關于說明文作文集合7篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的說明文作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
說明文作文 篇1
我爺爺養(yǎng)了一只調皮的小貓，它的毛是黑白相間的，不時還“喵喵”地叫上兩聲。
它非常野蠻。小貓看見河中的魚，便跳進河中，兩只爪子將魚夾住，后爪往前踢，一蹦便跳了上來，灑去渾身的水，裝成一臉兇相，將我和其它小伙伴嚇跑，它才津津有味地吃起魚來。一次，小貓在我籃球旁睡懶覺，瞇著眼睛看著籃球，它總覺得那個東西非常古怪，想看一下那究竟是什么東西，怎么會發(fā)出聲音來呢？當我走開時，它往籃球上一撲，籃球頓時了幾圈，小貓驚慌失措趕忙逃跑，它不甘心，往籃球上一抓，籃球彈了起來，“砰砰”兩聲，小貓又一次嚇跑了，但小貓還是壯著膽走了回來，小貓“喵喵、喵喵”大叫起來，又往籃球上一撲，籃球在小貓的肚皮上滾了一下，小貓一臉哭喪著，還“喵……喵……”地叫著，小貓再也不敢碰那東西了，而我卻暗暗地笑著，因為它也有克星了，只要小貓再敢靠近我，我就拿籃球來嚇它，因為它吃過籃球的苦頭，所以，小貓肯定會跑的。
這只小貓野蠻的時候也會有一點可愛。
說明文作文 篇2
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”唉！上課鈴又響了，可是黑板上的數學概念還沒有抄完�！翱觳梁诎�！”英語老師一聲令下，黑板上的數學概念馬上消失的無影無蹤。唉！真糟糕。上語文課的時候，孫老師在黑板上寫得手都酸了，“這個內容太長了，還是我來念你們寫吧，這樣還節(jié)省時間�！睂O老師說。還沒抄一會兒，就有同學舉手說：“老師，再念一遍吧�！薄袄蠋�，這個字怎么寫？”這樣，不更浪費時間嘛。每當這時候，我就想發(fā)明一個新型的黑板，把這些困難和不便一一解決。
我發(fā)明的黑板有多種功能，我叫它多功能黑板。它的外形和跟別的黑板沒什么不同，就是多了幾個不同顏色的按鈕。多功能黑板是觸屏式的，就像一臺放大的平板電腦，老師可以用手指在上面寫字，老師和第一排的同學就都不用再吃粉筆灰了。
多功能黑板還有存儲功能，可以把上節(jié)課黑板上的內容都儲存起來。這樣，同學們就不用為抄不完的作業(yè)啊、概念啊而煩惱了。它的另一項功能是語音轉換功能，它可以把老師說的內容以文字的形式顯現在黑板上。這樣，老師再也不會寫的手酸，而同學們也不會嚷嚷著跟不上了。
黑板下面的一排按鈕，可不是擺設，它可是非常實用的哦。每當老師累了，只要一按按鈕，它就會伸出機器手拿出一把椅子，讓老師坐下休息。每當老師餓了或渴了的時候，它就會用機器手拿出食物和水，讓老師享用。當吃東西的渣子掉在地上，兩只機器手就會自動伸出掃把和簸箕把垃圾掃進垃圾桶。我還為這個黑板設定了一個密碼鎖定功能，調皮的小朋友就不會損壞黑板了。
你們是不是覺得這個黑板即神器又很實用呢？我相信，總有一天，人們會用到這個多功能黑板的。
說明文作文 篇3
當“春潮帶雨晚來急”時，我可以是那個“野渡無人舟自橫”的船夫；當“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”時候，我可以是那個“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”；當“白露橫江，水光接天”時候，我更可以“縱一葦之所如，凌萬頃之茫然”。
這，就是我追求的精神生活——不管庭前花開花落，淡看天上云卷云舒，追求心境的平和與安寧。
我的精神空間，是祥和的，安靜的，像一條河流，在陽光的`照耀下顯出粼粼波紋；但它不是枯燥乏味的，這里充滿了精彩，就像河流成為了瀑布，就會顯出無限雄姿。
這里有大漠，有江南，有高聳入云的狼山，有夢吟低語的水榭，有“戰(zhàn)士百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的豪言壯語，也有“江南無所有，聊贈一枝春”的吳儂軟語……這里有激情，有柔情，有執(zhí)鐵板而唱的關西大漢，也有衣袖輕揮，團扇亂舞的江南女子，這里的一枝一葉，一草一木都有中華五千年的烙印，這里的精彩世界帶給你無限的遐想與樂趣。
在這個“世人熙熙，皆為利來；世人攘攘，皆為利去”的時代，要堅守這么一個心靈的花園談何容易。其實，每個人的心中都有一頭貪欲的惡狼，一旦你放了松，他就會掙脫鐵枷反噬于你，只有用感性而溫暖的力量才能牢牢地縛住這頭惡狼，不讓它沖破精神空間。
而這種力量，只有在書中才能尋到。
沐浴在午后的陽光中，執(zhí)一本《大唐西游記》，隨玄奘法師堅定的腳印游歷高昌突厥、天竺吧，飲一口恒河水，端坐于莊嚴高貴的菩提樹下，聆聽著美妙而神奇的梵音，咀嚼著苦而甘的桫欏葉，心中必滿了憐憫萬世的慈悲心。
在萬法空寂之時，燃一束檀香，擰開陪伴多年的臺燈，雖無“紅袖添香夜讀書”的浪漫，卻有“閑敲棋子落燈花”的閑情雅志，此時此刻，心中一定充滿了幸福與快樂之感，而我的精神空間，也在不知不覺中升華了。
每個人都有自己的精神空間，精神空間需要自己用愛心和平常心去呵護去營造。
我的精神空間，我的心靈花園，給我?guī)砹嗽S多美好與希望。
說明文作文 篇4
林夕作過一段詞，其中有那么一句話：“得不到的永遠在騷動，被偏愛的都有恃無恐”。你永遠也不知道你已經擁有了多少。
我媽前一段時間摔傷了手臂，因為去擦玻璃時不小心踩空了。我知道的時候，我媽已經自己去醫(yī)院，打好繃帶，上好石膏了。白色的繃帶包著堅硬冰冷的石膏一層又一層，已經看不出原來手臂的形狀了。
“女兒，作業(yè)寫完了嗎”。她站在門前有些躊躇地問道”“干嘛?還沒有�！蔽翌^也沒抬地回答道。“哦。那算了。我想讓你幫我洗個澡”。我手一頓，抬頭望去。一只手打著繃帶，確實沒法洗澡。我放下了筆，和她一起走進了浴室。
水汽氤氳，趁她脫衣服時，我細細打量了這副身軀，皮膚松弛，已經沒有了當年的圓潤飽滿。腰部贅肉累累，已經沒有了當年的纖細苗條，脖子上深深的皺紋顯現出她已經不再年輕。對啊，她老了，她已經不再年輕了。是什么時候起，她烏黑的秀發(fā)中開始發(fā)出白芽;是什么時候起她明亮的眼睛開始逐漸黯淡;是什么時候起，她不再含蓄羞澀，放開了嗓門。
水緩緩流過，頭發(fā)、后背、腰部，滋潤著她干燥的皮膚。她坐在凳子上，微閉著眼，我擠出洗發(fā)露開始幫她揉搓著頭發(fā)，她的腦袋隨著我的動作來回搖晃。她開始述說小時候的我�！靶r候你可皮了，每次洗頭時都鬧騰得要命，死活都不愿意洗，說怕洗發(fā)水弄眼里，后來啊，我就用毛巾捂著你的眼，你才愿意洗�！痹捳Z中掩蓋不住的興奮與得意。
洗好之后，我用干毛巾擦干她的頭發(fā)，輕輕的，柔柔的，就像當年她為我擦頭發(fā)一般。但是她卻不像我當年那般潑皮無賴，她只是靜靜地坐著。
看著她受傷的手臂，不禁想起這些天她的辛苦，飯菜依然準時，洗干凈的衣服依然散發(fā)著我喜歡的香味，所有的東西依然擺在我習慣的位置�？晌乙廊粫驗槠鹜砹硕芙^吃她做的飯，依然會在體育課時把她洗干凈的衣服弄得一團糟，依然會把擺放整齊的東西弄得滿桌都是�？伤龔牟粫鷼獗г�，只是一味地付出她所擁有的，無論是青春還是時間。
這一刻我驀然發(fā)現，我原來擁有那么多，才真正理解那段詞的意蘊：已經擁有，倍加珍惜。
說明文作文 篇5
最近我聽到了一件駭人聽聞的事情：幾個初三的學生打球，比賽十分激烈，所以難免有些沖撞。比賽過后，勝利的一方向敗者炫耀著自己的勝利。輸球的人可能是心情不好，也可能是被勝者的炫耀到了，順手拿起自己隨身攜帶的小刀，刺向那個贏球者的背。勝利者的背上多出一道傷疤，而敗者也從此走入了生活的陰影。
勝者贏得了什么？敗者有失去了什么？一場再平常不過的球賽，為何卻會演變出如此悲哀的結局？
對輸贏的態(tài)度，決定了這個結局的悲哀。
勝利者因為贏得一場勝利而驕傲自大，而失敗者因為一次失敗而心生妒意。輸贏不過只是一個客觀的結果，就因為對這個結果太過在意，以至于兩者都陷入了陰影。如果，勝利者不對輸贏太過在意，面對贏球也只是淡淡一笑；如果，失敗者不對結果過于在乎，面對失敗也只是表示再戰(zhàn)，那么一場普普通通簡簡單單的球賽就畫上了完美的句號。
春秋時期，吳、越兩國交戰(zhàn)，吳國大敗越國，越國全軍覆沒，損失慘重�？墒窃酵豕篡`卻并未因此喪失東山再起的信心和戰(zhàn)勝吳王的勇氣。他并沒有把這次戰(zhàn)爭看的過重，而是把這次失敗當作另一種生活的開始。也是，他臥薪嘗膽十余年，招兵買馬，重整軍隊，治理國家，最終將那個因為一場勝利而得意忘形數十年的吳王打敗了
為什么吳王會��？為什么越王勾踐能夠東山再起？
因為，兩者對輸贏的態(tài)度不一樣。前者以為一場輸贏就是人生的全部，所以他太過在意這場戰(zhàn)爭的結果，以至于永久的活在了那場戰(zhàn)爭的喜悅當中，而最終失�。缓笳卟]有把這次戰(zhàn)爭看的過重，而是把這次失敗當作一場教訓，一次成長，所以他吃一暫長一智，終成功。
考試失利，職場敗北，每個人都可能經歷。但是，只要不太在意輸贏，只是將贏看作一個經驗，將輸看作一次教訓，笑對人生，那么，你將是最后的贏家！
說明文作文 篇6
我家有兩輛汽車，一輛是小轎車，一輛是面包車，我爺爺愛開面包車，不愛開小轎車，我爸爸愛開小轎車不愛開面包車，我爺爺和我爸爸正好相反。
我家的面包車很像一個紅色的面包，我真想一口把它吃掉呀！可是我怎么也不能吃掉，小轎車是一個很小的小車，它每天陪著我爸爸一起去上班，假期去旅游，去逛街。
爸爸的開車技術很好，在拐彎的時候一點也會讓里邊的客人感到意外，就跟沒有感覺似的，很穩(wěn)當。
我爸爸在公路上，還是在高速路上，都能夠靈活的拐彎，剎車時，不會讓客人有往前趴的動作，似乎一點也沒有感覺似的。
天氣很熱的時候，坐在我爸爸的車上，一點也都會感到熱，因為，我爸爸給我們開著空調呢！讓人感到神清氣爽。冬天時，會讓人感到很冷，而坐在我家的車上，很干到暖和，因為開著熱風呢！
我家的兩輛汽車一個是我爸爸開的，一個是我的爺爺開的，我爸爸的開車技術很厲害吧！
說明文作文 篇7
說起水果，我就會不由自主地高興起來，因為從小我就非常喜歡吃水果，像西瓜呀、桃呀、葡萄和蘋果等等。有的時候我飯吃得不多，但是每天我都要吃很多的水果，家長還老說我是吃水果長大的漂亮的女孩呢！
在我愛吃的水果當中，草莓是我的最愛。因為它不僅成熟早，可以在所有瓜果中率先上市，而且新鮮味美，酸味不大，甜味清淡，酸甜可口，還不傷腸胃。草莓是一種光澤紅艷，形狀優(yōu)美，口味豐富的水果。
為了了解草莓是怎樣生長的，我還專門上網查看了很多草莓的資料呢，從中我知道了草莓屬薔薇科多年生草本植物，又叫洋莓，原產于南美洲。草莓品種繁多，有20xx多個品種。草莓喜歡溫暖的天氣，不耐寒冷。我國的河北省、山東省和很多南方省市都有草莓的種植。 每當家長買回草莓的時候，只要我有時間，我都要親手把草莓下面的綠葉摘下來，如果葉子是水靈靈鮮綠色的，那么草莓一定是新鮮的。我真希望有機會去種植草莓的地方親眼看看草莓是怎樣生長的。 我還有很多種吃草莓的方法呢，有的是家長告訴我的，有的是我自己發(fā)明的。比如：把草莓洗凈用小刀切成四塊放入盤中，在上面灑上一點白糖，這樣吃起來，就算是不太熟的草莓，也不會感到很酸了。還可以把切好的草莓和切好的黃瓜和小西紅柿放在一起，放入沙拉醬拌好，就成了一道美味的水果沙拉。
草莓不僅芳香，而且味美，人見人愛！草莓，是粉色的，是幸福
的顏色！就好像我們生活中點點滴滴的情誼，就像甜蜜的友情，總能帶給我們意想不到的幸福。有草莓的世界，寧靜而美麗，純純的粉色，淡淡的粉色，很溫馨，很和諧……
草莓飄香，恬靜而清爽，就像彼此之間的情誼，就像愛！有愛的世界是美麗的，是溫暖的，能讓我們忘掉所有的悲傷……
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