我的文具盒說明文(15篇)

　　相信大家都嘗試過寫作文吧，特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的說明文，說明文要求如實(shí)地反映客觀事物，把握事物的特征、本質(zhì)和規(guī)律，給讀者以正確無誤的認(rèn)識(shí)。那要怎么寫好這類型的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的文具盒說明文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的文具盒說明文1

　　今天媽媽送我一個(gè)特別好看的文具盒，是我看上很久的，因?yàn)楸容^貴，所以一直沒有買。文具盒是淡藍(lán)色的，塑料做的，它有正反兩層，有23厘米長(zhǎng)，8厘米寬，2厘米高，上面印著玩具總動(dòng)員的圖案。仿佛在說：“小主人，學(xué)習(xí)成績(jī)可不要落后哦。”圖案上面有一些英文字母：toystory.

　　打開文具盒，里面是個(gè)和睦相處的大家庭；有助人為樂的橡皮，有無私奉獻(xiàn)的鉛筆，有沉默寡言的直尺，還有性格爽直的鋼筆，它們都是我學(xué)習(xí)的好幫手。橡皮 可以把錯(cuò)字擦得干干凈凈，鉛筆可以幫我寫作文，抄單詞，做算術(shù)??直尺可以幫助我量物體的長(zhǎng)度，鋼筆可以幫我練一手好的鋼筆字。

　　我喜歡我的文具盒，因?yàn)樗�是我形影不離的好朋友，總是默默無聞地為我服務(wù)，給我的學(xué)習(xí)帶來了方便，伴隨我度過整個(gè)美好的小學(xué)生涯。

　　我剛上四年級(jí)時(shí)，媽媽送給我一個(gè)精美的文具盒。 它那用鐵皮做成的橢圓形外殼上，全被噴上了淺黃色的油漆，看上去像是被燈光照射下的微型舞臺(tái)。盒蓋上的圖案是穿著華麗衣服的美少女，一雙炯炯有神的眼睛友好的望著我，好像在說：以后我們會(huì)成為形影不離的好朋友。文具盒的背面畫的是可愛的紅精靈，漂亮極了。

　　打開文具盒的磁鐵小開關(guān)，首先映入眼簾的是我的課程表。在課程表的下面是一個(gè)黃色的“小窗簾”，打開“小窗簾”，嘿！我的小幫手們正在香甜地睡大覺呢！他們各自躺在自己的“小臥室”里。你看，我的鉛筆和鋼筆躺在兩張長(zhǎng)形

　　的“小床”里，誰都不碰誰；橡皮則住在一個(gè)正方形“房子”里；我的“長(zhǎng)條軍”格尺，正舒舒服服的在那張為它特制的“大床里。它們已經(jīng)勞累了一天就讓它們好好的休息吧！別看我的文具盒平時(shí)一不發(fā)，可到了關(guān)鍵時(shí)刻，還挺熱心的。我把文具盒打開，鋼筆馬上蹦出來，我把作業(yè)寫得工工整整；我動(dòng)手畫圖時(shí)，尺子便會(huì)我鋪出一條筆直的線路，我把線條畫的又直又長(zhǎng)；錯(cuò)字時(shí)，橡皮又會(huì)自告勇，幫我擦掉錯(cuò)誤?? 文具盒忠實(shí)地為我務(wù)，是我學(xué)習(xí)上的朋友。非常喜歡我的文具盒。

我的文具盒說明文2

　　我有一個(gè)圖案精美的文具盒。這是我上二年級(jí)時(shí)，阿姨買給我的禮物。然后它伴隨我學(xué)習(xí)已經(jīng)一年多了，我十分喜愛它。

　　文具盒是淡藍(lán)色的，塑料做的，它有正反兩層，有23厘米長(zhǎng)，8厘米寬，2厘米高，上方印著玩具總動(dòng)員的圖案。仿佛在說：“小主人，學(xué)習(xí)成績(jī)可不要落后哦�！眻D案上方有一些英文字母：TOYSTORY。

　　打開文具盒，里面是個(gè)和睦相處的大家庭；有助人為樂的橡皮，然后有無私奉獻(xiàn)的鉛筆，有沉默寡言的直尺，還有性格爽直的鋼筆，它們都是我學(xué)習(xí)的好幫手。橡皮能夠把錯(cuò)字擦得干干凈凈，鉛筆能夠幫我寫作文，抄單詞，做算術(shù)……直尺能夠幫忙我量物體的長(zhǎng)度，鋼筆能夠幫我練一手好的鋼筆字。

　　我喜愛我的文具盒，因?yàn)樗�是我形影不離的好朋友，總是默默無聞地為我服務(wù)，給我的學(xué)習(xí)帶來了方便，伴隨我度過整個(gè)完美的小學(xué)生涯。

我的文具盒說明文3

　　不僅僅外表漂亮，而且用處很大。瞧，黃色的小鳥“唧唧”地展翅高飛，然后在前面帶路；中間，熊貓媽媽騎著高級(jí)三輪車，載著兩個(gè)小寶寶，興致勃勃地前進(jìn)；后面，兩只小鴨舉著一搖一擺地走過郁郁蔥蔥的樹林，穿過開滿鮮花的草地，顯得格外高興。

　　文具盒還為我的學(xué)習(xí)知識(shí)立下了“汗馬功勞”，打開盒蓋，文具盒的臥室布置得簡(jiǎn)潔而實(shí)用，一支使用方便的 自動(dòng)鉛筆靜靜地躺在1號(hào)位上，圓珠筆整齊地放在2號(hào)位上，鋼筆放在3號(hào)位上，色彩鮮艷的熒光筆放在4號(hào)位上透明膠和修正帶放在末尾。瞧，還有一塊最小的橡皮沒介紹到，它向來那么本分，那么規(guī)矩。它們時(shí)時(shí)刻刻都牢記著自我的職責(zé)，一齊團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗。

　　文具盒內(nèi)的每個(gè)成員不僅僅和睦相處，而且在工作上也配合得很默契。每當(dāng)我準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí)，藍(lán)色的圓珠筆就急急忙忙從我位置上跑出來，讓我簡(jiǎn)單自如地用它完成各項(xiàng)作業(yè)；在我做問答題時(shí)，正在酣睡的自動(dòng)鉛筆從夢(mèng)中醒來，蹦到我面前，仿佛在自豪地說："小主人，然后這回該用我了吧！”有時(shí)，我不留意把字寫錯(cuò)了，本分的橡皮就變得潑辣起來，急忙跳到寫錯(cuò)的字上，三、兩下酒擦干凈了，然后得意的回到伙伴中間；鋼筆的功勞也不小，寫字課上，它“沙沙”地在我手中靈活的擺動(dòng)，一心幫我把字寫得更好，練得更出色。

　　文具盒是一位稱職的“保管員”，是它讓我快速地完成作業(yè)。感謝你——我的文具盒!

我的文具盒說明文4

　　我有一只文具盒，那是開學(xué)時(shí)舅奶送給我的。它是一個(gè)長(zhǎng)21厘米，寬9厘米，厚4厘米的鐵皮文具盒。

　　這個(gè)文具盒是粉紅色的，上方印著我喜愛的米妮和米奇，此刻，然后它們正咧著嘴笑嘻嘻地看著我呢！好像在說：“小主人，你需要什么學(xué)習(xí)用具，就來找我吧！”文具盒就像一座城堡，打開第一層，幾枝鉛筆像忠誠的衛(wèi)兵,扛著尖槍隨時(shí)聽候我的召喚，中間一層住著憨厚的黑色簽字筆將軍和嬌艷的紅筆簽字筆秘書，噢，對(duì)了，救死扶傷的橡皮醫(yī)生和修路搭橋的工兵尺子住在第三層。

　　當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，鉛筆士兵就手持長(zhǎng)槍在作業(yè)本的戰(zhàn)場(chǎng)上開始沖鋒陷陣；“不好,有傷兵”像皮醫(yī)生迅速跳了出來，救治負(fù)傷的錯(cuò)字，消滅錯(cuò)誤的病句。要過河時(shí)，然后工兵尺子就將他挺拔的身軀躺在河上，讓我畫出筆直的橫線。這只文具盒一天到晚陪伴著我，我愛我的文具盒！

我的文具盒說明文5

　　今天，我給大家介紹的是文具盒。它的外表是深藍(lán)和淡藍(lán)色的。文具盒上面有一幅畫，畫上有一只叫史記仔的動(dòng)漫人物。

　　這個(gè)文具盒有三層，可以放很多的筆，打開文具盒，就可以看到它是一個(gè)可以折迭的三層文具盒。合上時(shí)，它會(huì)自動(dòng)折迭，打開時(shí)，它便會(huì)自動(dòng)展現(xiàn)出三個(gè)層次，好像是一座三層樓房。最上面一層里面有一個(gè)綠色的架子，可以放書，把書放在上面看，也不會(huì)倒下。

　　文具和下面有一個(gè)小口，最好放橡皮之類的東西。這層讓我們方便的學(xué)習(xí)，我再介紹中間一層，這層比較小，是用來放筆的，要是你需要的時(shí)候，把文具盒稍傾斜，中間那層就會(huì)出來，你就可以拿自己需要的筆了。最下面一層，比較大，可以放尺子、計(jì)算機(jī)……

　　這個(gè)文具盒不盡好看，連價(jià)錢也很便宜。

　　這是我為你們推薦的文具盒，它的功能很多，總的來說是個(gè)多功能文具盒，怎么樣喜歡吧!

我的文具盒說明文6

　　學(xué)生的文具有很多，各種各樣的，不勝枚舉，鉛筆盒 我心愛的文具作文。我使用的鉛筆盒是鐵皮做的，藍(lán)貓系列的，真可愛。我喜歡鉛筆盒的原因是在鉛筆盒的本身，而不在于藍(lán)貓。記得上小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期，放學(xué)后要等到我爸下班后來我接回家。作業(yè)做好了，學(xué)校又沒玩具真難受,怎么辦？我琢磨著我書包里各種能玩的東東。唉，鉛筆是用來寫字的，玩不得；橡皮軟軟的,有一種香味，不好聞；直尺可以玩，但我以前上課做小動(dòng)作已被老師沒收過兩根了，不敢玩了。惟有你鉛筆盒，我的好伙伴。我倒空鉛筆盒，雙手握著，翻來覆去，十指捏著，咯吱咯吱的，像爸爸走路的聲音，小學(xué)三年級(jí)作文《鉛筆盒 我心愛的文具作文》。不記得有多少次，都是在這咯吱咯吱聲中等到了爸爸來接我，真幸福�。∫粚W(xué)期很快結(jié)束了，鉛筆盒也變臉了。下學(xué)期又開始了。這回好了，媽媽天天來接我回家�？砂职钟袀�(gè)硬規(guī)定，不是休息日不能玩玩具。得了，我又咯吱咯吱的重復(fù)這昨天的故事，鉛筆盒又變臉了。我接二連三地?fù)Q了鉛筆盒，爸爸知道后，認(rèn)真地對(duì)我說：要愛惜你的學(xué)習(xí)用品，它是你的好伙伴！ 現(xiàn)在我二年級(jí)了，我大了，我懂了，我要克服一個(gè)不良習(xí)慣。不是細(xì)節(jié)決定命運(yùn)嗎？我要把我的玩具盒變成我心愛的文具盒。

我的文具盒說明文7

　　我有很多很多不同形狀和顏色的鉛筆盒，比如布、金屬等。但是我還是喜歡我現(xiàn)在用的文具盒。這是我九歲時(shí)父親給我的生日禮物。我放不下。

　　我的鉛筆盒分為兩層。鉛筆盒中間有一只小老鼠在吃草莓。我的鉛筆盒不僅漂亮，而且好用。文具樓頂上有一個(gè)鉛筆妹，一個(gè)鋼筆哥，一個(gè)橡皮擦妹，下面有一個(gè)尺子哥，一個(gè)膠水阿姨。我在寫作業(yè)的時(shí)候，不認(rèn)識(shí)的筆友出來幫我寫。我畫漫畫的時(shí)候，可愛的鉛筆妹就出來幫我。我寫錯(cuò)別字的時(shí)候，調(diào)皮的橡皮哥出來打工。當(dāng)我畫高的時(shí)候，我漂亮的尺子阿姨出來幫我。他們和睦相處，過著自由的生活。但是，有時(shí)候地震會(huì)發(fā)生，里面的居民會(huì)掉出來。然后，我小心翼翼地把它們放回鉛筆盒，然后對(duì)他們說:對(duì)不起，下次我會(huì)注意的。

　　我問我媽你小時(shí)候用什么鉛筆盒？我媽說:我當(dāng)時(shí)的生活條件還不如你。我用塑料袋當(dāng)鉛筆盒，很滿意。聽了媽媽的話，我下定決心要好好愛護(hù)我的鉛筆盒。

我的文具盒說明文8

　　高一下學(xué)期期末考試成績(jī)優(yōu)異，媽媽送了我一個(gè)全新的鉛筆盒，算是對(duì)我的獎(jiǎng)勵(lì)。這個(gè)鉛筆盒我?guī)Я艘荒甓嗔恕ｋm然看起來有點(diǎn)舊，但還是舍不得丟棄。

　　我的文具盒是鐵的，長(zhǎng)方形，四角是圓的，長(zhǎng)20厘米，寬4厘米，高2厘米。體積小，在鉛筆盒大戶人家算是小哥哥。文具盒表面天藍(lán)色，顏色溫和，給人一種寧靜舒適的感覺。鉛筆盒頂上有一個(gè)很漂亮的圖案，是:一個(gè)很大的英文單詞——寶依，一個(gè)很大很亮的蘑菇，一只可愛的小熊，兩個(gè)像胖娃娃一樣的大雞眼，一個(gè)很大的紅蘋果，紅蘋果上寫著英文單詞“歡迎”。這張圖中，淘氣的小熊是我的最愛。這個(gè)文具盒結(jié)構(gòu)極其簡(jiǎn)單，開蓋后只有一層。但是有足夠的空間放我所有的文具:一把小尺子，三支鉛筆和一塊小橡皮。這些文具每天都躺在我的鉛筆盒里，彼此相處融洽，互不侵犯。

　　我的鉛筆盒可能看起來不起眼，但它對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的幫助！無論是做作業(yè)還是畫畫，還是批改作業(yè)中的錯(cuò)誤，我都可以很容易的從鉛筆盒里找到我需要的東西。尤其是文具盒蓋子上的“小熊”，每天都那么專注地看著我。當(dāng)我不注意考試或作業(yè)時(shí)，它會(huì)對(duì)我說:“小主人，你一定是認(rèn)真的！”這時(shí)，我立刻嚴(yán)肅起來。

　　有一次下午放學(xué)，匆匆忙忙，忘了把鉛筆盒放進(jìn)書包，就回家了。當(dāng)我回家做作業(yè)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)鉛筆盒不見了。

　　我很焦慮，很難過，一直問自己:你怎么這么不小心？丟在哪里了？還能找到嗎？我一夜沒睡。直到第二天去上學(xué)，我才在抽屜里找到鉛筆盒。我簡(jiǎn)直喜出望外！

　　這個(gè)鉛筆盒成了我最喜歡的伙伴，陪伴了我兩年。我每天都離不開它。它成了我最親密的戰(zhàn)友。

我的文具盒說明文9

　　我心愛的學(xué)習(xí)用品是我的文具盒。這個(gè)文具盒的來歷可非同尋常，它是我參加作文比賽獲得的獎(jiǎng)品。文具盒的整體形狀就像一座童話式的宮殿。它的盒面上印著三個(gè)公主：貝兒、愛洛和茉莉。貝兒戴著一頂紅寶石王冠，穿著一條金色的長(zhǎng)裙；愛洛戴著一條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈，穿著一條藍(lán)色的裙子；茉莉戴一頂紫水晶王冠，穿著一件綠色衣服，她們?cè)趯m殿前跳起了優(yōu)美的舞蹈。文具盒不光外表美麗，打開看看，居住在它里面的居民也不少。第一層住著直爽的鉛筆和活潑的橡皮，第二層住著快樂的水筆和沉默的直尺，第三層住著鋒利的卷筆刀。它們個(gè)個(gè)整裝待發(fā)，當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮會(huì)高興地跳出來說：小主人，我來幫你。一會(huì)兒，橡皮會(huì)把錯(cuò)的地方擦得干干凈凈。當(dāng)鉛筆粗了的時(shí)候，卷筆刀就會(huì)張開大嘴，用鋒利的'牙齒把鉛筆削細(xì)。把文具盒翻到反面，出現(xiàn)在你面前的是一張課程表，上面寫著我一天所要上的課程。它是我形影不離的好伙伴，每天上學(xué)我都要帶著它；每當(dāng)我作業(yè)沒完成想出去玩時(shí)，它似乎在對(duì)我說：小主人，你的作業(yè)還沒完成呢！我越來越離不開它，就連睡覺我也要抱著它進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。文具盒不但是我學(xué)習(xí)的好幫手，還是我生活中的好伙伴，我一定要好好地珍惜它、愛護(hù)它。上海楊浦區(qū)昆明小學(xué)三年級(jí):李緣

我的文具盒說明文10

　　我有一個(gè)漂亮亮的文具盒。那是我期中考試，考得好姐姐買來送給我的。它的外面是淡紫色的，我可喜歡它了。

　　我的文具盒是塑料制成的，淡紫色的，長(zhǎng)十七厘米，寬六厘米，高三厘米，是個(gè)長(zhǎng)方體。首先映入眼簾的是盒蓋上面的彩色圖案，圖案上面有我最喜歡的亞夢(mèng)和四個(gè)守護(hù)甜心。

　　打開盒蓋，便可看見盒里布置的了。文具盒布置得簡(jiǎn)潔而實(shí)用：首先映入眼簾的是我5天的功課表和我兩支自動(dòng)鉛筆姐妹，你看他們正躺在那里做著美好的夢(mèng)。下面就是我的紅水筆小姐和藍(lán)水筆先生，你知道嗎他們是好搭檔。哦！別忘了我最喜歡的米奇尺子。

　　我的鉛筆盒里面藏著許多的“娃娃”呢！按一下其中一顆按鈕，這個(gè)門開了，原來是胖娃娃——橡皮，按另一個(gè)按鈕，插滿瘦娃娃——鉛筆的孔就翹起來了，就像在發(fā)射的子彈，好像一個(gè)火箭炮。再按一下這個(gè)小按鈕，打開旁邊另一扇門，原來還有一個(gè)小小的橘黃色的卷筆刀，它可比普通的卷筆刀小多了，有了它，就不用天天帶著重重的大卷筆刀了，它當(dāng)然就是小娃娃了……他們都有各自的用處，鉛筆來寫字，但字寫錯(cuò)了，我找橡皮娃娃來幫忙。卷筆刀的用處可大了，你別看它小，它可以幫粗粗的鉛筆卷得細(xì)細(xì)的，你看它像不像一個(gè)小小的理發(fā)師呢？

　　別看我的文具盒平時(shí)靜靜的，可到了關(guān)鍵時(shí)刻，它還挺熱心的。我把文具盒一打開，藍(lán)先生馬上出來，幫我把作業(yè)寫得工工整整；當(dāng)我閱讀課文需要尺子時(shí)，尺子便會(huì)為我鋪出一條筆直的線路，讓我把線條畫的又直又長(zhǎng)；寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮又會(huì)自告奮勇，幫我擦掉錯(cuò)誤……

　　文具盒也是我的好伙伴。每當(dāng)我考試考的好，它仿佛在說：“不要驕傲�！泵慨�(dāng)我考試沒考好，它又好像說：“小主人，不要灰心？不要?dú)怵H，下次努力哦！”

　　我的文具盒總是默默無聞地為我奉獻(xiàn)。

我的文具盒說明文11

　　我有一個(gè)文具盒，它陪伴我每天認(rèn)真地學(xué)習(xí)。

　　它是我剛上一年級(jí)時(shí)媽媽送給我的。文具盒是長(zhǎng)方形的，蓋子上有一只可愛的大象和一只溫柔的小熊在開心地玩耍。文具盒的小房間里住著很多小伙伴：有“魔法師”橡皮、“測(cè)量師”尺子、“小士兵”鉛筆……每當(dāng)我要寫作業(yè)的時(shí)候，“小士兵”們就爭(zhēng)先恐后地出來幫忙。不小心寫錯(cuò)字該怎么辦呢？別急，“魔法師”來啦！它只要輕輕一轉(zhuǎn)，錯(cuò)字就被消滅得一干二凈嘍。其他的成員也都身懷絕技喲。

　　文具盒是我學(xué)習(xí)中必不可少的好朋友。

我的文具盒說明文12

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，他跟我相處了一年多了。

　　這個(gè)文具盒大概長(zhǎng)19厘米，寬9厘米，厚5厘米，內(nèi)有4層，形狀呈長(zhǎng)方形。他穿著一件天藍(lán)色的外套，才套上印著彩色的英文字母，正面有一只可愛的小白貓，他瞪大眼睛，手上拽著一朵花，也不知道它在干什么。我給那只小貓取了一個(gè)名字，叫乖乖貓。

　　文具盒有四層。一層非常寬，里面住著水性筆妹妹，鉛筆姐姐，熒光筆阿姨與紅筆叔叔。第二層是尺子家族的房間。第三層便住著可以修改錯(cuò)誤的橡皮和改正帶與改正紙了！

　　每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，我會(huì)從第一層里拿出鉛筆姐姐，認(rèn)真地寫起作業(yè)來，如果寫錯(cuò)一個(gè)字，我會(huì)拿出有香味的按動(dòng)橡皮，輕輕地在寫錯(cuò)的地方擦一擦，改正一下就OK了。在畫畫的時(shí)候，我會(huì)拿出尺子，借助尺子畫一幅又一幅美麗的圖畫。有時(shí)在美術(shù)課時(shí)，我忘了帶水彩筆，這是躺在第三層的熒光筆的筆芯可以派上用場(chǎng)了，我可以用它來涂上漂亮的顏色，涂出來的效果可好了。

　　我這個(gè)文具盒猶如一個(gè)大家庭，鉛筆橡皮尺子……都是這個(gè)家庭的成員，他們和睦相處，從不爭(zhēng)吵，幫助我完成每一樣作業(yè)。

我的文具盒說明文13

　　我的文具盒是用鋼硬的鐵制作成的。拿在手里，首先映入眼簾的是盒面上那淘氣的小豬。一只可愛的小豬用手眨巴著眼睛，淘氣的從嘴里伸出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，貪婪的躺在一條形狀如愛心的被子上。你看：淘氣的它還不時(shí)的做出可笑的鬼臉。更逗人的是：它帶著漂亮的橙色頭巾，還有穿著它自己那可愛的粉紅衣服、黃澄澄的褲子，正與那討人厭的蒼蠅搶著要吃那美味可口的小蛋糕呢！黑白相間的背景組成了它生活中的藝術(shù)。

　　打開文具盒，只見裝滿了學(xué)習(xí)用品。我的鉛筆盒內(nèi)分上、下兩層。上層裝滿了實(shí)用的自動(dòng)鉛筆和水筆。它們靜靜的躺在那里，仿佛它們經(jīng)過了一場(chǎng)緊張的選拔比賽，這時(shí)進(jìn)入了甜甜蜜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，準(zhǔn)備明天為主人效勞。掀開上層，下層又有許多的學(xué)習(xí)用品。一塊印著漂亮的小貓瞇橡皮和幾把塑料尺子。

　　你別看它們都靜靜的躺著睡覺，可當(dāng)我需要它們幫忙的時(shí)候，它們就會(huì)義不容辭地幫助我。當(dāng)我拿起書本要寫字時(shí)，鉛筆就立刻復(fù)命；當(dāng)我不小心寫錯(cuò)字時(shí)，忠心的橡皮就馬上挺身而出；當(dāng)我寫數(shù)學(xué)題目時(shí)，尺子又以筆直的身軀讓我華直線。

　　我愛我的文具盒，不僅它是我學(xué)習(xí)上的好助手，還是能逗我開心的好伙伴。每當(dāng)我不開心時(shí)，只要一看到那淘氣的小豬扮鬼臉，就會(huì)讓我開懷大笑，那不開心的事就會(huì)鉆到九霄云外……

　　我愛我的文具盒。

我的文具盒說明文14

　　我的文具盒是鐵做成的，有一點(diǎn)兒鐵石心腸。它有著長(zhǎng)方形的身體和四個(gè)圓圓的角。

　　文具的外邊刷了一層粉紅色的油漆，上面畫了一只可愛的小貓。這只小貓的雙眸好似柔和的海洋，濃濃的睫毛像月牙一樣微微上翹，黑黑的眉毛像立在水鄉(xiāng)小河之上的拱橋。小貓的尾巴翹得老高，顯得高貴無比。

　　我的文具盒是雙層公寓。一樓住著鉛筆、橡皮、鋼筆兄弟和小刀，二樓住著課程表和直尺。我想用鉛筆寫字，鉛筆便用它的一只腳蹦蹦跳跳地走出房間。鉛筆文化不高，寫了錯(cuò)了怎么辦？不用著急，橡皮將軍武功高強(qiáng)，它在錯(cuò)別字上輕輕一摸，錯(cuò)別字就驚慌失措，來著尾巴逃跑了。我要畫直線時(shí)，直尺挺得直直的，它和鉛筆一起完成這項(xiàng)神圣的使命，畫出的線又直又漂亮。

　　我記性不好，一直不知道下節(jié)是什么課，這時(shí)只要打開文具盒看一看就知道了。我的鉛筆太調(diào)皮，老弄壞自己的發(fā)型，理發(fā)師小刀拔刀相助，不一會(huì)兒，新發(fā)型就出現(xiàn)在鉛筆頭上了。到了三年級(jí)，我要寫鋼筆字了，鋼筆哥哥沖出房間就寫了起來，鋼筆哥哥渴了，喝得飽飽的鋼筆弟弟就來接班了，直到寫完為止。

　　我的文具盒真好！

我的文具盒說明文15

　　我十歲生日時(shí)，爺爺送我一盒香噴的奶油蛋糕；奶奶送我一盒味道甜美的巧克力糖果；而爸爸媽媽送我的，是一個(gè)精巧，美觀的文具盒。

　　這個(gè)文具盒是個(gè)長(zhǎng)方形的。不過它的四個(gè)角不是尖尖的，而是圓形的，我想：這一定是工人叔叔在制作這個(gè)文具盒時(shí)，特地把它作成圓的，不讓我們被這小小的尖頭刺傷，免受一些皮肉之苦。文具盒色彩十分鮮艷，有紅的，綠的，白的，藍(lán)的，黃的……文具盒的圖案也很美：左邊畫著一個(gè)小博士，他頭上戴著博士帽，兩只小眼睛一瞅一瞅的，小小的鼻子翹著，彎彎的小嘴像一個(gè)可愛的月亮。他穿著博士服，一手拿著畢業(yè)證書，另一只手向前，做了一個(gè)“V”字的動(dòng)作，兩條腿一跳，瞧他那得意洋洋的樣子，可真令人羨慕！

　　你別看它小，他的作用可多呢！打開文具盒，現(xiàn)在出現(xiàn)在你眼前的是乘法口訣表，我在口訣表前面做了一個(gè)課程表，這樣，你每天打開文具盒，就知道一天的課程，這不是兩全其美了嗎？文具盒一共有兩層，第一層可以放鉛筆，第二層可以放自動(dòng)鉛筆、毛筆、圓珠筆、鉛芯、改正貼等之類的文具，這樣我就不會(huì)愁寫作業(yè)沒筆了。

　　這就是我的文具盒，它可是我學(xué)習(xí)上的好伙伴呢！