我的家庭說明文
相信大家都跟作文打過交道吧，特別是寫作中最基本、最常見的說明文，說明文一般介紹事物的形狀、構(gòu)造、類別、關(guān)系、功能，解釋事物的原理、含義、特點(diǎn)、演變等。那么什么樣的說明文才是好的呢？以下是小編為大家整理的我的家庭說明文，歡迎大家分享。
我的家庭說明文1
家用標(biāo)準(zhǔn)的定義來說，家是指婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，親屬之間所構(gòu)成的社會(huì)生活單位。其基本功能（作用）可分為個(gè)體和社會(huì)兩方面，概括起來主要有：生養(yǎng)功能、生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)功能、情感功能、教育功能、健康照顧功能、社會(huì)功能等。從這標(biāo)準(zhǔn)的定義分析，對(duì)我而言，家最主要的作用就是經(jīng)濟(jì)功能、情感功能、教育功能、健康照顧功能。
首先，說說健康照顧與情感的作用和意義。以前我聽外婆說過，我從小就體弱多病，一出生就一個(gè)病秧子，父母可算是為我操碎了心，到處籌錢為我治病，家里錢都在我身上花沒了，為此他們平時(shí)想吃上一碗白米飯都難，這狀況直到我五歲才有所改變�？赡軐�(duì)此事沒有太多的記憶吧，當(dāng)聽外婆講此事時(shí)，也并沒太多的感觸。但是那一年的經(jīng)歷卻是“刻骨銘心”的，這一年我扁桃體嚴(yán)重發(fā)炎，幾乎把我喉嚨堵塞，那時(shí)別說說話了，連吸一口氣都如刀割一般痛；為此我常常半夜痛醒，父母也為此擔(dān)心，常常頂著困意在傍邊照看我。父母對(duì)子女的愛總是無私偉大的，永遠(yuǎn)竭盡所有去呵護(hù)自己的孩子。父母也永遠(yuǎn)是子女的港灣，每當(dāng)在外受挫了總想回到溫暖的港灣；如今，我孤身一人在外地讀書，每當(dāng)坐下休息時(shí)，總是思念遠(yuǎn)方的家。
再說說教育作用和意義。在我沒上幼兒園之前，我的父母就開始教我數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)從而培養(yǎng)我學(xué)習(xí)的興趣;而且自我讀書以來，在學(xué)習(xí)方面提出各種請(qǐng)求，如買各類教材書、上補(bǔ)習(xí)班等，父母總會(huì)想辦法擠出錢來給我：哪怕現(xiàn)在我要去讀昂貴的二本大學(xué)，他們還是毫不猶豫滿足我的要求�？梢哉f從出生到現(xiàn)在，父母在這教育方面為我付出很多，讓我在這個(gè)過程中得到充足，讓我能在現(xiàn)今社會(huì)中更好生存。
最后，說說經(jīng)濟(jì)作用和意義。由上可以知道我的家庭并不富裕，甚至因?yàn)槲腋峭侠壅麄�(gè)家庭；雖然這幾年生活變好了很多，但也是衣食漸足。但花費(fèi)在我身上的經(jīng)濟(jì)費(fèi)用卻沒少過，總是盡可能滿足我的經(jīng)濟(jì)花費(fèi)；他們也盡可能讓我生活水平和一般孩子一樣，讓我不因此生起自卑之心。
家對(duì)于我來說就是父母，只要父母在就是家。
我的家庭說明文2
我的一家是當(dāng)今中國社會(huì)中無數(shù)普普通通的家庭中的一個(gè)，一個(gè)和睦的充滿幸福與 溫馨的四口之家：爸爸，媽媽，弟弟和我。
爸爸多年從事教育工作。從前曾先后作過中學(xué)教師，教導(dǎo)主任;現(xiàn)在仍在一所中學(xué)作領(lǐng)導(dǎo)工 作。在我的記憶中爸爸每天都是很繁忙的。爸爸的性格內(nèi)向，為人正直，工作中不徇 私情。他的不茍言笑，每每使我感到敬畏。除了工作以外，他最大的興趣和愛好便 是讀書和集郵。每次出差回來，他的旅行袋里總會(huì)多上幾本新書(文、史、哲方面的);爸爸 的集郵興趣好像與生俱來，早在小學(xué)讀書的時(shí)候他就開始搜集郵票，現(xiàn)在算起已近萬枚。這 些郵票都分門別類地藏于他的集郵冊(cè)中。
媽媽和爸爸一樣，也是一位教育工作者——多年從事基礎(chǔ)教育的小學(xué)教師。在學(xué)校里，她熱 愛本 職工作，責(zé)任心極強(qiáng);在家里她是一位慈愛的母親，生活上無微不致地照顧我們;在人生道 路上時(shí)常引導(dǎo)我們讀一些健康有益的書，幫助我們端正人生態(tài)度。媽媽的性格活潑、開朗， 很喜 歡唱歌。不知是教師的搖藍(lán)——師范學(xué)校鑄就了她這樣的性格，還是這樣的性格使她最終選 擇了小學(xué)教師這個(gè)職業(yè)。
如今，爸爸媽媽雖已都進(jìn)入了中年的行列，但在改革開放的大好形勢下，他們的精神卻 更加振奮，干勁也更足。
我和弟弟是家里的核心人物，一個(gè)是爸爸媽媽的掌上明珠;一個(gè)是他們的心肝寶貝。他們對(duì) 我們關(guān)心倍至，但從不放過我們身上的'缺點(diǎn)和毛病。弟弟的天賦很好，正在讀初一 ，他喜歡數(shù)學(xué)，更愛好足球，有時(shí)不免也因此影響了學(xué)習(xí)，爸爸經(jīng)常對(duì)他進(jìn)行循循善誘的教導(dǎo)。
我的興趣和弟弟截然不同。爸爸的博覽群書，使我對(duì)文學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，媽媽的 音樂素質(zhì)，又使我對(duì)音樂特別敏感，基于這樣的性格和多年來家庭環(huán)境的影響，當(dāng)我 初三畢業(yè)時(shí)便毅然報(bào)考了師范學(xué)校
我的一家居住在城南的一幢居民樓不被人注意的一角，但在我的心目中，卻是那樣的溫馨— —他給我親情，給我歡樂，因?yàn)槟抢镉邪职值年P(guān)懷，媽媽的愛護(hù)，弟弟的純真。
我的一家，是平凡的一家，是無數(shù)普普通通家庭中的一個(gè)。
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