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學(xué)習(xí)好習(xí)慣初一說明文作文

時間:2024-11-19 19:06:59 曉麗 說明文 我要投稿
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學(xué)習(xí)好習(xí)慣初一說明文作文(通用26篇)

  大家最不陌生的就是作文了吧,特別是條理性極強(qiáng)的說明文,說明文是一種以說明為主要表達(dá)方式的文章體裁。那么大家知道優(yōu)秀的說明文是怎么寫的嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)好習(xí)慣初一說明文作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)習(xí)好習(xí)慣初一說明文作文(通用26篇)

  學(xué)習(xí)好習(xí)慣初一說明文作文 1

  一、獨(dú)立思考的習(xí)慣。

  古代有句名言叫學(xué)源于思,就是說求學(xué)識要開動頭腦,思考問題。從思維角度說,獨(dú)立思考重要指思維的獨(dú)立性,包含獨(dú)立的發(fā)明和分析問題,提出解決問題的思路和方法。學(xué)習(xí)中善于獨(dú)立思考,不科學(xué)威望(包括課本),不企望現(xiàn)成的謎底,遇事總能問個為什么,總能運(yùn)用自己的腦筋去察看思考,發(fā)明性地去意識事物,摸索解決問題的門路。養(yǎng)成這種習(xí)慣不僅有利于搞好當(dāng)初的學(xué)習(xí),發(fā)展自己的思維能力,也能為未來的學(xué)習(xí)乃至畢生的事業(yè)奠定基本。

  二、當(dāng)真傾聽的習(xí)慣。

  聽講是課堂上接收信息的第一道大門。這道大門通暢,信息輸入就順利;此門梗塞,信息輸入就碰壁。因此聽講才能強(qiáng)弱與否,是決議接受信息多寡的重要因素。專家們以為聽課要做到下列多少點(diǎn):

  1、上課鈴一響就要做好聽課的籌備;

  2、親密注意先生,眼睛隨著老師轉(zhuǎn);

  3、注意聽教師的提醒;

  4、細(xì)心聽其他學(xué)生的發(fā)言或答復(fù);

  5、記好筆記;

  6、適應(yīng)各個教師的教養(yǎng)方法;

  7、比教師先想出問題;

  8、避免注意力分散;

  9、聽課時要進(jìn)行剖析懂得。

  三、訓(xùn)練反思的習(xí)慣。

  學(xué)習(xí)進(jìn)程中總要做訓(xùn)練,但做完標(biāo)題并非功敗垂成,重要的'在于將常識引申、擴(kuò)大、深入。因而,反思是解題之后的主要環(huán)節(jié)。個別說來,習(xí)題做完后要從五個檔次反思:

  1、怎么做出來的?(解題采取的方法)

  2、為什么這樣做?(解題根據(jù)的原理)

  3、為什么想到這種方法?(解題的思路)

  4、有無其余辦法?哪種方式最好?(多種道路,培育求異思維)

  5、是否變通一下成為另一類習(xí)題?(一題多變增進(jìn)思維發(fā)展)。

  同樣,假如產(chǎn)生過錯,更應(yīng)進(jìn)行反思:錯解的本源是什么?解答同類題目應(yīng)留神哪些事項?如何戰(zhàn)勝常犯的毛?從而吃一塹,長一智,一直完美本人。

  四、總結(jié)演繹的習(xí)慣。

  每章每節(jié)的知識是絕對獨(dú)破的,要想構(gòu)成知識系統(tǒng),課后必需有小結(jié),對所學(xué)的知識進(jìn)行概括,捉住應(yīng)控制的重點(diǎn)跟要害。每學(xué)習(xí)一個單元,要把疏散在各章中的知識點(diǎn)連成線、織成面、結(jié)成網(wǎng),使學(xué)到的知識體系化、法則化、構(gòu)造化,這樣應(yīng)用起來才干聯(lián)想暢通,思維活潑。

  葉圣陶先生曾苦口婆心地說:好習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子受用;壞習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子吃虧,想改也不輕易了。愿同窗們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  學(xué)習(xí)好習(xí)慣初一說明文作文 2

  好習(xí)慣是什么?我認(rèn)為,熱愛讀書是好習(xí)慣,堅持不懈是好習(xí)慣,善于發(fā)問是好習(xí)慣。當(dāng)我們遇到困惑時,當(dāng)我們遇到難題時。我們除了冥思苦想外,是否忘了,可以問問別人。每個人的思維方式都不一樣,或許別人會有解決問題的方法。當(dāng)我們向別人提問,尋求幫助時,我們自己也在盡力想解決的方法。善于提問,在提出疑問的同時,也活躍了自己的大腦,不是嗎?

  當(dāng)我們遇到困難時,是否記得,堅持不懈是個好習(xí)慣。張海迪曾說過:“人的一生總會遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它,戰(zhàn)勝了,你就是英雄,就是生活的強(qiáng)者!彼呶唤刂谀敲雌D苦的條件下都沒有失去勇氣,依然的信心面對生活。而我們僅遇到小小的挫折與困難,應(yīng)該放棄嗎?不,不應(yīng)該。我們應(yīng)記著,堅持不懈是好習(xí)慣,遇到困難時,我們應(yīng)迎難而上,永不退縮。

  當(dāng)我們大手大腳,揮攉父母鐵財時,是否忘了,艱苦樸素是習(xí)慣。目前的中學(xué)生,很多都拿著父母的錢拼命花?吹绞裁促I什么,不喜歡便扔了。全然不顧那是父母的血汗錢。艱苦樸素不是什么丟臉的事,我們少買一些衣服,少買一些不必要的`東西,為父母省一些錢,不好嗎?我們應(yīng)有艱苦樸素的好習(xí)慣。

  當(dāng)我們考試時思來想去,沒有寫作材料時,是否記得,熱愛讀書,善于積累是好習(xí)慣。平時多讀書,多積累素材,考試時還會因沒什么可寫而煩惱嗎?不會。我們要學(xué)會養(yǎng)成善于積累的好習(xí)慣,哪怕只是一個成語,一句名言。我們要養(yǎng)成熱愛讀書,善于積累的好習(xí)慣。

  好習(xí)慣還有很多很多,要靠我們發(fā)現(xiàn),去養(yǎng)成。因為擁有好習(xí)慣,我們才會更成功。

  學(xué)習(xí)好習(xí)慣初一說明文作文 3

  在我的成長歷程中,有很多好習(xí)慣伴隨著我...

  我有早睡早起的好習(xí)慣,所以從來都沒有遲到過,并且在一年級時班主任趙教師還把我們班里的鑰匙交給了我,因為我每次都來的很早,所以直到三年級我一向擔(dān)任著我們班開門的任務(wù)。

  在我心中有一個信念——認(rèn)真做好每一件事,寫作業(yè)時一個字沒寫好就重新寫,記得在一年級時我剛學(xué)會寫字,總是寫不好,我為這件事以往哭過,我就不信我寫不好,于是我就每一天放學(xué)回家就練字,果然,在一年級期末的操行評語上我被教師喻為“小書法家”,直到五年級,我這個好習(xí)慣一向堅持著,每次劉教師留組詞的作業(yè)時,讓每個字組至少兩個詞,而我卻組二十個,在組詞的過程中不知不覺地積累了詞匯量。就因為這個好習(xí)慣我每次考試都能考出一個夢想的成績。

  我的書包什么時候都很整齊,記得在一年級時,我總是找不著東西,并且有時的.作業(yè),因為書包太亂找不著,然后媽媽就教給了我一個方法,各種書籍分類放置,大書和大書放在一個地方,小書和小書放在一個地方,文具放在一個地方等等,自從媽媽教了我這個方法以后,我一向堅持在此刻,所以找什么東西都得心應(yīng)手。

  我所有的東西都都十分愛惜,不管是衣服、鞋子、還有書籍,我都十分愛惜,有一次我過9歲生日,媽媽送給我的一本書〈〈未解之謎〉〉,直到此刻那本書還是嶄新的,可是絕對不是沒有看呀,愛讀書,“書中自有顏如玉”的甜頭,我早就明白了。所有物品干凈、新新的,看著心里都舒服。

  我期望這些好習(xí)慣能伴隨著我,直到中學(xué)、大學(xué)、工作…

  學(xué)習(xí)好習(xí)慣初一說明文作文 4

  習(xí)慣是人生之基,習(xí)慣如何常?梢詻Q定一個人的成敗。好的習(xí)慣可以使人受益終生。我有很多好習(xí)慣,請大家耐心的聽我介紹吧!

  我喜歡閱讀,這是我從小就養(yǎng)成的習(xí)慣。小時候媽媽給我買過很多帶插圖的書,當(dāng)時我就被那些色彩艷麗的畫面吸引住了,晚上睡覺前,總纏著媽媽給我講書上的故事。當(dāng)然如果媽媽忙的.時候,我自己也會安靜的看書。喜歡閱讀的種子就這樣悄悄在種在了我的心里。后來媽媽又給我訂了《幼兒畫報》和《好孩子畫報》,里面不僅有插圖,還有帶拼音的故事敘述,通過拼音我的識字量多了起來。平時如果媽媽沒時間陪我玩,我就會拿出我的那些書,一遍一遍的翻看,從書里我不僅學(xué)到了知識,明白了道理,而且看完后我會把書整理好,整齊的放回原處,這也是我養(yǎng)成的另外一個好習(xí)慣,直到現(xiàn)在,我都自己整理書包,準(zhǔn)備第二天的課程。

  大量的閱讀積累了我的寫作素材,現(xiàn)在寫作文,對我來說是一件很輕松容易的事情。我還有一個好習(xí)慣,那就是“不挑食身體棒”,聽媽媽說,我自小吃飯十分爽快,不用大人們前前后后的催食,而且不挑食,吃什么都香,所以你瞧,我胖胖的圓臉蛋就知道我結(jié)實著哪!不挑食讓我的身體很好,很少感冒,也不怕冷。不過不挑食也讓我有點(diǎn)胖,所以這個假期每天都堅持鍛煉,跳繩和晃呼啦圈,有時候還和好朋友下樓打羽毛球。等天氣暖和了我就和媽媽出去跑步,我有信心我能瘦下來。除了這些,我還有尊敬長輩,愛勞動等好習(xí)慣,好習(xí)慣讓我受益匪淺。讓我們共同去養(yǎng)成更多的好習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴我們一起成長吧!

  學(xué)習(xí)好習(xí)慣初一說明文作文 5

  養(yǎng)成好的習(xí)慣需要我們不懈的堅持,而好的習(xí)慣,會給我們帶來很多好處?梢怨(jié)省下許許多多的時間,讓自己的生活變得有條有理,對自己的一生,都有所幫助。可見,養(yǎng)成好的習(xí)慣是多么的重要。

  大家一定聽過這樣的一個真實的故事吧:一天,一家公司的董事長要招聘員工。有好多人來這里應(yīng)聘,在他們進(jìn)入辦公室的這個走廊時,有一個拖把橫著倒在地上,而拿拖把是老總故意放在哪兒的,他要做一個測試。而許多前來應(yīng)聘的人都匆匆從這里走過。有的人看了一眼倒在的上的那個拖把,并沒有將他扶起,而是一走了知,還有一些人,則對它視而不見,直接從上面邁過了去。這部分人,都沒有通過面試。而另一個人,他只是將地上的拖把扶起,這一個細(xì)小的動作,一眼就被公司董事長看中,改變了他的命運(yùn),面試通過了。

  你看,雖然只是舉手之勞,但這一件事,就可以看出這個人有沒有道德,有沒有良好的習(xí)慣。正是因為被選中的那個人養(yǎng)成了這種好習(xí)慣,所以他才通過面試。

  這件事就說明了,養(yǎng)成好的習(xí)慣對我們有很大幫助。

  我們每個人,都有一些好習(xí)慣,比如說我:在我的'書桌上,永遠(yuǎn)都是整整齊齊的,我已經(jīng)養(yǎng)成了這種習(xí)慣,如果書本亂糟糟的堆在那里,我就覺得不舒服。

  我也很喜歡看書,我看書的時候從來不躺在床上,或走著路看著,所以我的眼睛保護(hù)得很好。

  有些同學(xué)把那些名人說的話背得滾瓜爛熟,但卻一點(diǎn)真理也沒領(lǐng)悟到,該是隨手亂扔果皮還是亂扔。背了那么多也沒用。

  養(yǎng)成好習(xí)慣對我們有很大好處,讓我們從身邊的小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,創(chuàng)造美好未來。

  學(xué)習(xí)好習(xí)慣初一說明文作文 6

  人生中你的每個習(xí)慣都會決定你的未來,俗話說得好:習(xí)慣決定成敗,由此可見,養(yǎng)成一個好習(xí)慣的重要性……學(xué)習(xí)好習(xí)慣有提前預(yù)習(xí)、專心聽講、愛提問題、及時改錯、查尋資料、不磨蹭,做人好習(xí)慣有心態(tài)積極、孝敬老人、勤儉節(jié)約、持之以恒、充滿自信、守時惜時,衛(wèi)生好習(xí)慣有飯前便后洗手、早晚刷牙、每晚洗腳、洗襪子、手臟了及時洗、不隨意席地而坐、常換衣服常洗澡等等。然而今天我要講的是幾個閱讀好習(xí)慣。

  第一,經(jīng)常去書店和圖書館。俗話說得好讀萬卷書行萬里路。多去書店圖書館能能培養(yǎng)優(yōu)良的人格品質(zhì),而且能交識更多愛知識的朋友,還能拓寬自己的視野,還能豐富自己的知識提升學(xué)習(xí)能力,更重要的是你可以從中了解新鮮事物發(fā)現(xiàn)更多自己的興趣愛好。

  第二,專心致志。專心讀書有利于理解和記憶知識。長久堅持,形成習(xí)慣,量的積累,質(zhì)的飛躍,知識儲備會漸漸豐厚。專心讀書還可以加深對文章的'理解。專心大聲讀書可以避免困倦和思想開小差。默讀會使人漸生倦意,變得昏昏欲睡,而大聲讀書則在某種程度上可以克服倦意,振作精神。

  第三,做摘抄畫重點(diǎn)。作讀書筆記可幫助記憶,彌補(bǔ)腦力不足,有效提高讀書效率。做讀書筆記可鍛煉思考能力。讀完書用筆記記下來,想一想,這便是思考,常思考,可鍛煉人的思維的條理性,邏輯性和分析綜合能力?煞e累有用材料,開拓視野,提高語言文字表達(dá)能力。作筆記會產(chǎn)生新的思考,有利于發(fā)現(xiàn)新問題,有利于研究新問題。

  為了豐富自己的業(yè)余生活,我也開始了每周都進(jìn)行閱讀,希望在看文章的你也跟我一起閱讀起來吧!

  學(xué)習(xí)好習(xí)慣初一說明文作文 7

  在我的成長歷程中,有不少的好習(xí)慣伴隨著我。

  我是一個要強(qiáng)的小男孩,不到萬不得已我不會說放棄。記得有一次,奶奶帶著姐姐來我家做客。我正在做作業(yè),我遇到了一道很難的數(shù)學(xué)題。姐姐見我愁眉苦臉的樣子,便知道我遇到了難題,她看了一眼題目,臉上掛著不屑的神情,隨即拿起筆,三下五除二就寫好了算式。我一看頓時恍然大悟,在謝謝姐姐的同時,我忘不了她那不屑的神情。從那以后我發(fā)奮學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),多做各類題型。現(xiàn)在,我的解題能力有了很大的提高,再也不害怕做難題了。我還改掉了以前做數(shù)學(xué)題目不列草稿,單憑口算,從不驗算,一做就錯的壞習(xí)慣。現(xiàn)在,每做一道數(shù)學(xué)題,我都會認(rèn)認(rèn)真真地在草稿紙上列式計算,驗算。這樣不僅提高了我的數(shù)學(xué)計算能力和正確率,也大大提高了我的自信心。

  我剛上小學(xué)的'時候,寫的字大小不一,而且軟綿綿的,一看就感覺要睡覺,媽媽說了很多次,可我總是沒有改掉的動力和決心。有一次媽媽把姐姐的作業(yè)本帶回家給我看。姐姐寫的字工整有力,給人一種底氣十足的感覺,讓人一看就賞心悅目。從那以后,我就有意的放慢了寫字的速度,很認(rèn)真地寫好每一個字,一直到現(xiàn)在,我的字寫得都很工整。

  我還是一個懂事的孩子,我知道爸爸媽媽賺錢不容易,每次去超市買東西,我都會挑實用的東西買,對于那些可買可不買的東西,我盡量不買,處處精打細(xì)算,弄得媽媽常常笑我像個小氣的老太婆。我總是把用過的草稿紙,看過的報紙收集起來留著賣廢品。呵呵,我會過日子吧!

  我習(xí)慣于每天按時起床,把書本文具帶齊,不丟三落四,做事情不拖拉,寫字姿勢端正,寫作業(yè)時專心,善于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

  瞧,我的好習(xí)慣不少吧!正是這些好習(xí)慣我才一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。

  學(xué)習(xí)好習(xí)慣初一說明文作文 8

  我有一些好習(xí)慣,比如愛運(yùn)動,吃飯非常非常的干凈,還有早睡早起等。當(dāng)然好習(xí)慣不是自然形成的,它需要培養(yǎng)。

  比如學(xué)會騎自行車后,掌握了很強(qiáng)的平衡感,騎上小車追風(fēng)的感覺特別爽。也因為這個原因,我喜歡上了運(yùn)動,愛好也廣泛起來,愛跑步,愛踢足球,愛打羽毛球等等,我養(yǎng)成了愛鍛煉的好習(xí)慣。

  我以前吃飯時總挑三揀四,并且浪費(fèi)糧食嚴(yán)重。有一年媽媽帶我去鄉(xiāng)下體驗生活,感受到了農(nóng)民伯伯種地的辛苦。后來又在課本中學(xué)了《憫農(nóng)》那首詩,就更加珍惜糧食了,現(xiàn)在基本是能吃多少盛多少,很少剩飯,而且吃得特別干凈。

  以前我還有一些壞習(xí)慣,特別是一年級時上課不太專心聽講。媽媽說這樣在班級就得不到加分和乖寶寶獎了,學(xué)習(xí)會落后其他同學(xué)的,而且你這樣也是做事不認(rèn)真,媽媽會很生氣的。我暗暗下決心,一定要改掉這個壞習(xí)慣。后來在老師和媽媽的監(jiān)管教育下,我現(xiàn)在早已形成了專注的`好習(xí)慣。

  以前我也不愛做家務(wù)、不愛收拾,總是把自己的房間和學(xué)習(xí)桌搞得亂七八糟,媽媽經(jīng)常很生氣。后來媽媽要求我每天洗一件自己的衣服,每天收拾自己的書本,如果沒有完成任務(wù),就拿周末不能看電影做懲罰。開始時,我很不情愿,慢慢地就習(xí)慣成自然了,F(xiàn)在我就很喜歡幫家里做一些力所能及的家務(wù),并養(yǎng)成了每天收拾書本的好習(xí)慣,不再像以前那樣剛出門一拍腦袋又折回家,克服了總是丟三落四的壞毛病。

  我還愿意幫助人。看到需要幫助的,總會搭把手;有愛心捐助的,也會拿出自己的一些壓歲錢……

  我發(fā)現(xiàn)養(yǎng)成這些好習(xí)慣后,大家更喜歡我了,我也變的更加勤奮和努力。我一定要堅持這些好習(xí)慣,做一個優(yōu)秀的好孩子。

  學(xué)習(xí)好習(xí)慣初一說明文作文 9

  好習(xí)慣是養(yǎng)成的,我現(xiàn)在就有一個好習(xí)慣,早睡早起。

  每天晚上十點(diǎn)我準(zhǔn)時上床睡覺,關(guān)燈,閉眼,蓋上一床小被子,然后安安靜靜的入眠。第二天太陽公公都還沒有從山頭爬上來,我床頭的鬧鐘就響了起來了,東邊天空的顏色呈魚肚白,我迷迷糊糊地從被窩里探出了腦袋,窗外的光線還不怎么明亮,我將吵鬧的鬧鐘一把關(guān)上,然后伸個懶腰,起身,下地,穿鞋。

  我將自己全身都收拾了一番,接著出門,因為我還有一個重要的任務(wù),那就是晨跑。我起得較早,公園里還沒有什么人影,我跑得起勁,原本該是清爽的早朝,在我的奔跑下,我感覺灼熱了起來,額頭上,臉頰上都冒上了汗珠。

  跑了一會后,我繞回了家,家里媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了早餐,我休息過后,就吃起了早餐,我吃飯的速度比較迅速,沒多久,我就完全吃完了。

  看到這里,你們極有可能會對我的這些個好習(xí)慣發(fā)出感慨。

  因為現(xiàn)在有太多的人喜歡睡懶覺,晚上也會到深夜才睡,這可不是一個好的.習(xí)慣,可是盡管大家都知道這不是一個好習(xí)慣,可是卻少人想著起改變。每天里還是這樣繼續(xù)的過著,甚至有時候第二天是上學(xué),上班的日子,也總有一些人愛熬夜,要到深夜才會去睡覺,導(dǎo)致的結(jié)果就是第二天,完全無精打采。

  其實我之前也是這么一個狀態(tài),只是后來我堅持著每天早睡,第二天定下鬧鈴起床,這個習(xí)慣才被我慢慢的養(yǎng)成了。

  好習(xí)慣是養(yǎng)成的,也是堅持出來的,我的好戲就是在我一日復(fù)一個的堅持下形成了,現(xiàn)在很多的時候,早上都不需要鬧鈴我就會自然轉(zhuǎn)醒,我這是隱藏在了我身體里的生物鐘。

  學(xué)習(xí)好習(xí)慣初一說明文作文 10

  人們都說:“好習(xí)慣,益終生”。在成長中,我也養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,其中一個就是天天復(fù)習(xí)。

  小時候的我對學(xué)習(xí)很是不用心。每天回家從不復(fù)習(xí),在成績上漸漸與別人拉開差距。父母對于我很是苦惱,不知道該如何讓我養(yǎng)成復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,不然我學(xué)后又忘了。

  長大一點(diǎn)后,也有了自尊,想上進(jìn)了。我的小腦瓜左思右想,覺得問題并不出在我是多么多么笨,根本不會什么的。而是,聽懂了后隨著時間的推移,“都還給老師了”。才導(dǎo)致我老是記不住?磥,復(fù)習(xí)的'確很重要啊。于是,我由平常不復(fù)習(xí)到了一個月復(fù)習(xí)一次?荚嚨拿危瓦@樣上升了幾個檔。

  進(jìn)入小學(xué)中年級部,辦理轉(zhuǎn)來了一個很厲害的人物,成績與我不相上下。我自然焦慮,又做了很多提升工作,比如背詩,算數(shù)什么的,更想到了復(fù)習(xí)給我?guī)淼暮锰帯>陀梢粋月總結(jié)復(fù)習(xí)一次到一個星期復(fù)習(xí)總結(jié)一次。功夫不負(fù)有心人,轉(zhuǎn)學(xué)生被我壓下去了,我領(lǐng)先他很多很多。心想,復(fù)習(xí)真是個好習(xí)慣啊,好處真是多啊。

  到了畢業(yè)那個階段,我更是拼了命的補(bǔ)阿補(bǔ),記啊記,寫啊寫,抄阿抄,真是用盡了心思,較盡了腦汁,費(fèi)勁了心血,殺盡了腦細(xì)胞!那個階段時,基本兩天一小結(jié),三天一大結(jié),一周三總結(jié)。畢業(yè)考的那天,我自信滿滿的進(jìn)入考場,又心靜如水的走出考場,成績還是不錯的。真是萬分感謝“復(fù)習(xí)”這個“學(xué)霸級寶貝”,不然考試前我再“臨時抱佛腳”,那我就慘定了。

  到了現(xiàn)在,順利升入初中后,隨著學(xué)業(yè)任務(wù)的逐漸增加,知識難度的加贈,我又感到頭疼。復(fù)習(xí)就自然變成了一天一次,就這樣,一直堅持到了現(xiàn)在,復(fù)習(xí)已經(jīng)成了我離不開的朋友。每天我做完作業(yè)以后,都會復(fù)習(xí)一天的知識,我掌握的也越來越好。

  就這樣,我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣。

  學(xué)習(xí)好習(xí)慣初一說明文作文 11

  教師常常教導(dǎo)我們,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這樣我們才能做好任何一件事情……可是,我根本就沒有聽進(jìn)去,還是像以往那樣忘東忘西、丟三落四。直到這個壞毛病給我?guī)砹瞬槐匾穆闊⿻r,我才明白,教師說的是對的,我應(yīng)當(dāng)要聽教師的話,把生活中的每一件事情,都認(rèn)認(rèn)真真的做好。

  有一周的周末放學(xué)回到家里,我沒什么事情做,就僅有去寫家庭作業(yè)了,我打開書包,找作業(yè)記錄本看看有什么作業(yè)。可是我找來找去就是找不到,心想:不會落在學(xué)校了吧,算了,反正作業(yè)在就行了。于是,我就回想著,有什么家庭作業(yè)呢我努力的.想著,最終把語數(shù)英三科的作業(yè)都記起來,可是心里總有一種感覺,好像缺了什么似的。我管不了呢么多了,還是先把作業(yè)做了吧。周末過了,我回到學(xué)校,去班級里看看作業(yè)記錄本,不明白我的作業(yè)寫完沒?赐暌槐楹,我發(fā)現(xiàn),語文還少了一篇作文沒寫。我在心里罵自我真笨,怎樣會想不起來呢,真是煩死了!此刻可是沒時間寫了呀,怎樣辦呢再不回宿舍教師又要罵了。我無奈了,只好在宿舍睡覺的時候?qū)懥,如果關(guān)燈睡覺了的話,我自我已經(jīng)帶了一個小電筒,此刻派上用場!我在宿舍趴在床上寫作文,說是簡單,做是難。那個寫字姿勢呀,真難寫字,并且還壓得我肚子都疼了,甚至氣都難喘啊。我在心里默默哀怨道:我的命好苦啊,老天爺,我跟你又沒仇,為什么要這樣對我。嗚嗚嗚嗚嗚。過了不久,作文最終寫完了,最終能松一口氣啦!雖然我寫作文沒用多久時間,但對我來說真的真的好漫長啊!

  經(jīng)過了那件事情之后,我決心必須要改掉壞毛病,我再也不想受同樣的罪了,再也不想了!以后我要做個好學(xué)生,聽教師的話,做好每一件事情,絕對不要再犯一樣的錯誤,絕對!

  學(xué)習(xí)好習(xí)慣初一說明文作文 12

  高考成績這兩天陸續(xù)出爐,其中最吸引大家注意是廣西南寧市第二中學(xué)就讀的高三考生楊晨煜,被網(wǎng)友稱之為“又是一個別人家的孩子”。作為一個理科學(xué)霸,楊晨煜不負(fù)盛名,在今年高考中取得了730分的高分!其中英語、數(shù)學(xué)兩科拿到“雙滿分”!

  對于如此優(yōu)秀的考生,很多媒體競相采訪,向楊媽媽討教育經(jīng)驗。楊晨煜媽媽說:“一定要在孩子沒有自主思考能力時,幫助其養(yǎng)成好習(xí)慣,雖然這個過程很痛苦,但定型以后,后面的路就好走了”。楊媽媽的教育秘訣:要在孩子沒有自主思考能力時,監(jiān)督其養(yǎng)成好習(xí)慣。楊媽媽還強(qiáng)調(diào),孩子不論是興趣還是技能,都要從小培養(yǎng),而且讓孩子自己參與其中。不論是習(xí)慣還是思考的能力,都要幫助他養(yǎng)成,并且在日后為他自己所用。楊媽媽就是在強(qiáng)調(diào)從小養(yǎng)成好習(xí)慣的重要。

  著名的教育家葉圣陶曾說過:“什么是教育?簡單一句話,就是養(yǎng)成良好的'習(xí)慣。”父母的職責(zé)是教育孩子,而教育孩子的關(guān)鍵就是培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣。

  今天帶考時與張英姿爸媽聊了很久,張英姿作為年級翹楚各方面都很優(yōu)秀,這份優(yōu)秀與他爸媽的教育分不開。小時候大熱天,張英姿爸爸帶著她到地里收豆子,讓孩子體驗勞動的不易與珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會,他爸爸從小讓孩子明白:學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的,學(xué)習(xí)要靠自己。從小孩子的輔導(dǎo)班都是自己主動要報的,學(xué)習(xí)上從來不用大人催,正是從小養(yǎng)成的這種好習(xí)慣,孩子的成績一直名列前茅。

  不管是高考狀元還是張英姿,他們都告訴我們要培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣煤制油好的習(xí)慣才有好的未來。

  學(xué)習(xí)好習(xí)慣初一說明文作文 13

  老師常對我們說:“要多讀書,讀好書。是的,讀書確實有很多好處。請養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣吧!

  讀書可以開闊視野,增長知識。人的精力是有限的,時間也是有限的,不可能花費(fèi)很多的時間用自己的雙腿跑遍天下、周游世界,來獲取想要得到的知識?勺x書卻大不一樣了,只要你在空閑時間去一趟書店,買上一本想看的'書,在家里細(xì)細(xì)品味它的內(nèi)容,就可以“暢游”世界,“縱觀”古今……每本書都是不一樣的,把看書后的體會和收獲結(jié)合在一起,就能做到上通天文,下知地理……

  讀書可以讓我們懂得很多人生的道理。每本書內(nèi)容不同,所說的事理也不同。在我看過的書中,《三國演義》告訴我:有勇有謀才能成大事;《101個學(xué)習(xí)方法》告訴我:學(xué)習(xí)不能死板地盲目地去做習(xí)題,要有一套學(xué)習(xí)方法;《愛的教育》等兒童文學(xué)作品告訴我:人與人相處需要寬容……還有許多我沒看過的書,一定也講述了數(shù)不勝數(shù)地人生道理!

  讀書可以滋養(yǎng)我們的心靈,催促我們奮進(jìn)。去年寒假,爸媽上班,外公外婆去走親戚了,只有我一人孤零零地呆在家里,心里無比寂寞、孤獨(dú)。突然,我看見了放在書桌上的一本書——《在長長的跑道上》,便津津有味地看了起來。書中的情節(jié)吸引著我一頁一頁地往下看。不知不覺,一上午過去了。媽媽和爸爸下班回來了,半天的時間我就在這精彩的書中度過了,同時,我也從書中明白了一個可貴的道理:無論做任何事情堅持就是勝利!

  讀書可以提高我們的寫作能力。每本書中都有許多妙詞佳句,如果記下一些,或許在作文里還能用得上呢!在讀書的過程中,我們可以看一看作者的寫作技巧,提高自己的寫作水平。

  讓我們養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,讓書籍伴隨我們的一生!

  學(xué)習(xí)好習(xí)慣初一說明文作文 14

  我捎了一張借書卡,邁出家門。

  邁著歡快的步伐,哼著小曲,愉快地走在去借書的路上。夜幕下星星點(diǎn)點(diǎn)的燈,映進(jìn)了我的心房,豁然開朗。

  輕推著書店的門,熟悉的“叮咚”聲再次響起。眼前呈現(xiàn)一片五彩斑斕的世界。我現(xiàn)身書海中,徜徉,徘徊,挑選我所喜愛的書。我不禁翻開書,走進(jìn)一個新奇的世界。我駐足許久,直到那聲車的鳴笛,才把我?guī)Щ噩F(xiàn)實。我合上書,那跌宕起伏的情節(jié)還在腦;厥帯N医栝嗊@本書,回家路上還在回想著吸引我的情節(jié),還在猜測著后來的一幕幕……

  已是深夜時分,睡前,我又捧起那本書。腦海中又展開了生動的故事情節(jié)。

  “早點(diǎn)休息。”媽媽在門外叮嚀。

  “嗯……”我嘴上答應(yīng)著,卻仍然沉浸在書中。

  我好似餓狼般汲取書中的營養(yǎng)……我好似走火入魔般看完一篇又一篇。

  情節(jié)曲折,內(nèi)容感人至深。我的心也隨著情節(jié)起伏著。那黑色的精靈躍然紙上,那宛轉(zhuǎn)的'情節(jié)映入腦!

  我品讀著這本書,它有時令我粲然一笑,有時令我感到揪心,有時令我為他而潸然淚下。它似乎有魔力一般,真真切切地進(jìn)入我的內(nèi)心,調(diào)控我的喜怒哀樂。

  我不舍地放下書,熄了燈。心里還對那情節(jié)念念不忘。黑暗中,現(xiàn)出了書中主人公的身影。他伸出手,邀請著我一起遨游。我搭起他的手,領(lǐng)略了無與倫比的美景。睡夢中,我呢喃著:“明天他還會好嗎?他是否能渡過難關(guān)……”我與主人公感同身受,不禁為他的悲情感到難過。夢里,他終于逃脫了困境,追隨著那一道光到那自由的地方了……

  我吮吸著書籍的甘露,汲取著書中的營養(yǎng),書籍是我的“長生果”,我被它的魅力所吸引,養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。

  學(xué)習(xí)好習(xí)慣初一說明文作文 15

  莎士比亞說過:“習(xí)慣的好壞,直接影響著一個人,一個民族,甚至一個國家!别B(yǎng)成一個好習(xí)慣,在我們成功的路上鋪下基石,為我們未來的生活增添一份光彩。

  古今中外,大凡取得成功的各界人士,之所以能站在成功的巔峰,是因為他們都擁有良好的習(xí)慣。

  科比,一位有名的NBA球員,他在球場上打出了令人驚嘆的成績,當(dāng)記者采訪他為何會有如此驚人的成績時,他回答道:“你見過凌晨四點(diǎn)的洛杉磯嗎?”從這句話中,我們知道了許多事,原來正是他養(yǎng)成了早起努力鍛煉的好習(xí)慣,才使他有了強(qiáng)壯的身體,高超的技藝,讓他成為了舉世矚目的籃球巨星,可見養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性。

  在人生的道路中,擁有好習(xí)慣是事業(yè)成功的基石。圣賢孔子正是因為其養(yǎng)成了不恥下問,在自己犯錯時知恥而后勇的習(xí)慣,這才使他成為了萬世之師,F(xiàn)在赫赫有名的'馬云,也是因他不怕失敗,養(yǎng)成了有想法立即付諸行動的好習(xí)慣,讓他成功創(chuàng)立了阿里巴巴集團(tuán),成為現(xiàn)代的“創(chuàng)業(yè)之父”。

  習(xí)慣有好有壞,擁有好習(xí)慣做人成功,而壞習(xí)慣則會貽害終生。

  清代大貪官和珅正是一例。和珅一生貪臟枉法,家中累積的財富不可勝數(shù)。正是因為他養(yǎng)成了貪財,對錢財來者不拒的惡習(xí),換來了他人生的悲哀——嘉慶賜死,家產(chǎn)查抄。他一生費(fèi)盡心機(jī),換來的不過是一卷破席,更多的是后世的唾棄。他并不是愚昧之人,卻因自己的惡習(xí),做了讓自己身敗名裂的愚昧之事。他沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,無法抵抗錢財?shù)恼T惑,才得如此下場。

  擁有一個好習(xí)慣,是人生中的第一步,是成功路上的基石。養(yǎng)成一個好習(xí)慣吧,讓我們?yōu)槌砷L的航程點(diǎn)亮一盞明燈!

  學(xué)習(xí)好習(xí)慣初一說明文作文 16

  我們都知道,生活離不開反思。反思是自我完善的方式。糖通過反思,我們可以更好的理解和思考自己的生活。將我們的現(xiàn)在、以后、將來、連在一起。讓自己將來可以變得更好。今天我就和大家說一說有關(guān)反思的話題。養(yǎng)成反思的好習(xí)慣。

  那么,先讓我來給大家來講一講反思的主要順序,第一步是回憶當(dāng)時的經(jīng)過。第二步是思考自己的做法有沒有傷害到別人。第三步是下一次不再做同樣的錯事并且不說讓別人傷心的話。而最后一步第四步是如果能重來一次,或以后遇到了類似的情況,自己要怎樣才能做的更好。

  讓后,我再來舉一個例子。上美術(shù)課時,我發(fā)現(xiàn)自己又忘記帶美術(shù)工具了。哎,這已經(jīng)是第三次了。就照這個來說吧,其實上美術(shù)課帶美術(shù)工具是一件非常平常的小事,但有些同學(xué)總是不把這點(diǎn)兒小事放在眼里,所以才會丟三落四。而句子中的我,已經(jīng)三次沒帶美術(shù)工具了,這及其需要反思。那么,我們要如何才能記住呢。我們可以在課程表上標(biāo)記一下,在上美術(shù)課的前一天晚上把東西準(zhǔn)備出來,這樣早上就不用在收拾了。還有一個辦法,就是吧美術(shù)工具直接放在學(xué)校里,這樣就不用來回的提了。你們看,這就是反思的好處。總而言之,掌握我們反思的時機(jī),就可以達(dá)到事半功倍的效果。

  再給大家講講曾子自省的'故事?鬃拥膶W(xué)生曾子是一個非常重視反思的人,他每天晚上總是回顧自己一天的所作所為。想想自己給人做事是否盡心盡力了,與朋友交往是否言而有信了,老師講的東西自己都學(xué)會了嗎。他每天都以這些問題為鏡子,對照自己的行方,這就是自省。

  我們要學(xué)習(xí)曾子,每天進(jìn)行反思。

  學(xué)習(xí)好習(xí)慣初一說明文作文 17

  大家都明白一個道理:不管是“好人”還是“壞人”,都有屬于自己的一個或幾個好習(xí)慣。當(dāng)然,我也不例外,下面就來講講我的好習(xí)慣吧。

  我有許多好習(xí)慣,最好的習(xí)慣是愛閱讀。什么工具書、科學(xué)書、故事書、傳記和漫畫書等等,都是我的最愛。我尤其愛看我國的`古典名著,《水滸傳》這本書我已經(jīng)讀了許多次了,書中的許多人物的名字,我都能張口背出一大串,如:及時雨——宋江,豹子頭——林沖,黑旋風(fēng)——李逵,青面獸——楊志……他們個個都是綠林好漢,個個身手不凡,個個俠肝義膽,個性鮮明,非常讓人敬佩。在這本書中,有一百零八位好漢,其中,除了及時雨宋江有些偽君子,他死也拉著李逵一起死之外,其余的好漢我還是都比較喜歡的。

  我喜歡閱讀,并且給自己規(guī)定,每天至少閱讀一小時,可是我常常被書中的故事情節(jié)所吸引,經(jīng)常閱讀超過三四個小時,甚至?xí)L。有時竟忘記了吃飯,忘記了睡覺,真所謂廢寢忘食呀。所以我家的親戚們都叫我“小書蟲”,這讓我感到無比的自豪和光榮。

  閱讀讓我積累了許多詞匯、詩句、名言、歇后語等等。也讓我了解了不少寫作方法,開闊了我的視野,增長了知識,陶冶了情操……更重要的是讓我的心靈時時浸潤在書的字里行間中,與作者一起喜,一起悲,一起憂傷,一起歡樂……

  我愛閱讀,也體會到了閱讀帶給我的無限樂趣,所以我不但自己買書讀,還借書讀;不但在家讀,還在書店讀;不但讀課內(nèi)書,還讀課外書;不但自己讀,還與家人一起分享……

  閱讀是我最大的興趣,也早已成為我的好習(xí)慣。我相信,它是我人生最寶貴的財富,它會讓我受益終身!

  學(xué)習(xí)好習(xí)慣初一說明文作文 18

  前幾天,我看了本書—《好習(xí)慣.好人生》,這本書的作者是杜靜斐。這本書告訴我們:習(xí)慣是所有偉人的好仆,也是所有失敗者的幫兇。偉人所以偉大,得益與習(xí)慣的鼎立相助,失敗者之所以失敗,習(xí)慣的罪責(zé)同樣不可推卸。

  在這篇文章中有個記者向諾貝爾獎獲得者問了些他們是如何成功的問題。一為白發(fā)蒼蒼的學(xué)者出人意料地回答說在幼兒園里。幼兒園里學(xué)到什么呢?他說:“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;做錯了事情要及時道歉并及時改正;要注意觀察周圍的大自然;東西要放整齊;飯前要洗手……從根本上講,我學(xué)到的全部東西就是這些!睆倪@為學(xué)者的話中我知道了,要做一個成功的人,首先要有一個好習(xí)慣,如果你只有壞習(xí)慣,沒有好習(xí)慣是成功不了的。

  我想,在生活中我們要保持良好的習(xí)慣,不要讓壞習(xí)慣毀了一生。在生活中,使我們成功的或多或少都有一個好習(xí)慣。事實上,我們可以看到,擁有越多好習(xí)慣的人,他成功的可能性也就越。我以前做作業(yè)時有一個壞習(xí)慣,一遇到難題就問爸爸媽媽,爸爸媽媽也非常耐心地教我。可是每次考試成績都不理想。我去問了余老師,老師說:“一遇到難題就去請教別人,久而就之,就會養(yǎng)成習(xí)慣—不會獨(dú)立思考,考試自然考不好!庇谑牵覉猿肿约邯(dú)立完成作業(yè),遇到難題,先自己思考,真的不會,再請教爸爸媽媽,直到改正這個壞習(xí)慣。

  我國偉大的.教育家孔子曾說:“少成苦天性,習(xí)慣如自然。”說的就是小時侯樣成的習(xí)慣回和他的天性一樣自然,這個時期養(yǎng)成的習(xí)慣決定了一個人的人格。這也足以說明習(xí)慣對人的重要性。

  愿我們每一個人都養(yǎng)成好的習(xí)慣!

  學(xué)習(xí)好習(xí)慣初一說明文作文 19

  老師常常教導(dǎo)我們,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這樣我們才能做好任何一件事情……但是,我根本就沒有聽進(jìn)去,還是像以往那樣忘東忘西、丟三落四。直到這個壞毛病給我?guī)砹瞬槐匾穆闊⿻r,我才知道,老師說的是對的,我應(yīng)該要聽老師的話,把生活中的每一件事情,都認(rèn)認(rèn)真真的做好。

  有一周的'周末放學(xué)回到家里,我沒什么事情做,就只有去寫家庭作業(yè)了,我打開書包,找作業(yè)記錄本看看有什么作業(yè)?墒俏艺襾碚胰ゾ褪钦也坏,心想:不會落在學(xué)校了吧,算了,反正作業(yè)在就行了。于是,我就回想著,有什么家庭作業(yè)呢?我努力的想著,終于把語數(shù)英三科的作業(yè)都記起來,但是心里總有一種感覺,好像缺了什么似的。我管不了呢么多了,還是先把作業(yè)做了吧。周末過了,我回到學(xué)校,去班級里看看作業(yè)記錄本,不知道我的作業(yè)寫完沒?赐暌槐楹,我發(fā)現(xiàn),語文還少了一篇作文沒寫。我在心里罵自己真笨,怎么會想不起來呢,真是煩死了!現(xiàn)在可是沒時間寫了呀,怎么辦呢?再不回宿舍老師又要罵了。我無奈了,只好在宿舍睡覺的時候?qū)懥,如果關(guān)燈睡覺了的話,我自己已經(jīng)帶了一個小電筒,現(xiàn)在派上用場!我在宿舍趴在床上寫作文,說是簡單,做是難。那個寫字姿勢呀,真難寫字,而且還壓得我肚子都疼了,甚至氣都難喘啊。我在心里默默哀怨道:我的命好苦啊,老天爺,我跟你又沒仇,為什么要這樣對我。嗚嗚嗚嗚嗚。過了不久,作文終于寫完了,終于能松一口氣啦!雖然我寫作文沒用多久時間,但對我來說真的真的好漫長。

  經(jīng)過了那件事情之后,我決心一定要改掉壞毛病,我再也不想受同樣的罪了,再也不想了!以后我要做個好學(xué)生,聽老師的話,做好每一件事情,絕對不要再犯一樣的錯誤,絕對!

  學(xué)習(xí)好習(xí)慣初一說明文作文 20

  你是一支流傳千年的歌調(diào),在一代代中國人心中淺唱、低吟,如今我借光陰為紅線,在歷史中感受你的美,讀你——詩詞,讓它成為一種好習(xí)慣。

  你的美是飛揚(yáng)的靈動山水,讀你,讓它成為一種習(xí)慣。看杏花作雨輕濕衣袖,天街的嫩草渲染了隱約的春色;聽子規(guī)聲啼朦朧煙雨,曲流的溪江清淺了夏日的清涼;觀羅扇輕搖起舞流螢,漁火似紅楓掩映了秋夜的愁眠;感雪似梨花迷醉人心,孤舟的老翁垂釣著寒冬的'寂寞。層生的濃云蓬勃的是雄偉岱宗,成雙的雎鳩唱響的是洲邊淺河。大漠孤煙飄散了一葉枯黃,禪房花木深幽了一片恬心。

  你的美是寄托的點(diǎn)點(diǎn)愁思,讀你,讓它成為一種習(xí)慣,看清秋梧桐深鎖離愁,小樓的東風(fēng)吹送了亡國的懊喪;聽洛城玉笛打散春風(fēng),重返的明月染綠了江南的鄉(xiāng)情;觀艷紅桃花輕映人面,在水一方的伊人緩歌著對情郎的思念;感遠(yuǎn)去孤帆承載友情,落日的陽關(guān)阻隔了離別的思念。卷簾灑入難銷的是凄涼思魂,深郁草木打碎的是白發(fā)痛楚。舉頭望月卻觸碰了一片心酸,以袖掩淚只得長嘆著天下哀民。

  你的美是凌云的豪言壯志,讀你,讓它成為一種習(xí)慣?唇叞酝跹屓私,如弓的初月上弦了少年的壯志;聽茅屋風(fēng)雨磨礫豪言,不屈的丹心照亮了塵卦的汗青;觀長風(fēng)破浪激揚(yáng)斗志,破巖中的竹石宣告了無畏的堅韌;感煙云赤壁浩蕩心境,暮年的壯士執(zhí)著著壯心,狂躁疾風(fēng)知曉的是堅強(qiáng)勁草,淡墨梅花飄散的是冰潔清氣,漫漫長路盡顯了求索的執(zhí)著,一片磁心光耀了愛國的熱情。

  讀你,詩詞,讓它成為一種好習(xí)慣,在千年的圣水中滌洗心靈,莫失,莫忘。

  學(xué)習(xí)好習(xí)慣初一說明文作文 21

  每個人都有許許多多的習(xí)慣,有的是好的,有的是壞的,好習(xí)慣能受益終身,而壞習(xí)慣會毀了一生。接觸過我的人都會夸獎我比較懂事,因為我不論生活還是學(xué)習(xí)都很勤奮。其實這和我的兩個好習(xí)慣是分不開的。

  生活中我有一個好習(xí)慣——不挑食。但這個好習(xí)慣可不是天生就有的,小時候我吃飯也是很挑剔的,在家里仗著爺爺奶奶的寵愛總是這也不吃那也不吃,為此可是急壞了媽媽,終于,媽媽痛下決心決定好好“整治”我……這一天吃飯時我又像往常一樣開始挑食,媽媽就嚴(yán)厲地把我的飯菜都倒掉了,還不準(zhǔn)我碰任何零食。到了下午,可把我餓壞了,晚飯時我不管三七二十一,狼吞虎咽地吃了起來,從那以后我就再也不挑食了,而且漸漸的喜愛吃各種蔬菜。

  學(xué)習(xí)上我也有一個好習(xí)慣——做計劃表。以前一到雙休日我就會肆意玩耍,毫無計劃。一會兒寫作業(yè),一會兒玩玩具,一會兒看電視,累了就直接睡覺,結(jié)果拖拖拉拉到周日晚上還有一大堆作業(yè)沒做完,第二天上學(xué)書包里學(xué)習(xí)用品也是丟三落四的經(jīng)常找不到。于是媽媽再次“出手”,給我量身定制了計劃表,一開始規(guī)定每天要完成那些事情,后來每日必做的事情要在規(guī)定的時間內(nèi)完成,我每天照著它去做,一周,兩周,三周……漸漸的媽媽給我的計劃表完全是空白,因為我可以獨(dú)立地將計劃表填得滿滿的`。現(xiàn)在每天放學(xué)回家,我首先會靜靜地坐在桌前溫習(xí)當(dāng)天的課程,然后按照計劃表認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè),最后我還會把第二天的學(xué)習(xí)資料準(zhǔn)備好并整理好書包。良好的習(xí)慣讓我感受到了學(xué)習(xí)的樂趣,學(xué)習(xí)也因此變得更輕松了。

  “世上無難事,只怕有心人!逼鋵嶐B(yǎng)成好習(xí)慣并不難,只要堅持不懈,并認(rèn)真對待就行了。

  學(xué)習(xí)好習(xí)慣初一說明文作文 22

  我有一個好習(xí)慣——節(jié)約。想知道我是如何養(yǎng)成的嗎?一起來聽聽吧!

  暑假里的一天,烈日炎炎,我和弟弟踢完足球回到家口干舌燥,像一匹虛脫了的野馬,失去了往日的活力。剛剛回過神來,就搶著喝完了家里的“最后一壺水”!白詈笠粔厮,為什么這么說?原來今天剛接到物業(yè)通知——山水湖濱小區(qū)將停水十多個小時,直到明天早晨才能恢復(fù)。我和弟弟聽了目瞪口呆,站在那兒一動不動很久。晚飯時我奇怪地問奶奶:“為什么停水了家里還能有晚飯吃?”“因為這是中午剩下的飯菜。”奶奶說道。唉,原來是這樣,不過也不錯,至少不會餓肚子。我拿氣飯碗大口大口地吃了起來。

  晚飯后,我覺得口渴得不行,到處找水,奶奶似乎覺察到了什么“物業(yè)說就是我們以前太浪費(fèi)水了,水源的'臟了,所以停水治理。”我聽后慚愧地低下了頭。從此以后,一顆節(jié)約的種子在我心里悄悄地發(fā)芽了。

  艱難的十多個小時終于熬過,水來了!我們爭先恐后地喝水,我看到弟弟狼吞虎咽的樣子告誡他:“慢慢喝,小心別把水給灑了,要知道在干旱地區(qū)水是多么珍貴的嗎?”弟弟似乎明白地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  大家知道嗎?我們平時看似很富有的水,其實在很多干旱地區(qū)是十分寶貴和稀有的,甚至有人會說與其讓我喝酒不如給我水喝。所以,我們從現(xiàn)在起,從我們自己做起,保護(hù)水源,珍惜資源。我們可以把洗菜水用來澆花,洗衣水用來沖馬桶,別小看這些小行為,這些不起眼的平凡小事可以幫助我們養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。請大家一起行動起來,節(jié)約用水,人人有責(zé)。不要讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水!

  學(xué)習(xí)好習(xí)慣初一說明文作文 23

  古人說“不學(xué)禮,無以立”,意思就是說,你不學(xué)“禮”,就沒辦法在社會中立身。禮貌待人,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),要想別人對你有禮貌,你就要先對別人有禮貌。

  有一天,我和媽媽去買水果。媽媽走到水果攤前問道:“您好,請問這蘋果多少錢一斤。俊蹦莻賣水果的老爺爺微笑著說:“這個蘋果5塊5一斤。”媽媽接著說:“那請給我一斤蘋果,謝謝。”老爺爺遞給媽媽水果后,說道:“不用謝。”買完水果后,媽媽要買菜,便吩咐我在水果攤旁等她。過了一會兒,有一個衣衫不整的叔叔大搖大擺地走到水果攤前,大聲吼道:“喂!老頭兒!我問你,這水果怎么賣?”那個賣水果的老爺爺見這位叔叔很沒禮貌,便故意給他出了高價,說:“這個蘋果7塊錢一斤!边@個叔叔聽了這價錢后,生氣地說:“嘿!你這老頭兒,賣東西怎么這么貴。∠麓卧僖膊粊砟氵@買東西了。哼!”說完便立刻轉(zhuǎn)身走人。這正是俗話說的,“禮到人心暖,無禮討人嫌”。

  一天,一位小學(xué)生在與小伙伴們玩耍時,不小心將一位老奶奶撞倒在地。小學(xué)生連忙扶起老奶奶,說:“對不起,對不起,奶奶沒事吧?我不是故意的,請您原諒我!蹦俏焕夏棠涛⑿χf:“沒關(guān)系,下次小心點(diǎn)就行了!庇谑且粓隹赡馨l(fā)生的`糾紛就避免了。可見禮貌待人,可以化解人與人之間的矛盾,使相互間的關(guān)系更加和諧,社會生活更加美好。

  人在社會上生活,總要和別人交往。語言文明、態(tài)度親和、舉止端莊是與人友好交往的必備素養(yǎng)。禮貌待人,恰當(dāng)?shù)厥褂枚Y貌語言,可以化解相互間的矛盾,可以使人與人之間的關(guān)系更加和諧,還可以發(fā)揚(yáng)我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。由此可見,文明禮貌是多么重要。

  學(xué)習(xí)好習(xí)慣初一說明文作文 24

  當(dāng)時我還小,不明白“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”這句話的含義,現(xiàn)在我長大了,不是長高了的那種長大,我終于明白“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”是什么意思了。好習(xí)慣,讓我們長成了一個優(yōu)秀的人。

  “優(yōu)秀是一種習(xí)慣”,這句話首先是一種詮釋,一種對優(yōu)秀的詮釋,而不是對習(xí)慣的詮釋,但卻是這種用習(xí)慣來對優(yōu)秀的詮釋,讓人懂得了比起琢磨如何成為一個優(yōu)秀的人,不如去努力養(yǎng)成一些好習(xí)慣,在這些好習(xí)慣的日積月累下,自然而然就成為了一個優(yōu)秀的人,是不必費(fèi)心去做的一件事,也是不必去琢磨的一件事兒。比起琢磨如何成為一個優(yōu)秀的人,琢磨如何把好習(xí)慣堅持下去才是我們更應(yīng)該想的。

  堅持是最難做到,也是最值得做的一件事。很多我們沒有實現(xiàn)的愿望,其實在很大程度上是因為沒有把走向美好結(jié)局的那個好習(xí)慣堅持下去。比如,人們都喜歡說自己在減肥,最后那個人沒有減下去肥,反而越長越胖了,那就是因為他對于好習(xí)慣的堅持出了問題,或許是在吃得很飽了還要吃幾個別人用來減肥的蘋果,或許是他堅持了這頓少吃之后,下一頓因為上一頓沒有吃飽而吃的更多更飽,根本沒有養(yǎng)成那個可以幫助他減肥的好習(xí)慣,在這樣不良的習(xí)慣中,慢慢的,日積月累的.,他就還是成為了一個胖子。讀書也是,很多同學(xué)都說自己成績不好是因為自己方法不對或者智商真有問題,其實不是的,讀書是一個需要勤奮堅持的純粹事兒,只有勤奮可以作為學(xué)習(xí)的捷徑,而不是三天打魚兩天曬網(wǎng)的三分鐘熱度作為習(xí)慣,任何一種習(xí)慣的結(jié)果都會導(dǎo)致這種習(xí)慣的必然結(jié)果,唯有堅持好習(xí)慣,才可以在平平常常的日子里走向自己想要的生活和未來。

  學(xué)習(xí)好習(xí)慣初一說明文作文 25

  我們應(yīng)從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,學(xué)會與自己為中心,而不是以他人為中心。

  很多人看到了別人干什么她也就干什么,別人往東他也盲目跟從,從不會自己判斷,而是以他人為自己生活的根本。

  就像有些同學(xué),他們在學(xué)校聽到別人在家從不做家務(wù),看到別人的零花錢比自己多,就沒有想過自己身處的實際情況,就吵著回去和父母鬧啊,吵啊,而你只是照著別人盲目隨從。

  還有的有些同學(xué)看到一些成績較好的同學(xué),看到她們復(fù)習(xí)哪,他也復(fù)習(xí)哪,看到別人做什么練習(xí),他也跟著做,沒有結(jié)合自己的情況,從而這樣跟從別人做什么事情是不會有收獲的。

  就像有個小男孩一樣,她問她的父親爸爸,班里有同學(xué)從不做家務(wù),衣服都是父親父母洗的,而他的父母很民主的說道:“做家務(wù)是每一個家庭成員應(yīng)盡的義務(wù),自己的事情要自己學(xué)會做,不要依賴父母”,孩子又問爸爸:“為什么我不能在吃飯的地方,像別人那樣大聲說話呢”,他的.爸爸對他說:“孩子 一個人心里總不能總是裝著自己,要考慮到身邊還有其它人,要學(xué)會約束自己的言行”,孩子又問:“爸爸,我學(xué)習(xí)不好,你說我長大會有出息嗎?”他爸爸說:“評價一個人有很多方面,成績的好壞,說明不了什么,你要相信自己”。

  如果上述的小男孩對他做事情都仿照別人,跟著別人的步伐去做事情,那他就不會有出息了,但他有個民主的父母時,使他學(xué)會做自己,每個人都有自己的靈魂和意識,我們應(yīng)該遵從自己的意愿,而不是別人的,我們應(yīng)該跟著自己的腳步走,而不是盲目的跟從別人,我們應(yīng)該做自己。

  我們要有主見,做真正的自己。

  學(xué)習(xí)好習(xí)慣初一說明文作文 26

  好習(xí)慣的養(yǎng)成在生活中非常重要。習(xí)慣是需要慢慢養(yǎng)成的,只有天天堅持做同一個好事情,那么慢慢一件普通的生活中的小事就會漸漸變成自身的優(yōu)點(diǎn)和良好的習(xí)慣,只有多種好的習(xí)慣才能讓我們在生活和人生的道路上不受壞習(xí)慣的阻撓,自由自在無憂無慮,隨心所欲的奔跑,讓這些自己揮灑下的點(diǎn)點(diǎn)汗珠,灑滿生活的小路,好習(xí)慣播種在人生的大道,開滿繽紛美麗五顏六色鮮艷多彩的花朵。

  養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣!案褂性姇鴼庾匀A,讀書萬卷始通神。”書籍的力量是強(qiáng)大的,它不斷會讓我們的知識變得更加豐富、眼界更加寬廣,還會讓我們的寫作水平更上一層樓,詞匯量更加豐富多彩。莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!睂τ谖襾,說書籍就是我精神上的食糧,我離不開書,我的生活離不開書,我的人生更離不開書。又如:中國古代著名詩人陳壽所說:“一日無書,百事荒蕪!别B(yǎng)成閱讀的.好習(xí)慣非常重要。

  養(yǎng)成自律的好習(xí)慣。自律就是自己約束和管束自己,生活中許多事都需要自律。比如,學(xué)生上網(wǎng)時不能不自律,如果不約束自己,那么就會陷入到網(wǎng)絡(luò)這個無底洞無法自拔。沉迷于網(wǎng)絡(luò)還會影響自己的學(xué)習(xí)成績,導(dǎo)致視力下降,甚至?xí)l(fā)生一些更糟糕的事情。自律非常重要,我們要在生活中學(xué)會嚴(yán)以律己。良好的習(xí)慣就如一顆閃爍著光芒的星星,而生活就如漆黑的夜幕為生活增添更多亮光。如果好習(xí)慣是一幅畫卷,那么生活就是五顏六色的蠟筆;如果好習(xí)慣是一支蠟燭,那么生活就是一盒火柴;如果好習(xí)慣是一條嬌艷無比的花朵,那么生活就是一堆肥沃的土壤。讓我們從小立志養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓自己的生活變得更加精彩。

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