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說明文的寫作指導(dǎo)

時(shí)間:2024-01-27 12:22:02 曉麗 說明文 我要投稿

說明文的寫作指導(dǎo)

  大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,特別是寫作中最基本、最常見的說明文,說明文的中心鮮明突出,文章具有科學(xué)性,語言確切生動(dòng)。那么說明文應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的說明文的寫作指導(dǎo),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

說明文的寫作指導(dǎo)

  說明文的寫作指導(dǎo)

  說明文是以說明為主要表達(dá)方式的文體。它主要有以下特點(diǎn):

  1、具有科學(xué)性與知識(shí)性。

  因?yàn)槿藗冮喿x說明文的目的是為了更好地認(rèn)識(shí)事物,明白事理,因此,說明文的內(nèi)容應(yīng)該是十分科學(xué)的,來不得半點(diǎn)虛假。由于說明文是為了給人以知識(shí),所以,對(duì)科學(xué)原理、物品等方面的介紹重在抓住特征。

  2、具有說明性。

  所以要實(shí)事求是地介紹客觀事物的性質(zhì)、特點(diǎn)、內(nèi)容、成因、功用等,要突出一個(gè)"明"字。所謂"明",就是要在解說時(shí)要言之有序,條理分明。

  3、具有實(shí)用性。

  根據(jù)讀者和用戶的需要、實(shí)際生活的需要來確定說明文的寫法。

  說明文就其內(nèi)容來看可以分為實(shí)物說明文、程序說明文和事理說明文。

  實(shí)物說明文,指的是說明具有一定的形體,人們可以通過感官知道具體物品。例如,某一建筑物,家庭的某些物品以及動(dòng)植物等。過去我們學(xué)過的課文《中國石拱橋》、《人民英雄紀(jì)念碑》等。

  程序說明文,指的是介紹某一行動(dòng)的程序的說明文它。用來說明制作程序、使用程序等。例如《景泰藍(lán)的制作》、《怎樣使用高壓鍋》等。前者是按照制作程序來寫的,后者是按照使用程序來寫的。

  事理說明文,指的是說明某些事物的成因、關(guān)系、方法、原理等的說明文。例如《眼睛與仿生學(xué)》、《語言的演變》等。事理說明文重在說明事物的規(guī)律,分析事物的因果關(guān)系。

  難點(diǎn)解析:

  主要問題:整體結(jié)構(gòu)不合理,說明的順序雜亂

  解決方法:方法一:通過比較,說明特征。說明文要抓住說明對(duì)象的本質(zhì)特征。

  方法二:依循聯(lián)系說明規(guī)律。

  方法三:整體把握,了解結(jié)構(gòu)。

  寫說明文,掌握結(jié)構(gòu)十分重要。如果我們了解了它的結(jié)構(gòu)就等于拿到了入門的鑰匙。經(jīng)過訓(xùn)練,我們就會(huì)形成寫作說明文的思路。說明文的結(jié)構(gòu)主要有以下幾種:

  1、"總——分——總"結(jié)構(gòu)形式。這是說明文最主要的結(jié)構(gòu)形式。

  總,是指開頭提出要說明的對(duì)象或者點(diǎn)明說明的中心。

  分,指的是在中間部分對(duì)說明的對(duì)象作具體說明。這部分說明的順序可以按照時(shí)間先后的順序、空間順序以及邏輯順序、制作程序的等順序進(jìn)行。

  總,是對(duì)說明的內(nèi)容進(jìn)行歸納總結(jié)。

  2、"是什么——為什么——怎樣做"的結(jié)構(gòu)形式

  這種結(jié)構(gòu)形式,是事理說明文常常用的。"是什么",就是先下定義,或?qū)φf明對(duì)象進(jìn)行詮釋;"為什么",是說明對(duì)象的種種原因,要素等;"怎樣做",是指怎樣正確的處理它,對(duì)待它。這是一種縱向結(jié)構(gòu)的形式。

  例如,我們?cè)?jīng)學(xué)過的課文《向沙漠進(jìn)軍》就是這樣一篇文章。它的結(jié)構(gòu)是"沙漠的危害是什么——為什么會(huì)危害人類——怎樣抵御沙漠的危害"這樣三個(gè)部分。

  3、中間部分的主要寫法

  事理說明文在寫第二部分的時(shí)候,一般采用邏輯順序。因?yàn)檫@種說明文重在分析事物間的因果關(guān)系,說明事物的發(fā)展規(guī)律,因而常常采用從現(xiàn)象到本質(zhì)、從原因到結(jié)果、從整體到部分、從主要到次要、從概括到具體等順序。

  說明文的寫作指導(dǎo)

  說明文是一種以說明為主要表達(dá)方式的文章體裁。它通過對(duì)事物的性質(zhì)、特點(diǎn)、功能等方面的描述,使讀者對(duì)其有所了解。在寫作說明文時(shí),需要注意以下幾點(diǎn):

  一、抓住事物的本質(zhì)特征

  說明事物時(shí),要抓住其本質(zhì)特征進(jìn)行描述,這樣才能使讀者更好地理解其特點(diǎn)。同時(shí),要注意對(duì)特征的描述要準(zhǔn)確、具體,避免過于籠統(tǒng)或模糊不清。

  二、條理清晰,層次分明

  說明文需要將事物的各個(gè)方面逐一進(jìn)行描述,因此條理清晰、層次分明是寫作說明文的基本要求。在寫作時(shí),可以先總述事物的特點(diǎn),再分別從不同的方面進(jìn)行詳細(xì)說明,這樣可以使文章更加易于理解和接受。

  三、語言簡練、準(zhǔn)確

  說明文的目的是為了讓讀者更好地了解事物,因此語言要簡練、準(zhǔn)確,避免過于冗長和繁瑣。在描述時(shí),要注意用詞的準(zhǔn)確性和專業(yè)性,避免使用模糊或含糊不清的語言。

  四、適當(dāng)使用圖表和數(shù)據(jù)

  在說明文中,適當(dāng)使用圖表和數(shù)據(jù)可以使說明更加直觀和具體。例如,在描述某一事物的歷史發(fā)展時(shí),可以使用時(shí)間軸圖表來展示其發(fā)展歷程;在描述某一事物的優(yōu)缺點(diǎn)時(shí),可以使用表格來列舉其各方面的特點(diǎn)。

  五、注意文章的連貫性和整體性

  說明文雖然是對(duì)事物的各個(gè)方面進(jìn)行逐一描述,但要注意文章的連貫性和整體性。在寫作時(shí),要注意各個(gè)方面的內(nèi)在聯(lián)系和邏輯關(guān)系,使文章成為一個(gè)有機(jī)整體。同時(shí),要注意段落的過渡和銜接,使文章更加流暢自然。

  總之,寫作說明文需要抓住事物的本質(zhì)特征,條理清晰、層次分明,語言簡練、準(zhǔn)確,適當(dāng)使用圖表和數(shù)據(jù),注意文章的連貫性和整體性。只有這樣,才能寫出高質(zhì)量的說明文。

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