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說(shuō)明文的作文

時(shí)間:2021-04-12 12:38:10 說(shuō)明文 我要投稿

關(guān)于說(shuō)明文的作文錦集6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的說(shuō)明文的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于說(shuō)明文的作文錦集6篇

說(shuō)明文的作文 篇1

  我們的xx小學(xué)因位于xx路而得名,緊鄰香港,爬上樓頂甚至可以看見(jiàn)香港的景色。

  一進(jìn)校門(mén),一陣清香撲面而來(lái),這時(shí)你也許會(huì)感到奇怪:“這陣清香是從哪來(lái)的?”再往前走,你就會(huì)知道,那陣清香是從小花園里飄出來(lái)的。

  這個(gè)小花園三面環(huán)樓,有一個(gè)涼亭式的走廊叫“國(guó)學(xué)廊”,這里冬暖夏涼,走廊前的空地種植了各種植物。春天的時(shí)候,百花爭(zhēng)奇斗艷,紅得像霞,藍(lán)得像水,白得像雪;▓@中間有一座雕塑,雕著一個(gè)男孩和一個(gè)女孩,女孩坐在石頭上,望著男孩手里的“xx之星”。似乎在想:“這顆xx之星什么時(shí)候亮呢?”

  我們學(xué)校的大操場(chǎng)很大了,四周都被塑膠的環(huán)形跑道圍繞著,中間是運(yùn)動(dòng)場(chǎng),劃有籃球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)地,還有跳遠(yuǎn)用的沙地。平時(shí)我們?cè)诓賵?chǎng)上做早操,玩游戲;上體育課,累了就可以到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊的石凳休息。操場(chǎng)的圍墻邊有同學(xué)們喜歡的體育器材,每到課余活動(dòng)時(shí)間他們?cè)谶@里有的攀云梯,有的蕩秋千,有的翻雙杠,玩得真開(kāi)心……

  大操場(chǎng)旁邊是小操場(chǎng),小操場(chǎng)就是羽毛球場(chǎng)。那里有兩張乒乓球桌,我們經(jīng)常帶乒乓球和球拍來(lái)打球。

  我們學(xué)校的教學(xué)樓是兩棟四層大樓,從遠(yuǎn)處看去一棟建筑樸素整潔,美觀大方。主樓有校長(zhǎng)室、教室、辦公室、醫(yī)療室、儲(chǔ)物室和體育器材室等。從正門(mén)進(jìn)入主教學(xué)樓,樓的第一層大廳兩邊墻上宣傳欄.東西用一條走廊連接另外一棟教學(xué)樓,沿著樓梯直上二樓,拐彎處有一面長(zhǎng)方形的鏡子,再沿著樓梯上到三樓,我的教室就在三樓的東邊.

  這就是我們美麗的'校園,同時(shí)也是我們的樂(lè)園。每天早上當(dāng)我走進(jìn)校園,看見(jiàn)優(yōu)美的環(huán)境,聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的朗朗書(shū)聲,我就覺(jué)得精神振奮,心情舒暢。

  我愛(ài)我的校園。

說(shuō)明文的作文 篇2

  我家可不是動(dòng)物園,卻有各種各樣的“動(dòng)物”。有脾氣暴躁的“老虎”,有慢騰騰的“蝸!,還有精靈古怪的“猴子”。

  我家脾氣暴躁的“老虎”,當(dāng)然是我爸嘍。就說(shuō)前天吧,放學(xué)后,爸爸接我回家,回到家里我很快把作業(yè)寫(xiě)完了,爸爸不但沒(méi)表?yè)P(yáng)我,反而對(duì)我兇巴巴地說(shuō):“嘉怡,下次作業(yè)別做這么快,做的質(zhì)量又不是很好,所以下次作業(yè)別做那么快了,我說(shuō)的話你有沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去啊。”

  我說(shuō):“老爸你就不要那么計(jì)較了,做完了作業(yè),那就可以玩了,你說(shuō)有多爽!

  他聽(tīng)了說(shuō):“你呀,你呀,真是太貪玩了!本瓦@樣,我被罰站了一個(gè)小時(shí)。

  我家慢騰騰的“蝸!碑(dāng)然是我弟弟?chē)D。就說(shuō)昨天吧,爸爸叫弟弟去寫(xiě)作業(yè),弟弟還沒(méi)找到作業(yè)本,爸爸大發(fā)雷霆地對(duì)弟弟說(shuō):“快點(diǎn),快點(diǎn)。”弟弟才想起來(lái)原來(lái)把作業(yè)本落在學(xué)校里了,他趕快跑去學(xué)校取了作業(yè)本回來(lái);氐郊依镆呀(jīng)氣喘吁吁,回到房間繼續(xù)寫(xiě)作業(yè),可是一直寫(xiě)到晚上十點(diǎn)鐘,才慢慢騰騰地去洗澡睡覺(jué),唉,速度真慢啊。

  還有精靈古怪的“猴子”就是我,因?yàn)槲野职謱?duì)我說(shuō)我滿一百天的時(shí)候,只讓姓潘的人抱,其他人抱,我就哇哇大哭。你看,我小時(shí)候多調(diào)皮,現(xiàn)在也是一樣,經(jīng)常做一些讓大人哭笑不得的事情。

  我家的“動(dòng)物”是不是很有趣?

說(shuō)明文的作文 篇3

  我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)是桃子,我們唐莊的桃子在新鄉(xiāng)市是非常有名的,它生長(zhǎng)在春天、夏天、秋天、冬天,從不停止,下面讓我來(lái)介紹一下桃子的生長(zhǎng)過(guò)程吧!

  春天,粉紅色的花瓣像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,風(fēng)吹動(dòng)著這些花瓣,我仿佛聽(tīng)到了這些害羞的小姑娘正在嬉戲說(shuō)笑呢!

  到了夏天,就是農(nóng)民伯伯最忙的時(shí)候了,他們要包桃子了,包好的桃子像一個(gè)個(gè)小餃子一樣,等包好了之后,再過(guò)一個(gè)月,就可以賣(mài)桃子了,要知道在夏天賣(mài)桃子是非常累的,他們先要采摘,然后再裝,農(nóng)民伯伯的汗水就像斷了線的珍珠往下落。

  秋天,秋姑娘輕輕吹動(dòng)著桃子葉,葉子就像一只只蝴蝶要落下來(lái)。

  冬天,所在桃樹(shù)上是葉子都掉的一干二凈的,就像一個(gè)個(gè)和尚在地上躺著睡覺(jué)一樣

  四季的桃樹(shù)不錯(cuò)吧!

  呼!我都寫(xiě)累了,還是你們有空去看看我們唐莊的桃樹(shù)和桃子一年四季是變化吧!

說(shuō)明文的作文 篇4

  “好記性不如爛筆頭”,這就是說(shuō)我們讀書(shū)時(shí)要“筆不離手”。

  什么是筆?筆,是書(shū)寫(xiě)和繪畫(huà)用的工具。人們用它來(lái)記錄、簽署、交流信息。學(xué)生用它來(lái)學(xué)習(xí)、做作業(yè)。筆對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要,是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚暮门笥选?/p>

  很久很久以前,人類(lèi)還沒(méi)有筆時(shí),就用石頭刻字、用木碳寫(xiě)字。人類(lèi)使用的第一支自來(lái)水筆,是4000年前古埃及人發(fā)明的蘆葦筆,而中國(guó)則創(chuàng)造了毛筆,歐美使用的是鵝毛筆。到了1809年,美國(guó)生產(chǎn)出了第一支鋼筆。1928年,上海自來(lái)水筆廠也生產(chǎn)出了第一支國(guó)產(chǎn)鋼筆。

  現(xiàn)在,筆的種類(lèi)可是多不勝數(shù)。按筆的制作原料分,有鉛筆、中性筆、原子筆、水性筆、投影筆、牛奶筆、蠟筆、粉筆……。

  不同種類(lèi)的筆,有著不同的特點(diǎn)。比如:鉛筆有木桿鉛筆、紙桿鉛筆和活動(dòng)鉛筆,優(yōu)點(diǎn)是又便宜又可擦除。相比之下,活動(dòng)鉛筆比較環(huán)保筆的自述說(shuō)明文600字筆的自述說(shuō)明文600字。

  中性筆的優(yōu)點(diǎn)是每一滴墨水均是使用在筆尖上,不會(huì)揮發(fā)、漏水。原子筆可分為油性筆和中性筆。中性筆耐水及耐光性均比油性原子筆墨水佳。

  常見(jiàn)的水性筆有鋼筆、簽字筆、毛筆和螢光筆,其筆跡耐光但不耐水。

  投影筆基本上是油性筆,可寫(xiě)在投影片、玻璃或任何物體上,不掉色、不脫落。

  牛奶筆里面裝的是中性墨水而不是真的牛奶,它粉嫩色系的墨水給了人柔和的感覺(jué),故稱(chēng)牛奶筆。它可寫(xiě)在黑色或深色信紙上,也可涂在指甲上,用途特殊。

  隨著時(shí)代的變遷、科技的發(fā)展,筆的家族越來(lái)越大,款式越來(lái)越多,性能也越來(lái)越好。

  每一天,我們都用筆去記錄我們的生活,記錄我們的成長(zhǎng)。筆,就像是我們永遠(yuǎn)的朋友、伙伴和家人。

說(shuō)明文的作文 篇5

  你們知道我是誰(shuí)嗎?我是老鼠。我大哥褐家鼠,身長(zhǎng)210毫米,虎背熊腰,是個(gè)大漢子,還被國(guó)王委派為夜間巡邏隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。我的小弟弟灰家鼠,因?yàn)槠,長(zhǎng)到60毫米就停止發(fā)育,至今還嚷嚷著要買(mǎi)“增高貼片”呢。

  我們的壽命非常短,活到1-2歲就要離開(kāi)這個(gè)美好的世界,個(gè)別能撐到3歲的已經(jīng)很不容易了,活到4、5歲的,那可就是“老壽星”了。為此,國(guó)王提倡多生,好加強(qiáng)國(guó)防,要是不算死去的同胞,爸爸媽媽一年可以給我生3.5萬(wàn)個(gè)弟弟妹妹,厲害吧!可是我們有些同胞不知節(jié)儉,浪費(fèi)了糧食,引起了人類(lèi)的不滿,連我們自己也看不過(guò)去了,國(guó)王就罰他們背三字經(jīng),好好反剩還有的同胞不愿隨遇而安,老是打一槍換一個(gè)地方,國(guó)王命令他們十日不得回家,飽受無(wú)家之苦。

  我們的適應(yīng)力很強(qiáng),不管在天寒地凍的東北,還是黃沙漫漫的西域,都有我們堅(jiān)強(qiáng)的老鼠游擊隊(duì)員。

  還有,我們最恨貓這小子,和他們有不共戴天之仇,我們已經(jīng)向世界鼠類(lèi)刑事法院起訴他們“謀食害命”。還有那可惡的捕鼠器,使那些貪吃的同胞一出家門(mén)就“壯烈犧牲”,真慘。

  這就是我,一只不太受歡迎的老鼠的自述。

說(shuō)明文的作文 篇6

  教室是學(xué)生們的知識(shí)天堂;是老師們教授媒介;是全體班的另一個(gè)家。教室里的不同猶如工廠。

  一個(gè)個(gè)瘦得皮包骨的學(xué)生,手顫顫地拿著筆在黑白相間的試卷上不停得揮筆。書(shū)本堆積得像一個(gè)城堡,怎么也攻不破的城堡。教室里除了筆的磨擦聲就是打不破的沉寂。在他們和腦海里沒(méi)有時(shí)間的概念,只有做、看、讀這三個(gè)字占據(jù)了他們的身體。

  教室里只為讀、看、做,努力學(xué)習(xí)。沒(méi)有合理休息時(shí)間。因?yàn)樗麄冎罆r(shí)間就是生命。

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