關(guān)于說明文花作文匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的說明文花作文10篇,希望能夠幫助到大家。
說明文花作文 篇1
有人喜歡郵箱醉人的月季,有人喜歡芬芳迷人的玫瑰,有人喜歡潔白柔軟嫩的廣玉蘭花,而我月唯獨(dú)喜歡那端莊的百合花。
百合花樸素端莊,它的花瓣約有五瓣,花瓣微微向下卷曲;ǖ男螒B(tài)各有不同,有的含苞待放,碧綠的花苞鮮嫩可愛;有的剛剛開放,就像一個(gè)羞滴滴的小姑娘在觀察一切新的事物;有的已經(jīng)綻放,圖片就像一位出生名門貴族的小姐,身穿一套大喇叭裙禮服,頭上頂著一個(gè)純白的禮貌,身上裹著青綠色的小披肩……遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,她是那么的高貴,可愛。碰巧有幾只小蜜蜂飛了過來,一會(huì)兒落在花朵上,一會(huì)兒又飛了起來,嗡嗡嗡的叫個(gè)不停。
百合花不僅有白色的,還有粉紅色的。那粉紅色的百合花也在爭奇斗艷,粉紅色的百合花就像一位小姑娘,立在花瓶中,散發(fā)著沁人的香氣,使人陶醉其中。
看著這百合花,我眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)畫面。百合花們聚在一起正在舉行舞會(huì),白百何身穿一件白色的禮服正在那里跳著優(yōu)美的舞步。圖片蝴蝶和小蜜蜂也趕來報(bào)道,為白百何伴舞。紅百合則唱起了動(dòng)聽的歌兒,委婉起伏,令人陶醉。百合花門優(yōu)美的物資和動(dòng)聽的歌而獲得了花兒們的贊美和欣賞。
百合花的用處還不少,他就是一位愛的傳遞者,為人們帶來幸福和快樂。百合花雖然不像天山雪蓮那樣滋補(bǔ),那樣珍貴。但是他和天山雪蓮一樣,能治療慢性支氣管炎,神經(jīng)綜合征和結(jié)核病等等。升值百合花的功效還能治療癌病,緩解癌癥患者的痛苦。由此看來,百合花對人們是有很的大幫助的,他就一直這樣的默默奉獻(xiàn)。
我愛百合花的香氣四溢,我愛百合花的潔白柔嫩,更讓你改百合花默默奉獻(xiàn)的精神。
說明文花作文 篇2
有人喜歡雍容華貴的牡丹花,有人喜歡出污泥而不染的荷花,而我卻喜歡耐寒風(fēng)霜的菊花。
金秋十月,這些千姿百態(tài)的菊花盛開了。它們有的像一張張快樂的笑臉;有的像一個(gè)個(gè)圓圓的太陽;有的像一團(tuán)團(tuán)毛茸茸的小球;還有的像雨后的蘑菇……菊花的顏色五彩繽紛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,那花兒紅的是火,粉的如霞,白的像雪,織成了一副五顏六色的錦緞。
仔細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn),菊花的葉子是深綠色的。它們地莖上有的長十幾片葉子,有的只長三四片。葉子的形狀是卵圓形,邊緣還有小齒呢,真像把木匠用的鋸子。它的莖是綠色的,莖有粗有細(xì)、有長有短,像一條彎彎曲曲的山路?吹竭@,不由讓我感到菊花旺盛的生命力來自于它的葉子和莖給它輸送的充分養(yǎng)料。
聞著菊花的芳香,讓人陶醉在花的海洋。微風(fēng)輕輕的吹過,花兒隨風(fēng)搖曳,像是在向我們招手。不禁讓我想起陳毅的詩:‘秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何!’
是啊,在百花幾乎凋零的深秋,唯獨(dú)菊花耐寒風(fēng)霜!難道這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
我喜歡菊花,不光喜歡它的千姿百態(tài)、五彩繽紛,我更喜歡它那“本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何”的高貴品格。
說明文花作文 篇3
我平常見過許許多多的花,但是我最喜歡水仙花。它高貴、清雅,令人喜歡。
相信大家都知道,過年時(shí)市場上就會(huì)出現(xiàn)很多水仙花,這時(shí)家人肯定會(huì)買水仙花?墒悄阌袥]有仔細(xì)觀察呢?水仙的樣子奇特,長長的綠葉,約25厘米。過了一段時(shí)間,水仙花長出了一些小梗,一些花蕊。微風(fēng)一吹,香氣撲面而來,鉆入人的鼻孔,使人陶醉。鉆我的入鼻孔,不禁發(fā)出贊嘆聲:“氣味真香!”
水仙花有一種特性,那就是不用土而用水來培育,也能生存。我問了一下爸爸,爸爸說,水仙花在土里也能生長,只不過比水里生長得慢。哦,我明白了,水仙花的名字來由,應(yīng)該是在水里生長快而得名吧!
爸爸說水仙花可以結(jié)果,可是很難看到。我聽了不相信,不可能連一個(gè)果也看不到!可是當(dāng)蜜蜂在水仙花里采完蜜時(shí),花就凋謝了,自然也看不到了。我多想看一看水仙花的果子呀!
水仙花用香氣傳入人們的鼻孔,使人們贊嘆不已?墒撬苫ㄈ匀灰稽c(diǎn)兒也驕傲,繼續(xù)散發(fā)出香氣。我真喜歡水仙花!
說明文花作文 篇4
梅花與松,竹并稱“歲寒三友”古今中外無數(shù)詩人,偉人都頌贊過它,王維的“墻角數(shù)枝梅,臨寒獨(dú)自開“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些無不透露著對梅花的喜愛。
梅花在寒冷之季誕生,一片白色汪洋中泛著淡淡的黃色,在那里涌著,浪著,跳著!包S骨錚錚”起初只是花骨朵兒,翹然立在枝頭,枝頭上的花骨朵顫動(dòng)著,在這銀裝素裹的世界,沒有一片遮風(fēng)擋雨的地方,用手包圍住,花的顫動(dòng)慢了下來,一股清香襲來,它,不像牡丹的雍容華貴,不像蓮的高潔傲岸,不像菊的千姿百態(tài),不像玫瑰的紅色耀眼,它只是一株樸素?zé)o華,全身淡淡的黃色,優(yōu)雅極致。味不似牡丹的濃艷,不似蓮的清幽,不似菊的清淡,不似玫瑰的芳香。
黃而薄,嫩而透明的梅就這樣開在一片冰雪之中,這里沒有別的花,只有梅;沒有別的香,只有梅香;沒有溫暖的氣候,只有北風(fēng)的呼嘯......
當(dāng)春風(fēng)沐浴著陽光,梅的旅程就結(jié)束了,百花的香混在一起,難免有些刺鼻,而白色世界中的香只有一種-----那就是梅香,不濃不淡,剛剛好的香,地上散落著淡黃的花瓣,俯身捧起一首雪,嗅著雪中彌漫著的香,心情募的變好立起來梅,一種尋常的花,只為在風(fēng)雪中挑戰(zhàn)自我而綻放;它的壽命只有一個(gè)寒冬,卻從未抱怨;環(huán)境的惡劣,卻少有提起......不曾抱怨,不曾退縮,不曾迷茫。梅的花開只為證明環(huán)境惡劣,也有花開;只為證明花期再短,也愿堅(jiān)持。梅啊,寒冬十月的你,只為證明再艱苦,再無奶也愿堅(jiān)持。
“墻角數(shù)枝梅,臨寒獨(dú)自開”
“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”
說明文花作文 篇5
在我們家的花壇里,種著各種嬌艷淡雅、美麗的小花,在這些色彩斑斑瀾的小花中,我最喜愛不嬌不雅的百合花。
論百合花的外表,她不算特別出眾,構(gòu)成這雪白的百合花的,只是幾片潤如玉、白如絹、輕如紗的大花瓣。百合花的花瓣是完全連在一起的,像一個(gè)個(gè)穿花裙子的害羞小姑娘,也像一個(gè)潔白的小噴泉。一朵朵小小的百合花向每個(gè)從她身邊走過的人,微笑著。百合花還像一個(gè)個(gè)小喇叭,向人們傳遞著:“百合花開了,百合花開了!”就是這普通而美麗的外表,給了我一種不尋常的感覺。
百合花那大大的葉子碧綠碧綠的,葉子也是一種襯托,仿佛是為了不讓花從上面掉下來呢。百合花的莖是嫩綠色的,細(xì)細(xì)的,像一根繡花針。如果你稍稍輕輕地碰一下她的莖,她會(huì)害羞,也會(huì)向左邊或者右邊彎一點(diǎn)。百合花,真奇妙!
啊!美麗的百合花令人陶醉,美麗的百合花為大家無私地奉獻(xiàn),我們愛你美麗的百合花!
說明文花作文 篇6
我們家客廳里有一種花,她能使人流連忘返。她就是我和媽媽最喜歡的——百合花。
她身穿一條白色的喇叭裙和一件潔白的披風(fēng),戴著一頂雪白的帽子,穿著一雙白色的襪子和綠色的鞋子,還有六根嫩黃色的辨子,聽我這么一說嘛,一定會(huì)以為她是一位小姑娘吧!不對,她是一朵百合花,我是在介紹她呢!
她的樣子嘛?像一個(gè)超級典型的小酒杯,雖然她在我們家并不是那么引人注目,但是她的香味能讓人陶醉在花的的世界中。比如:有一次,阿姨來到我們家做客,一進(jìn)門就聞到了花的清香,連忙說:“樂樂,你們家的花好香啊!”阿姨手里抱著的那個(gè)不會(huì)說話的小妹妹也開心地笑了笑,好象在說:姐姐,你家好香啊!我也好想讓媽媽給我?guī)锥洹?/p>
這就是百合花,她能讓家庭充滿溫暖!
說明文花作文 篇7
我家有一束百合,它的莖硬硬的,簡直就像木頭。再來說說百合的葉子吧。它們的葉子綠綠的尖尖的,就像針差不多。然后來說說百合花的花!百合花剛長的花骨朵兒大家都知道是含苞待放的,那你們知道嗎?百合花開起來時(shí)是白色的哦!就好像在向人們展示它美麗的身姿。一陣風(fēng)把百合吹彎了腰,可百合依然站立著。我用鼻子聞了聞,哇!一股輕輕的味道流進(jìn)了我的鼻子。百合花雖然比不過花中之王,但百合很文靜。這就是我家文靜的百合花。
名師點(diǎn)評:小作者能用自己的話表達(dá)清楚自己的作文意圖,還是值得鼓勵(lì)的。小作者在文中用白話式的語句表達(dá)了自己對百合花的喜愛之情,對百合花的描述也是充滿了自己的感情,真實(shí)動(dòng)人,不過,有點(diǎn)偏于口語化了,例如:“然后來說說百合花的花”,這里其實(shí)根本就不需要,你只要根據(jù)自己的思路來寫就行,沒必要向人們介紹你接下來寫什么,知道嗎,下次注意咯。
說明文花作文 篇8
我愛四季常青的松柏,愛勇斗西風(fēng)的雛菊,愛冰清玉潔的`荷花,可我更愛傲霜斗雪的梅花。
在百花凋謝之季,唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬,地凍天寒,那傲雪而放的梅花,開得那么鮮麗。股股清香,沁人心脾。
梅花白里透紅,花瓣潤滑透明,像琥鉑或碧玉雕成,有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲,在同一顆梅樹上,可以看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛;有的剛剛綻放,就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去,貪婪的吮吸著花粉;有的盛開許久,粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛;先前熱熱鬧鬧開過的梅花,如今花瓣以凋謝。風(fēng)吹花落,你不用擔(dān)心花瓣會(huì)摔破,梅花不是嬌貴的花,愈是寒冷,愈是風(fēng)氣雪壓,它開得愈精神,愈秀氣。梅花迎著寒風(fēng)開放,傲然挺立。中華五千年,又有多少英雄豪杰像梅花一樣有著不低頭的精神!我愛的是梅花那。有靈魂、有骨氣、有品格的精神。梅花之所以能排在“四君子”之首,正是因?yàn)檫@種傲雪斗霜、謙虛樂觀的精神!它從不與百花爭奪明媚的春天,也從不炫耀自己的美麗,它有著一副傲骨,也從不驕傲自大。每當(dāng)寒冬的清晨,一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。
它不僅是清雅俊逸的風(fēng)度使古今詩人畫家贊美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格,給人立志奮發(fā)的激勵(lì)。
難道,這不正是我們的清潔工人么?她們無論嚴(yán)寒酷暑,無論刮風(fēng)下雨,無論天寒地凍,她們都在自己的工作崗位上認(rèn)真的工作著。
我要學(xué)習(xí)梅花傲霜斗雪的精神,做一個(gè)有梅花品質(zhì)的人。
說明文花作文 篇9
心中那株最香最純潔的花朵,永遠(yuǎn)都盛開在遙不可及的的彼處. ---題記
有些事是要記得的,而另一些應(yīng)該遺忘.正如有些美景適合“映帶左右”的享受,而另一些,最終要屬于遠(yuǎn)處的笙歌中緩緩生長的彼岸花,留在視線的前方和心靈的深處。就如同蘇格拉底眼中那只垂死的天鵝,在預(yù)見另一個(gè)美好世界后淡然微笑,瀕死的目光做著對永恒和幸福的最好詮釋,雖然那在多數(shù)人眼中只是慘淡的寂寞。
也許沒有到達(dá)的彼岸是人一生的傷痛,但是我們失去了嗎?沒有。我們永遠(yuǎn)都在夢境中塌實(shí)地得到,合上雙目,總能在氤氳水氣中看到那朵只為你而綻放的水生植物。而我們現(xiàn)實(shí)的生活,卻因?yàn)檫@無盡頭的展望變得那么有趣。但在他們的心中,一直有那么一株彼岸花,纏綿在每一個(gè)夢境里。所以莊子可以在《逍遙游》中幻想飛翔,稽康可以在《廣陵散》中得到求生。生活在別處,就是心靈的飄洋過海,最終來到理想的彼岸。身體無法觸及,卻一樣有感官的愉悅。即使沒有觸覺中實(shí)實(shí)在在的擁有,那樣一個(gè)境界,我們的心也是去過的。生活在別處,不就是這樣的嗎?
也許沒有達(dá)到的彼岸是生命的遺憾?墒俏覀冏哌^的路,遇到的風(fēng)景,愛過的人都是無語鑲嵌在回憶里的燈火。風(fēng)雨飄搖中仍然搖曳不息,伴我們長久行路。南宋五朝,辛棄疾、陸游的建功立業(yè)之心,姜白石不是沒有,但在漫卷詩書倒映出來的,只是一個(gè)蒼白失意的清客的背影。他毫不陽剛過分善感的生活與他心中那方別處的土地一并存在。他亦體會(huì)到了日下思念的冷清和雨中分離的落寞。他不會(huì)為自己全無戰(zhàn)功的生命感到遺憾。他一樣可以像司湯達(dá)那樣在自己的墳塋前寫下:活過,愛過,寫過。彼岸遙不可及,生活卻要繼續(xù)。思想在遠(yuǎn)方帶路,情緒卻只能在眼下的土地生根。“我并不擁有我所愛的一切,但我擁有的一切都是我所愛的!蓖袪査固┤缡钦f。的確,彼岸花最美,彼岸的燈火最亮。但觸手可及的一切才是縈繞在我們生命里最珍貴光與影,畫與歌。生活在別處,為的就是更心安理得過著極端現(xiàn)實(shí)的日子,無怨無悔地用真性情經(jīng)歷歡笑和淚水。一個(gè)完整的人生,便是如此。
指尖劃過平淡如水的生活,無邊美麗的漣漪中,有著我們瑰麗和奇?zhèn)サ膲。生命也許給予我們扶搖而上追隨夢境的機(jī)會(huì),也許只讓我們在漣漪上永遠(yuǎn)平靜泛舟。但是殊途同歸,我們都是快樂的,知道感恩的生物。無論如何,生活在別處,我們都俯身采擷了夢中那朵彼岸花。
說明文花作文 篇10
“接天連夜無窮碧,應(yīng)日荷花別樣紅。”荷花是多么的美呀!今年暑假,老師把我們帶到解放公園去看荷花展。
我星期一早上我早早的起了床就到了解放公園,一進(jìn)解放公園大門,一副美麗的畫卷就出現(xiàn)在我的面前,前面是一行桃花樹,左邊是一個(gè)圓形的“湖”這湖中有許多的荷花,有的是紅色的,有的是白色的,有的是粉紅色的,還有的粉白相間,說不清是什么顏色。風(fēng)兒一吹,它們宛如水中仙子在跳舞。右邊則是一片片碧綠的荷葉上面有一些豆大的水珠,我們把它一搖,這些水珠如珍珠般的灑落下來,像灑下幸福的熱淚。
等了不久,張老師來了,帶我們走進(jìn)了這美麗的畫卷。
里面的荷花爭芳斗艷,像似正在舉行荷花選美大賽呢。
里面的荷花如小仙子在隨風(fēng)舞動(dòng),又如一個(gè)個(gè)穿著不同顏色衣服的小仙女,隨著風(fēng)的伴奏,跳著舞。這是多么美的景象!
最令我難忘的是那小池塘,這個(gè)小池塘像農(nóng)村的小塘子。這個(gè)小塘子的對面是一座亭子,亭子是用草蓋起來的,鄉(xiāng)村氣息十分濃厚。小池子里面是一些荷花與荷葉。荷花如仙女披在身上的輕紗,是那樣的美。有的荷花雪白雪白的,花瓣重重疊疊,真是一花中之仙子呀!有的荷花是粉紅色的,最外面一層花瓣搭在荷葉上里面的花瓣一層層的,里面的花心像一個(gè)個(gè)又嫩又黃的豆芽兒,看起來非常的新鮮。有的荷花紅白相間,風(fēng)兒吹過,她在水中翩翩起舞。厚厚的荷葉,如塘里的小魚打的傘,這傘是碧綠碧綠的,這是世界上最美的傘。
接著,我們跟老師談了談話就依依不舍的離開了。但我腦海時(shí)常浮現(xiàn)出那美麗的荷花。它的根在污泥里,它的花卻是那么的純潔嬌嫩。我愛荷花,愛她清新的香氣,愛她圣潔的傲氣,更愛她出污泥而不染的純潔。
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