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說明文作文400字

時間:2022-09-20 00:48:42 說明文 我要投稿
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【必備】說明文作文400字4篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的說明文作文400字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】說明文作文400字4篇

說明文作文400字 篇1

  季節(jié)春夏秋冬,若論喜誰,吾言秋,有詩為證:“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。”鶴咱是看不到的,庸俗只見倒是不少。

  季節(jié)誰美在于景色,你肯定會說難道春夏冬之美不勝于秋?我不否認,可能是性格吧。春夏生榮,過于招搖,冬則過悲,秋則摒二者之短,取其長。

  或許你不認同我的觀點,抑或是不屑一顧,我總是要表述一下我的理由的。

  不知你是否看過秋天的落葉,枯黃枯黃的,一飄一飄的落在地上,隨風起舞,或是落入池塘,有時被飛鳥捉走,不知是干什么,難道他也喜歡?拾起落葉,映著不熱不寒的月光,看著脈絡,條條網(wǎng)網(wǎng),訴說著自己的`幸福。

  又是幸運的我會發(fā)現(xiàn)我的知己,境界似乎頗高,常一個人望著窗外的落葉,飛鳥,他表現(xiàn)的是一種近乎嚴肅的莊重,正如女神那般不可親近,他的眼睛盯著大雁一起沖向了云霄,瞬間,突覺天高云淡,那雁忽一俯沖,朝那湖水撲去,他的眼睛也跟著轉了下來,頓覺水波蕩漾,波光閃閃,眼也泛著光,大雁叼起樹葉奮力一挺,又飛到了枝頭,像是怕人搶去,不時張望著。

  譚中魚兒,也要一睹秋之芳容,因水中不太真切,爭相躍出水面,為看到此等景色而覺此生無憾。

  她也看到了,鼻下嘴上那貞靜的標志消失了,眼也逐漸有了神,隨即一抹紅霞在臉上綻放,似乎是十分慷懶,伸著懶腰說:“真是‘萬類霜天競自由’呀!”一旁的我故作深沉的吟道:“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色!彼倚α诵Α

  自古逢秋悲寂寥,我言春日勝春朝。

說明文作文400字 篇2

  今天我在報紙上,看到如何在外面也能吃到熱飯盒,在日本商店販賣一種可以自動加熱的食物。食用者只要把食物下面的線輕輕一拉,兩到三分鐘就可以吃到熱騰騰的食物了,到底是怎么做到的呢?現(xiàn)在,我們一起來看看吧!

  準備材料:生石灰干燥劑、紙杯、鋁箔紙、雞蛋、水。先把干燥劑剪開,將許多干燥劑倒入紙杯里,再用鋁箔紙把雞蛋包好,放進紙杯中,將剩余的`生石灰蓋住雞蛋,把水倒進生石灰中,這時會放出大量的熱,讓水沸騰,還會膨脹,等溫度下降后,發(fā)現(xiàn)蛋熟了。

  在東漢時代,有一個人叫蔡倫,他發(fā)明了造紙術,將很多竹子、麻布和魚網(wǎng)放入石灰池中,要泡三至四個月,就是運用生石灰加了水之后產生一百零三度的熱能,將水沸騰,才能將竹子,麻布煮出纖維發(fā)明了紙。

  生石灰也有殺菌的效果,古代人家里如果有人過世,在埋葬前,會在旁邊撒一些生石灰,不會讓身體腐 敗。生石灰也常常被當成干燥劑,放在存放相機或者與相關器材的地方。

  原來石灰有有這么好的作用,而且是在遠古時候的老祖宗就已經知道了,中國人的智慧真是不可小覷,我也要學會仔細觀察、自己動手做做看,成為一位小小發(fā)明家。

說明文作文400字 篇3

  我們家的陽臺上,有一盆刺梅,我們一家人都很喜歡它。

  刺梅的枝干有七八條,上面長著很多刺,從遠處看,像是一條條長長的毛毛蟲在使勁的往上爬,似乎上面有什么好吃的在等待著他們。他的葉子是小小的橢圓形,白天它的葉子是舒展的,圓圓的、綠綠的,就像一片片翡翠;這些葉子多長在枝干的頂端,形成一簇簇,很好看,像在一起分享陽光;到了夜晚,它的葉子就會卷起來,像是睡著了似的.。

  刺梅是一種很好養(yǎng)的花,因為它非常頑強,無論是嚴寒酷暑,還是狂風暴雨,它總是堅強的挺立著,即使兩個月忘了給他澆水,它也照樣能長出新葉子,好像在告訴我:“任何東西都不能阻止我的生長!”。

  刺梅也是一種通人性的花,每次我爸爸一給它澆水,它就會搖頭晃腦,一副很舒服的樣子,到了第二天,準會開出朵朵紅艷艷的小花,來感謝主人對它的關愛,所以我和爸爸特別喜歡它。

  刺梅不僅給我?guī)砹嗽S多快樂,還使我懂得了一些道理,做人也要向刺梅一樣堅強,要不斷得成長,不斷得綻放。

  刺梅真美,我愛刺梅!

說明文作文400字 篇4

  我們的學校,坐落在盤溪河公園旁,河水清澈見底,像一面明亮的鏡子。微風吹過湖面,波紋一圈追著一圈像一張發(fā)光的唱片,又好似一匹錦緞。

  春天的校園里,花團錦簇,尤其是花壇中的杜鵑花開了,紅的似火,粉的似霞,白的如雪,真是又美麗又迷人。夏天,大樹青翠欲滴,像一個個忠實的衛(wèi)兵在放哨。一陣風吹過,樹枝輕輕搖動,又好像一群舞者在跳舞。瞧,它們跳得多好呀!

  當清脆的上課鈴聲想起,同學們像袋鼠似的連蹦帶跳的進入教室。一雙雙眼睛在探求,一對對耳朵在諦聽。頓時,瑯瑯書聲從窗口飛入云際,與小鳥對話,與白云討論,與紅旗交談······

  下課了,同學們爭先恐后的跑出教室,到操場上玩耍,有的跑步,有的跳繩,還有的.在看書·······他們玩得多開心呀!我們是陽光下的孩子,陽光下的孩子在校園里健康成長。

  一陣春風拂過校園,校園里充滿生機!那一條條閃閃的紅領巾像一面面飛動的旗幟!可愛的小苗,接受雨露滋潤?蓯鄣暮⒆,正在茁壯成長!

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