生命說明文600字
相信大家對作文都再熟悉不過了吧,尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的說明文,說明文的特點(diǎn)是“說”,而且具有一定的知識性。優(yōu)秀的說明文都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的生命說明文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生命說明文600字1
在上帝未引導(dǎo)你找到生命的出口時(shí),請不要讓一杯黃土掩埋你的身軀。
——前言
當(dāng)我從各種電子媒體中了解到一些青年,因?yàn)閱渭兊馗杏X自身沒有價(jià)值和追求而輕生時(shí),我既會(huì)惋惜這些年輕的生命未經(jīng)花開便凋零,也會(huì)在惋惜中疑惑于生命的意義是什么?
我在初中時(shí)代看過一本書,書名叫做《活出生命的意義》,這本書曾感動(dòng)千千萬萬的人,被美國國會(huì)圖書館評為最具影響力的十本著作之一,還記得書的封面上寫著“借著意義的尋找,將自己超拔出來”,而且我也是因?yàn)楸贿@句話震撼才看這本書的。我認(rèn)為這句話著實(shí)精辟,只有認(rèn)識到生命的意義,學(xué)會(huì)生活,把握生命,自己的人生才會(huì)有價(jià)值,自己也會(huì)變得更加出類拔萃。
我是一個(gè)比較熱衷于畫畫的人,而我在這一興趣領(lǐng)域上的崇拜者是后印象派畫家保羅·高更。高更曾畫了一幅發(fā)人深思的畫,畫的名字是《我們從哪里來?我們是誰?我們往哪里去?》,這幅畫上高更畫了幾個(gè)衣不著體的人,他們有的站著,有的坐著,有的躺著,形態(tài)不一,但神情全部都是一樣的,都表示著對生命的疑惑,對未來的迷茫和對世界萬物的不解,這讓我想到了原始社會(huì),那時(shí)候的人跟這幅畫里的人一樣,對大自然的了解猶如蒼穹的一顆星而已,唯一不同的是原始社會(huì)里的人有著對生命的追求和對生存的渴望,盡管他們生命的意義很簡單。而高更這幅畫里的人更像我們現(xiàn)代社會(huì)的某些人,不明生命的意義,反而把自己禁錮在幻想之中,用虛空荒蕪年華,甚至松開緊拽生命的拳頭,獨(dú)自走向那沒有出口的黑暗世界。
人自出生以來就被上帝賦予了責(zé)任,他們要去獻(xiàn)身社會(huì),找尋生命的意義,就像我所喜愛的科學(xué)家愛因斯坦說的一樣,人只有獻(xiàn)身社會(huì),才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。所以我們不要再輕嘆,不要在無語凝咽中慨嘆歲月的蹉跎,更不要再用那無力而滄桑的聲音念叨著:塵歸塵,土歸土,我又該何去何從?
飽含五味的人生到底該如何定義,我覺得該把復(fù)雜的生命哲理簡單化—珍愛生命,勿負(fù)人生。
生命說明文600字2
伽利略曾說:“生命猶如鐵砧,愈被敲打,愈能發(fā)出火花!鄙鞘裁茨?年幼的我根本就不明白生命的意義。漸漸地,我長大了,但我對生命的真諦依然懵懂。
偶然的一瞥,我在墻角發(fā)現(xiàn)一株小瓜苗。一株小瓜苗,一株脆弱的生命,雖然被拋棄在了墻角里,但它并沒有因惡劣環(huán)境而放棄自己。它堅(jiān)強(qiáng)不屈、拼盡全力從地下鉆出來。我被震撼了,這是對生命的渴望,一種可以面對任何磨難的力量。即使被壓在石頭下面,也無法阻擋它對生命的渴望。
小小的瓜苗,竟然有如此強(qiáng)烈的求生欲望!那么人呢?我們必須勇敢地面對一切風(fēng)風(fēng)雨雨,無論你多么軟弱無力,無論你遇到什么困難,都應(yīng)該像那株瓜苗一樣,勇敢地、頑強(qiáng)地從深深的地下鉆出來,我們只要有勇氣,有敢于面對困難的勇氣,就會(huì)有希望,就能在一群普通的“鮮花”中脫穎而出!
螞蟻也是一個(gè)很好的例子。
在一次火災(zāi)中,蟻穴被熊熊大火團(tuán)團(tuán)地包圍著,所有螞蟻都焦急地左右亂竄。一只螞蟻提出建議:“我們不能再這樣下去了。我有一個(gè)辦法,小螞蟻圍住蟻后,年輕螞蟻包住小螞蟻,老螞蟻裹住年輕螞蟻,我們抱成一團(tuán),這樣我們雖然會(huì)犧牲一部分,但蟻后還在,我們這個(gè)種群還在!彼形浵仜]有任何抱怨,沒有過多的語言,它們利用這個(gè)方法,逃了出去,并且保住了種群中年輕的生力軍。
生命就是這樣神奇。沒有什么可以阻擋一顆種子對生命的向往;一群螞蟻,為救家族于危難可以毫無芥蒂地放棄生命。我想:生命大概就是無論長與短,只要能綻放出它的光芒!
生命說明文600字3
我曾經(jīng)看過一則報(bào)道:“全國每六分鐘就會(huì)有一人死于車輪底下”。這絕對不是危言聳聽。慘痛的事實(shí)再一次給我們敲響了警鐘:“文明行車,文明走路”。 人們在行走時(shí)的一次走神,過馬路時(shí)的一次僥幸,開車時(shí)的一次違章,這僅僅是一次人們小小的疏忽,但這一切都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝,飛旋的車輪就會(huì)無情地吞噬掉行人的生命,太可怕了!現(xiàn)在的交通事故像一個(gè)隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。
我記得在湖南都市頻道聽說過有一位坐在籃球里的女孩,可愛的、聰明的她卻已沒有了下半身。這個(gè)小女孩多可憐呀!年僅7歲的她,獨(dú)自承受著巨大的悲痛。因?yàn)橐粓鲆馔獾能嚨湥箖蓷l腿永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地離開了她,她整天只能坐在一個(gè)籃球上生活。她不能像我們一樣有兩條健壯的腿,她不能像我們一樣背起書包上學(xué),她不能像我們一樣玩耍、嬉戲,她不能像我們一樣度過快樂的童年……她只能坐在籃球里,兩只小手撐著木頭才能移動(dòng)。上樓梯時(shí),更加辛苦,她只得扭動(dòng)著瘦弱的身軀前進(jìn),她的故事讓我很傷心?蓱z的小妹妹啊,小小的年紀(jì),因?yàn)橐粋(gè)素不相識的司機(jī)叔叔的不慎,卻要年幼的她來承擔(dān)一輩子,這是怎樣的不公平。∑綍r(shí)在我們看來一個(gè)并不重要的動(dòng)作,就有可能付出生命的代價(jià)。
我們應(yīng)該明白,人的生命只有一次。人,最寶貴的是生命,一個(gè)個(gè)血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規(guī),真正做到“關(guān)愛生命,安全出行”。讓“關(guān)愛生命,安全出行”這八個(gè)大字在我的腦海里顯得更加醒目!更加突出!
生命說明文600字4
這個(gè)世界是需要生命來供養(yǎng)的,也只有生命才能延續(xù),但不論你怎樣用多么刁鉆的角度去看去發(fā)現(xiàn)去觀察,也還是一樣的本質(zhì),如果沒了生存過的痕跡,這個(gè)世界就只是一座大型墳?zāi)埂?/p>
——題記
獨(dú)飲一杯茶,撩撥著輕輕絲霧,若有似無,沾濕了眼簾。許是恍了神,許是發(fā)了呆,在飛逝的一點(diǎn)一滴中,就托腮斂下眼,找一個(gè)舒適的角度歪著頭,溫順的鬢發(fā)親切的貼在你的耳邊。屋子么,寂靜若似無人,就算窗邊飛來一只鳥兒,小憩在你的面前,你也不會(huì)把視線向它。
生命只需要心靈溝通。就靜靜的默契的不語,也能仿佛跨過一條無邊無際的時(shí)間長河和它小小的黑珍珠似的眼睛隔空對視。一剎那,天地就不見,只剩下白茫茫的一片,還有各自眼眸中無法訴說的思緒。它懂我,我也懂它。就猶如一對親密多年的好朋友,總是比別人更了解你捉摸不透的脾性,也更會(huì)安撫你躁動(dòng)不已的心。
即使它飛走了,也不要緊。我們?nèi)匀淮婊钣谝黄邓{(lán)的天穹;身處同一片廣袤的大地;我們呼吸著相同的空氣,是清新的馨香;我們胸膛里跳動(dòng)著的是火一般的熱血,是海一樣的寬容。就算不能到達(dá)彼此的身邊,沒關(guān)系,只要你在,我在,沒有一個(gè)人孤單,就好。
抬望眼,偶爾一道淡白的痕跡掠過天空,偶爾一只小蟬長長的拖著調(diào)鳴叫一聲,偶爾一朵嬌艷欲滴的花兒飄零下一片花瓣,偶爾蒙絡(luò)連綴的藤蔓被清風(fēng)稍稍顫動(dòng)了一下,這些,還有別些,交織錯(cuò)雜在一起,成了一個(gè)世界,一個(gè)獨(dú)一無二的美麗的世界,他正值豆葵年華。
這首由生命譜寫的曲子在世界每一寸角落都在回蕩著。
回了神,放眼望去,鳥兒已經(jīng)飛走了,茶也涼了,唯一不變的,只有那悄然無聲的大型交響曲,而它也會(huì)一直延續(xù)下去。
生命說明文600字5
圍繞著全世界的話題,氣候變暖,水資源短缺,沙漠如年增加等。無疑,被全世界人民都重視的話題,必然都是對我們的生活有影響乃至重大影響的。但是,我們只知重視,又去做過多少呢?
上海是一個(gè)現(xiàn)代化的大都市,各種資源看似富足。比如,不會(huì)像北方干旱無處取水,也沒有限制和停止供水。但在這背后,我們的人均水量卻是屬于水資源短缺,當(dāng)然,這也有人口不斷地加劇的原因,但更多的是,在嘩嘩地流水下,我們又有幾時(shí)會(huì)想到它是稀缺的呢?
當(dāng)我們開始真正地注意起來之時(shí),身邊的綠色已經(jīng)越來越少,土地荒漠化不再是一個(gè)罕見的問題了,大片大片的森林被肆意地亂砍濫伐,大量沿河黃土流入江河。比如我國的母親河——黃河,真正地成為了“黃”河了,間接地污染了水資源,國家又會(huì)花大把的錢去治理污水,豈不是得不償失?所以說,植樹造林是當(dāng)前重要的任務(wù)之一。但是人工樹林的形成需幾十年,甚至更久,造成的自然損失及對人類生活的影響,可謂是極大的。
環(huán)繞著我們身邊,我們在無意中損害了多少綠色,我們又何嘗知道呢?例如,我們總會(huì)有意無意地貪圖“方便”,而踐踏了草坪;因?yàn)楹团笥褌兊恼勗捔硕浟岁P(guān)水龍頭;浪費(fèi)紙張等。可謂“罪不可赦”,但是我們還是沒有能夠要求自己,保護(hù)環(huán)境,是不是應(yīng)該感到悲哀呢?
我們需要真正地把綠色裝進(jìn)自己的心中,真正地去把保護(hù)綠色當(dāng)作我們自身的責(zé)任。我們現(xiàn)在雖做不了一些重要的保護(hù)環(huán)境的工作,但我們可以從身邊的小事做起:不亂扔廢舊電池;將水龍頭擰緊;豎立起“保護(hù)綠化”的標(biāo)志;或是呼吁身邊的同伴共同保護(hù)環(huán)境等。我們對我們的家園已經(jīng)留下了太多的傷痕,難道還要繼續(xù)去迫害她嗎?
把綠色裝進(jìn)我們的心中,把心中的綠色種在這美麗的世界上,讓我們的地球不會(huì)失去美麗,讓我們的生活更加美麗。
生命說明文600字6
美好只有失去才懂得珍惜,只要努力能夠挽回。但生命只要失去,你用什么去珍惜,用什么去挽回。生命只有一次,沒有輪回轉(zhuǎn)世,沒有天堂福音。人死了,代表著生命的終結(jié),代表著什么都沒有了,都無所謂了。人輕輕的來到這個(gè)世界,最后又輕輕的走了,只帶走了幾粒塵土,同大地一起沉睡。這就是生命。面對生死輪回,我們能做什么?我們只能珍惜生命。始料不及的車禍,無情的大火、水災(zāi)。無時(shí)不吞噬著人的生命。生命是可貴的,更是脆弱的,因?yàn)樯拇嗳,我們更?yīng)該珍惜生命?萍嫉陌l(fā)達(dá),經(jīng)濟(jì)的騰飛,促進(jìn)人類走進(jìn)電子時(shí)代、原子時(shí)代。于是,車走進(jìn)了人類的生活,隨之而來的是一次次車禍,是一次次事件。車禍即之成為危害人類健康的一大危害。文明出行成為人類珍愛生命行動(dòng)的第一步,F(xiàn)在,家長、老師都告誡青少年注意交通安全,但車禍時(shí)時(shí)不斷,時(shí)時(shí)發(fā)生。其中主要的原因是青少年心中存在僥幸心理。存在著無所謂。更多的是不知天高地厚。不懂得生命的可貴。以自己的生命和命運(yùn)打賭,用自己的幸福和個(gè)性交換。
作為學(xué)生,我不愛打聽閑事,但總有一些車禍?zhǔn)录䝼魅胛业亩?偪梢月牭郊胰肆囊蜍嚨湺赖娜,那景象,那人群,還有那血跡。我沒有發(fā)生過車禍,我不知道發(fā)生車禍時(shí)那種危在旦夕的感受。但我知道一旦發(fā)生車禍,將無可挽回。所以我克制自己不讓自己做一些危險(xiǎn)的事。許多同學(xué)心里知道車禍的可怕,可是騎起車子就什么也不管不顧。把老師、家長的告誡都拋在了腦后,全然不顧自己的安全,有時(shí)還載人行駛,只要車禍一發(fā)生,傷及的不只是你自己,就算你不關(guān)愛你自己的生命,也要為自己的親人著想。你的車禍能給自己的家人帶來什么?幸福?快樂?還是財(cái)富?這些都不是,你的離去只能給你的家人帶來悲傷。
同學(xué)們,珍愛生命吧,不僅為你自己,也為你的家人和朋友。關(guān)愛生命,文明出行才能贏得成功獲得健康。
生命說明文600字7
最近嗓子有些痛,媽媽給我買了一些菊花茶,媽媽說菊花茶可以清火、明目,讓我按時(shí)喝。
我打開盒子,里面是二十幾朵菊花。這些菊花是淡黃色的,干枯的,花瓣兒將花心包裹著,黃黃的花瓣好像是菊花的裙子。我拿來一個(gè)干凈的杯子,把菊花放進(jìn)杯子里,菊花就像一個(gè)個(gè)小精靈一樣,高高興興的跳進(jìn)了杯子里。杯底的菊花形態(tài)各異,有的在杯邊四處張望,好像走入了迷宮一樣;有的躺在杯底懶洋洋的曬著太陽,;還有的緊緊的貼在杯邊呼呼大睡。我拿了一壺?zé)崴p輕倒入杯中,小菊花們像被受到驚嚇的孩子一樣,在水杯里上蹦下跳。過了一會(huì)兒,它們好像跑累了,停在杯中休息。漸漸地,菊花的黃裙子綻放開,好美呀!好像可愛的孩子展開了自己的笑臉。我原來以為,菊花被摘下來的那一瞬間它的生命就意味著結(jié)束了,從來沒想過菊花還會(huì)有生命的第二次綻放,而就在此時(shí)我發(fā)現(xiàn)了它又重新綻放了自己。過了七八分鐘,菊花顏色變淺了,開始發(fā)淡淡的白色了,我知道菊花茶泡好了。打開杯蓋兒,一股清香向我撲過來。我輕輕地捧起杯子,湊到嘴邊,抿了一小口,那清香的氣味在我的喉嚨和肺腑之間回蕩著,讓我深深陶醉在這清香中。仿佛自己也是一朵菊花穿上漂亮的裙子,在水中跳起美麗的舞蹈。
品味著手中的這杯菊花,從菊花茶想到了我們的人生。菊花如人,水如態(tài)度,當(dāng)我們用冷水去沖泡它時(shí),就如同你用冷冰冰的態(tài)度去面對生活,那么你的人生將會(huì)變得枯燥;反之,當(dāng)我們用熱水去沖泡它時(shí),那么茶與水必將完美融合,散發(fā)那沁人心脾的清香,迎來了自己的第二次綻放,就如同無論你的生活有多少失意,多少苦楚,只要你用熱情積極的態(tài)度去面對生活,克服一切的艱難險(xiǎn)阻,你的人生也會(huì)像菊花一樣綻放屬于自己的精彩!
生命說明文600字8
生命是來之不易的,所以從生命開始的一瞬間就要努力。人生長河有燦爛的開始,也終歸會(huì)有盡頭。
毛毛蟲從生命開始就不被人看好,甚至被人嫌棄,可它們并不自卑,并沒有為此而傷心,實(shí)際上它們?nèi)虤馔搪暤纳钍堑却W耀發(fā)光的一天,搏人眼球,為從此抬起頭而做準(zhǔn)備。有人說:“飛蛾由蛹變成繭時(shí),翅膀十分柔軟,在破繭而出時(shí),必須要經(jīng)過一番痛苦的`掙扎才能夠擁有健力的翅膀,享有自由!彼晕覀兠靼祝夯钪幸饬x,要為自己的理想而奮斗,總會(huì)有成功的那一天。
人的生命必須要經(jīng)過五個(gè)階段:嬰兒、兒童、青少年、成年、老年。每個(gè)階段都有要做的事。嬰兒必須打好健康的基礎(chǔ),為兒童時(shí)期和青少年時(shí)期提供良好的條件。既使人老了,但心不能老,要活到老學(xué)到老,多多下棋,散步……有益身心健康。
生命最基本的是由時(shí)間組成,俗話說:“一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰”。珍惜時(shí)間,不學(xué)習(xí)就是慢性自殺,殘害自己的青春年華,所以我們要好好學(xué)習(xí)。每個(gè)人都會(huì)有小升初的經(jīng)歷,小學(xué)學(xué)習(xí)其實(shí)是在為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。如何將小學(xué)學(xué)習(xí)的知識融會(huì)貫通,理解消化,這將是我人生道路上關(guān)鍵的一步。
生命就像太陽。嬰兒像剛升起的太陽,小學(xué)生像點(diǎn)鐘的太陽,成年人是正值中午的太陽,國家的棟梁,老年人就像快要落山的太陽,把責(zé)任交給了新一代。
生命可貴,時(shí)間寶貴,只要肯付出,就絕對會(huì)有收獲。是金子總會(huì)發(fā)光的,周圍再黑也埋沒不了它閃爍的光芒。因此我們要努力學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大理想,將來做對社會(huì)有用、有貢獻(xiàn)的人。
生命說明文600字9
寶石花,你們一定都知道吧!要是你第一次聽說,那也沒有什么關(guān)系,我就給你說說它吧。你們一聽到它的名字就會(huì)知道這一種花大概和寶石一樣美麗。其實(shí)它不算美,只是它的顏色碧綠的,花瓣一小塊一小塊地生長上去,好像一些寶石罷了。它沒有什么香味。至于為什么叫它寶石花呢?我想因?yàn)樗幕ò晷螤钣悬c(diǎn)像寶石,不像別的花的花瓣那樣軟,它的花瓣可硬了,和蘆薈差不了多少。
寶石花的生命力十分強(qiáng),可以說是與世長存。你只需要摘取一片寶石花的花瓣,隨意一扔,不管你扔到哪里,它都會(huì)在哪里頑強(qiáng)地生長。過了幾天,你再到那里去看,你就會(huì)驚奇地看到它已經(jīng)落地生根了,而且不久就開出小花,而且在那里安家繁殖后代了。只要你種下寶石花的一瓣花瓣不到一個(gè)月它就會(huì)開出一朵寶石花,接著就出現(xiàn)兩三朵,四五朵,甚至更多的花了。即使冬天來臨,天降大雪,它也挺立在寒雪之中,仍舊開放。
寶石花的生命力為什么這么強(qiáng)?我百思不得其解。于是,我去問父母,問同學(xué),他們都無法解開這個(gè)謎團(tuán)。親愛的讀者朋友們,你們可知道?后來,我經(jīng)過調(diào)查尋找資料,經(jīng)過研究終于解開了這個(gè)謎團(tuán)。原來寶石花的花瓣里有充足的水份。如果你不相信的話,可以用小刀把它的花瓣割開。保證會(huì)有大量水液涌出來。這一些水可以幫助它生存生活生長。寶石花還有一個(gè)特點(diǎn),就是落地生根。它的花瓣落到地上以后,在日曬雨淋下會(huì)向泥土生出根來,吸取泥土中的水分和養(yǎng)料。慢慢地它逐漸長大了,開出了小花,長出了一瓣瓣寶石花的花瓣
就這樣,一年一年地過去了,那寶石花永遠(yuǎn)不會(huì)死去,因?yàn)樗谶M(jìn)行新陳代謝,老了死了,腐爛以后化作養(yǎng)料滋潤后代,新的早就長出來了這就是我說的寶石花能夠與世長存的道理了!
生命說明文600字10
有人說生命寶貴,可又有誰知道浪費(fèi)紙張,砍伐樹木甚至亂扔塑料袋這樣破壞綠色的舉動(dòng),都會(huì)將人類一點(diǎn)一點(diǎn)推入毀滅的深淵。
俯首傾聽,小河在哭泣,樹木在哀嘆,小鳥不在歡唱,這一切都是人類造成的,小河曾經(jīng)是如此的清澈見底。魚兒在誰說紅就好像在空中游動(dòng),什么依靠也沒有。樹木曾經(jīng)那樣隨風(fēng)飄蕩仿佛跳舞一般。鳥兒曾經(jīng)是那樣的在樹枝上歌唱。而如今,科技迅速的發(fā)展,人們把工業(yè)廢水直接排入小河中,小河失去了往日的風(fēng)貌,變得又黑又臭,水中的魚兒也全都死了。由于人們對木材的大量需求,每天伐木工人都會(huì)砍伐成片的森林,而他們在砍伐樹木的同時(shí)卻不曾種植,往日的蒼天大樹只剩下一個(gè)個(gè)木樁,成片的森林也變得光禿禿的。樹木遭到砍伐,可憐的小鳥沒有了家,也就再也不能歡快的歌唱了,這一切都是人們一手造成的。
科技迅速的發(fā)展拿到有錯(cuò)嗎?沒有,我們的回答是肯定的。發(fā)展科技是為了造福百姓,我們應(yīng)該支持,但在發(fā)展科技的同時(shí),我們更應(yīng)該考慮我們的生態(tài)環(huán)境,因?yàn)榫G色的環(huán)境是進(jìn)行科學(xué)研究的前提條件,如果沒有綠色的環(huán)境,就算進(jìn)行再多的科學(xué)研究也無濟(jì)于事,所以,我們應(yīng)該從自我做起,保護(hù)環(huán)境。
現(xiàn)在,對于環(huán)境的污染越來越嚴(yán)重了:溫室效應(yīng);汽車尾氣排放;工業(yè)污染......或許在將來的某一天,溫室效應(yīng)是冰川融化,海平面升高,城市被海水淹沒,或許只有在那時(shí),人們才會(huì)恍然大悟,發(fā)現(xiàn)當(dāng)年自己破壞環(huán)境是多么愚蠢的一件事情。所以,這就是為什么綠色和生命可以劃上一個(gè)等號。
我雖然沒有未卜先知之術(shù),但我明白人們一定會(huì)對自己破壞綠色生態(tài)而付出代價(jià)。我不想看到這一幕慘劇,所以我要從自我做起,帶動(dòng)周圍的他人,一起保護(hù)環(huán)境,珍惜身邊的每一張紙,每一度電,每一滴水,保護(hù)我們的綠色環(huán)境。
綠色等于生命,讓我們珍惜生命,保護(hù)綠色,不要讓人類滅亡成為真實(shí)事件。
生命說明文600字11
生命要的就是精彩,生命要的就是活力,生命要的就是努力,生命要的就是奮斗。
我認(rèn)為生命不能白白浪費(fèi),無論你在做什么,生命都是不能浪費(fèi)。如果你在休息,那么你可以想想有什么沒有做的;如果你在吃飯,那么你可以想想有什么沒有干的;如果你在洗澡,那么你可以背誦出一首詩;如果你在聽歌,那么你可以聽聽生命的重要。不是所有人都有生命,都是活下去。可能剛剛出生不久的小嬰兒死去,可能剛剛在睡覺的人因勞累再也起不來了。我很珍愛生命。
我一直都在對自己說:“你是人,你活著,你要讓生命精彩!比嘶钪歉墒裁吹?我經(jīng)常在想,我認(rèn)為我們大家都是為了理想,為了精彩,我不會(huì)想我沒有多少,我只會(huì)想我擁有多少。
我不希望有多么多的金錢,我不希望有多么多的名利。我只想讓自己的的生命很精彩,有的人我我這個(gè)人壓力很大,小小年紀(jì)管什么生命的重要。我想說,小小年紀(jì)怎么了,不是我悲傷。而是我認(rèn)為生命是每一個(gè)人的須知,既然有了生命要倍加的愛它,沒有生命在,我們怎么可能活著,父母給了你生命,不是讓你來嬉戲,而是要你好好的珍惜,我們一定要真愛生命。我們的血是父母給的,我們的肉是父母給的,我們的思想都是父母給的。
我知道,我們是為了生命精彩而活!
多少人吸毒而死,多少人自殺而死,我不明白他們是怎么對待生命的,難道是兒戲嗎?沒有必要,為什么一定要用生命解決呢,有什么事情比生命還要重要。
有些人高考壓力大,自殺了,你們真的很可笑,壓力大要學(xué)會(huì)自己調(diào)節(jié)。自己要學(xué)會(huì)照顧好自己,生命比任何都要貴重,你們一定要明白生命的價(jià)值。生命很重要很重要。
不要因?yàn)樽约旱那巴緵]有了光明就退縮,不要因?yàn)樽约旱氖虑楹芾щy了就想離開。既然你活下來了就應(yīng)該好好的,不能夠隨便嬉戲自己生命。它只有一次機(jī)會(huì),不會(huì)重來,選擇了之后,不會(huì)再回來。給你了生命,沒有給別人,你是幸運(yùn)的,為什么有些人不能夠?qū)W會(huì)珍惜生命的來之不易呢?
我們的生命一定要精彩!
生命說明文600字12
綠色是生命之色,然而不知你是否發(fā)覺,近些年來,綠色正從我們身邊一點(diǎn)一點(diǎn)的消失。
二十年前,一場橫掃撒哈拉地區(qū)的特大干旱奪走了數(shù)十萬人和牲畜的生命。從此,“荒漠化”一詞開始廣為流傳。目前,全球已有100多個(gè)國家40%以上的陸地表面、10億人口正受到這“地球的癌癥”――土地荒漠化的威脅。造成荒漠化的主要原因在于人口增長、土地過度耕種、草原過度放牧和濫伐森林,使土地變得貧瘠,植被遭到破壞,水土流失嚴(yán)重。
這種事在我們身邊還少嗎?我的家鄉(xiāng)銅鑼?shí){南邊的山上,本是一片茂密的森林,一年四季都是那么的綠、那么的美,可好景不長,在20xx年初,隨著一陣陣挖土機(jī)的轟鳴,半山腰上一排排參天大樹接二連三地倒下了,這是為什么呢?原來,這兒要修一條沿江公路。緊接著施工隊(duì)又是放炮,又是挖土,把山上的植被全砸死了,看著一棵棵大樹就這樣倒下,看著巨大的沙石不停地滾入江中,使得原本不寬的江面更窄了,這是一件多么悲哀的事呀!像這樣下去,我們的后代只能在博物館里才能看到花草樹木了。
再說說具有重慶“肺葉”之稱的鐵山坪森林公園吧!山上綠樹成蔭,鳥語花香,本是個(gè)休閑避暑的好去去處,可不知什么時(shí)候山被推倒,成千上萬棵古樹在一剎那間全部消失,從而代替樹木的是重慶市最大的監(jiān)獄。我不僅想問一問:用成千上萬的樹木換來一座監(jiān)獄值得嗎?
同學(xué)們,為了你自己的健康,為了地球的未來,讓我們行動(dòng)起來吧,讓綠色永駐人間,哪怕我們每人只種一棵樹,也可以筑起一道“綠色的長城”!
生命說明文600字13
有一句名言是這樣說的:“生命猶如一朵花,只能綻放一次,只能享受一個(gè)季節(jié)的熱烈和溫柔!钡拇_,生命對于我們每個(gè)人只有一次,而安全則是我們生命的底線,悲歡離合往往就在那么一瞬間。我們要珍愛生命,與安全為伴。
“安全”在唇齒的開合之間,生活中說到它司空見慣。父母從我們呱呱墜地的那一天起到現(xiàn)在,不知重復(fù)了多少遍!奥飞宪囕v多,騎車上學(xué)要小心啊!”這是母親在我們每天上學(xué)時(shí)的叮嚀!安灰谛@里相互追逐打鬧!边@是老師在我們剛進(jìn)校園時(shí)的“命令”!巴砩戏艑W(xué)早點(diǎn)回家,冬天天黑的早,不安全!边@是父親在樓下忐忑不安地等到我們時(shí)的“告誡”......而有些同學(xué)滿不在乎,聽不進(jìn)勸告,殊不知:你不注意安全,危險(xiǎn)就會(huì)找你;綠燈可以再等,而生命不能重來;安全無意識,則隱患埋身邊。曾幾何時(shí),校園內(nèi)外,我們周圍,都發(fā)生過許多危害同學(xué)身體健康甚至危及生命安全的事例:有些同學(xué)課后在狹窄的樓梯旁追逐打鬧,失手將同學(xué)推倒,導(dǎo)致其骨折,錯(cuò)位,輕則影響學(xué)習(xí),重則殘疾造成終身遺憾;某中學(xué)組織學(xué)生在校外的公路上晨練,被飛來的大貨車撞倒,致數(shù)十人傷亡;一些同學(xué)無視交通規(guī)則,隨意在道路上瀟灑“飆車”,釀成觸目驚心的慘痛后果......嬌艷的花朵在瞬間凋零,留下的只有血的教訓(xùn)以及親人的悲痛欲絕和朋友的扼腕長嘆。一樁樁,一件件血腥的報(bào)道,令人心驚膽寒;一幕幕慘劇,令人目不忍睹。就是這些事件,使那一張張?jiān)?jīng)歡笑的臉,消失不見;使那曾經(jīng)充滿活力的身影,成了冰冷的軀殼;使那曾經(jīng)怦怦跳動(dòng)的心,不再跳動(dòng)。
在我們身邊,有多少張牙舞爪的“殺手”它們隨時(shí)威脅著我們的安全。為了不讓悲劇重演,我們要做到警鐘常鳴,防范于未然,時(shí)刻保持警惕的頭腦,牢記“安全”二字,繃緊安全之弦,遵守交通規(guī)則,校規(guī)校紀(jì),自我約束,才能避免這些不該發(fā)生的事件上演。讓我們珍愛生命,沐浴陽光下的一方平安,讓生命的清泉永流不息,讓安全的春雨滋潤你我,讓生命之樹四季常青,讓安全永遠(yuǎn)伴隨著我們健康成長!
生命說明文600字14
水是生命的源泉,是人類生存不可缺少的最重要的物質(zhì)資源之一。地球上自從有了水,才有了人的生命。人類的衣、食、住、行都離不開水。
而水又是十分有限和來之不易的,是其他任何資源都無法代替的。雖然地球表面的70%以上被海水覆蓋,人們稱它為“水球”,但海水是不能飲用的。地球上能飲用的淡水只占總水量的3%,而人類能直接取用的還不到1%。就相當(dāng)于把地球上的水看成是一杯水,淡水只是一湯勺,而人類能直接利用的只有一滴。
今天是“世界愛水日”。早上升國旗時(shí),學(xué)校的龍主任對大家說:“同學(xué)們,今天是世界愛水日。水是我們的生命之源。人一周不吃飯,只要有水就不會(huì)死去;但人要是一周不喝水,就會(huì)失去生命。水相當(dāng)于我們的血液,人體重的65%都是水。我們每人每天消耗的水量是4000克到5000克。我們國家有13億人,要是現(xiàn)在再不節(jié)約用水,那后果是不堪設(shè)想的!”
是啊!聽了龍主任的講話,我想起了我們“綜合實(shí)踐”課本上的一個(gè)小資料:每當(dāng)你沖一次馬桶,就相當(dāng)于發(fā)展中國家一個(gè)人一天的用水量;夏天沖個(gè)涼水澡,就相當(dāng)于缺水國家每人每天的用水量;你的水龍頭沒有擰緊,一個(gè)晚上流失的水,就相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊全體居民一天的用水量。這些數(shù)據(jù)都充分說明,為了人類的生存,我們必須節(jié)約用水。
節(jié)約用水,必須從我做起,從身邊的小事做起。為此,我對自己提出以下要求:(1)每次用完水后,水龍頭一定要擰緊;(2)洗完衣服的臟水,不要亂倒,把它可以用來沖馬桶;(3)當(dāng)天沒有喝完的開水,第二天可以用來洗碗;(4)洗澡時(shí)也要注意節(jié)約用水。此外,我還有個(gè)想法,將來要設(shè)計(jì)一種會(huì)“說話”的水龍頭,讓它能時(shí)刻提醒大家節(jié)約用水。我想,只要我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來一定會(huì)設(shè)計(jì)出許許多多的節(jié)水用具。
生命說明文600字15
3月27日是全國中小學(xué)生安全教育日,我校組織學(xué)生在家觀看湖南衛(wèi)視《新聞大求真》安全教育專題節(jié)目,目的是為了讓我們重視安全,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),珍惜生命,家長和孩子都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)。
本期主要講的是青少年在游泳時(shí)要注意的安全,及發(fā)現(xiàn)他人溺水時(shí)應(yīng)如何正確施救。節(jié)目一開始就介紹了在青少年意外死亡的情況中,溺水占總數(shù)的三分之一。經(jīng)過新聞大求真的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)青少年溺水身亡的年齡多為7-16歲男生,原因?yàn)槌榻、水草纏繞、嗆水、陷入淤泥等,地點(diǎn)為偏遠(yuǎn)水域,而且基本都是會(huì)游泳的。
是否教會(huì)孩子游泳就不用擔(dān)心他會(huì)溺水了?節(jié)目邀請了北京體育大學(xué)高婕教授為大家講解,人溺水導(dǎo)致死亡的主要原因是急性呼吸功能衰竭。節(jié)目講述了一個(gè)男孩被另一個(gè)男孩挑釁去危險(xiǎn)水域游泳,結(jié)果被水草纏住了腳,為了讓大家更直觀看到溺水過程,節(jié)目中模擬拍攝了大腦、喉嚨、肺、心臟、四肢等器官溺水期間的變化過程,原來從嗆水到昏迷只有短短一兩分鐘,死亡也只是一瞬間的事,這真的是太可怕了!
最后節(jié)目播放了兩個(gè)短片,告知我們發(fā)現(xiàn)他人溺水時(shí)正確的解救方法:
1、下水救人應(yīng)從背面救援,但并不贊成這種方法。救生原則里有三點(diǎn)很重要:(1)岸上救生優(yōu)于水中救生;(2)器材救生優(yōu)于徒手救生;(3)團(tuán)隊(duì)救生優(yōu)于個(gè)人救生。
2、最佳搶救時(shí)間為4-6分鐘,應(yīng)盡快進(jìn)行心肺復(fù)蘇直至醫(yī)護(hù)人員到來。
通過觀看今天的節(jié)目,增強(qiáng)了我們的安全意識,也更理解重視安全的意義。作為小學(xué)生的我們,要嚴(yán)格要求自己,不能因?yàn)樨澩娑鲆曃kU(xiǎn),也不能因?yàn)楸粍e人挑釁就去做冒險(xiǎn)的事情!皬(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)”,是今年安全教育的活動(dòng)主題,我們應(yīng)時(shí)刻銘記于心,做到“危險(xiǎn)的事不做,危險(xiǎn)的地方不去,危險(xiǎn)的人不接觸”,生命只有一次,請大家珍惜!
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