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說(shuō)明文的概括方法

時(shí)間:2021-09-29 09:15:40 說(shuō)明文 我要投稿

說(shuō)明文的概括方法

  相信大家都不可避免地要接觸到作文吧,特別是說(shuō)明文,說(shuō)明文的特點(diǎn)是“說(shuō)”,而且具有一定的知識(shí)性。我們應(yīng)該怎么寫這類型的作文呢?以下是小編幫大家整理的說(shuō)明文的概括方法,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

說(shuō)明文的概括方法

  如何快速、準(zhǔn)確判斷說(shuō)明對(duì)象,并概括其特征

  1、明確說(shuō)明對(duì)象:說(shuō)明對(duì)象就是文章要說(shuō)明的某個(gè)事物,要解釋的某種現(xiàn)象,要闡述的某種道理。

  2、快速判定說(shuō)明對(duì)象的方法:

 、倏搭}目,不少題目本身就是本文的說(shuō)明對(duì)象。如《中國(guó)石拱橋》、《看云識(shí)天氣》等;

  ②抓首括句和中心句。說(shuō)明文往往運(yùn)用這種句子來(lái)突出所要說(shuō)明的事物和特征;

 、鄹鶕(jù)文章內(nèi)容概括。

  3、概括說(shuō)明對(duì)象特征的方法:

 、?gòu)臉?biāo)題著眼。有的標(biāo)題直接指出說(shuō)明對(duì)象的特征;有的標(biāo)題由生動(dòng)形象的比喻、擬人的修辭手法說(shuō)明事物的特征;有的標(biāo)題在指出說(shuō)明對(duì)象的同時(shí)也指出其特征;有的標(biāo)題用設(shè)問(wèn)句的形式,引導(dǎo)讀者有針對(duì)性地把握說(shuō)明對(duì)象的特征。

 、趶姆治霾牧先胧郑⒁庾ノ恼轮械年P(guān)鍵句、中心句。如:《中國(guó)石拱橋》一文中“這種橋不但形式優(yōu)美,而且結(jié)構(gòu)堅(jiān)固”和“我國(guó)的石拱橋有悠久的歷史”兩句,就點(diǎn)明了中國(guó)石拱橋等特點(diǎn):形式優(yōu)美、結(jié)構(gòu)堅(jiān)固、歷史悠久。

  ③借助說(shuō)明內(nèi)容,概括說(shuō)明對(duì)象的特征。如:“永定河發(fā)水時(shí),來(lái)勢(shì)很猛,以前兩岸河堤常被沖毀,但是這座橋卻極少出事,足見(jiàn)它的堅(jiān)固。橋面用石板鋪砌,兩旁有石欄石柱。每個(gè)柱頭上都雕刻著不同姿態(tài)的獅子。這些石刻獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽(tīng)水聲,有的像注視行人,千態(tài)萬(wàn)狀,惟妙惟肖!边@段文字沒(méi)有關(guān)鍵句,但用了作比較的說(shuō)明方法和形象生動(dòng)的描寫。例如:拿兩岸的河堤常常被沖毀與這座橋從沒(méi)出過(guò)事作比較,是為了說(shuō)明盧溝橋“結(jié)構(gòu)堅(jiān)固”的特點(diǎn);用排比、擬人的修辭手法描寫柱頭上石刻獅子的情態(tài),是為了說(shuō)明盧溝橋“形式優(yōu)美”的特點(diǎn)。

  如何判斷說(shuō)明順序

  要想準(zhǔn)確把握說(shuō)明順序很簡(jiǎn)單,只要明確各種說(shuō)明順序適合哪類說(shuō)明文就能很容易判斷出來(lái)。常見(jiàn)說(shuō)明順序有:時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序。

  時(shí)間順序:凡是事物的發(fā)展變化都離不開(kāi)時(shí)間,如說(shuō)明生產(chǎn)技術(shù)、產(chǎn)品制作、工作方法、歷史發(fā)展、文字演變、人物成長(zhǎng)、動(dòng)植物生長(zhǎng)等等,都應(yīng)以時(shí)間為序;

  空間順序:按照事物空間存在形式,由內(nèi)到外、由下到上、由前到后、由遠(yuǎn)到近等依次進(jìn)行說(shuō)明,一般適用于說(shuō)明某一靜態(tài)實(shí)體(如建筑物)、事物的形狀、構(gòu)造特征等;如《故宮博物院》、《核舟記》都運(yùn)用的是空間順序。

  邏輯順序:按照事物內(nèi)部聯(lián)系或人們認(rèn)識(shí)事物的`過(guò)程來(lái)安排說(shuō)明順序,通常包括從概括到具體、從整體到局部、從現(xiàn)象到本質(zhì)、從主要到次要、從原因到結(jié)果、從特點(diǎn)到用途、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜。如《中國(guó)石拱橋》、《蘇州園林》都是運(yùn)用邏輯順序。

  事實(shí)上,時(shí)間順序多用表時(shí)間變化的詞語(yǔ);空間順序多用表方位的詞語(yǔ);邏輯順序多用表邏輯層次的關(guān)聯(lián)詞等。閱讀中如果注意這些標(biāo)志性的詞語(yǔ),也能很快判斷出說(shuō)明順序。

  如何判定說(shuō)明方法,并分析其作用:

  1、想要快速準(zhǔn)確的判定說(shuō)明方法,只要熟練掌握各種說(shuō)明方法在文章中存在的形式即可。常用的說(shuō)明方法有:下定義、舉例子、作比較、打比方、分類別、畫圖表、列數(shù)字、引用(引資料)。判定說(shuō)明方法較分析說(shuō)明方法的作用容易的多,在這里就不多贅述。

  2、分析說(shuō)明方法作用的答題模式。

  列數(shù)字:本句使用了列數(shù)字的說(shuō)明方法,科學(xué)、具體、準(zhǔn)確地說(shuō)明了…的…的…特征(或…事理)。

  舉例子:本句使用了舉例子的說(shuō)明方法,具體、有力地說(shuō)明了…的…的…特征(或…事理)。

  下定義:本句使用了下定義的說(shuō)明方法,科學(xué)準(zhǔn)確地說(shuō)明了…的含義。

  打比方:本句使用了打比方的說(shuō)明方法,把什么比作什么,生動(dòng)形象地說(shuō)明了…的…的…特征(或…事理)。

  分類別:本句使用了分類別的說(shuō)明方法,條理清晰地說(shuō)明了…的…的…特征(或…事理)。

  作比較:本句使用了作比較的說(shuō)明方法,把什么和什么作比較(對(duì)比),突出(強(qiáng)調(diào))了…的…的…特征(或…事理)。

  畫圖表:本句使用了畫圖表的說(shuō)明方法,直觀形象地說(shuō)明了…的…的…特征(或…事理)。

  引用(引資料):本句使用了引用的說(shuō)明方法,增強(qiáng)了說(shuō)服力。注:引用這種說(shuō)明方法如果用在文章的開(kāi)頭,還有引出說(shuō)明對(duì)象的作用。

  如何品析說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性

  1、抓修飾、限制性詞語(yǔ),揣摩其準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性

  說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性往往體現(xiàn)在一些副詞、連詞、形容詞、數(shù)量詞以及限制性詞和短語(yǔ)上,如“只有、全、最主要、最”等,這些詞語(yǔ)從時(shí)間、范圍、數(shù)量等方面起到修飾限制作用。

  2、抓模糊語(yǔ)言的運(yùn)用,體會(huì)其準(zhǔn)確性

  如“大約、可能、左右”等。

  3、考題形式

 、偌狱c(diǎn)字有何作用?

 、诩狱c(diǎn)字或詞語(yǔ)能否換成另一個(gè)詞?并說(shuō)明理由。

 、奂狱c(diǎn)詞(限制性)可否刪去?為什么?

  4、答題模式

  ①準(zhǔn)確(生動(dòng)形象地)說(shuō)明了……的……的……特征(或…事理)。

 、诓豢梢該Q;原詞的意思是…,所換之詞的意思是…,換了后意思就變成了……;與實(shí)際不符。

 、鄄荒軇h除;如“比較、幾乎、相當(dāng)”等詞表程度;“大約、可能、左右”等表估計(jì);“多、有余”等表數(shù)量;若刪去,原來(lái)的意思就變成了……,與實(shí)際不符,太絕對(duì)了;體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性。

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