精選說(shuō)明文的作文集錦五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的說(shuō)明文的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
說(shuō)明文的作文 篇1
星期六那天，天氣可好了，陽(yáng)光明媚，空氣干凈。我和媽媽坐在家里看電視，看著看著，媽媽說(shuō)：“今天媽媽不忙了就教你做飯吧，這樣以后我不在的時(shí)候你自己也可以嘗試的做一些了。”我聽(tīng)了好高興啊，因?yàn)槲姨貏e愛(ài)吃好吃的，我就想自己做一頓好吃的給媽媽吃。和媽媽去樓下的超市買(mǎi)了一些菜，一回到家就迫不及待的想要開(kāi)始了，媽媽說(shuō)：“這做飯不能火急火燎的，要有條理的進(jìn)行”媽媽開(kāi)始教我做得是涼拌黃瓜，首先要把黃瓜洗干凈切好了，然后在把黃瓜放在小盆里，接著在把蔥、蒜分別切碎了放進(jìn)去。媽媽說(shuō)這是最簡(jiǎn)單的一道菜了，讓我好好看著�？晌铱傆X(jué)得是不有點(diǎn)太簡(jiǎn)單了，我肯定一次就會(huì)了，結(jié)果媽媽讓我自己重新再做的時(shí)候我放多了調(diào)料，放的時(shí)候還很得意呢，結(jié)果好難吃啊！媽媽說(shuō)：“不要以為看似簡(jiǎn)單的東西就掉以輕心了，其實(shí)很多時(shí)候最關(guān)鍵的也是最簡(jiǎn)單的”。我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，感覺(jué)很深?yuàn)W�。↑S瓜做完后又幫媽媽做米飯了，一切都按照媽媽的指示進(jìn)行，洗米，電飯鍋里水的高度，一切都是那么井然有序。終于米飯做好了，吃起來(lái)感覺(jué)香噴噴的！我學(xué)會(huì)啦！
說(shuō)明文的作文 篇2
提起蒼蠅，大家應(yīng)該并不陌生，不錯(cuò)，就是被人類(lèi)公認(rèn)的五大害蟲(chóng)之一。
蒼蠅的食性非常復(fù)雜，屬于雜食性蠅類(lèi)，說(shuō)白了就是什么都吃。蒼蠅體型大部分小型到中型，像一粒青豆。觸角短小，只有3節(jié)。
末節(jié)末端有節(jié)鞭或末節(jié)背面有一根羽狀剛毛，口器為舔吸式。前翅膜質(zhì)，專(zhuān)用于飛翔。后翅則退化為平衡棒，隱于前翅基部的翅瓣下。
蒼蠅的壽命雖然只有一個(gè)月左右，但是卻蘊(yùn)含著驚人的繁殖能力。據(jù)統(tǒng)計(jì)，實(shí)驗(yàn)室中的家蠅每批產(chǎn)卵100粒左右，一只雌蠅終生能產(chǎn)卵10到20批，總產(chǎn)卵量達(dá)600—1000粒。在自然界，每只雌蠅一生也能產(chǎn)卵4—6批，每批間隔3—4天，終生產(chǎn)卵量為400—600粒。
按照最保守的估計(jì)，每只雌蠅能產(chǎn)200個(gè)后代，則100只雌蠅只需經(jīng)過(guò)10個(gè)世代，繁殖的總蠅數(shù)將達(dá)到2萬(wàn)億億只!多么可怕的數(shù)字。
作為五害之一，繁殖能力如此強(qiáng)大，危害性更是不可小視。大量的實(shí)驗(yàn)證明：蒼蠅表面的大量皮毛，以及它的消化系統(tǒng)和血液系統(tǒng)均能攜帶病原體，然后通過(guò)與食物的接觸傳染給人類(lèi)，蒼蠅在進(jìn)食過(guò)程中，會(huì)迅速排泄，從后腸出來(lái)的排泄物也會(huì)傳播病原體至食物。例如：蒼蠅的糞便對(duì)畜禽養(yǎng)殖有重要疾病，極度影響禽畜的生產(chǎn)性能且多病，威脅人類(lèi)的身體安全。盡管蒼蠅確實(shí)值得人們討厭，卻是一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的“飛行高手”。
蒼蠅的主要飛行結(jié)構(gòu)包括：外骨絡(luò)、飛行肌。飛行時(shí)用的是“8”字形運(yùn)動(dòng)振翅。這種振翅方式可以使翅膀周?chē)目諝庑纬射鰷u狀氣流，幫助蒼蠅輕松地飛行，把空氣變作蒼蠅的動(dòng)力。
但僅僅只有精湛的飛行能力還是不夠的，還要有靈敏的反應(yīng)力，正好蒼蠅全給承包。位于蒼蠅頭部的感受器官?gòu)?fù)眼能360°地感知周?chē)那闆r，它身上的體毛還能感知空氣流動(dòng)性的改變，感知到威脅后100毫秒，蒼蠅的大腦已經(jīng)能作出反應(yīng)，計(jì)算出最佳的逃跑角度和路線(xiàn)，成為了蒼蠅逃生的工具。
說(shuō)明文的作文 篇3
今天我在書(shū)上看到一個(gè)“走走停停的火柴�！钡膶�(shí)驗(yàn)，于是決定動(dòng)手做一做。
我按照書(shū)上的要求，拿出火柴、萬(wàn)能膠，又端來(lái)一盆清水，便開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。掐下火柴的頭，在火柴梗的一頭蘸上一滴萬(wàn)能膠，然后立即放進(jìn)水盆里�？矗∑孥E出現(xiàn)了，火柴梗在水中時(shí)走時(shí)停，真像一條活潑好動(dòng)的小魚(yú)兒！
正當(dāng)我陶醉在樂(lè)趣中時(shí)，一個(gè)問(wèn)號(hào)涌上心頭：火柴梗為什么和走走停停呢？為了弄個(gè)明白，我找出《十萬(wàn)個(gè)為什么》翻了起來(lái)。
哦！找到了，原來(lái)萬(wàn)能膠內(nèi)含有一種化學(xué)溶劑，它會(huì)不斷地氣化蒸發(fā)，這種看不見(jiàn)的氣體從膠中揮發(fā)出來(lái)，推動(dòng)火柴梗前進(jìn)，然后膠的表面又逐漸凝固，這時(shí)火柴梗便不動(dòng)了，可是當(dāng)新的氣化產(chǎn)生以后，又要突破表層揮發(fā)出來(lái)，所以火柴梗又回前進(jìn)了。
多么有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)?zāi)模?/p>
說(shuō)明文的作文 篇4
我見(jiàn)過(guò)那奔流不息的江水，那直插藍(lán)天的山峰，那連綿起伏的丘陵，那遼闊無(wú)邊的大草原……但是我最喜歡我們的校園——。
站在校門(mén)前，只見(jiàn)七個(gè)大字“安定鎮(zhèn)中心小學(xué)”，鑲嵌在瑩白色的合金板上。向里走，看見(jiàn)左右兩邊綠油油的，像鋪了兩條綠色的地毯。向左看是一個(gè)大車(chē)棚，車(chē)棚里停著各式各樣的車(chē)，有自行車(chē)、摩托車(chē)、三輪車(chē)等等。
再往里走，就可以看到美麗又壯觀的教學(xué)樓了，它聳立在學(xué)校的中心，一共有四層，這棟樓有六個(gè)年級(jí)，每個(gè)年級(jí)都有兩個(gè)班，每個(gè)班里有三四十名同學(xué)，每名同學(xué)都有特長(zhǎng)呢!上課鈴一響同學(xué)們就安安靜靜地等待老師的到來(lái)。過(guò)道的墻上掛著一幅幅美麗的'畫(huà)，有同學(xué)、有老師、有花草樹(shù)木、有樓房還有五星國(guó)旗，五彩繽紛，十分美麗!繼續(xù)往里走，會(huì)看見(jiàn)一個(gè)食堂。那怕你和食堂隔400米，也可以聞見(jiàn)食物的香味。
食堂的旁邊是個(gè)大操場(chǎng)。在陽(yáng)光充足的一天，你會(huì)看到同學(xué)們?cè)谂懿�、跳繩和玩耍。
這就是我美麗的校園!
說(shuō)明文的作文 篇5
我有一個(gè)幸福的家庭。家里有我的爸爸媽媽and我的妹妹。
你們看，照片的左邊是我的媽媽?zhuān)医?jīng)常和我媽媽頂嘴，可是，不管我怎么說(shuō)，媽媽都忍著。中間是我可愛(ài)的小妹妹，叫杜張松，說(shuō)起她啊，可是人見(jiàn)人愛(ài)花見(jiàn)花開(kāi)啊，他愛(ài)跳舞，是班里的班花啊！右邊的當(dāng)然是我老爸了。
我的爸爸長(zhǎng)得較高，一雙炯炯有神的眼睛。別人都說(shuō)爸爸苗條，我卻感覺(jué)爸爸苗條過(guò)步了。爸爸的職業(yè)是老師，但他的業(yè)余愛(ài)好很多，有打籃球、上網(wǎng)看新聞、看電視、打乒乓球……
爸爸對(duì)中國(guó)的乒乓球賽、排球賽呀，總免不了看上幾場(chǎng)，哪怕是半夜賽，爸爸也要起床為中國(guó)隊(duì)加油，有時(shí)還會(huì)像場(chǎng)上的總教練一樣神情激動(dòng)，在他的影響下，我都快成小球迷了……
爸爸不僅會(huì)修各種東西，而且寫(xiě)篇的構(gòu)思也極為巧妙。
有一次，我坐著單車(chē)從坡上沖下來(lái)，車(chē)子像風(fēng)一般向前奔馳，速度到了這輛單車(chē)的極限。在第二個(gè)坡時(shí)，我想再快些，便更加用力地踩。誰(shuí)知，鏈條脫出了鏈盤(pán)齒輪，害得我差點(diǎn)摔了一跤，我只好把車(chē)停下來(lái)，裝上鏈條。可沒(méi)騎多久，那不爭(zhēng)氣的鏈條又脫了。這時(shí)候，爸爸向我走來(lái)，看著我愁眉苦臉的樣子，問(wèn)我：“怎么了？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“爸爸，我……車(chē)的鏈條脫……了�！卑职中χf(shuō)：“這還不容易？”說(shuō)著從房間里取出鉗子，麻利地把一顆鏈頭去下來(lái)，接著又把鏈條接起來(lái)，我的單車(chē)又能坐了……
還有一次，我在寫(xiě)《我家的小狗》這篇篇，開(kāi)頭和過(guò)程我都寫(xiě)得淋漓盡致，就是不會(huì)結(jié)尾。爸爸見(jiàn)我抓耳撓腮，知道我又遇到了難題，便和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“又遇到了難題，對(duì)嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，指著結(jié)尾說(shuō)：“我不會(huì)寫(xiě)結(jié)尾�！卑职帜托牡卣f(shuō)：“這就是我家的小狗�！闭f(shuō)著頓了頓嗓子，“這就我家可愛(ài)的小狗，你喜歡嗎？?jī)煞N結(jié)尾都行�！卑职謳臀医鉀Q了難題，我高興地完成了篇……
這就是我印象深刻的人——爸爸
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