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說明文作文

時(shí)間:2022-09-03 04:08:20 說明文 我要投稿

【精華】說明文作文五篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的說明文作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】說明文作文五篇

說明文作文 篇1

  大西瓜說到了水果,有黃色的香蕉、紅色的蘋果、紫色的葡萄、桔黃色的橙子、淡黃色的香瓜……在所有水果中,我最愛吃西瓜了。西瓜,又名夏瓜。夏天吃西瓜,對人體甚有補(bǔ)益。小兒吃西瓜,不僅可得到豐富的營養(yǎng),而且有利于開胃口,助消化,利泌尿,促代謝,去暑疾,滋身體。西瓜汁多味甜,能解熱消暑,除煩止渴,是人們喜愛的消暑佳品。

  由于西瓜含有多種營養(yǎng)成份和化學(xué)物質(zhì),隨著人們生活水平的不斷提高,西瓜已不再是季節(jié)性消費(fèi)品,而逐漸成為營養(yǎng)食品。據(jù)分析500克西瓜果肉所含的'蛋白質(zhì)和糖,相當(dāng)于56克小麥產(chǎn)生的熱量(約83。7千焦),能夠?yàn)槿梭w正常的生理活動提供能量。

  研究表明,西瓜還具有調(diào)整體力,提高耐力的作用。西瓜果肉中所含的維生素、各種糖,礦物質(zhì)和有機(jī)酸,是人體構(gòu)成骨骼、血液不可缺少的成分一般人認(rèn)為,聽聲音,就可以挑出好西瓜。各種類型地西瓜都可以通過聽來選擇。其實(shí),不同的西瓜因?yàn)槠さ睾癖,韌脆而會有不同地聲音。也有人認(rèn)為,瓜底黃了,就一定是熟瓜。其實(shí)有時(shí)種地時(shí)候因?yàn)楣系撞灰姽,所以,可能在三、四分熟地時(shí)候,已經(jīng)黃了 。西瓜清涼可口,怎么樣,你是不是也想嘗嘗?

說明文作文 篇2

  今天的天氣真涼爽,我和外公外婆一起到去年11月份修好的沱三橋玩。沱三橋,顧名思義,它是沱江上簡陽段的第三座橋,以后還要修沱四橋、沱五橋呢。著座彎彎的大橋,長2千米,寬36米。顯得宏偉壯觀,妙不可言(比起簡陽其他橋來說)。這座大橋是灰色的,兩旁的欄桿是藍(lán)色的。站在橋的這一頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,橋的那一邊是幾座大樓其中紅白相間的就是簡陽中學(xué)的住校區(qū)(聽說很好),還有幾座高等住宅區(qū),許多土地還在待人們開發(fā)。橋的上方有40Km和2m這樣的標(biāo)志;40Km代表車速最多不超過40Km/一小時(shí),2m則代表車輛最高不超過2m。這樣讓人覺得很安全。

  我看了看橋,橋的兩側(cè)是人們行走的`“街道”,中間則是車輛通過的“大街”。人們說說笑笑的走著,車輛有秩序的跑著,大橋上川流不息,一點(diǎn)不比成都的立交橋遜色。

  晚上,路燈亮了。街道兩邊霓虹燈閃爍,大橋顯得更加美麗。我和外公外婆還做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),欄桿上有空心的鋼管子,我和外公各站一頭,我們把耳朵貼在管子上,然后我輕輕敲打管子,公公那邊就聽到“鐺、鐺、鐺”的聲音,然后公公敲打管子,我也聽見了聲音。公公還給我講了一個(gè)故事,大概是說游擊隊(duì)員在火車站,想知道敵人的火車來沒來,便把耳朵貼在鐵軌上,聽見轟隆隆的聲音,便埋伏在附近的草叢里,敵人的火車一開過來,所有的游擊隊(duì)員開始射擊敵人,敵人便被消滅了。聽了這個(gè)故事,我仿佛回到了戰(zhàn)火紛飛的年代,我們用智慧打敗了敵人。公公告訴我,這是因?yàn)楣茏邮卿撟龅模曇衾梦镔|(zhì)傳播,所以聽見了很遠(yuǎn)的聲音。

  !沱三橋!你代表著簡陽的高速發(fā)展,代表著簡陽人民的輝煌成就。我希望簡陽能像沱三橋那樣,各方面取得成就!

說明文作文 篇3

  青青的菜園里,那棵大白菜的葉片上,躺著一滴小小的露珠。

  就像是天空母親的眼淚,灑在這個(gè)小角落里,誰也發(fā)現(xiàn)不了這滴可憐的露珠,因?yàn)樵谶@個(gè)世界上,它實(shí)在太渺小了。

  天快亮了,露珠靜靜地躺在葉片上,它環(huán)視著四周,不久前,它剛剛離開母親的懷抱,帶著新奇與不舍,降生在這個(gè)向往已久的世界上。菜園里住著許多居民。離它最近的是紫油油的茄子,再過來是辣椒。露珠躺著的小白菜生長在茄子腳下,聽說是那個(gè)年過半旬的老奶奶不小心將小白菜籽漏了一顆在這,于是它就在這扎根了。

  “這個(gè)菜園好大呀,真想永遠(yuǎn)住在這!毙÷吨樽匝宰哉Z道。它知道自己只能在這個(gè)世界停留多久。

  “嗨呦!自有你這個(gè)小傻瓜愿意住這!我可寧愿做一滴馬上就要消失的露珠!”辣椒大嬸皺著眉頭,“你不知道這地方多折磨人!那些黃瓜藤擋住了我們唯一可以看到外面的地方,整天呆在這,頂多望望天,看看地,沒勁透了!還有啊,我那飽滿美麗的尖頭椒呦,除了給他們下菜外,就沒什么用了,讓人瞧瞧也好。 

  “得了吧你,就你那椒,生來就是下菜用的,你難不成還想?yún)⒓舆x美大賽?”辣椒大叔笑著說。

  茄子垂下腦袋,“小家伙,你別聽椒大嬸的。住這可好了,不缺喝不缺吃,還有那么多朋友聊天,別提多快活了!

  露珠抬頭望著這些可愛的鄰居們----現(xiàn)在算是吧,雖然它很快就要走了——東邊已經(jīng)是一片紅彤彤的了。在這短暫的時(shí)光里,一夜沒睡的蟋蟀再次拉了一首好聽的曲子,螞蟻們跳了一支好看的舞,早起的.蝸牛告訴露珠說,這是他們歡迎也是歡送露珠的方法。瓢蟲給它講了這個(gè)菜園里其它地方的事,露珠知道了籬笆上住著黃瓜,黃瓜對面是豆角,西面那一棵高大的梧桐樹下,長滿了牽;。而它自己也透過縫隙看到了一株紫花地丁,瓢蟲說她叫紫花地丁的,很美,很漂亮。

  太陽已經(jīng)升起來了,大家居然沒有發(fā)覺。從小屋里走來一老一少,老人白發(fā)蒼蒼,筋脈突兀;小孩生機(jī)勃勃,活蹦亂跳。老人拿著一把長長的澆菜勺,小孩提著一個(gè)桶。

  “老嘍,奶奶老嘍!我的乖孫孫都更能干咯!呵呵”一個(gè)沙啞卻爽朗的聲音飄過來。

  “奶奶不老!”太陽的光芒照射在每一個(gè)角落,當(dāng)然也照在露珠身上。它小小的身體,把小白菜的紋絡(luò)映襯得更加清楚,在陽光的照耀下,熠熠生輝。它停留在這的時(shí)間實(shí)在太短了,太陽再炙烤一會兒,它就要永遠(yuǎn)的離開了,也許,不會在這個(gè)世界上留下絲毫痕跡,因?yàn)樗鼘?shí)在太渺小了,不會有更多人知道它曾凈存在過。可它多愛這個(gè)世界!望著這個(gè)美好的地方,露珠似乎想到了些什么。在白菜生長的那塊土地上,有一片小小的濕潤。

說明文作文 篇4

  平日里,老師用普普通通的黑板擦擦著普普通通的黑板,粉筆灰到處飛揚(yáng),不僅把老師的衣服弄得很臟而且老師和坐在前排的同學(xué)們還會把粉筆灰吸進(jìn)肺里,很容易患上肺病。這種污染不僅僅是對環(huán)境的污染而且對人們的身體健康也造成很大的`威脅。為了減少污染還老師和同學(xué)們一個(gè)健康的身體,我特意為老師制作了兩樣好東西:“多功能黑板擦”和“黑板”。

  這種“黑板擦”大小形狀與我們平時(shí)用的差不多一樣,個(gè)頭稍微大了一些,可它的功能多的很。它有兩個(gè)按鈕,一個(gè)是手動按鈕另一個(gè)是自動按鈕,不用它的時(shí)候它牢牢地吸在黑板的邊緣。上課時(shí),老師在黑板上寫了很多字,如果需要修改,只需輕輕的按一下手動按鈕,老師便可拿著它任意的擦來擦去。下課后,只要按下自動按鈕,多功能黑板擦就能夠自動地把黑板擦得干干凈凈,同時(shí)它有一個(gè)最重要的功能就是隨時(shí)把粉筆灰吸進(jìn)自己肚子里,然后把粉筆灰自動排到黑板后面的收集箱里。等收集箱里的粉筆灰裝滿后,黑板上的紅色指示器就會“嘀、嘀、嘀”地響起來。這時(shí)候,老師或同學(xué)們按下黑板上的綠色指示器,過了幾分鐘,就會自動從黑板下面的小門里跳出一支支嶄新的粉筆。

  至于那個(gè)“多功能的黑板”其實(shí)就是電腦和電視機(jī)的原理,老師上課時(shí)只要把講課內(nèi)容用激光筆一點(diǎn),黑板上立馬顯示出所講的內(nèi)容來,節(jié)約了大量的書寫時(shí)間。課余時(shí)間我們還可以上網(wǎng)沖浪或者看一些有益的電視節(jié)目。特別值得一提的是,它還有一個(gè)“致命”的功能,內(nèi)部裝有隱形攝像頭,它能與家庭電腦聯(lián)網(wǎng)隨時(shí)監(jiān)視我們上課時(shí)的一舉一動。更神奇的是當(dāng)你開小差或打瞌睡時(shí),它的紅外線功能會及時(shí)給你發(fā)出警告信號,提醒你不在開小差。

  有了這兩樣?xùn)|西,可以使老師和同學(xué)們不再會因?yàn)槲脒^多的粉筆灰而得病,即保護(hù)了環(huán)境,又節(jié)約了學(xué)校的開支,還可以使同學(xué)上課時(shí)思想不再開小差,同時(shí)家長隨時(shí)隨地都可了解和監(jiān)視我們的學(xué)習(xí)情況,真是一舉多得。作文

說明文作文 篇5

  1.形態(tài)

  屬于兩棲綱的動物,發(fā)育過程分為:受精卵—蝌蚪—幼蛙—成蛙,成體基本無尾,卵一般產(chǎn)于水中,孵化成蝌蚪,用鰓呼吸,經(jīng)過變態(tài)發(fā)育,成體主要用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。主要包括兩類動物:蛙和蟾蜍。這兩類動物沒有太嚴(yán)格的區(qū)別,有的一科中同時(shí)包括兩種。一般來說,蟾蜍多在陸地生活,因此皮膚多粗糙;蛙體形較苗條,多善于游泳。兩種體形相似,頸部不明顯,無肋骨。前肢的尺骨與橈骨愈合,后肢的脛骨與腓骨愈合,因此爪不能靈活轉(zhuǎn)動,但四肢肌肉發(fā)達(dá)。

  2.特征與生境

  習(xí)性

  無尾目是生物從水中走上陸地的第一步,比其他兩棲綱生物要先進(jìn),雖然多數(shù)已經(jīng)可以離開水生活,但繁殖仍然離不開水,卵需要在水中經(jīng)過變態(tài)才能成長。因此不如爬行綱動物先進(jìn),爬行綱動物已經(jīng)可以完全離開水生活。

  樣子

  青蛙除了肚皮是白色的以外,頭部、背部都是黃綠色的,上面有些黑褐色的斑紋。有的背上有三道白印

  外形特征

  蛙類大約有4800多種,絕大部分生活在水中,但也有生活在雨林潮濕環(huán)境的樹上的。卵產(chǎn)于水中,也有的樹蛙僅僅利用樹洞中或植物葉根部積累殘余的水洼就能使卵經(jīng)過蝌蚪階段。20xx年在印度西部新發(fā)現(xiàn)一種“紫蛙”,常年生活在地底的洞中,只有季風(fēng)帶來雨水時(shí)才出洞生育。最近在廣東廣州荔灣區(qū)一帶發(fā)現(xiàn)一種“波動青蛙”,但外形像蟾蜍一樣。 蛙類和蟾類很難絕對地區(qū)分開,有的科如盤舌蟾科就即包括蛙類也有蟾類。 但最新品種“波動青蛙”至今尚未有分類 青蛙

  蛙類最小的只有5厘米,相當(dāng)一個(gè)人的`大拇指長,大的有30厘米(一尺多長),瞳孔都是橫向的,皮膚光滑,舌尖分兩叉,舌跟在口的前部,倒著長回口中,能突然翻出捕捉蟲子。有三個(gè)眼瞼,其中一個(gè)是透明的,在水中保護(hù)眼睛用,另外兩個(gè)上下眼瞼是普通的。頭兩側(cè)有兩個(gè)聲囊,可以產(chǎn)生共鳴,放大叫聲。

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