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說明文的作文

時間:2022-10-04 08:25:10 說明文 我要投稿

實用的說明文的作文集合10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的說明文的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的說明文的作文集合10篇

說明文的作文 篇1

  幸福就像一縷清香,在空氣中彌漫;而它又如同棉花糖一般,在我嘴里不停地浮動。

  是啊,幸福是彌漫在空氣中的,不已讓人察覺。有時,就是別人隨意中的一句話,都會是幸福的。

  一個人的快樂是快樂,而幾個人的快樂加起來就是幸福。

  幸福的真正含義是什么?你認(rèn)為幸福是互相幫助,而他卻說幸福是能填飽肚子。但幸福在我眼中,是無形的',但卻是有色的。我所嘗試的幸福,是回味無窮的,那時天底下所有的美食都所不能帶來的全新味覺,即使每天不停地享受,也不會感到厭煩。相反的,每次品嘗過后,都禁不住要舔一下舌頭。

  媽媽再也平凡不過的一聲噓寒問暖,就能讓我在幸福中游蕩,沉浸在幸福中,一個人貪婪地享受著幸福。

  但幸福并不都是甜言蜜語,充滿幸福的幸福。大多數(shù)的幸福都充滿著火藥味兒,這難免會使人厭煩。

說明文的作文 篇2

  一個人,被人稱為天才,往往是在那人施展技長的時候所挖掘的。 一個天才的挖掘,應(yīng)該出自奔跑中,而不是困在槽櫪之間。也就是說天才表現(xiàn)自己,在大眾面前施展才那,有很強(qiáng)的自信心和上進(jìn)心,這樣才招人惹目;相反,一個很有才能的人,整天三步不出家門,故步自封,望著太陽落下去,又望著太陽升上來,一日復(fù)一日,一年復(fù)一年,即使他有再大的才能,也只不過是一塊未被啄過得玉,正如玉不啄,不成器。

  所以,我們應(yīng)該時刻準(zhǔn)備這表現(xiàn)自己,把自己的才能和盤托出,在學(xué)校際的乒球,羽毛球賽,文藝匯演應(yīng)積極參加,倘若你說自己沒這樣的才能,你至少在課堂上也積極舉手,這些就不能說自己會不會,因為大家都在同一塊藍(lán)天下上課,只不過自己缺少勇氣罷了。相反,一個不愛表現(xiàn)自己平時都只言片語,打算只求安貧樂道,不求活得精彩的人,他只會漠然地面對生活,對于生活他沒有什么苛求,只會安靜地去活,直至到死。

  有人在成功人士圈里做過一個調(diào)查,有98%的成功人士都是極愛表現(xiàn)自己的'人,他們都有一技之長或有很高的表演才能。 所以,有些人不必埋怨自己懷才不遇,盡情地在曠野里奔跑吧,因為天才是屬于“奔 ”出來的。

說明文的作文 篇3

  接天蓮葉無窮碧,映日蓮花別樣紅。這句詩出自宋朝詩人楊萬里的《詠荷》佳句,其實,我也特別喜歡這首詩。夏天,烈日炎炎,曬的人汗流浹背,無精打采,正是蓮花盛開的季節(jié),也是蓮花飄香的季節(jié)。我愛蓮花,愛她的淡淡清香,愛她的亭亭玉立,愛她的嬌媚容顏,更愛她的出淤泥而不染,濯清漣而不妖的高潔品質(zhì)。

  在我外婆家的屋后,有一片蓮花池,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一塊碩大的翡翠,中間還襯托著幾顆紅寶石呢,那就是鮮艷的蓮花。一眼望去,只見朵朵蓮花,好像嬌羞的小姑娘,亭亭玉立在碧葉之中。這里的蓮花大多都是粉色的,有幾朵白色的。那純潔無暇的蓮花,猶如冰雕玉琢一般,格外惹人喜愛。

  如果向花朵里面看,會發(fā)現(xiàn)花蒂部分是淺綠色的,而從外面看,花蒂部分又變成白色的了;ǘ涫怯写謮褞Т痰臈U子連接到枝條上去的。那一個個花蕾,有的像剛剛長出的小桃子,尖紅紅的,好像誰在上面抹了一層薄薄的戲份;有的`則含苞欲放,花瓣間可見開放的縫隙了。

  乳白色的蓮花只有四五個花瓣;粉紅色的略多一些,花朵開得也大。蓮花花瓣的形狀像大大的柳葉,頂端尖,中間寬,靠近花托的部分逐漸變細(xì),變平,越是長在里面的花瓣就越小,越嫩,越艷;ò曛行膿泶刂氖巧徟睿畛,蓮蓬是鵝黃色的;漸漸的變成淡綠色,最后,變成了深綠色。

  哦,還有那圓盆似的荷葉,碧綠綠的,簡直綠的滴出油來。荷葉一滴滴珍珠似的水珠,不時地在荷葉上調(diào)皮的滾來滾去蓮花的葉子很大,頂在頭上,很像一頂綠色的遮陽帽;鋪在水上,又像是飄著的一塊綠布。蓮花出於泥而不染,它無私地把清香奉獻(xiàn)給人們,它用那艷麗的豐姿裝點了人們的生活,美化了人們的生活。我愛那美麗的蓮花,我更愛蓮花那無私奉獻(xiàn)的精神。而蓮花,是我最喜歡的花。

說明文的作文 篇4

  外號?這個詞在生活中常?梢姟M馓栐谖铱磥,它像是一個貶義詞,總在你的身邊調(diào)皮的對你眨眼睛。那些調(diào)皮的、具有想像力的人會給你起上很多外號,今天叫你這個,明天叫你那個,弄得你喘不過氣來!我有時真希望世上永遠(yuǎn)沒有外號,我想,這樣同學(xué)間就會少一些矛盾。

  記得上小學(xué)時,那些調(diào)皮的男生,給我起了許多外號,讓我苦不堪言,F(xiàn)在,我上了中學(xué),原以為,外號可以消失了。可沒有想到,新的外號又隨之而來……

  “圓圓!湯圓!”你聽,他們又在叫我的外號了!你說,這氣不氣人!然后,聽到的同學(xué)都大笑起來!弄得我可真沒有面子!還有呢,“團(tuán)團(tuán)圓圓!”嗯?這不是大熊貓的名字嗎?唉!男生們可真調(diào)皮!還能把我的.名字和大熊貓聯(lián)系上。我可真是生氣極了!真恨不得去暴打他們。

  我的火氣還沒消時,又聽見兩個男生說:”你昨天晚上吃的什么呀?“嘿嘿,我吃的是湯圓,還是黑芝麻的呢!”他們看著我邊跑邊笑,好像我就是他們無聊時的笑柄!我頓時覺得郁悶極了,心里的火氣一個勁地向上躥。

  我實在受不了了,這才來幾天啊,外號就起了好幾個,以后還不是要成天罵我?我找到最要好的朋友,給她講了這件事,不知為什么,我的眼淚控制不住地流了出來。她拿出一張紙巾邊給我擦眼淚,一邊慢條斯理地說:“生什么氣呀,不要哭了,不要太把他們的話放在心上,要對他們嗤之以鼻。這樣,他們看你不生氣、不在乎,就會感覺沒趣了。時間長了,自然就不說了!甭犃怂囊环,我覺得豁然開朗,心里好受多了!也不再生那些調(diào)皮蛋的氣了。我真的好感謝我的朋友呀!

  現(xiàn)在,我對外號又有了新的認(rèn)識,我知道了,對叫你外號的人,要不予理睬,更不要生氣。但我還是希望,世界上永遠(yuǎn)沒有貶義的外號。

說明文的作文 篇5

  我的故鄉(xiāng)是一個四季如春的地方,那里常年都開滿著鮮花。

  故鄉(xiāng)里我記憶最深刻的是一條小溪,小溪的水常年都是溫的,聽故里的老爺爺說,小溪里的水是從地底下溢出來的,所以帶入了地層的溫度。我不懂其中的緣由,但是我喜歡小溪,喜歡小溪旁邊開滿的鮮花與搖曳的狗尾巴草。

  小溪是我們一群小孩子最喜歡去玩的地方,我們經(jīng)常三五成群的相約著一起去玩,我們在溪中嬉戲打鬧,可經(jīng)常在我們玩得不亦樂乎的時候,就會傳來大人們的吼聲,小溪雖然不深,但是對于我們這群小屁孩來說還是充滿著危險,大人們最怕的就是我們接近危險。

  因為年齡的差距,我們都害怕大人,只要被發(fā)現(xiàn)了,我們就會一哄而散,雖然我們不在小溪旁邊玩了,但我們又會跑去小山上,山里的所有一切動植物都是我們的好伙伴,我們會折下矮竹,然后摘來鮮花,我們要來做花圈,故鄉(xiāng)里的.大人們也喜歡做花圈,他們做來的花圈戴在腦袋上,預(yù)示著美好一天的到來,我們看的多了,也就學(xué)的會了,只不過經(jīng)常做出來的花圈都不忍直視,大人們那熟練的手法,我們總學(xué)不來。

  故鄉(xiāng)里總是充滿著歡聲笑語,不是因為別的,而是因為有了我們一群瘋玩的小孩子,大人們也總是縱容我們,只要我們不玩得太過分。

  我們一群小孩還喜歡扮鬼臉,狗尾巴草就是我們最好裝扮的工具,我們折下兩根,一彎一繞,嘴巴一扯,眼皮一撐,一個大大的鬼臉就出來了。

  我們喜歡頂著這個模樣去嚇唬人,可往往都嚇唬不到人,因為這個游戲太老套了,但耐不住我們喜歡玩。

  我的故鄉(xiāng)就像一個世外桃源,到處都是大自然的味道。

說明文的作文 篇6

  我有一個非常可愛的小鬧鐘,它每天都昂首挺胸地“站”在我的小床頭柜上,盡職盡責(zé)地工作著。

  它是媽媽在我今年生日時送給我的,我一見到它就愛不釋手。媽媽告訴我,給我買小鬧鐘不只是要讓它提醒我按時起床,還希望我能守時,珍惜時間,和時間賽跑。和時間賽跑?多么高的要求!可我還是點頭答應(yīng)了下來。

  小鬧鐘的樣子十分可愛:雖然“體態(tài)”不很勻稱,但卻顯得憨態(tài)可掬;雪白雪白的“皮膚”,正是我最喜歡的顏色;“頭”上有兩個大大的“耳朵”,中間還有一個小巧玲瓏的“鼓槌”,每到我定好的時間,小“鼓槌”就會左右搖擺,與兩旁的大“耳朵”碰撞,奏出清脆的鈴聲;每一個時刻都標(biāo)得非常清楚;永不疲倦的指針三兄弟不停地行走著,永遠(yuǎn)保持勻速,“噠噠,噠噠,噠噠……”;大“臉蛋”上畫著一個眉清目秀的'小女孩,她展開一雙半透明的大翅膀,頭頂上罩著金黃色的光環(huán),正在空中自由飛翔,還對著我們露出淺淺的微笑;為了避免讓灰塵“毀容”,它的“臉”上還罩了一個玻璃罩;它那一雙短短的細(xì)“腿”小得可憐,好像馬上就要支撐不住它“肥胖”的身軀似的。你說,它可愛不可愛?

  它的背面有許多小按鈕、小旋鈕和短操縱桿:有的小按鈕是夜光的開關(guān),有的小旋鈕是調(diào)整時間的,有的小旋鈕是給鬧鈴定時的,有的短操縱桿是控制鬧鈴的開關(guān)……

  它不但“長相”可愛,而且走時十分準(zhǔn)確,一年也錯不了幾秒,不像別的鬧鐘那樣時不時地走走停停,總愛耍點兒小脾氣。并且,它盡職盡責(zé)、恪盡職守、從不休息,每天都按時叫醒我。

  因為爸爸媽媽一般都能早早醒來,所以作為“保險”的鬧鐘定時就定得比較晚。記得有一次,因為讀書忘了時間,我直到凌晨1點才睡著。第二天早晨,窗外的小鳥兒早已嘰嘰喳喳地歡叫了,我還在呼呼大睡。爸爸媽媽也都沒有醒來。糟了,糟了!還有半個小時就要上課了!可我還在安穩(wěn)地睡著,做著美妙的夢,渾然不知就要遲到。這時,“叮鈴鈴,叮鈴鈴,叮鈴鈴……”小鬧鐘好像很焦急,突然鍥而不舍地“叫”了起來。我從睡夢中驚醒,一看表,媽呀!就要遲到了!我急忙跳下床,叫醒爸爸媽媽,以旋風(fēng)般的速度洗漱,還來不及吃飯,就匆匆奔向?qū)W校。好險。∵差幾分鐘就遲到了!多謝了小鬧鐘,要不然我可能就要“一覺睡到自然醒,后悔悔到腸子青”了!

  我愛我的小鬧鐘,不只是因為它憨態(tài)可掬的“長相”,也不只是因為它盡職盡責(zé)、恪盡職守、從不休息,更不只是因為它是親愛的媽媽送給我的生日禮物……

說明文的作文 篇7

  我們的學(xué)校是南京玄武外國語學(xué)校。它座落于秀麗的玄武湖畔、巍峨的鐘山腳下。依山傍水,環(huán)境優(yōu)美自然是它的一大特點。學(xué)校的校園不大,但結(jié)構(gòu)精巧,布局合理,還配置了許多先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備?邕M(jìn)校門,左手一條小道過食堂、繞大樓、穿車棚,通向籃球場。

  順著眼前的直道前進(jìn),右側(cè)是60米長的塑膠跑道;跑道邊種著高大的梧桐,站在三樓這一側(cè)的陽臺上能碰到它的枝條。左側(cè),就是嶄新的、呈n字形的、漂亮的教學(xué)大樓。 “教學(xué)大樓”實際上是由a、b兩幢樓通過一個過道巧妙聯(lián)接成一個整體的。a樓才是真正意義上的'教學(xué)樓,是兩幢樓中位于南面的那幢,共五層,除一樓外,每層設(shè)有3間教室和1間辦公室。每個教室都非常整潔。藍(lán)色外框的塑鋼窗,單人單座的課桌椅,無粉塵的教學(xué)黑板,清晰的投影機(jī),方便快捷的飲水機(jī),真是應(yīng)有盡有,為我們在校生活提供了極大的方便。教師辦公室里除了通常的辦公桌之外,還配有書櫥、空調(diào),給老師們提供了一個方便、舒適的工作環(huán)境。

  b樓是多功能教學(xué)樓,共有四層。第一層是多功能教室和生化實驗室(物理實驗室設(shè)在a樓的一樓);二層是電腦室和語音室;三層是會議室和活動平臺;四層是圖書室。每一層?xùn)|邊兩間是學(xué)校行政人員的辦公室。在這些實驗室和各功能教室里,各式各樣的現(xiàn)代化教學(xué)儀器更是樣樣俱全。

  這a、b兩樓由過道聯(lián)接。過道共三層,形同三層天橋。每層過道又都建有廁所,既巧妙地利用了空間,又使得過道不顯得單調(diào)、空曠。教學(xué)樓a樓前方是籃球場,也就是我們的操場,雖然不大,但也顯得頗寬闊。對于我們這個只有12個班級的學(xué)校來說,也基本夠用了。 穿過操場,到達(dá)教學(xué)樓的東面,便會看到一排藍(lán)頂藍(lán)柵欄的車棚順著圍墻蔓沿到食堂,接上我們前文提到的那條小道。車棚另一側(cè),兩塊小竹林四季常青,又給校園增添了不少生機(jī)。

  我愛我們的學(xué)校,因為它是一所力爭上游而又初具實力的初級中學(xué)。

說明文的作文 篇8

  樹上的知了叫來了夏天,也把夏季水果王——西瓜叫來了。它穿著一身綠色的衣裳,是胖圓形的。在炎熱的夏天,它就是給人們消暑止渴的佳品。

  西瓜全身都是寶。切開瓜,里面的瓜瓤就展現(xiàn)出來,使人一見就生愛慕之心,紅壤里的黒籽就像黑珍珠一樣點綴在紅壤之中。真是令人垂涎三尺呀,我迫不及待地咬了一口。立刻唇齒生香,暑氣全消。我吃著甜美無比的汁水,聞著誘人的芳香,不僅想到了名言佳句,“香浮笑話矛生水,涼入衣襟骨有風(fēng)!

  西瓜不但好吃,而且還有很多營養(yǎng)物質(zhì),比如:蛋白質(zhì)、蘋果酸、果糖、胡蘿卜素等。瓜皮還可以做“消暑時全小菜”呢!西瓜不僅能吃,它的皮、瓤、汁、籽還可以入藥,有解渴、消暑等功效。

  獨特的西瓜文化,令我驚嘆不已。蘇東坡在詩中寫吃瓜人吃瓜時的瀟灑,他寫了一副對聯(lián)“坐南朝北吃西瓜,皮向東甩;思前想后觀《左轉(zhuǎn)》,書往右翻!;明朝人在吃西瓜的`時候,喜歡做聯(lián)助興,一次,陪客吃西瓜,客人做了上聯(lián)“凍雨灑窗,東兩點,西三點;”切瓜人邊切瓜,邊對下聯(lián)“切瓜分客,橫七刀,豎八刀。”看!連吃西瓜都可以那么文雅;有些人還喜歡做西瓜燈。我望著那些栩栩如生、活靈活現(xiàn)的西瓜燈,不禁想起西瓜的來歷不平。

  據(jù)說是在公元前1世紀(jì)的時候,我們的祖先經(jīng)過絲綢之路,把撒哈拉沙漠的西瓜傳到了我國中原,后來又傳到了我們這里。所以我們在吃西瓜的時候要抱著一顆感恩的心,要感謝我們的祖先,因為是他們歷經(jīng)磨難、千辛萬苦地把西瓜傳進(jìn)我國。我們還要感謝農(nóng)民、陽光、雨露與大自然,因為是他們讓我們吃到了美味的西瓜。

  我愛吃西瓜。因為他不僅是美食,還是良藥,還是藝術(shù)品,這都是雙手和智慧創(chuàng)造出來的。創(chuàng)造是什么?創(chuàng)造是為平凡的東西畫上驚嘆號!

說明文的作文 篇9

  我有一個屬于自己的房間。

  房間的門上貼了一個正的“!弊帧R贿M(jìn)來就能看見有許多玩具、書本和娃娃等等一些好玩的東西。我的房間非常雜亂,東西到處都是。

  門背后有一個臉譜,臉譜的'色彩真誘人,紅黃藍(lán)綠都來到了臉譜上。對了,還有一個包包,包包的顏色像蒙古族人的衣裳的顏色。我有一個小葫蘆,上面還寫了吉祥如意四個字,別人看到都說我是太上老君呢!

  這三樣并不特別引人注目,最最引人注目的是一棟漂亮精致的玩具小房子。你可別小看它,它看起來是圣誕節(jié)的景象。門前有四個“拐杖”,還兩個搞笑小雪人。這個玩具房子是我的生日禮物。

  我有一個屬于自己的房間。雖然,房間非常雜亂,但是它給了我屬于自己的自由天地。

說明文的作文 篇10

  我臥室里的東西真的是多得不能再多了,布娃娃。鋼琴。古箏。這些東西在我的房間里特別顯眼,但我最喜歡的還是那小小的,微不足道的,擺在床頭柜上的鬧鐘。

  鬧鐘的顏色是藍(lán)的,還畫著幾只魚,每只魚的顏色也都不一樣,綠的。黃的。黑的,時常把我弄得眼花繚亂,應(yīng)接不暇。別看魚的`顏色卻只是單一的,一眼望去,全是綠油油的一片。先別看水草了,看看珊瑚吧,不知道畫珊瑚的人是怎么想的,竟把珊瑚全畫成白色的,氣死人了!

  鬧鐘的功能想必大家都很清楚吧,鬧鐘這個家伙就是專門為我們?nèi)祟悺叭粘龆,日入而息”?zhǔn)備的,當(dāng)樹葉沾滿了露珠,當(dāng)鳥兒嘰嘰喳喳地叫了起來,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照到了你的臉上,那鬧鐘就開始工作了,在這段時間里,它會讓你不得安寧,直到把你逼醒為止。當(dāng)孩子們打起了哈欠,當(dāng)手機(jī)不在想起,當(dāng)月亮姐姐打起了呼嚕,鬧鐘又開始吵了,吵得喋喋不休,知道你乖乖躺倒床上睡覺。

  這個鬧鐘還有一個特點,就是可以錄音,只要按一下開關(guān),然后錄音,接著再按一下那個開關(guān),你的聲音就可以變成鬧鐘鈴聲。不過,它還有個不足之處,就是一天只能錄一次音,也就說不管白天還是黑夜,他只會發(fā)出一種鈴聲,鬧鐘在夜晚也只會叫“起床啦!起床啦!”。我每次聽到這種聲音都會忍不住笑成一團(tuán)。

  這就是我的最愛——鬧鐘!

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