枝發(fā)芽了,花兒開了,春天來了。我放學(xué)以后,獨(dú)自坐在家門口,欣賞著美好的春光。田野里的麥子綠油油的,我好像聽到它們拔節(jié)的聲音。嚴(yán)冬凍死了害蟲,它們茁壯成長。我也一樣,在這和平的環(huán)境中健康地生長著,衣食無憂。這一切都?xì)w功于我的爸爸媽媽。這勾起了我對生在異鄉(xiāng)的爸爸媽媽的思念?粗{(lán)藍(lán)的天空,想著和他們在一起的一幕幕情景,這思念,是藍(lán)色的。

  隨著時(shí)間的流逝,春天也跟著走了,溫度一天比一天升高,夏天來了。到了酷熱難耐的時(shí)候,我們的假期來臨了,像飛出籠子的小鳥,我們高高興興地飛回家里,享受著假期的自由。于是有了充足的時(shí)間供自己支配,在作業(yè)之余,我有自己的愛好 釣魚。在很小的時(shí)候,我就跟著爸爸去釣魚,不知是先天遺傳,還是后天培養(yǎng),我對釣魚有一種特殊的喜愛。拿著魚竿,坐在碧波蕩漾的水邊,想著和爸爸一起釣魚的情景。無疑,我對千里之外的他們的思念又多了一份。這思念像碧綠的河水,是綠色的。

  在這思念之中,我度過了暑假,回到了學(xué)校,回到了課堂。在朗朗的讀書聲中我有懂得了許多。時(shí)間在讀書聲中悄悄地流逝,秋天來了,我的知識也在增長。在這種周而復(fù)始的生活中,我成長著。晚間,霞光映紅了天邊,我坐在田埂上,望著一塊一塊的稻田,看著農(nóng)民伯伯在田里收割稻子。我想:他們一定很累吧!他們也一定充滿著豐收的喜悅吧?爸爸媽媽,你忙也許此時(shí)此刻正在工廠里勞動,你們一定也體會到豐收的喜悅吧?想到這些,我對他們的思念就如這秋天空氣中彌漫著的豐收的氣息,更加濃郁。這思念,是金黃的。

  收獲結(jié)束,秋天也跟著結(jié)束了。天氣轉(zhuǎn)冷,冬天到了。下雪了,大地上的皚皚白雪,像是一層白色的被子。同學(xué)們哈著氣,搓著手,縮著脖子都覺得冷。同學(xué)們的爸爸媽媽給他們送來了棉衣。爸爸媽媽,你們在異鄉(xiāng)冷嗎?此時(shí)我對他們的思念就像窗外那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,越來越稠。這思念,是白色的。

  一年過去,你們即將回來。這一年我覺得過去的是那樣快。然而對你們的思念又讓我覺得時(shí)間是那樣漫長!

  爸爸媽媽,你們快回來吧!等明年春暖花開的時(shí)候,我想和你們一起去看漫山遍野的映山紅,去看田野里正在拔節(jié)的麥苗……

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