立夏的優(yōu)秀說(shuō)明文600字
相信大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,特別是作文中不可忽視的說(shuō)明文,說(shuō)明文的內(nèi)容具有高度科學(xué)性,語(yǔ)言具有嚴(yán)密準(zhǔn)確性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的說(shuō)明文都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的立夏的優(yōu)秀說(shuō)明文600字,歡迎閱讀與收藏。
立夏的優(yōu)秀說(shuō)明文600字1
每年5月5日或6日,就是二十四節(jié)氣之一——“立夏”。這它被視為夏天的開(kāi)始。立夏相關(guān)的習(xí)俗、飲食、養(yǎng)生從古至今代代流傳,還有立夏的準(zhǔn)備及當(dāng)天的活動(dòng)人們都是十分重視的。我們奉化也是如此。
立夏前一天,人們就開(kāi)始忙碌起來(lái)。準(zhǔn)備燒茶葉蛋的食材,編織蛋袋的毛線,做米鴨蛋的艾葉、松花、糯米粉等。
艾葉得由婦女們?nèi)ヌ锢锾。幾個(gè)姐妹一起,帶好剪刀、跨上竹籃,到田野里把艾葉的芯拗下來(lái),有些用剪刀剪下來(lái)后放進(jìn)竹籃,要忙大半天,直至籃子里放滿艾葉才回家。
松花有些是買來(lái)的,有些是去山里摘的。用鉤子把松花樹(shù)上的松花勾下來(lái)小心的放進(jìn)籃子里,帶回家后還要進(jìn)行發(fā)熱、晾曬、篩選等一系列的程序,然后才能受到黃燦燦松花以備用。
立夏當(dāng)天,婦女一般凌晨就起床了。最先煮茶葉蛋——為了要保證茶葉蛋的色香味俱全,需要將煮熟的雞蛋燜在湯汁里三四個(gè)小時(shí)。待到中午,把煮熟的雞蛋揣在用紅線編織的絲網(wǎng)袋,掛在孩子們脖子上。
而米鴨蛋就是孩子們的最愛(ài)了。先把米粉用水摻和拌成米粉團(tuán),把洗凈曬干的艾葉放到米粉團(tuán)里,然后不斷地用手?jǐn)嚢,揉壓,艾葉與米粉均勻地拌和在一起,米粉團(tuán)成了淡綠色后再放入餡,搓成橢圓形的,最后把搓好的米鴨蛋,再放到大鍋里蒸。蒸熟后在金黃色的松花粉中滾動(dòng)一下,再拍掉多余的松花粉,米鴨蛋就做完了。
隨后還要把蠶豆洗凈后剝殼,拿針線把許多蠶豆穿在一起,掛在孩子們的脖子上,像僧人胸前掛的佛珠似的,孩子們?cè)谝黄疰覒蛲嫠r(shí)隨時(shí)隨地的可以拿蠶豆吃。
到了正午,中飯是糯米飯,飯中摻雜豌豆。桌上必有煮雞蛋、全筍、帶殼豌豆等特色菜肴。吃過(guò)午飯,還會(huì)舉行斗蛋、秤人之類的活動(dòng),大人們和孩子們一起玩,一起快樂(lè)。立夏就在人們的歡笑聲中不知不覺(jué)地過(guò)去了。
立夏的優(yōu)秀說(shuō)明文600字2
立夏之意,就是夏天的'到來(lái)。它緊張,熱烈,急促,它不及春那般清涼舒爽,也不及秋那般充滿著思念,更不及冬那般雪中作樂(lè),而我卻忍不住要去贊美著充滿激情的夏。
立夏使人們脫下了笨重的大棉襖,換上了短袖和短褲,帶上了歡樂(lè),露出了陽(yáng)光的笑容,繼而在操場(chǎng)上快樂(lè)地奔跑。
立夏使萬(wàn)物多了幾分色彩,樹(shù)木更加深沉厚實(shí),花兒更加鮮紅,樹(shù)葉更加透綠,使世界一下子煥然一新。我走在回家的這小路上,感受著立夏的千變?nèi)f化,仿佛身臨其境。
立夏來(lái)了,是在暗暗地告訴我們:“夏天來(lái)了”。我們可以在游泳池里玩耍,可以在操場(chǎng)上狂奔,可以坐在小溪旁,聆聽(tīng)那叮咚叮咚的樂(lè)曲,可以坐在校園的長(zhǎng)椅上,聽(tīng)風(fēng)兒講故事,一切都那么的美好。
回想起我的家鄉(xiāng),一到立夏就該吃面餅了。立夏時(shí)小麥正上場(chǎng)。此外,立夏還要吃三鮮,又叫立夏見(jiàn)三,先分成地三鮮,樹(shù)三鮮和水三鮮,地三鮮有蠶豆,竹筍,黃瓜。數(shù)三星,有杏子,枇杷,櫻桃。水三鮮有黃魚,海獅和銀魚。立夏時(shí),我的家鄉(xiāng)還有喝茶的習(xí)俗。每當(dāng)立夏時(shí),我們一家人坐在一起,說(shuō)說(shuō)話,聊聊天,吃著三鮮,喝著茶,露出了快樂(lè)幸福的笑容,是多么悠閑自在,無(wú)憂無(wú)慮呀。
立夏那天總像糖果一樣甜,我總會(huì)沐浴著陽(yáng)光,狂奔在陽(yáng)光下,散步在夕陽(yáng)下,吹著立夏的風(fēng),聞著立夏的氣息,每一絲空氣都充滿著熱情。每一個(gè)角落都顯示出勃勃生機(jī)。
立夏還告訴我們,那看似緊張的旋律,其實(shí)也是快樂(lè),幸福的!所以我要贊美立夏,贊美那與眾不同的夏天,一個(gè)人好好地享受夏天。
立夏的優(yōu)秀說(shuō)明文600字3
立夏節(jié)前日,巧手的奶奶用彩線幫我編了立夏繩和蛋套。奶奶一邊把立夏繩戴到我的手腕上一邊告訴我,戴一個(gè)月左右,等到端午節(jié)那天,把它解下來(lái)粘上粽子里的糯米掛到樹(shù)上,讓小鳥(niǎo)叼去做窩,就能給我?guī)?lái)好運(yùn)。
立夏繩真的那么神奇?我半信半疑,不過(guò),彩色的手繩戴在白白的手腕上的確好看,我還是很喜歡的。
戴了立夏繩,我把我的鴨蛋放進(jìn)蛋套里,掛在脖子上,興沖沖來(lái)到學(xué)校。雖然老師規(guī)定碰蛋比賽要在下午才舉行,可是同學(xué)們?cè)绨崔嗖蛔×,一等到下課,就迫不及待地拿出蛋“拼搏”起來(lái),經(jīng)過(guò)幾番輪戰(zhàn),好多蛋都已經(jīng)傷痕累累了。
下午第二節(jié)課,老師讓我們正式開(kāi)始斗蛋。規(guī)則是先在小組里選拔出撞蛋高手,再由高手之間比較,看誰(shuí)是最后的勝利者。
我拿出蛋先和陳宇的蛋斗了起來(lái),只聽(tīng)“咔嚓”一聲,我定睛一看,哈哈!是陳宇的蛋碎了,我好不高興,得意地想:再去找一個(gè)對(duì)手!看到章嘉怡也在尋找對(duì)手,我就上前與她比試。只見(jiàn)信心滿滿的她握著蛋,這讓我有些怯陣。不過(guò)我還是緊攥著自己的寶貝蛋開(kāi)始決斗,章嘉怡咬著牙,把臉都漲紅了。堅(jiān)持了一會(huì)兒,只聽(tīng)“嚓”的一聲響,我的心怦怦直跳,上前一看,章嘉怡的蛋碎成了蜘蛛網(wǎng)一樣,“耶”我不禁歡呼起來(lái)。
我們組的蛋在“自相殘殺”中陸續(xù)“陣亡”,這樣我成了小組中的“蛋王”,要上講臺(tái)決賽了。我先和小丁丁比,小丁丁的蛋是深褐色的,看上去很有威力!芭尽,原來(lái)是小丁丁的蛋破了。接著,我擊敗了一個(gè)個(gè)決賽的強(qiáng)手,只剩下一個(gè)楊葭琦。看了他的蛋,我不禁吸了一口冷氣,“天哪”,原來(lái)他拿的是鵝蛋,幾乎比我的鴨蛋大一倍,你瞧他,一臉神氣十足的樣子。我有些泄氣,心想,我怎么敵得過(guò)他,果然不出所料,我的蛋王被他的巨無(wú)霸鵝蛋撞碎了。最后他成了班上的蛋王。不過(guò)我有點(diǎn)不服氣,因?yàn)轾Z蛋遠(yuǎn)遠(yuǎn)比鴨蛋大啊。
多么激烈的碰蛋比賽,多么愉快的立夏節(jié)!
立夏的優(yōu)秀說(shuō)明文600字4
喜歡那爭(zhēng)奇斗艷的春天;喜歡那瓜果飄香的秋天;喜歡那自雪皚皚的冬天;更喜歡那蟬聲四起的夏天。
太安于現(xiàn)狀又一直為瑣事繁忙的我絲毫沒(méi)有注意到季節(jié)的變化。每一天都不知忙些什么卻又一直在忙,根本忽視了太多變化。
直到晚上忽然醒來(lái)時(shí)竟聽(tīng)到了蛙聲,以為還在夢(mèng)里,翻過(guò)身催眠自己,卻又無(wú)奈外面太吵,難以入眠,翻來(lái)覆去卻沒(méi)能如愿睡著,靜靜聽(tīng)著外面的蛙聲此起彼伏,竟這么快到了夏天,竟這么快就要過(guò)完六年小學(xué),一直周璇于畢業(yè)的我們,只想著還有幾個(gè)月的小學(xué)生活,全然忽略了時(shí)間的速度,一時(shí)想來(lái),有太多不舍,忘記去做太多事情竟快要分別。畢竟還有那么多心事未說(shuō)明白。
立夏了,也就要分離了,一起六年卻只剩下一個(gè)月,是這個(gè)季節(jié)提醒我們成長(zhǎng),分別。伴隨著蟬聲我們忙于考試;伴隨著蟬聲我們匆忙地寫著同學(xué)錄;伴隨著蟬聲我們一起做著還未完成的事情,這一年蟬聲那么響亮,又那么刺耳,好像在刻意提醒我們分別。我們?cè)诎滋斓南s聲中回憶著往日的美好,在晚間的蛙聲中訴說(shuō)著心中的不舍。它們卻又不停歇也說(shuō)著同一件事:結(jié)束。
那年立夏,在記憶中來(lái)的那么早,那么早,以往盼望的暑假變得不那么讓人興奮。我們那么盼望成長(zhǎng)卻又異常害怕用《長(zhǎng)亭外》送別對(duì)方?膳碌牟皇欠謩e,而是分別后的淡忘,
可怕的也不是時(shí)光,而是被時(shí)光沖淡的那些歲月。
那年立夏那么難忘,它教我們成長(zhǎng);那么立夏那么難忘,它教我們告別對(duì)方。
那一年立夏,有人笑著說(shuō)解脫,有人哭著說(shuō)不舍。
立夏的優(yōu)秀說(shuō)明文600字5
今天是一年一度傳統(tǒng)的立夏節(jié),我們班開(kāi)展了有趣的斗蛋比賽。
早晨,同學(xué)們帶來(lái)了雞蛋,鴨蛋,有的甚至帶來(lái)了鵝蛋。大家?guī)У牡案骶咛厣,有威武的“鐵蛋一號(hào)”;有滑稽搞笑的“書呆子”;有可愛(ài)的“傻妞”;還有肥大的“豬豬天使”……
只有勇敢地上去介紹自己蛋的同學(xué),才有機(jī)會(huì)在臺(tái)上斗蛋。
隨著老師的一聲令下,斗蛋比賽開(kāi)始了。第一組是吳雪飛的“書子”和施凡的“丑丑”斗。只見(jiàn)吳雪飛雙手拿著他心愛(ài)的“書呆子”,手里還空出一個(gè)縫隙來(lái),面帶微笑,自信滿滿。而施凡卻非常緊張,臉漲得通紅,手還在不停地抖!皶糇印毕褚粋(gè)戰(zhàn)士一樣向“丑丑”沖去,可“丑丑”卻機(jī)靈地往后一縮。
施凡猶豫了很久,好像在想:是直接沖過(guò)去呢?還是等待對(duì)手的攻擊?過(guò)了一會(huì)兒,她似乎明白了什么,像離弦的箭一樣飛向“書呆子”,此時(shí),全場(chǎng)同學(xué)的心都提到嗓子眼兒。隨著“砰”的一聲,吳雪飛的“書呆子”壯烈犧牲了!俺蟪蟆彪m然長(zhǎng)得丑,但是它非常的勇敢,最后成了這一組的贏家。
看到這里,我真后悔自己當(dāng)初沒(méi)有上臺(tái)進(jìn)行介紹,心里怪癢癢的也想去參加斗蛋比賽。善解人意的陸老師似乎看出了我的心思,便說(shuō):“下面的時(shí)間進(jìn)行自由斗蛋比賽!痹捯魟偮,教師里像炸開(kāi)了鍋似的,自己尋找對(duì)手。我趕緊找來(lái)了好友田一辰進(jìn)行鴨蛋比賽。開(kāi)始我仔細(xì)端詳著田一辰的蛋,嘿,她的蛋可堅(jiān)硬啦,居然倆頭都沒(méi)有空心。我更加得提防了,特意拿了個(gè)沒(méi)有空心的一頭與她比。一開(kāi)始,我們都不忍心下手,手一時(shí)往前伸,一時(shí)往后縮。好家伙,她趁我不注意的時(shí)候猛地撞擊了我的蛋。頓時(shí),我心愛(ài)的寶貝蛋裂開(kāi)了一條大縫。
再看看別的同學(xué),他們有的正全神貫注的進(jìn)行比賽,有的為勝利歡呼雀躍,有的為失敗感到悲傷……
最后,我們都津津有味地吃著蛋,我一邊吃,一邊還樂(lè)樂(lè)地笑,斗蛋比賽真有趣!
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