說(shuō)明文作文集合8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的說(shuō)明文作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
說(shuō)明文作文 篇1
在遙遠(yuǎn)的星空,永遠(yuǎn)懸掛著一顆并不明亮的星星——天狼星,它是我的最?lèi)?ài),當(dāng)然,這緣于它的主人——狼。
狼,兇殘的字眼嗎?狼心狗肺?狼狽為奸?人類(lèi)真是大錯(cuò)特錯(cuò)。
狼,原與狗是一家,但它可比狗少奴性,多野性。那綠瑩瑩的閃著狡黠目光的眼;那四根最刺心刺膽的狼牙;黑的灰的或白的并不好看的毛色;那強(qiáng)而有力的尾巴,構(gòu)成狼。
狼,金毛燦燦,殺氣騰騰的蒙古狼,錐子般的目光嗖嗖飛來(lái),蹲坐在雪地上的大狼呼的`一下全部站起來(lái),長(zhǎng)尾統(tǒng)統(tǒng)平翹,像一把把即將出鞘的軍刀,一副弓在弦上,居高臨下,準(zhǔn)備撲殺的架勢(shì)。狼,寒氣,殺氣,直攝人心。
狼,最兇猛的武器就是它的上下四根狼牙,如果沒(méi)有狼牙,狼所有的勇敢、強(qiáng)悍、智慧、狡猾、兇殘、貪婪、狂妄、雄心、耐心、機(jī)敏、警覺(jué)、體力、耐力等等一切的品性、個(gè)性和悟性,統(tǒng)統(tǒng)等于零。狼牙,是狼的一切,是狼的命。
狼,月下長(zhǎng)嘯,無(wú)比凄涼,令人心寒。它是會(huì)團(tuán)結(jié)的,更是孤獨(dú)的。再有,就算一個(gè)人把它從小養(yǎng)大,就算給它再多的付出、關(guān)愛(ài),它最后還是會(huì)毫不留情地離你而去,畢竟,自由才是狼的最高宗旨。
狼,是僅次于人聰明的動(dòng)物。三十六計(jì),計(jì)計(jì)使得比人棒。當(dāng)然,除美人計(jì)。狼是最有智慧的,它們懂氣象,懂地形,懂選擇時(shí)機(jī),懂知己知彼,懂戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),懂近戰(zhàn)、夜戰(zhàn)、游擊戰(zhàn)、運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)、奔襲戰(zhàn)、偷襲戰(zhàn)、閃襲戰(zhàn),懂集中優(yōu)勢(shì)兵力打殲滅戰(zhàn),還能有計(jì)劃、有目的、有步驟地實(shí)現(xiàn)全殲敵群的戰(zhàn)略意圖。
狼,望月長(zhǎng)嘯,載著最鋒利、最刺心刺膽的狼牙和目光出擊,攜手便無(wú)往不利,不達(dá)目的絕不罷休的狼。
說(shuō)明文作文 篇2
20xx年,全世界的汽車(chē)越來(lái)越多,幾乎每個(gè)人都有一輛,小孩子也有自己的專(zhuān)用車(chē),想去哪里都很方便。但新的問(wèn)題又來(lái)了,世界上的有越來(lái)越少,油價(jià)飛漲,從現(xiàn)在的3。5元一升變?yōu)?0元一升,有車(chē)的人也不敢用車(chē)了。
大學(xué)的'時(shí)候我是學(xué)橋梁設(shè)計(jì)的,畢業(yè)后,我一直在努力設(shè)計(jì)新型橋梁,幾年后,我終于設(shè)計(jì)出一種太陽(yáng)能環(huán)保橋。
首先,這種橋的材料很環(huán)保,它是用廢舊物質(zhì)加上新型材料合成的,非常堅(jiān)固,所以根本不用橋墩,也不用拉索拉住。
其次,它除了給人和車(chē)經(jīng)過(guò),還有一個(gè)特別的功能,就是裝有太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化器,他分為三個(gè)部分,一個(gè)是接收器,一個(gè)是轉(zhuǎn)化器,另一個(gè)是儲(chǔ)存器。接受器是用來(lái)接收太陽(yáng)能的,轉(zhuǎn)化器把接收來(lái)的太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為汽車(chē)和輪船需要的M氣,然后把M氣儲(chǔ)存到儲(chǔ)存器里,在儲(chǔ)存器旁邊還有一個(gè)小型探照器,如果你要加M氣的話(huà),探照器可探照到,你的車(chē)的氣蓋就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),然后探照器就通知儲(chǔ)存器,儲(chǔ)存器就可以將M氣輸送到你車(chē)上的氣缸里。
輪船一樣,也可以將M氣輸送到輪船的汽缸里。
這種橋不但叫太陽(yáng)能環(huán)保橋,還叫多功能橋,又名叫逸軒大橋,有了它,人類(lèi)再也不用擔(dān)心燃料問(wèn)題了。
說(shuō)明文作文 篇3
我的學(xué)校星海小學(xué),座落在平頂山的東邊,每年到了八、九月,是我們?nèi)熒铋_(kāi)心的時(shí)刻,因?yàn)槲覀儗W(xué)校的石榴豐收啦。
看,石榴成熟了,個(gè)個(gè)掛在枝頭,隨風(fēng)搖擺,炫耀著她們的風(fēng)姿。她們有的像炸豆子似的炸開(kāi),有的像小孩子哈哈大笑似的張開(kāi)嘴巴,而有的卻很含蓄,嬌羞的閉著嘴巴。它們以各種姿態(tài)向人們報(bào)告著成熟的喜訊。石榴的外表有的紅,有的黃不太好看,但里面可美了!只要你輕輕剝開(kāi)它的皮,石榴就會(huì)露出一顆顆白里透紅、亮晶晶、水靈靈的珍珠,取下一顆丟進(jìn)嘴里,輕輕一嚼,立刻會(huì)覺(jué)得果汁四溢。
每天都在算著石榴節(jié)開(kāi)始的日子,終于在這周五我們盼來(lái)了向往已久的節(jié)日。全校師生來(lái)到操場(chǎng)上,校園沸騰了,同學(xué)們興奮地爬高上低在石榴樹(shù)上忙碌著。我們來(lái)到自己班的.區(qū)域,興高采烈地摘著石榴?墒駱(shù)上的樹(shù)枝太柔韌,不容易折斷,男生們就自告奮勇地說(shuō):我們摘,你們女生往箱子里裝就行。男生們有的搖晃樹(shù)枝,石榴一個(gè)個(gè)像冰雹似的叭叭地掉下來(lái),我們女生慌忙跑過(guò)去,把石榴撿起來(lái),放進(jìn)了箱子里。有的同學(xué)站在桌子上,用力把紅石榴給摘下來(lái)。有的同學(xué)抱著另一個(gè)同學(xué)把中間的石榴摘下來(lái),有的同學(xué)則撿著被男生們晃下來(lái)的石榴,看著同學(xué)們各自忙碌的樣子,可真是太搞笑了。不一會(huì)功夫,我們就收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)兩大箱子的石榴,大家興高采烈地把兩箱戰(zhàn)果抬回了教室。
開(kāi)始分石榴了,同學(xué)們更興奮了,都想立馬沖上去,于是老師讓我們兵分兩路,每次挑兩個(gè)自己最喜歡的拿。我們聽(tīng)了,都高興極了。幾輪下來(lái),每位同學(xué)的桌子上都堆了一堆石榴,我數(shù)了數(shù)自己桌上的石榴,哇!足足有15個(gè)!哈哈!太棒了。
看著自己選的石榴,感覺(jué)選的還不錯(cuò)。老師還告訴我們,石榴的功能可大了,比如:補(bǔ)血,降血脂,驅(qū)蟲(chóng),止血吃著親手摘的石榴,心里美滋滋的。
我愛(ài)這甜甜的石榴!更愛(ài)學(xué)校一年一度的石榴節(jié)!
說(shuō)明文作文 篇4
螞蟻是一種非常有趣的小動(dòng)物,但我以前了解得不多,上了科學(xué)課有關(guān)螞蟻的知識(shí)后,我產(chǎn)生了進(jìn)一步研究的濃厚興趣。
上周六的下午,我來(lái)到小區(qū)草地上尋找,一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)了一群忙碌的小螞蟻,它們正四處奔走、覓食。我想到了一個(gè)好主意,從旁邊一棵樹(shù)上抓來(lái)一只小蟲(chóng)子,把它震暈后放在蟻群必經(jīng)之處。一只小工蟻偶然路過(guò),發(fā)現(xiàn)后大感興趣,圍著小蟲(chóng)子轉(zhuǎn)了好幾圈,然后突然離開(kāi)了。我疑惑之極,難道它要放棄這到嘴的美食嗎?幸好,它碰到了另一只小工蟻,用觸角接觸一下,然后又和更多的.工蟻觸來(lái)觸去。不一會(huì)兒,越來(lái)越多的螞蟻循著第一只發(fā)現(xiàn)小蟲(chóng)的工蟻路線(xiàn)來(lái)到了青蟲(chóng)身邊,緊緊地圍住了小蟲(chóng)并開(kāi)始啃咬起來(lái)。小蟲(chóng)被咬醒了,使勁地想甩開(kāi)身上無(wú)處不在的螞蟻,但顯然是為時(shí)已晚、力不從心了,幾只螞蟻掉下來(lái),更多的螞蟻一擁而上,把蟲(chóng)子遮得密密實(shí)實(shí)的。過(guò)了大概五六分鐘吧,小蟲(chóng)被這群團(tuán)結(jié)的小螞蟻啃得干干凈凈、無(wú)影無(wú)蹤。又過(guò)了一會(huì)兒,有一只大螞蟻帶著蟻群浩浩蕩蕩地離開(kāi)了,只剩下幾只迷糊了的小螞蟻在原地打轉(zhuǎn),但不久似乎也認(rèn)出了回家的路,急急忙忙地走了。
我看得一頭霧水,陷入了沉思:那只發(fā)現(xiàn)小蟲(chóng)的小工蟻如何將信息傳給大家的?它們?nèi)绾尾幻允Х较?它們又是為什么?huì)這么團(tuán)結(jié)?我百思不得其解,于是就回家請(qǐng)教家長(zhǎng)。媽媽說(shuō)她也不知道,爸爸讓我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查找答案。我打開(kāi)了“百度搜索”,并反復(fù)看了里面許多的介紹,終于有了準(zhǔn)確的答案。原來(lái),螞蟻是用觸角來(lái)傳遞相互之間的信息,在行走時(shí)留下了螞蟻特有的氣味來(lái)辨別方向,螞蟻只有團(tuán)結(jié)才能生存下去。原來(lái)是這樣的啊,我恍然大悟,并且想到自己今后要多觀(guān)察、多思考并勤于查找資料,這樣才會(huì)得到更多的實(shí)踐知識(shí)。
小螞蟻,大道理,看來(lái)我的收獲還真不少!
說(shuō)明文作文 篇5
升入四年級(jí),我來(lái)到了一個(gè)新教室,今天,我就給你介紹一下我的新教室。
我的教室長(zhǎng)十米,寬八米,可以擺下七排桌椅,上課時(shí),我們就坐在課桌前的椅子上學(xué)習(xí)、寫(xiě)字。教室正面的墻上有一塊四平方米的黑板,老師上課時(shí)就在這塊黑板上寫(xiě)字,教給我們知識(shí)。側(cè)面的墻上有“妙筆生花展示臺(tái)”、“我是體育小明星”、“我是數(shù)學(xué)小明星”,它們可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí),提高我們的成績(jī),如果有誰(shuí)的作文寫(xiě)得特別棒,他的作文就會(huì)出現(xiàn)在“妙筆生花展示臺(tái)”上;如果誰(shuí)跳繩跳得又多又好,他的照片就會(huì)出現(xiàn)在“我是體育小明星”上;誰(shuí)的數(shù)學(xué)學(xué)得最好,那么他在“我是數(shù)學(xué)小明星”上的小五星就會(huì)最多。
我的.教室有五扇窗戶(hù),它們都比較大。學(xué)習(xí)的時(shí)候,如果熱了,它們就可以讓風(fēng)跑到班里,給我們帶來(lái)清涼。它們還能讓病毒跑出去,把新鮮的空氣放進(jìn)來(lái),讓我們時(shí)刻都呼吸到新鮮的空氣。我們班里有四十七名同學(xué),我們每天都早早地來(lái)到學(xué)校,坐在明亮的教室里讀書(shū)、上課、做作業(yè),學(xué)習(xí)越越來(lái)越認(rèn)真。我們教室里還有電腦,老師上課時(shí),用它給我們放課件,有時(shí)還上網(wǎng)查資料,讓我們了解更多的知識(shí)。我們班還有個(gè)圖書(shū)角,中午休息時(shí),同學(xué)們可以去借書(shū),開(kāi)闊我們的眼界。
我喜歡我們寬敞、明亮的教室。
說(shuō)明文作文 篇6
面粉,家家都有?梢杂脕(lái)做面條、包子等好吃的面食,這些用途人人皆知。但我對(duì)它的用法有了新的發(fā)現(xiàn),讓我大開(kāi)眼界。
周末,爸爸幫朋友修理機(jī)動(dòng)車(chē);貋(lái)的時(shí)候滿(mǎn)手油污,肥皂、洗潔精等清潔用品都用上了,但爸爸的手還是臟兮兮的,有很多油污。這時(shí)候,奶奶提出一袋面粉走過(guò)來(lái)。倒在爸爸的手掌心上面,讓爸爸兩手使勁搓,不一會(huì)兒,雪白的面粉變成了黑黑的粉,爸爸的手也白了許多,緊接著,奶奶又在爸爸的手上倒了些面粉,還加了一點(diǎn)水。爸爸在奶奶的指揮下將手中的面粉揉搓成了一個(gè)面粉黑團(tuán)。然后在手上不停的翻滾。不到一分鐘,爸爸的手就奇跡般的干凈了。哇塞!面粉竟然有著比洗污劑還強(qiáng)的去污功能。這下讓我對(duì)普普通通、平平凡凡的面粉刮目相看了。
在這個(gè)月的大掃除時(shí),奶奶用刷子沾了一點(diǎn)面粉在炒菜的灶臺(tái)上的瓷磚縫上刷,過(guò)了一會(huì)兒,我看到刷過(guò)的`瓷磚縫又白又亮,面粉又一次在我家發(fā)揮了它神奇的本領(lǐng)。
有了前兩次的親眼所見(jiàn),我的好奇心越來(lái)越重,為什么面粉能有那么強(qiáng)的去污能力呢?
我百思不得其解,就到網(wǎng)上查詢(xún)了一下面粉的資料,才知道面粉因?yàn)轭w粒細(xì)小,而且吸附能力強(qiáng),所以能去污。由于面粉是純天然的材質(zhì),對(duì)人體無(wú)害,又能去油污,又被稱(chēng)為“綠色去污劑”。
!面粉在居家生活中的作用真大!生活中的小竅門(mén)太多太多。今后我們要多觀(guān)察、多實(shí)踐、多思考,才會(huì)讓在生活中的每一天都精彩。
說(shuō)明文作文 篇7
“青帳子,綠屋子,滴里嘟嚕掛珠子!边@個(gè)謎語(yǔ)的謎底就是葡萄。
葡萄是世界上栽種面積最大、產(chǎn)量最多的水果之一。它具有結(jié)果早、產(chǎn)量高、壽命長(zhǎng)、樹(shù)姿優(yōu)美、適應(yīng)性強(qiáng),容易繁殖等特點(diǎn)。它既是綠化城鄉(xiāng),又有較高經(jīng)濟(jì)價(jià)值的植物。
“水晶明珠”是人們對(duì)葡萄的愛(ài)稱(chēng),因?yàn)樗G麗,汁多柔軟,營(yíng)養(yǎng)豐富,果實(shí)含糖量達(dá)百分之十到百分之三十,并含有多種維生素,鈣、磷、鐵及多種微量元素。還有增進(jìn)人體健康和治療神經(jīng)衰弱及過(guò)度疲勞的'功效。葡萄因果實(shí)品種不同,有黃綠、紅紫、藍(lán)黑諸色,多數(shù)為橢圓形或圓形漿果。著名的紫色的看上去珠光寶氣的“龍眼”,被譽(yù)為“北國(guó)明珠”,F(xiàn)在市場(chǎng)上出售以“巨峰”較多。它果穗重達(dá)600克產(chǎn)量很高,也是早期結(jié)果的“長(zhǎng)壽樹(shù)”可連續(xù)高產(chǎn)30年之久。它原產(chǎn)于日本。皮黑紫色,肉軟汁多,子少味甜!
葡萄除了可以鮮食以外,還可以加工成葡萄干,釀制葡萄酒,而且它的子可榨油提煉單寧,皮還可以提取工業(yè)原料酒石酸。葡萄全身都是寶啊!
聽(tīng)了我的介紹后,你是不是立刻想吃葡萄了呢?
說(shuō)明文作文 篇8
圓珠筆可以做什么?我們當(dāng)然知道,無(wú)非是寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà)。但是,我發(fā)明的這支圓珠筆,它不僅只會(huì)做這些,還會(huì)有許多其他的功能呢!不信,你瞧--- 如果你在學(xué)習(xí)時(shí)遇到了困難,它可以及時(shí)指導(dǎo)你。因?yàn)閳A珠筆的頂上有一個(gè)迷你小音箱,當(dāng)你向它求助時(shí),它可以通過(guò)小音箱用語(yǔ)音來(lái)指導(dǎo)你,讓你通過(guò)提示去尋找答案,而不會(huì)直接將正確的`答案告訴你,這樣就不會(huì)增長(zhǎng)依賴(lài)性。它也會(huì)“變形”,只要你說(shuō)出你想用什么筆,鋼筆、鉛筆、彩筆??它會(huì)通過(guò)筆尖隨意變化,在你需要的時(shí)候,立刻變身。它還會(huì)有各種你意料不到的變幻。如變成一個(gè)音樂(lè)盒,讓你在休息的時(shí)候>傾聽(tīng)美妙的音樂(lè);變成一部收音機(jī),可以讓你隨時(shí)隨地了解天下大事;夏天,隱藏的軟的扇葉就會(huì)打開(kāi),幫你扇除夏日的炎熱;冬天,它可以自動(dòng)增加溫度,讓我們的手握筆時(shí)不再感覺(jué)寒冷??怎么樣?我發(fā)明的多功能圓珠筆是不是很方便,你是不是也想擁有一支呢?
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