【熱門】說明文的作文七篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的說明文的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
說明文的作文 篇1
早上,當我走在去學校的路上的時候,看到太陽公公好像在對我笑,小鳥在樹上好像在嘰嘰喳喳地為我唱歌?晌覅s很緊張,因為這天老師要發(fā)期末考試卷子啦。
到了教室,我看到有的同學在說:“快點發(fā)卷子吧。”有的同學在做游戲。但是我怎樣也高興不起來,也不敢大聲說話。心想:肯定她們覺得自我考得很好。不一會兒,老師該發(fā)卷子了,從低分往高分念,第一個上臺領卷子的同學是王曉樂,雖然他這次考了60分,但是老師也表揚他了,因為他以前考試才考40多分。我們都為他高興。之后,老師往下念了倒數(shù)第二名、倒數(shù)第三名、倒數(shù)第四名┅┅
我的情緒忐忑不安,心中默默地祈禱:“千萬別這么早就念到我!北荒畹降耐瑢W們表現(xiàn)復雜,有的臉上掛著幾滴淚花,有的露出一幅不服氣的樣貌,還有的同學默默無語地坐在座位上。我奇怪地想:“老師沒有念到的同學是不是也和我一樣,期望自我的名字晚一些被老師念到?”
這時,老師念到小強的名字了,班里突然靜悄悄的,大家都瞪大了眼睛,聽老師念出他的分數(shù)。哎呀!他才考了77分!我看到小強的臉色一下子陰沉了下來。我也開始替他擔心。因為同學們都明白小強的爸爸很厲害,每次考試成績不好都要挨毒打?磥硇娺@頓打逃不掉了。想著想著,我又開始為自我擔心。過了好長一會兒,老師突然念到我的名字啦,啊,我考了100分!我高興極了。在班里我有好多朋友,這時,他們都在對著我笑,有幾個還向我伸出了大拇指。我高興得就想翻到云頭跳一翻舞。
透過這次考試,我明白了:平時要認真學習,在考試完公布成績時,我也能夠像很多同學那樣高興地等待著自我的分數(shù),不要像這天那么緊張。
說明文的作文 篇2
幸福的花枝,微微頜首,尋覓著完全付與的人。老師,您是那個人嗎?不為幸福,您卻已付與全部。
——題記
檐下,窗欞斜映枝椏,蟲鳴伴著鳥啼從鏤空的花形中飄忽著來到,慵懶的陽光跟著漫溯,任多少詩意!喜歡這樣的午后,寧靜、詩情,于是,便想到與這午后相似的您——我的語文老師。
我的老師,在我的印象里,尤其深刻的是您的名字——戚約納。人如其名,您身上有一種婉約的氣質,一種海納百川的氣度,而且,還多一份簡單與真誠。您是那么一個簡單而真誠的人,反復做著簡單而真誠的事,舒緩如一池春水,無波無瀾,只有在課堂上,您有時會激昂,有時會豪邁,有時吟大江東去浪淘盡千古風流人物,有時吟金戈鐵馬氣吞萬里如虎。我們懷著對您的敬愛,戲說您是“戚婉約”與“戚豪放”,您笑著,不語,那個時候,我們真正看到您對這份事業(yè)的熱愛,對我們這群“頑猴”的疼愛,如孩子被母親疼愛般。恍惚間,又想起您的話語——
您說,您疼愛我們是因為我們是您的自豪,是您精心燒出的瓷器。在您眼里,我們如瓷器般無瑕、純潔、干凈又空靈。我們問,大家都是嗎?都是老師最自豪的瓷么?您說,是啊,每一個都是,都是老師的驕傲、自豪。您說您沒有通天的本領,您只是一個平凡的女子,但您會守護,付與您的一切去守護我們,守護我們這些小野花般的腦袋。我們于是問,付與是什么意思。您的回答美麗又深奧:“付與是美麗的一個詞兒,它就是說,完全、徹底地付出而不求回報。冰心奶奶曾經(jīng)說過,‘幸福的花枝,尋覓著完全付與的人’。我呀,也想要付與,為了你們,但不為那幸;ㄖ,為了五年級三班里面五十四個最可愛的精靈,付與全部!薄澳恰蠋煘槭裁礊榱宋覀兏杜c,全部呢?”您笑眼盈盈,瞳子里閃爍著溫柔如水的光芒:“因為,你們是我的自豪呀……”是的是的,我們是您的自豪,這是您親口告訴我們的,親愛的老師……
現(xiàn)在,我們已經(jīng)六年級了,在手心里默默地算著,六回的花開花落,六回的燕去燕歸,竟已相伴了二千一百九十天了,您曾告訴說要做“麥田里的守望者”守護著我們這些在薄藹里的五十四顆晨星,守護著我們這些在微漪里的五十四條游魚,我們是你最大的自豪……是的,是的,您的自豪非是家財萬貫,非是地位名利,您的自豪是我們,我們這五十四個頑皮的孩子,您辛勤栽下的五十四株桃李,這便是您的自豪!有人說這多么愚昧,有人說這多么可笑,但,這便是我心中的偉大。您說我們是您最大的自豪,比太陽溫暖,比月亮皎潔,比群星閃耀,是的,是的,您就是這樣說的,您把美好的一切播種于我們心間,然后把紅顏燃燒燼盡,慢慢老去,然后還微笑,說您自己留下五十四個寶貝,他們都是您的自豪。
如果說把老師比作一株鮮花,我想應該是海棠,這種北方的花,總是在一夜間把一冬的美綻放出來,然后,在告訴人們春的訊息之后,自開自落。忽然間,又想起那句話來:“讓落葉腐化分解,竟還帶著笑意,讓雪花融化為水,竟還留有喜悅。”又是那一句老師常說的話——
“你們大家,都是我的自豪,最大的自豪呀!”
說明文的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在湖北武漢,那里最有名的特產(chǎn)應該是熱干面了。
熱干面是武漢人最早的首選小吃,所以武漢人對它的感情很深。單單從外地來武漢游玩的人,再想起武漢,多半是因為想起了武漢的熱干面,或在武漢住過一段時間的朋友們來說,它不僅是一種小吃,還是一種情懷。
熱干面的來歷很意思。大概是在30年代,一個為賣涼粉和湯面為生的武漢人,怕沒賣完的面發(fā)餿變質,便把面條煮熟了撈起來攤在案板上,不小心碰倒了麻油壺,將麻油灑在了面條上。第二天,他將這些大致已經(jīng)熟了的面條在開水里燙了幾下,放在碗里,加上蔥花等佐料后,一嘗味道十分鮮美。就這樣他在無意中,創(chuàng)造了文明全國的熱干面。
熱干面的制作很簡單,它是用上好的精粉面加鹽和純堿軋成面條后,放在鍋里用大火燒開,煮熟撈出,瀝干水,而后用食油一點一點的拌勻,放在陰涼處晾干。這是第一步,等客人到后,將煮熟的面,放到熱鍋里燙一下,然后放到碗里,加少許鹽,白糖,味精,榨菜丁,芝麻醬,香油,蔥花,拌勻,就這樣一碗香噴噴的熱干面就做成了。
熱干面的口感很好,面條勁道,香氣撲鼻,吃完滿口留香。喜歡吃辣的朋友,還可以放上一層紅紅的辣椒油,吃起來又香又辣,胃口大開,百吃不厭,回味無窮。
如此美味的食品,你一定很想品嘗吧!那么,快來我的家鄉(xiāng)武漢吧!
說明文的作文 篇4
我有一個幸福的家庭。家里有我的爸爸媽媽and我的妹妹。
你們看,照片的左邊是我的媽媽,我經(jīng)常和我媽媽頂嘴,可是,不管我怎么說,媽媽都忍著。中間是我可愛的小妹妹,叫杜張松,說起她啊,可是人見人愛花見花開啊,他愛跳舞,是班里的班花!右邊的當然是我老爸了。
我的爸爸長得較高,一雙炯炯有神的眼睛。別人都說爸爸苗條,我卻感覺爸爸苗條過步了。爸爸的職業(yè)是老師,但他的業(yè)余愛好很多,有打籃球、上網(wǎng)看新聞、看電視、打乒乓球……
爸爸對中國的乒乓球賽、排球賽呀,總免不了看上幾場,哪怕是半夜賽,爸爸也要起床為中國隊加油,有時還會像場上的總教練一樣神情激動,在他的影響下,我都快成小球迷了……
爸爸不僅會修各種東西,而且寫篇的構思也極為巧妙。
有一次,我坐著單車從坡上沖下來,車子像風一般向前奔馳,速度到了這輛單車的極限。在第二個坡時,我想再快些,便更加用力地踩。誰知,鏈條脫出了鏈盤齒輪,害得我差點摔了一跤,我只好把車停下來,裝上鏈條?蓻]騎多久,那不爭氣的鏈條又脫了。這時候,爸爸向我走來,看著我愁眉苦臉的樣子,問我:“怎么了?”我吞吞吐吐地說:“爸爸,我……車的鏈條脫……了!卑职中χf:“這還不容易?”說著從房間里取出鉗子,麻利地把一顆鏈頭去下來,接著又把鏈條接起來,我的單車又能坐了……
還有一次,我在寫《我家的小狗》這篇篇,開頭和過程我都寫得淋漓盡致,就是不會結尾。爸爸見我抓耳撓腮,知道我又遇到了難題,便和藹可親地對我說:“又遇到了難題,對嗎?”我點點頭,指著結尾說:“我不會寫結尾。”爸爸耐心地說:“這就是我家的小狗!闭f著頓了頓嗓子,“這就我家可愛的小狗,你喜歡嗎?兩種結尾都行!卑职謳臀医鉀Q了難題,我高興地完成了篇……
這就是我印象深刻的人——爸爸
說明文的作文 篇5
我是一個很愛幻想的孩子。今天,我幻想二十年后的我將是什么樣子的呢?
二十年后的我將是一位大名鼎鼎、二十九歲的科學家了。
我長著一雙明亮的眼睛、高高的鼻子。
我現(xiàn)在正在研究一種窗簾:每當下雨、下雪或下冰雹,雨點落在窗臺上,窗簾就會自動關上,不會把屋子里打濕。因為這種窗簾是自動關上的,所以我跟這種窗簾起了個名字,叫“自動窗簾”。我還在研究一種玻璃,這種玻璃有四種功能,第一種功能是可以防盜,這種玻璃非長堅硬,如果被打碎了,碎片仍藕斷絲連的粘在一起,不會傷人。第二種功能是可以調節(jié)室內光線,從外面看里面什么也看不見,從里面看外面卻很清楚。第三種功能是可以使房間里冬暖夏涼。第四種功能是可以阻擋噪音,臨街的窗戶上如果裝上這種玻璃,當街上的噪音為三十分貝時,傳到房間里就只剩下五分貝了。因為這種玻璃的功能很多,所以我給他取了個名字,叫“多功能玻璃”。
雖然我的.發(fā)明不像愛因斯坦發(fā)明的電那樣有名,但是我會繼續(xù)努力,創(chuàng)造出更好的發(fā)明來。
說明文的作文 篇6
在熱得讓人求生不得,求死不能的酷夏,我可是解暑的好東西。咦?你問我是誰?嗬嗬,我是一個挺著大肚子的西瓜。
我們西瓜最喜歡穿非常時尚,顯現(xiàn)出青春活力的綠外衣。我穿著綠黑相間的外衣,看上去還有點紳士風度呢!我們西瓜的形狀是橢圓形,頭上戴著帽纓形的帽子——莖,你可別小看它,它是提供給我營養(yǎng)的通道,看我長得這么健壯,可得好好感謝它呀!
別看我外表長得非常普通,很不起眼,可是,“瓜不可貌相”,我的里面呀,可一點都不比那些打扮得花枝招展的水果差。把我切成兩半,甜甜的汁水立刻流出了我的懷抱。我的瓜瓤是典型的中國紅,配著我綠色的外衣,有點紅花配綠葉的味道吧。我的瓜子賊亮賊亮的,像一顆顆閃爍著的黑珍珠鑲嵌在我的紅瓤里。怎么樣,我還挺有內涵的吧!足夠讓你饞得“口水直流三千尺”了吧!
一般人把西瓜買來,卻只吃瓜瓤。花了錢,只賣到了一種吃法,太不劃算了。其實我的子和皮可都是好寶貝。把我的子在太陽下曬開后,和一些鹽一起煮,再和相應的調料一起炒炒,可制成五香瓜子、奶油瓜子、多味瓜子等多種口味,那可真是色、香、味俱全!瓜子可以作為招待客人的主要茶點,還可以嗑嗑打發(fā)時間。更可貴的是,我的瓜子里含有豐富的多種維生素和微量元素,具有非常高的營養(yǎng)價值。如果把我的瓜皮切成片或絲,放些鹽、醋、蒜、辣椒等調味,做成酸辣西瓜片或西瓜絲,就著稀飯吃,那味道都勝得過美味佳肴呀!瓜皮切成片還可以腌成泡菜,到了冬天再回過頭來細細品嘗,那可真是回味無窮!
我的用處多多,你們的稱贊肯定是少不了。這位大嬸說:“西瓜水分足,味道甜,可是夏日解暑的好寶貝!币粋小學生津津有味地吃著西瓜說:“西瓜好吃又解渴,放在冰箱里冷藏一下,拿出來后冰冰涼涼,吃了心里好爽好爽。”一些愛美人士豎起大拇指,極力稱贊:“西瓜皮可是天然的護膚品,別說是斑點瑕疵了,就是黑烏鴉,也能給你變成白孔雀,而且還沒有一點副作用呢!
行了,咱們還是內秀點,把贊揚藏在心里。要不然的話。我西瓜可就變成紅瓜了——臉紅了。
說明文的作文 篇7
大家一定都有自己的書房吧。今天我來介紹一下我的書房
首先,我說一下東邊:地面上有東區(qū)玩具——玩具城市,那是花費一年功夫拼拼擺擺才OK的哦!最親愛的書柜可不能忘了。上面放著劉公島旅游紀念“子彈殼小飛機”工藝品;有兩歲半和媽媽的合影;后面是四歲藝術照;我心愛的畫《冬天的伙伴》;還有幼兒園中班合影。其他的就是書了,都是分類擺放的。閱讀類如《柳林風聲》,《三國演義》,《寶葫蘆的秘密》,《大林和小林》等。藝術類如《少兒美術》,《少兒優(yōu)秀作品集》,《少兒繪畫》等。漫畫類如《腦筋急轉彎》,《漫畫世界》,《爆笑校園》,《三毛流浪記》等等。
最后就剩書桌和西區(qū)玩具了。西區(qū)玩具和東區(qū)玩具沒啥兩樣就是內容不同吧。書桌就是我現(xiàn)在寫作業(yè)正用的地方哦!總之,我喜歡我的書房。
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