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我們的教室說明文

時(shí)間:2022-06-08 16:53:52 說明文 我要投稿

我們的教室說明文(通用19篇)

  相信許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,尤其是在作文中有重要意義的說明文,根據(jù)語(yǔ)言風(fēng)格的不同,說明文可分為平實(shí)說明文和生動(dòng)說明文兩大類。那么大家知道優(yōu)秀的說明文是怎么寫的嗎?下面是小編收集整理的我們的教室說明文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我們的教室說明文(通用19篇)

  我們的教室說明文 篇1

  我們的教室整潔又寬敞。

  一走教室的門,就馬上看見了講臺(tái),它是老師批改作業(yè)的地方。講臺(tái)東面是一塊大黑板,老師就在這里教我們知識(shí)。黑板上方是一面鮮紅的五星紅旗,紅旗兩旁是“全面發(fā)展,學(xué)在特長(zhǎng)”八個(gè)大字。大字右邊是一只大喇叭,通知、保健操、上下課鈴聲都從這里播放。喇叭下面有一只鐘,它日夜不停地著,告訴老師、同學(xué)準(zhǔn)確的時(shí)間。鐘下面有一個(gè)布告欄,里面貼著課程表、值日生安排表等等。大字左邊是一個(gè)電視機(jī),開學(xué)典禮就從這里而播出。電視機(jī)下面是一個(gè)柜子,柜子上面是生物角,里面的植物形態(tài)各異,美麗極了!

  教室中間是課桌椅,一行行,一排排,多整齊!黃色的桌面和椅背,好看極了!

  我們的教室說明文 篇2

  早晨,陽(yáng)光透過窗戶,如流水般靜靜地瀉在了教室里的課桌上。我踏著輕快的腳步走進(jìn)了位于南教學(xué)樓的一樓最東側(cè)的一間明亮的教室里,這就是我的教室。

  輕輕推開教室的門,映入眼簾的是懸掛在正墻上的五星紅旗,“勤學(xué)善思,創(chuàng)新超越”八個(gè)紅色的大字分列在五星紅旗的兩旁,下面立著一塊深綠的磁性黑板,這塊黑板像一位默默無聞的老師,天天教我們知識(shí),也像一個(gè)親密的伙伴陪伴著我們,更像一位知識(shí)淵博的長(zhǎng)者讓我們了解到更多的知識(shí)。

  教室的后墻上,整齊地張貼著一張張紅彤彤的獎(jiǎng)狀,這些獎(jiǎng)狀的背后凝聚了眾多同學(xué)的汗水和智慧,更飽含了老師們的心血。獎(jiǎng)狀下方是最新的一期圖文并茂的黑板報(bào),上面有著栩栩如生的圖案,一筆一畫的字跡,寫得工工整整。南北兩側(cè)是同學(xué)們展現(xiàn)才華的舞臺(tái):“作文園地”語(yǔ)言生動(dòng)有趣,描寫得活靈活現(xiàn);“書法園地”小小書法家們揮灑得瀟灑自如,讓人嘖嘖贊嘆。

  我們的教室說明文 篇3

  我們的教室位于教學(xué)樓的四樓,與信息教室是同一樓,可是我們的班級(jí)與其他的班級(jí)有一個(gè)很大的不同之處,那就是我們班的人數(shù)只有20個(gè)人,是全校人數(shù)最少的班級(jí)。于是,一走進(jìn)去,就會(huì)感覺我們班比別的班寬敞許多,干凈許多。好了,接下來就介紹一下我們班級(jí)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)吧!

  在教室里的正東面,是給我們班同學(xué)所有的作業(yè)以及班,在教室里的正中央一大塊區(qū)域,那就是我們的學(xué)習(xí)桌和椅子。我們的學(xué)習(xí)桌分為四行五列,而我的位置就在第三列的第一行,跟著我在一行的伙伴有郭子婷、李昕琪、劉璇、葉碩。在我們班的南面,有著20分花和一些同學(xué)們的美術(shù)包。上面的花是交給我們班的護(hù)花使者劉璇來管理,而下面的柜子,老師給我們每人一個(gè),隨便用來放放雜物東西。最后,再介紹一下我們教室的西面,那里的展示欄上放滿了我們的作品。

  這就是我們班的教室,里面有時(shí)候會(huì)傳出大家的笑聲,有時(shí)候會(huì)傳出我們的朗朗的讀書聲。

  我們的教室說明文 篇4

  我們的教室,這學(xué)期搬到了校園舊樓的一層,雖然從外表上看,比不上過去在新樓上那么好看,但卻布置得整潔、漂亮、美麗。

  走進(jìn)我們的教室,首先看見的是正中墻上那塊大大的黑板。黑板下面是老師的講臺(tái)。每天,老師都是站在那里為我們講課。我們60多雙眼睛,注視著講臺(tái),在這里獲取知識(shí)。

  我們教室的墻壁是雪白雪白的。墻壁的下面貼著瓷磚,上面和屋頂刷得白白的。四個(gè)大大的玻璃窗,擦得亮亮的,在八個(gè)雙管日光燈的照射下,整個(gè)教室顯得既整潔又亮堂。

  我們的教室說明文 篇5

  我們的教室寬敞明亮。我愛我們的教室。

  教室的正面,放著一塊烏黑油亮的黑板。黑板上邊掛著一面鮮艷奪目的五星紅旗。我們?cè)谖逍羌t旗的照耀下健康地成長(zhǎng)。黑板下邊立著講臺(tái)。講臺(tái)上放著課本和粉筆。每天,我們的老師在這里帶來的是光和熱、知識(shí)和真理,帶去的是晶瑩的汗珠、成摞的作業(yè)本和欣慰的笑容。在這里,我們辛勤的園丁培育著祖國(guó)的四化建設(shè)人才。

  教室的左面,有明亮的玻璃窗。早晨的陽(yáng)光從玻璃穿射進(jìn)來,同學(xué)們沐浴在柔和的晨光中學(xué)習(xí)。窗戶兩旁貼著名人名言,它鼓勵(lì)著同學(xué)們好好學(xué)習(xí),天天向上。

  我們的教室說明文 篇6

  我們學(xué)校的教學(xué)樓坐南朝北,共兩層。我們的教室位于二樓最西面。教室有前后兩個(gè)門,前門和后門。平時(shí)我們都是從前門進(jìn)出,只有在夏季或者遇到特殊情況時(shí),才會(huì)打開后門。教室南北兩面共六個(gè)窗戶,這使得我們教室寬敞明亮。從西門進(jìn)入教室,首先映入眼簾的是講桌和講桌前方墨綠色的黑板。黑板上方掛有“勤奮好學(xué)”“文明進(jìn)取”八個(gè)大字和一面五星紅旗,意在激勵(lì)我們勤奮進(jìn)取。站在講桌前,前面整齊的擺放著學(xué)生桌椅。最吸引我們眼球的是后面墻上由我們師生親手主辦的板報(bào)。板報(bào)色彩鮮明,內(nèi)容豐富。

  你看,板報(bào)正中央是一棵五彩之樹。那棵樹的主干就是辛勤培育我們的老師,那一片片五彩的樹葉是我們每個(gè)人親手制作的,代表著我們每一個(gè)人,我們都是那一片最美的葉子。每片樹葉上有我們的照片和我們喜歡的名言及平時(shí)所獲得的星星。這可是我們榮譽(yù)的象征。我們?cè)诒M情的汲取大樹豐富的營(yíng)養(yǎng),相信在老師們辛勤的培育下一定會(huì)長(zhǎng)成一片片最美最獨(dú)特的葉子。在大樹四周貼滿了我們班的精英之作:有書法、繪畫、手抄報(bào)和優(yōu)秀作文。再看看南北兩面墻上,也一樣張貼學(xué)生平時(shí)的得意之作和班訓(xùn)――“讓勤奮戰(zhàn)勝懶惰;讓聰明戰(zhàn)勝愚笨……”。

  我們教室的每一面墻壁都會(huì)說話,都會(huì)激勵(lì)我們更加勤奮的學(xué)習(xí)。介紹到最后忘了在我們教室西南角上有多媒體。正是有了現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,使得我們的課堂集聲、光、色與一體,我們的課堂因?yàn)橛辛怂颖憬、豐富。

  我們的教室說明文 篇7

  我們的教室座落在校園的西南角。教室前有一行自楊樹,微風(fēng)吹來“沙沙”作響。綠色的樹葉襯著淡紅色的瓦房,把整個(gè)校園裝點(diǎn)得象畫一樣美麗可愛。

  跨進(jìn)教室門,就能聞到一股清香味,因?yàn)槊總(gè)窗臺(tái)上都擺著兒盆盛開的鮮花。

  如果你走進(jìn)教室,就會(huì)看到前面正巾那塊烏黑發(fā)亮的大黑板。每天,老師就用這塊黑板教我們寫字、解題、畫畫、識(shí)潛,引導(dǎo)我們走進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。黑板右側(cè)張貼著《小學(xué)生守則》。它是我們的行功準(zhǔn)則,同時(shí)又是一面很好的鏡子,隨時(shí)照出我們身上的缺點(diǎn)。黑板上面是一張棕色的教桌,它上面放著粉筆盒、教本等教學(xué)用其。每天,老師就站在這張教桌旁,不辭辛苦地教我們學(xué)功課。

  教室中間一排排桌倚擺得整整齊齊。桌面被同學(xué)們擦得于干凈凈,舊光照在上面,能映出同學(xué)們的一張張笑臉。每天,同學(xué)們坐在這里專心聽講,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  教室后墻正中是學(xué)習(xí)園地。精美的剪紙花邊環(huán)繞在學(xué)習(xí)園地的四周。學(xué)習(xí)園地象一塊豐碩的實(shí)驗(yàn)田,在這里我們可以看見誰開的花最鮮艷,誰結(jié)的果最成熟。

  教室有四個(gè)大窗戶,明凈的玻璃鑲嵌在墨綠色的窗框上,亮堂堂的。兩邊墻上還有一些掛圖和各科成績(jī)統(tǒng)計(jì)表。整個(gè)教室布置得井并有條。在這個(gè)教室里學(xué)習(xí)使人感到既安靜又舒適。

  我們的教室說明文 篇8

  我們的教室明亮卻并不寬敞。站在門口,可以看到一排排的課桌整齊地排列著,上面堆放著同學(xué)們的課本,花花綠綠,卻不顯雜亂。四面墻的底部統(tǒng)一刷成了清爽的藍(lán)顏色,上面是潔凈的白,給教室平添了一絲嚴(yán)肅的氣氛。墻上貼著一些圖畫,走進(jìn)了仔細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那其實(shí)是同學(xué)們精心制作的手抄報(bào),穿插著一些照片,給教室裝點(diǎn)出了一份生機(jī)與活力。

  坐在位子上,正前方是一面黑板,老師就是用這面黑板,給一屆又一屆的學(xué)生傳播知識(shí),教授見聞。而在黑板的上方,有左右對(duì)稱的兩個(gè)擴(kuò)音器,為我們傳達(dá)一些通知,是教室的嘴巴。黑板的前方是講臺(tái)——一張木色的小桌,上面擺放著成盒的粉筆和一套教學(xué)用具,有時(shí)也會(huì)放著堆放得高高的作業(yè)本,都是我們勞動(dòng)的成果啊。

  當(dāng)你抬頭向上看時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)放射出光亮的其實(shí)是那一根根排列整齊的燈管,由兩根看不太清的線吊著,從各個(gè)方向照射著我們的課桌,使我們?cè)陉幇档奶鞖庵幸材苷5膶W(xué)習(xí)。

  在教室的最后面還有一塊大大的黑板,是課代表們布置作業(yè)、班干部傳達(dá)班務(wù)的地方。上面密密麻麻地寫著各種消息,事了解我們班最新情況的必看之物。后黑板的上方掛著一只鐘表,滴滴答答、永不停歇地走著,時(shí)刻提醒著我們時(shí)間的珍貴。

  這就是我們的教室,我們每天學(xué)習(xí)的地方。

  我們的教室說明文 篇9

  校園,可以說是我們的第二個(gè)家,里頭有無數(shù)是家里所無法看見的。例如:操場(chǎng)、草皮、主席臺(tái)、甚至是同學(xué)或教室。教室里有普通卻不可或缺的課桌椅、暗綠色的布告欄與黑板、窗明而凈、學(xué)習(xí)角。等等,每個(gè)都需要大家的愛護(hù),既然是以前不常見到的,當(dāng)然就要好好布置一番啰!。

  我們班主任帶班很嚴(yán)格。一開學(xué),就是主題壁報(bào)和教室布置比賽。我和其它幾位同學(xué)勝任為此次比賽的負(fù)責(zé)人。每天午休,便拿著一袋袋的壁報(bào)到小教室做作品,剪刀的喀嚓喀嚓聲、啪啪的貼紙聲,各式各樣的聲音從我們辛勤的動(dòng)作中溜出。正當(dāng)我們做的起勁時(shí),班主任走了進(jìn)來,說:“不論比賽結(jié)果如何,得失心別太重喔!”這句似鼓勵(lì)又有點(diǎn)澆冷水的話,使我們有點(diǎn)灰心,好像我們的辛勤都得不到結(jié)果似的。

  她走了出去后,大家都沉默了一會(huì)兒,有位同學(xué)便給大家打氣:“我們應(yīng)該要越挫越勇才對(duì)!大家辛苦了這么久,一定會(huì)有個(gè)好名次的!”聽到這般當(dāng)頭棒喝的話,大伙兒又打起精神,教室里就再次響起勤奮的聲音。

  雖然最后沒得到名次,但當(dāng)我們將所有零件貼布于后面原本枯燥乏味的公告欄時(shí),“哇!還真美呢!”除了那份團(tuán)結(jié)的心,更重要的是:用心做出的作品,是沒辦法用其它東西所替代的,這就是教室和我的“羅曼史”。

  我們的教室說明文 篇10

  我們的教室是一間小小的教室,每天放學(xué)我們都要到這里復(fù)習(xí)功課,小小的黑板上寫滿了密密麻麻的字體。

  每當(dāng)走進(jìn)這間教室,就看見一幅老師寫的名言,而這則格言總讓我每在失敗的時(shí)候懂得為自己加油喝彩。在這則名言的前方有一幅畫,那就是遇到危險(xiǎn)時(shí)不退縮的梅。蘭。菊。竹。這幅畫教育了我們遇到困難時(shí)不退縮,勇敢的面對(duì)困難。

  在畫的左邊有一個(gè)書柜,書柜里放著許多書籍,供同學(xué)們學(xué)習(xí)用。

  我們的教室說明文 篇11

  我的學(xué)校是永福小學(xué),那是一個(gè)空氣良好又清新、環(huán)境優(yōu)美的地方,我最喜歡的地方是”教室”,因?yàn)榻淌铱梢宰屛覍W(xué)習(xí)到很多知識(shí)。

  我們的教室雖然在五樓,每天都很涼,根本不用開電風(fēng)扇,我最喜愛在窗戶的旁邊玩,因?yàn)橥饷娴娘L(fēng)很大,所以我可以一邊吹風(fēng)一邊玩,有時(shí)候不曉得要玩什么,所以我就去老師那里看有沒有需要幫忙的。

  我們的教室放了很多經(jīng)書和故事書,可以供大家閱讀,大家可以從書里得到智慧,也可以養(yǎng)成愛看書的習(xí)慣,所以希望大家可以一起看書。

  我覺得我們的教室應(yīng)該是最大的,因?yàn)槲覐奈鍢峭驴礇]有一間教室比我們教室大,所以我們教室最大。希望這最大的教室,讓我的心更大,幫助我們的教室

  當(dāng)你走進(jìn)熟悉的教室,坐在熟悉的位子上,拿起熟悉的書,開始讀熟悉的課文時(shí),你有沒有想過觀察我們的教室?

  估計(jì)很多同學(xué)會(huì)這樣回答我:“沒想過!”

  那好,就讓我來介紹介紹我們的教室吧!

  黑板姐姐在教室的最前面,準(zhǔn)備時(shí)時(shí)刻刻給我們傳送知識(shí),而粘貼板哥哥喜歡“打水漂”,激起我們心中那回憶的浪花。

  每當(dāng)我們進(jìn)了教室,植物那綠色的“小手”就搖啊搖,好像在說:“你好,你好!”

  教室的左、右邊是四扇窗戶,它們像一臺(tái)臺(tái)大電視,告訴我們外面的世界有多美麗。

  教室前面的公告欄,愛說頭條,每天把有趣的事告訴我們。還有大講臺(tái),因?yàn)槊刻旄蠋熒险n,他也學(xué)到了不少知識(shí)呢!

  我們的教室充滿了歡聲笑語(yǔ),我愛我們的教室!

  我們的教室說明文 篇12

  我們的教室在學(xué)校的南邊,從南校門進(jìn)去走上大約兩百步左右,登上9號(hào)樓4樓,你就可以看到我們的教室。它高度大約有5米,長(zhǎng)度約有9米,寬約有7米,十分寬敞明亮。

  一走進(jìn)教室門,首先進(jìn)入眼簾的是一個(gè)平坦光滑的講臺(tái),上面放著語(yǔ)、數(shù)、英三門主課的教科書;講臺(tái)后面的墻壁上掛著一塊黑板,黑板的周圍鑲著一圈金色的圍邊,黑板旁邊裝著一臺(tái)永遠(yuǎn)打不開的電視機(jī),好像一位沉默不語(yǔ)的長(zhǎng)者。黑板上還能投影出投影儀上的內(nèi)容。黑板上常常寫滿了各種知識(shí),這可是我們上課不可缺少的伙伴。黑板上也能記各種名單:比如衛(wèi)生、紀(jì)律小明星,這可是我們時(shí)刻關(guān)注的對(duì)象。

  教室后面的墻壁上也掛著一塊黑板,這塊黑板的功能是寫黑板報(bào)的。上面常常畫滿了美麗的小插圖,寫著端正的字,是我們班同學(xué)展示才藝的地方。

  教室中間擺著六排桌椅,它們擺放地整整齊齊,像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的士兵,如果上課了,你會(huì)看到每個(gè)桌子后面都有一個(gè)坐得端端正正的小朋友,好像是正在努力學(xué)習(xí)知識(shí)的小樹苗。

  在教室的左邊有一個(gè)植物角,有小巧玲瓏的仙人球;有美麗多姿的鳳仙花;有碧綠的吊蘭······每當(dāng)一下課,我們就聚在那兒,看看我們帶來的植物長(zhǎng)高沒有。這些植物給我們帶來了很多歡樂。

  這雖然是個(gè)平凡的教室,但它是我們的學(xué)習(xí)勝地。我喜歡我們的`教室!

  我們的教室說明文 篇13

  我們的教室在新樓的四樓,一上樓第三個(gè)就是我們的教室。我們的教室是一個(gè)干凈、明亮,充滿了歡聲笑語(yǔ)的地方。

  一進(jìn)門,首先映入眼簾的就是左邊那堵墻上的毛毛蟲的夢(mèng)想的展示欄,上面有我們班的“全家!边有同學(xué)們的手藝,畫、報(bào)等等。這個(gè)欄屬于才藝展示欄,把同學(xué)們的特長(zhǎng)、興趣、愛好的作品都貼在上面供大家欣賞。還有一個(gè)趣味數(shù)學(xué)的展示欄,上面有很多數(shù)學(xué)方法,對(duì)我們很有用的。

  一塊墨綠色的黑板,非常光亮。黑板上面貼著八個(gè)大紅字:文明和諧、勤奮創(chuàng)新,中間畫著一個(gè)五星紅旗。每當(dāng)我們抬起頭時(shí),我們就想做一名文明勤奮的少先隊(duì)員。這八個(gè)大字時(shí)刻提醒激勵(lì)著我們努力,不能松懈。

  天花板的左上角有一個(gè)講桌大的多媒體,老師在上面找資料,有時(shí)我們還看電影不。

  我喜歡我們的班級(jí),我們的班級(jí)就像一個(gè)溫暖的大家庭。

  我們的教室說明文 篇14

  我們的教室在黃岡市實(shí)驗(yàn)小學(xué)后面一棟二樓的西側(cè),門上寫著四(六)班幾個(gè)字,只要推開大門,呈現(xiàn)在你眼前的是明亮、寬敞的教室。

  一進(jìn)門,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)大約四十平方米的教室被布置得井井有條,前后兩塊黑板映襯出墻壁如雪一樣白。教室的前面是一個(gè)棕色的講臺(tái),正面看上去像一個(gè)梯形的,上面放著四盒粉筆,兩個(gè)黑板擦和老師上課用的教材;講臺(tái)里面放著同學(xué)們的課外書、本,這些都是老師從上課貪玩的同學(xué)那里收來的。講臺(tái)左邊的墻上貼著校規(guī)校紀(jì)八條和我們班上的課程表。講臺(tái)右邊放著一個(gè)白色的電視柜,電視柜分三層,上面一層放電視;中間一層放我們打電腦用的鞋套和老師用的幻燈器;底下一層放著同學(xué)們的本子,這些東西都是為我們上課備用的。

  教室里面整整齊齊地?cái)[滿了課桌椅,每行八套,分為八組,一共有六十四套,教室最后面的那塊黑板是用來寫表?yè)P(yáng)稿、批評(píng)稿和黑板報(bào)的,下課時(shí),那里常常圍滿了人。

  我們的教室說明文 篇15

  我們?nèi)昙?jí)七班的教室我最喜歡不過了。

  黑板上總是寫滿了字。語(yǔ)文課時(shí),黑板被鄒老師寫滿了語(yǔ)文筆記讓我們抄,密密麻麻的,我好久才能抄完啊!數(shù)學(xué)黃老師也經(jīng)常在黑板上寫字,寫的都是數(shù)學(xué)公式,同學(xué)們抄第一題的時(shí)候,黃老師都在黑板上寫了好幾道題了,別人就感覺黑板上的數(shù)學(xué)公式永遠(yuǎn)都抄不完了一樣,我旁邊的同學(xué)總是說:“怎么這么多!”臉上做出了想抄少點(diǎn)的表情。把第一張黑板拉開,就看見了第二張黑板的真面目了。上面貼了每個(gè)星期的課表,字都是紅色的。放學(xué)時(shí),都會(huì)有人把下一天的課表貼上去,下一天就能知道下一節(jié)課是什么課了,多方便!

  白板的前面是講臺(tái)。講臺(tái)上放了各種各樣的物品,比如:紅筆、同學(xué)們的作業(yè)講臺(tái)大約有半個(gè)三年級(jí)的學(xué)生這么高。每當(dāng)午休時(shí),鄒老師會(huì)在講臺(tái)上改課堂作業(yè)或家作,而且上面最多只能站三個(gè)人。有時(shí)候超過了三個(gè)人,下面的同學(xué)總是會(huì)大叫:“多的快點(diǎn)下來!不要擠!”

  講臺(tái)前面是全班五十二個(gè)人的課桌。每個(gè)星期一的早上,同學(xué)們把桌布鋪到課桌上,課桌就像一個(gè)沒有衣服的人被同學(xué)們披上了一件綠色的大衣一樣。綠茵茵的課桌又像綠油油的草地似的。有時(shí)桌布不見了,那個(gè)人會(huì)說:“我的桌布呢?我的桌布到哪兒去了?”結(jié)果他的桌布掉進(jìn)課桌里去了。

  黑板報(bào)在教室的最后面。上面寫著:讓閱讀成為一種習(xí)慣。好像要讓我們養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣吧!左邊貼著燈泡,右邊貼著小女孩在認(rèn)真地看書。而且黑板報(bào)上面不能像黑板那樣用粉筆寫,而是用圖釘來貼上圖片。摸上去非常軟。上面貼了:心懷感恩,與愛同行。

  三年級(jí)七班的教室我可太喜歡了!

  我們的教室說明文 篇16

  我們的教室座落在學(xué)校2號(hào)樓四樓樓梯口左轉(zhuǎn)第一個(gè)教室。它坐北朝南,寬敞又明亮,是我們學(xué)習(xí)的好地方。

  一走進(jìn)教室,里面的陳設(shè)一覽無遺。我們的教室長(zhǎng)約8米、寬6米。教室正前方,那潔白如雪的墻面上有一塊墨綠色的黑板,它好似一塊“農(nóng)田”,老師在這片“農(nóng)田”上辛勤地播撒著知識(shí)的種子。我們呢,天天收獲著知識(shí)的果實(shí)。黑板正上方有一面鮮艷的五星紅旗,它時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我們要好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。黑板正后方是講臺(tái),講臺(tái)上有一臺(tái)電腦,電腦旁邊有一臺(tái)投影儀,這些可是老師的好幫手——多媒體教學(xué)設(shè)備。它使我們學(xué)習(xí)起來更為輕松。

  教室南北兩邊各有兩扇大玻璃窗,窗外那一縷縷充足的陽(yáng)光,透過潔凈的玻璃照射進(jìn)來,使得整個(gè)教室都亮堂堂的。南邊兩扇窗戶之間的墻壁上,張貼者同學(xué)們制作的《水滸傳》人物名片,那一個(gè)個(gè)人物個(gè)性鮮明、栩栩如生。可見我們班同學(xué)的畫功可真了不得!北邊兩扇窗戶之間是我們每個(gè)同學(xué)的“加分表”,大家的學(xué)習(xí)情況在這張表上一目了然。

  教室的正后方,也有一塊大黑板,上面張貼著同學(xué)們親手制作的“讀書小報(bào)”和社會(huì)主義核心價(jià)值觀。黑板右下方“圖書角”里的課外書種類繁多,每到課間,這里圍滿了好讀的“讀者”,人氣可高了!左邊的“特色苑”布滿了同學(xué)們精心制作的“新學(xué)期心愿卡”,說起這“心愿卡”其實(shí)它就是各自的新學(xué)期目標(biāo),更是我們奮進(jìn)的動(dòng)力!

  瞧!這就是我們的教室,也是我們學(xué)習(xí)的樂園,更是我們美好的家……

  我們的教室說明文 篇17

  這個(gè)教室是我這個(gè)暑假才進(jìn)來上課的,雖然相處的時(shí)間并不是很長(zhǎng),但卻有說不清的親切感。

  在我們教室的正前方,是一塊很長(zhǎng)很大的黑板。四周鑲著鋁合金。從遠(yuǎn)處看它的顏色是黑色的。但你走進(jìn)一看,卻是墨綠色的,好像一塊變色板。黑板上寫著老師蒼勁有力的文字,把我們帶進(jìn)了知識(shí)海洋,讓我們學(xué)到更多的東西。是!老師是多么辛苦啊!他把他所有的知識(shí)傳授給了我們,就像辛勤的園丁培育我們這些花花草草,而黑板就是見證。見證著這老師的辛苦、努力。在黑板上有兩盞燈,這兩盞燈可是大功臣阿,它用它的力量照亮了整個(gè)黑板,讓我們能更加清楚地看黑板學(xué)東西。在燈的上面有一行藍(lán)色的字,這一行字十分醒目,是:藍(lán)天飛過活潑的小鳥枝頭長(zhǎng)出美麗的花苞。這句話我讀的不是很懂,好像是描寫春天的。我的理解是:小鳥和花苞指的就是我們。第一句話的意思大約是我們?cè)谝院蟮娜兆永锎笳谷_,爭(zhēng)取做好每一件事。第二句就是希望我們以后有出息。

  在黑板前面就是一個(gè)講臺(tái)?吹竭@個(gè)講臺(tái)我感觸很深,因?yàn)樗屛蚁肫鹆撕芏啵鹤魑恼n之前,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)尡咀,看自己作文的等?jí)。上作文課時(shí),它的上面放著許多東西,粉筆、作業(yè)本、書……上奧數(shù)課時(shí),同學(xué)們一個(gè)一個(gè)得送作業(yè)上講臺(tái)給老師改。這個(gè)講臺(tái)為我們付出了很多,我們應(yīng)該感謝它。

  在我們教室后面有幾扇窗戶。幾張桌子上堆著一些東西。

  在我們教室兩旁的墻上有許多“涂鴉”,這都是一些不聽話的學(xué)生的惡作劇,應(yīng)該好好批評(píng)他們。在右邊墻上有一面鐘,這個(gè)鐘的功勞也很大,它讓我們知道上下課的時(shí)間,督促我們抓緊時(shí)間寫作業(yè),不浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間。它讓我想到了一句諺語(yǔ):一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

  在教室中間,總共有22張桌子。每?jī)蓚(gè)桌子拼在一起。一排坐8個(gè)人,分兩邊。這種桌子算得上是多功能桌子,里面是電子琴,上面可以寫作業(yè)。這個(gè)桌子是多邊形的,米黃色的。我坐在右邊這排第三行左數(shù)第三個(gè),這個(gè)位子記錄了我一個(gè)星期多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我在這張桌子上寫過作業(yè),吃過東西,看過書……我十分喜歡這個(gè)位子。

  !這個(gè)教室雖然稱不上是特別好的教室,但我卻很喜歡它。

  我們的教室說明文 篇18

  走進(jìn)我們的校園,就會(huì)看見一座乳白色的四層教學(xué)樓。從樓門進(jìn)去,沿著走廊向西走就會(huì)看見門上懸掛著塊牌,上面寫著初一(2)班,這就是我們的教室。他寬敞明亮而又奇特。

  走進(jìn)教室,給你的感覺就是明亮又寬敞,室內(nèi)面積67.9米,可穿納40多個(gè)座位。我們寫字時(shí)兩月寸間寬6.5cm以上,課桌桌面長(zhǎng)度60cm因此課桌每人一張這樣面積就很大;另外,最后一排學(xué)生距離黑板不宜超過8.5米,所以最佳設(shè)計(jì)范圍是鐘型。

  我們教室坐北朝南采光通知和音響效果都很好。門窗框都有防盜設(shè)備這樣我們就不用擔(dān)心了,放心的把書放在教室里不至于把書背進(jìn)背出。黑板兩側(cè)各向前兩折6.5度,折這個(gè)角度避免了反射眩光坐在教室兩邊同學(xué)就能夠看清楚黑板上的字,這是專門為學(xué)生而設(shè)計(jì)真是天衣無縫,兩道墻相交處的下方是專門放清潔用具的。

  教室四周都涂上了吸音涂料,這種涂料有吸音功能,清除室外噪音的干擾,同時(shí)也不至于把教室讀書聲傳出室外,避免各班互相干擾教室頂上有8盞燈,每個(gè)燈泡亮度達(dá)100可瓦以上,就是在陰天,教室光線依然充足明亮。

  我們的教室造型奇特美觀,設(shè)計(jì)合理科學(xué),它體現(xiàn)了祖國(guó)對(duì)我們學(xué)生關(guān)懷。

  我們的教室說明文 篇19

  我們學(xué)校坐落在一條小巷子里,里面有兩棟教學(xué)樓左邊是教學(xué)樓,右邊是綜合樓。走進(jìn)學(xué)校東面的樓梯,到4樓拐一個(gè)彎,看見一條走廊,下課同學(xué)們可以在那里跳繩,踢毽子......

  東邊第一間教室是我們的教室五(3)班,我們教室有一個(gè)深藍(lán)色的防盜門,走進(jìn)教室,只見前面有一個(gè)磁性的大黑板,每逢上課,老師便在上面寫字,或者讓同學(xué)上來回答題目,左邊有一臺(tái)電視機(jī),每到開學(xué)或者到星期五,我們可以觀看吉尼斯,奧斯卡或者開學(xué)典禮,右邊有一個(gè)布告欄,上面貼了我們的課程表,值日表......再往右邊有一個(gè)小喇叭,它為我們播放上下課鈴。窗戶旁邊有許多杯子,那是同學(xué)們的,抬頭看看,只見我們教室被分成了三個(gè)溫馨的小屋,每個(gè)小屋都有一兩臺(tái)電風(fēng)扇和一兩盞吊燈,還有一個(gè)窗戶貼了許多環(huán)保標(biāo)語(yǔ),讓我們懂得愛護(hù)環(huán)境的重要。后面也有一個(gè)大黑板,上面都是我們出的黑板報(bào),每當(dāng)看到同學(xué)們出的黑板報(bào),我的心里就非常開心,旁邊有一個(gè)圖書角,里面也有幾株植物,每次下課同學(xué)們都去后面拿書看,幾乎變成他們的家常便飯了,教室里有24張桌子和48張椅子整整齊齊地排放在那里。我們教室的地面非常整潔,幾乎沒有一點(diǎn)垃圾,我們的教室還有一太投影機(jī),上課時(shí),老師用它來給我說上課,每次老師用做好的PPT為我們上課時(shí),我們都很開心,這讓我們聽的更懂了。

  我愛我們美麗的教室。

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