【精華】說(shuō)明文的作文合集7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的說(shuō)明文的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
說(shuō)明文的作文 篇1
大家好!我是一顆草莓，也有人叫我紅莓、地莓等。我的外型像愛(ài)心一樣，鮮美紅嫩，就像一盞盞紅燈籠，味道酸甜可口，而且我還有一般水果所沒(méi)有的迷人色彩。哈哈!你是不是很想吃我呢?等等，先聽(tīng)我說(shuō)完，再吃我也不遲——
如果你仔細(xì)看看我，會(huì)發(fā)現(xiàn)我有許多黃色的“小雀斑”你知道那是什么嗎?偷偷告訴你，這個(gè)一般人還真的不知道呢!其實(shí)那是我的迷你小種子。還有，別看我小小的，只有一塊大橡皮那么大，我可含有豐富的膳食纖維，可以幫助你們消化，下次肚子太撐了，記得吃點(diǎn)我哦。
在我們草莓國(guó)里，以色澤鮮亮、有光澤、顆粒大、清香濃郁者為上等草莓，下次買(mǎi)我們的時(shí)候，千萬(wàn)不要被告無(wú)良商家給騙了呢!我們的祖先原是在南美州和歐洲，后來(lái)種植方法傳到了中國(guó)，所以現(xiàn)在中國(guó)也有我們的蹤跡。
我沒(méi)有像有些水果一樣，還需要?jiǎng)兤つ敲绰闊�，我的食用方法可�?jiǎn)單了，用清水洗洗我，再把我的綠色小帽子摘掉，就能吃了。其實(shí)我特別容易變質(zhì)，這點(diǎn)我自愧不如其它水果，所以你們要在2——3天之內(nèi)把我吃完，否則你只能吃草莓泥了。哦，對(duì)了，如果你們把我放進(jìn)冰箱里的話，我的保持期就能延緩到3——4天，怎么樣?我們草莓也是很人性化的。
啊?你們不會(huì)想吃我吧?拜拜，我先走了。
說(shuō)明文的作文 篇2
開(kāi)陽(yáng)一中位于開(kāi)陽(yáng)縣環(huán)湖新區(qū)東風(fēng)水庫(kù)的北面。青山掩映，綠水環(huán)繞，與山水相融，環(huán)境優(yōu)美，占地面積廣，教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)動(dòng)靜分開(kāi)，布局合理，是教書(shū)育人的好地方。
學(xué)校大門(mén)向東開(kāi)，大門(mén)正上方塑著七個(gè)大字——“開(kāi)陽(yáng)縣第一中學(xué)”。每日太陽(yáng)升起，這七個(gè)字便金光閃閃，格外耀眼。
走進(jìn)大門(mén)，往前百步左右，是一座不規(guī)則的流線型大花臺(tái)，如茵的綠草中中央矗立著兩卷高約5米、長(zhǎng)4。5米的石刻畫(huà)，非常顯眼，兩幅畫(huà)卷的正下方是一本打開(kāi)的灰褐色石書(shū)，左頁(yè)上書(shū)：“有教無(wú)類(lèi)，樂(lè)學(xué)致遠(yuǎn)”，顯得古樸厚重，另一頁(yè)則書(shū)：“有關(guān)家國(guó)書(shū)常讀，無(wú)益身心事莫為”，體現(xiàn)了學(xué)校的辦學(xué)觀念，
花臺(tái)的西面，幾棵蒼勁挺拔的雪松樹(shù)下立著幾扇整潔的宣傳窗，展示著學(xué)校概況、歷屆學(xué)兄學(xué)姐的風(fēng)采、學(xué)生近期的活動(dòng)剪影等。這可以說(shuō)是我們學(xué)校的歷史、現(xiàn)實(shí)長(zhǎng)廊。
宣傳窗的背后，聳立著一棟五層高的白色建筑，那是我們學(xué)校的綜合樓，它是我們學(xué)校的中心。教務(wù)處、思政處、團(tuán)委、校領(lǐng)導(dǎo)辦公室都在這兒，與行政樓對(duì)稱(chēng)的則是圖書(shū)樓，兩者中間隔著一個(gè)三百平米左右的停車(chē)場(chǎng)，學(xué)校閱覽室、圖書(shū)室、音樂(lè)舞蹈室，多功能階梯教室也全都匯集在這兒了�？芍^：“麻雀雖小，五臟俱全。”
花臺(tái)的東面是教學(xué)區(qū)，由兩棟新舊不同的教學(xué)樓和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)組成，這兩棟南北走向的教學(xué)樓間以天橋相連，里面部分主要是高中教學(xué)區(qū)，外面這部分主要是初中教學(xué)區(qū)。新教學(xué)樓二樓與天橋相接處有一個(gè)較大的出口，便是去往運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的通道之一，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)有著標(biāo)準(zhǔn)的400米塑膠跑道，跑道上100米、110米、4×100米交接點(diǎn)清晰可見(jiàn)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的正中是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的足球場(chǎng)，每到放學(xué)時(shí)或假期，球場(chǎng)上人流量就很大，都是一中的學(xué)生和愛(ài)好體育的青少年。我們平時(shí)上體育課也在這里，這個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)還是我校集會(huì)和開(kāi)展大型活動(dòng)的地方，從平時(shí)升國(guó)旗到“校運(yùn)會(huì)”、“校慶”等活動(dòng)都會(huì)用到它。
出了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)往東，穿過(guò)一條林蔭大道便是學(xué)校生活區(qū)，食堂、女生宿舍、男生宿舍在相對(duì)高度約200米的小山上自下而上一字排列開(kāi)來(lái)，井然有序，白色的宿舍樓在青松和藍(lán)天白云的掩映下顯得優(yōu)雅而不失活力。
開(kāi)陽(yáng)一中還有許多美麗的地方，要一覽她的英姿，就只有你親自來(lái)一趟了。
說(shuō)明文的作文 篇3
午后的陽(yáng)光灑下濃重的溫暖，舒緩的音樂(lè)彌漫了整個(gè)小小空間。閉上眼，調(diào)整呼吸，這兩個(gè)小時(shí)只屬于我和我的瑜伽。
剛開(kāi)始學(xué)瑜伽，只是跟風(fēng)隨大流，抱著“玩一玩”的心態(tài)。不曾想，在親身體驗(yàn)后便義無(wú)反顧地愛(ài)上了它，同時(shí)，也愛(ài)著那每個(gè)周末的午后兩小時(shí)。
打開(kāi)音樂(lè)播放器，選擇適合自己心情的瑜伽音樂(lè)，鋪好地毯，拉開(kāi)窗簾，面對(duì)窗外的藍(lán)天和陽(yáng)光，心也開(kāi)始慢慢放松。
吸氣，呼氣，均勻的呼吸中抬腿，收腹……那時(shí)候，整個(gè)世界都如一潭碧波蕩漾的湖水，并不完全安靜，卻閃著靈動(dòng)的光。耳畔是恬淡的音樂(lè)，風(fēng)從開(kāi)著的窗中吹來(lái)，拂過(guò)身上的每一寸皮膚，柔軟得像嬰兒一般。
拜日式對(duì)于我有些難度，盡力使自己的頭貼近雙腳，額頭滲出了汗水，卻依舊沒(méi)有做到位。每當(dāng)自己無(wú)法準(zhǔn)確做好動(dòng)作的時(shí)候，一種不可名狀的失落就會(huì)不自覺(jué)地涌上心頭。老師的嚴(yán)格要求也給人巨大的壓力。每每做一個(gè)新動(dòng)作，老師總會(huì)想盡辦法讓你達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，那種肌肉被硬生生拉扯后撕心裂肺的疼痛令人恐懼。面對(duì)種種困難，也曾想過(guò)要放棄，但對(duì)瑜伽刻骨銘心的熱愛(ài)一次次將怯弱打敗。
兩年，一段無(wú)比短暫的時(shí)間，但它讓我的身體由僵硬變成柔軟，讓我的心由浮躁變成恬淡，讓我的生活由無(wú)味變成鮮活。兩年，它就這樣改變了我，將我?guī)胍粋�(gè)絢爛的世界，無(wú)聲無(wú)息……
時(shí)光的劃痕深深淺淺地刻畫(huà)在暗夜鐘聲里，小小的木格子窗外如修女唱贊美詩(shī)時(shí)般安靜，身披紗麗的印度女人，虔誠(chéng)地雙手十和，低吟淺唱。
人生，總是匆匆而過(guò)。短暫的旅程，我們要留下的，應(yīng)該是永恒的美好。
上帝給予每個(gè)人的時(shí)間是公平的，歲月的腳步總不會(huì)隨著人的意志而停止，面對(duì)時(shí)間，我們都彼此平等。
撕扯的肌膚雖然疼痛，但身心的愉悅就已足夠。痛苦過(guò)后是恬淡的自由。瑜伽，穿越無(wú)限溫暖而迷蒙的時(shí)光，曾惶惶然覺(jué)作文得有些恐懼。翻滾的液質(zhì)明晃晃地在陰暗的天幕下眨閃出絲絲縷縷的白色反光，偶爾有悲傷劃過(guò)，擺下道道尾紋，但有瑜伽貫穿著的日子，總彌漫著無(wú)以言表的閑適。它讓我拋去世俗的頹廢，平和地對(duì)待生活。
午后的陽(yáng)光依舊溫暖得濃重，音樂(lè)彌漫小小的空間，專(zhuān)屬我和我的瑜伽的兩小時(shí)會(huì)一直延續(xù)，閃亮在我人生旅途的每個(gè)拐角。
這一刻，美好的如同彩虹。
說(shuō)明文的作文 篇4
大家好！我是大自然賜予人類(lèi)最珍貴的禮物——水。
我是人類(lèi)的生命之源，因?yàn)橛辛宋遥笞匀徊抛兊蒙鷻C(jī)勃勃，因?yàn)橛辛宋遥瑯?shù)木才郁郁蔥蔥，我無(wú)怨無(wú)悔的為人類(lèi)服務(wù)，我可供人類(lèi)煮飯、洗衣、洗澡、灌溉田地�？墒牵F(xiàn)在竟然有些人不知道珍惜我，比如，有人用完我之后不關(guān)水龍頭，讓我們白白流失；有人洗完臉就把我們倒掉，又重新接一盆來(lái)洗，不知道用我來(lái)澆菜、澆花、或沖洗廁所；有的小孩用我打水仗，造成我的白白浪費(fèi)。還有的工廠因利益驅(qū)使，就把污水排到清澈見(jiàn)底的河里，使我們由干凈變得骯臟不堪，使小河里的我們變得臭氣熏天。
我多么希望人類(lèi)能珍惜我，保護(hù)我，不污染我呀！
人們啊，你們想過(guò)沒(méi)有？如果世界上沒(méi)有我們，那將是一種怎樣的情景��？如果沒(méi)有我們，植物就會(huì)干枯；如果沒(méi)有我們，動(dòng)物會(huì)被渴死，連人類(lèi)也不例外，沒(méi)有多久，地球上的尸體將隨處可見(jiàn)。我相信，誰(shuí)也不愿看到這種慘不忍睹的現(xiàn)象。
人類(lèi)啊，請(qǐng)節(jié)約我們、愛(ài)護(hù)我們吧，如果再不好好利用我們，世界上最后一滴水可能是人類(lèi)的眼淚。
我愿做人類(lèi)最忠實(shí)的朋友。
說(shuō)明文的作文 篇5
在熱得讓人求生不得，求死不能的酷夏，我可是解暑的好東西。咦？你問(wèn)我是誰(shuí)？嗬嗬，我是一個(gè)挺著大肚子的西瓜啊！
我們西瓜最喜歡穿非常時(shí)尚，顯現(xiàn)出青春活力的綠外衣。我穿著綠黑相間的外衣，看上去還有點(diǎn)紳士風(fēng)度呢！我們西瓜的形狀是橢圓形，頭上戴著帽纓形的帽子——莖，你可別小看它，它是提供給我營(yíng)養(yǎng)的通道，看我長(zhǎng)得這么健壯，可得好好感謝它呀！
別看我外表長(zhǎng)得非常普通，很不起眼，可是，“瓜不可貌相”，我的里面呀，可一點(diǎn)都不比那些打扮得花枝招展的水果差。把我切成兩半，甜甜的汁水立刻流出了我的懷抱。我的瓜瓤是典型的中國(guó)紅，配著我綠色的外衣，有點(diǎn)紅花配綠葉的味道吧。我的瓜子賊亮賊亮的，像一顆顆閃爍著的黑珍珠鑲嵌在我的紅瓤里。怎么樣，我還挺有內(nèi)涵的吧！足夠讓你饞得“口水直流三千尺”了吧！
一般人把西瓜買(mǎi)來(lái)，卻只吃瓜瓤�；隋X(qián)，只賣(mài)到了一種吃法，太不劃算了。其實(shí)我的子和皮可都是好寶貝。把我的子在太陽(yáng)下曬開(kāi)后，和一些鹽一起煮，再和相應(yīng)的調(diào)料一起炒炒，可制成五香瓜子、奶油瓜子、多味瓜子等多種口味，那可真是色、香、味俱全啊！瓜子可以作為招待客人的主要茶點(diǎn)，還可以嗑嗑打發(fā)時(shí)間。更可貴的是，我的瓜子里含有豐富的多種維生素和微量元素，具有非常高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。如果把我的瓜皮切成片或絲，放些鹽、醋、蒜、辣椒等調(diào)味，做成酸辣西瓜片或西瓜絲，就著稀飯吃，那味道都勝得過(guò)美味佳肴呀！瓜皮切成片還可以腌成泡菜，到了冬天再回過(guò)頭來(lái)細(xì)細(xì)品嘗，那可真是回味無(wú)窮��！
我的用處多多，你們的稱(chēng)贊肯定是少不了。這位大嬸說(shuō)：“西瓜水分足，味道甜，可是夏日解暑的好寶貝�！币粋�(gè)小學(xué)生津津有味地吃著西瓜說(shuō)：“西瓜好吃又解渴，放在冰箱里冷藏一下，拿出來(lái)后冰冰涼涼，吃了心里好爽好爽�！币恍⿶�(ài)美人士豎起大拇指，極力稱(chēng)贊：“西瓜皮可是天然的護(hù)膚品，別說(shuō)是斑點(diǎn)瑕疵了，就是黑烏鴉，也能給你變成白孔雀，而且還沒(méi)有一點(diǎn)副作用呢�！�
行了，咱們還是內(nèi)秀點(diǎn)，把贊揚(yáng)藏在心里。要不然的話。我西瓜可就變成紅瓜了——臉紅了。
說(shuō)明文的作文 篇6
星期五，我們很高興，因?yàn)槔蠋熞涛覀兡竽嗨埽?/p>
到了下午，老師來(lái)到教室，我們便開(kāi)始了準(zhǔn)備工作。打開(kāi)工具箱，泥塑的.顏色可真多呀，有黃的、有紅的、還有藍(lán)的等等，有的顏色很深，有的顏色又很淺，真是五顏六色啊！
開(kāi)始做了，老師拿出了一個(gè)可愛(ài)的綠青蛙，同學(xué)們異口同聲地夸贊說(shuō)：“真像一個(gè)大活蛙！”老師開(kāi)心地說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始做吧！”先從頭開(kāi)始，我們把不規(guī)則的綠色泥塑小心的揉成一個(gè)綠“小球”，小青蛙的頭就做成了。接著，老師讓我們按照前面的步驟又做了個(gè)小圓球。我驚奇地問(wèn)：“老師，難道身體這樣就好了嗎？”同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)，我疑問(wèn)他們?yōu)槭裁葱ξ业臅r(shí)候，只聽(tīng)同學(xué)們解釋道：“你太笨了，如果這樣就好了，那么胖的身體怎么能站起來(lái)呢！”我抓了抓后腦勺，想了想，還真是呢！接下來(lái)，我們開(kāi)始做眼睛和它的小嘴了，它的嘴特別好做，只要在頭上輕輕戳個(gè)小洞就可以了。最后我們用白色和黑色泥做了一對(duì)小眼睛。白色的眼皮是大的，而黑色的眼珠比較小。這樣一只可愛(ài)漂亮的小青蛙就做好了！
做泥塑真好玩，如果能每天做一只自己喜歡的小動(dòng)物。那該多好啊！
說(shuō)明文的作文 篇7
提起蒼蠅，大家應(yīng)該并不陌生，不錯(cuò)，就是被人類(lèi)公認(rèn)的五大害蟲(chóng)之一。
蒼蠅的食性非常復(fù)雜，屬于雜食性蠅類(lèi)，說(shuō)白了就是什么都吃。蒼蠅體型大部分小型到中型，像一粒青豆。觸角短小，只有3節(jié)。
末節(jié)末端有節(jié)鞭或末節(jié)背面有一根羽狀剛毛，口器為舔吸式。前翅膜質(zhì)，專(zhuān)用于飛翔。后翅則退化為平衡棒，隱于前翅基部的翅瓣下。
蒼蠅的壽命雖然只有一個(gè)月左右，但是卻蘊(yùn)含著驚人的繁殖能力。據(jù)統(tǒng)計(jì)，實(shí)驗(yàn)室中的家蠅每批產(chǎn)卵100粒左右，一只雌蠅終生能產(chǎn)卵10到20批，總產(chǎn)卵量達(dá)600—1000粒。在自然界，每只雌蠅一生也能產(chǎn)卵4—6批，每批間隔3—4天，終生產(chǎn)卵量為400—600粒。
按照最保守的估計(jì)，每只雌蠅能產(chǎn)200個(gè)后代，則100只雌蠅只需經(jīng)過(guò)10個(gè)世代，繁殖的總蠅數(shù)將達(dá)到2萬(wàn)億億只!多么可怕的數(shù)字。
作為五害之一，繁殖能力如此強(qiáng)大，危害性更是不可小視。大量的實(shí)驗(yàn)證明：蒼蠅表面的大量皮毛，以及它的消化系統(tǒng)和血液系統(tǒng)均能攜帶病原體，然后通過(guò)與食物的接觸傳染給人類(lèi)，蒼蠅在進(jìn)食過(guò)程中，會(huì)迅速排泄，從后腸出來(lái)的排泄物也會(huì)傳播病原體至食物。例如：蒼蠅的糞便對(duì)畜禽養(yǎng)殖有重要疾病，極度影響禽畜的生產(chǎn)性能且多病，威脅人類(lèi)的身體安全。盡管蒼蠅確實(shí)值得人們討厭，卻是一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的“飛行高手”。
蒼蠅的主要飛行結(jié)構(gòu)包括：外骨絡(luò)、飛行肌。飛行時(shí)用的是“8”字形運(yùn)動(dòng)振翅。這種振翅方式可以使翅膀周?chē)目諝庑纬射鰷u狀氣流，幫助蒼蠅輕松地飛行，把空氣變作蒼蠅的動(dòng)力。
但僅僅只有精湛的飛行能力還是不夠的，還要有靈敏的反應(yīng)力，正好蒼蠅全給承包。位于蒼蠅頭部的感受器官?gòu)?fù)眼能360°地感知周?chē)那闆r，它身上的體毛還能感知空氣流動(dòng)性的改變，感知到威脅后100毫秒，蒼蠅的大腦已經(jīng)能作出反應(yīng)，計(jì)算出最佳的逃跑角度和路線，成為了蒼蠅逃生的工具。
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