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說明文的作文

時間:2021-03-11 16:42:31 說明文 我要投稿

有關(guān)說明文的作文合集9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的說明文的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)說明文的作文合集9篇

說明文的作文 篇1

  為了豐富我們的課余生活,學(xué)校特地開設(shè)了各種各樣的興趣小組,有器樂組、聲樂組、書法組和主持人等。當(dāng)老師一宣布這消息,同學(xué)們都?xì)g呼雀躍,大家紛紛挑選自己喜歡的小組踴躍報(bào)名。我一時難以取舍,最終選擇了最喜歡的器樂組的鋼琴。

  從幼兒園起至今,我一直堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)鋼琴,經(jīng)過自己的努力,已經(jīng)通過了全國八級的考試,也在一些鋼琴比賽中取得了很好的成績,鋼琴已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。但隨著年級的增高,學(xué)習(xí)任務(wù)的不斷加重,練習(xí)鋼琴的時間也越來越少。學(xué)校開設(shè)的興趣小組猶如雪中送炭,讓我在學(xué)習(xí)之余有了更多的時間練習(xí)鋼琴。為了我們這個小組成員能靜下心來練習(xí)鋼琴,學(xué)校還給我們安排了一間間獨(dú)立的鋼琴教室,由專門的老師督促和指導(dǎo)我們練琴。每次走進(jìn)安靜的鋼琴室,看著锃亮的鋼琴,讓我深深地體會到學(xué)校和老師對我們學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù),我時時告誡自己:一定要珍惜每分每秒。當(dāng)行云流水般的琴聲從我的指尖流淌出來時,不知不覺中一天的疲勞也似乎悄悄地消除了。

  學(xué)校開設(shè)的形式多樣的興趣小組,充分發(fā)掘了學(xué)生的潛能,讓我們在歡樂中學(xué)到更多的知識,使我們枯燥單調(diào)的學(xué)習(xí)生活變得豐富多彩,還進(jìn)一步鍛煉和提高了我們的綜合素質(zhì),為我們長大后成為有用之才打下良好的基礎(chǔ)。

說明文的作文 篇2

  我的家里有許很多多空間,有臭臭的廁所、溫暖的房間、明亮的書房、充滿歡樂氣氛的客廳和飄著各種菜肴香氣的廚房。

  客廳是大家看書、看電視、吃飯、聊天、寫功課、下棋,甚至是吵嘴的好地方,尤其我最喜歡跟爸爸對弈,每次眼看勝券在握,卻被機(jī)靈的爸爸看出我的計(jì)謀,反攻了回來,我就輸了。雖然我輸了,但也不得不佩服爸爸的棋藝。

  書房是我們吸取智慧的場所,里面有包羅萬象的書籍,有童話書、小說和英語故事書;書房是我準(zhǔn)備考試的秘密基地,因?yàn)閶寢尪紩形規(guī)еS很多多的評量和自修去書房“拼”,那種感覺真是生不如死。〉看巫叱鰰,我就有一種脫胎換骨的感受,像重獲新生。這時候的我,有一股知識的力量,像要沖出我的胸膛喔!

  在放滿各種新鮮食物的廚房,是全家煮出好味道的地方,在那里放了各式各樣的鍋碗瓢盆,當(dāng)然也有充滿著酸、甜、苦、辣的調(diào)味料;在假日廚房更是一個不可或缺的主角,早、中、晚幾乎都會用到它,全家大小都會進(jìn)去煮火鍋,煮出來的火鍋更是沒話說,所以我們很珍惜這個做出佳肴的神圣地方。

  廁所是大家大便小便的地點(diǎn),生病的時候不能沒有它,如果沒有它的話,拉肚子或嘔吐時可是非常不方便的!

  大家常常說:“金窩銀窩,不如自己的狗窩。”而我的狗窩就是我的房間,也是家中我最喜歡的角落。房間對我來說非常重要,因?yàn)樗俏以诩要?dú)自一人的天堂角落,也是我聽CD、睡覺的場所,雖然爸爸媽媽常對我說:“你的房間是豬窩!怎么這么亂?還不快整理整理!钡矣X得這樣也很舒適,因?yàn)樗墒莵y中有序。∥铱偸窃诜块g里聽著CD,進(jìn)入想象天地里,天馬行空,任意馳騁,!真是太享受了。

  在家里每一個角落都是舒適的,所以我們不能嫌說房間的床太硬、廁所太臭、廚房太小……。我們要記得,每一個地方都是舒適的,都是我最喜歡,尤其是我的“狗窩”呀!哈哈哈!我如此老實(shí)說,您可別見笑喔!

說明文的作文 篇3

  今天,我們發(fā)了美術(shù)學(xué)具。

  一看見發(fā)美術(shù)學(xué)具,同學(xué)們可高興了。當(dāng)然,我也是。

  學(xué)具包裝盒的封面上,是一幅精美的圖畫。上面畫著一筐新鮮的水果,讓人感覺仿佛香味撲鼻;水果旁還有一只長著綠色翅膀的大螳螂和兩只七星瓢蟲。

  看到這么漂亮的封面,我覺得里面的學(xué)具一定會更好。于是,我迫不及待地打開了學(xué)具盒。果然不出所料。里面裝著一把綠色的小剪刀,一只毛筆,一個白色的調(diào)色板,黃、紅、綠、藍(lán)、白、黑六種顏料、一根銀黃色的調(diào)色棒。還有一套調(diào)色方程轉(zhuǎn)盤,它里面是白色的,外面是彩色的。另外,還有一張白色的卡紙和一疊彩紙。

  有這么多漂亮的學(xué)具,我真的太興奮了!

  我覺得有了這些的學(xué)具,在以后的美術(shù)課里,我一定能畫出美麗的作品來。

  我喜歡我的美術(shù)學(xué)具!

說明文的作文 篇4

  我的房間在閣樓上,從客廳的樓梯上來就到了我的房間。

  我的房間挺大的。一上來就能看到右面的墻上貼了許多獎狀。房間里有長長的書桌,特別長的,四,五個人一起坐著做作業(yè)也沒問題。書桌左邊放了一臺電腦,邊上擺著一個地球儀。漆黑的底座像個墨盒,托住了整個球體,遠(yuǎn)看地球儀像是一個藍(lán)色的球;近看上面五顏六色,還畫著各種各樣的陸地,海洋,島嶼,還有許多密密麻麻的字,使人眼花繚亂。地球儀的旁邊有一盞臺燈,臺燈邊上陸續(xù)擺著兩個筆筒,卷筆機(jī),新華字典,成語詞典等。我每天都在這張書桌上做作業(yè)。

  書桌的對面就是我的小床,小床鋪著紅色的.被子。被子上繡著的小熊非?蓯邸L稍谏厦媸娣䴓O了。

  床頭靠墻的一面全是柜子。右邊的柜子里擺的是我心愛的玩具。有:飛機(jī),陀螺,汽車,毛毛熊等。中間的柜子中上層放的全是我在學(xué)習(xí)班得來的獎品。下面和左邊的柜子放的都是書。

  我的房間墻上掛著一個小小的籃球架,我做完作業(yè)后會玩一會投籃。

  我的房間進(jìn)來時沒有門的,卻又一扇小門通向隔壁的儲藏室。

  我可喜歡我的房間了!

說明文的作文 篇5

  你也許會問:“空氣?誰不熟悉它呀,它又什么奇妙的呢?”就是的,空氣很普通,但就是,空氣也包含著許許多多搞笑的學(xué)問,你明白空氣就是怎樣組成的嗎?你明白為什么幾乎所有活著的生物都離不開空氣嗎?你明白二氧化碳和水就是怎樣雕鑿出天然藝術(shù)之美的嗎?你明白有些有毒氣體就是怎樣化合而成的嗎?

  首先。咱們給空氣的成員們編一本戶口簿,按三類來登記造冊。笫一類就是以氮?dú)狻⒀鯕夂拖∮袣怏w組成的含量幾乎恒定不變的成分。以不含水蒸氣的干燥空氣計(jì)算,氮?dú)庹伎傮w積的百分之七十八,氧氣約占百分之二十一,而其他的氬氣、氮?dú)狻⒛蕷獾仍S多空氣成員加起來但就是只占百分之零點(diǎn)幾。這就是多么大的差異啊!第二類就是包括二氧化碳,水蒸汽、塵埃粒子等含量可變的成分。奇特的就是,它們在大氣中沒有固定比例,多的時候可達(dá)大氣總體積的百分之四,少的時候連百分之一都夠不上。笫三類就就是大氣里報(bào)臨時戶口的成員了,它們大都就是有害氣體,如氨、二氧化硫、一氧化碳等等,種類竟達(dá)上千種!

  在含量不變的空氣成員種,人們交口稱頌的當(dāng)然就是氧氣了。這倒不就是人類庇護(hù)氧氣,而就是氧氣的確有功于一切生物。一切活著的生物進(jìn)行生命活動都需要能量,那么這些能量又就是從哪里來的呢?能量貯藏在生物體的有機(jī)物中,生物體吸入氧氣后,氧氣就與貯藏能量的有機(jī)物發(fā)生了奇妙的化學(xué)反應(yīng),把有機(jī)物轉(zhuǎn)化成無機(jī)物,就釋放出了能量。這就就是氧氣的主要特性。此外,氧氣還有促成植物光合作用、幫忙燃燒等等許多特性。

  在祖國的西南石灰?guī)r地區(qū),那里奇峰異洞、怪石如林,身臨其境的人無不驚嘆大自然的高超技藝。那么,這就是誰雕鑿的呢?這就就是二氧化碳和水。石灰?guī)r的主孌成分就是一種碳酸鈣的物質(zhì),當(dāng)含又二氧化碳的水和石灰?guī)r層接觸時,碳酸鈣就和二氧化碳、水起化學(xué)反應(yīng),把石灰?guī)r溶解成碳酸氫鈣,混合在水屮。經(jīng)過年復(fù)一年的巖溶過程,巖層外表就會出現(xiàn)各式各樣的形態(tài)。同時,溶有碳酸氫鈣的水流,由于二氧化碳“逃跑”以及水分蒸發(fā),又會構(gòu)成石鐘乳、石筍這樣的奇麗景色。二氧化碳和水就就是這樣雕出天然藝術(shù)之美來的。

  前而提過空氣中的敗類冇一個叫二氧化硫的家伙,它的“出生”倒處挺有意思的。原來在煤、石油等燃料中,內(nèi)含少量的硫,一般占總體積的百分之一至百分之七。因?yàn)槿紵枰鯕,在燃燒過程屮,硫和氧化合,構(gòu)成氣態(tài)的二氧化硫放出來,二氧化硫有時能夠轉(zhuǎn)變?yōu)槿趸。另外,空氣還能夠進(jìn)行各種各樣的化合。例如:二氧化硫遇水汽化合成硫酸霧,一氧化氮和氣氣合成二氧化氮……它們都就是有毒的,就是大氣污染的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

  說了這么多,你必須對空氣有了大概的了解吧?空氣的學(xué)問還冇很多。它對人類有許多許多的用處,但也有不少的害處。我們只冇掌握了空氣的知識,才能讓它向有利的方向發(fā)展,更好地為人類服務(wù)。同學(xué)們,讓我們努力探索空氣的奧秘吧!

說明文的作文 篇6

  幸福的花枝,微微頜首,尋覓著完全付與的人。老師,您是那個人嗎?不為幸福,您卻已付與全部。

  ——題記

  檐下,窗欞斜映枝椏,蟲鳴伴著鳥啼從鏤空的花形中飄忽著來到,慵懶的陽光跟著漫溯,任多少詩意!喜歡這樣的午后,寧靜、詩情,于是,便想到與這午后相似的您——我的語文老師。

  我的老師,在我的印象里,尤其深刻的是您的名字——戚約納。人如其名,您身上有一種婉約的氣質(zhì),一種海納百川的氣度,而且,還多一份簡單與真誠。您是那么一個簡單而真誠的人,反復(fù)做著簡單而真誠的事,舒緩如一池春水,無波無瀾,只有在課堂上,您有時會激昂,有時會豪邁,有時吟大江東去浪淘盡千古風(fēng)流人物,有時吟金戈鐵馬氣吞萬里如虎。我們懷著對您的敬愛,戲說您是“戚婉約”與“戚豪放”,您笑著,不語,那個時候,我們真正看到您對這份事業(yè)的熱愛,對我們這群“頑猴”的疼愛,如孩子被母親疼愛般;秀遍g,又想起您的話語——

  您說,您疼愛我們是因?yàn)槲覀兪悄淖院溃悄臒龅拇善。在您眼里,我們(nèi)绱善靼銦o瑕、純潔、干凈又空靈。我們問,大家都是嗎?都是老師最自豪的瓷么?您說,是啊,每一個都是,都是老師的驕傲、自豪。您說您沒有通天的本領(lǐng),您只是一個平凡的女子,但您會守護(hù),付與您的一切去守護(hù)我們,守護(hù)我們這些小野花般的腦袋。我們于是問,付與是什么意思。您的回答美麗又深奧:“付與是美麗的一個詞兒,它就是說,完全、徹底地付出而不求回報(bào)。冰心奶奶曾經(jīng)說過,‘幸福的花枝,尋覓著完全付與的人’。我呀,也想要付與,為了你們,但不為那幸;ㄖΓ瑸榱宋迥昙壢嗬锩嫖迨膫最可愛的精靈,付與全部。”“那……老師為什么為了我們付與,全部呢?”您笑眼盈盈,瞳子里閃爍著溫柔如水的光芒:“因?yàn)椋銈兪俏业淖院姥健笔堑氖堑,我們是您的自豪,這是您親口告訴我們的,親愛的老師……

  現(xiàn)在,我們已經(jīng)六年級了,在手心里默默地算著,六回的花開花落,六回的燕去燕歸,竟已相伴了二千一百九十天了,您曾告訴說要做“麥田里的守望者”守護(hù)著我們這些在薄藹里的五十四顆晨星,守護(hù)著我們這些在微漪里的五十四條游魚,我們是你最大的自豪……是的,是的,您的自豪非是家財(cái)萬貫,非是地位名利,您的自豪是我們,我們這五十四個頑皮的孩子,您辛勤栽下的五十四株桃李,這便是您的自豪!有人說這多么愚昧,有人說這多么可笑,但,這便是我心中的偉大。您說我們是您最大的自豪,比太陽溫暖,比月亮皎潔,比群星閃耀,是的,是的,您就是這樣說的,您把美好的一切播種于我們心間,然后把紅顏燃燒燼盡,慢慢老去,然后還微笑,說您自己留下五十四個寶貝,他們都是您的自豪。

  如果說把老師比作一株鮮花,我想應(yīng)該是海棠,這種北方的花,總是在一夜間把一冬的美綻放出來,然后,在告訴人們春的訊息之后,自開自落。忽然間,又想起那句話來:“讓落葉腐化分解,竟還帶著笑意,讓雪花融化為水,竟還留有喜悅!庇质悄且痪淅蠋煶Uf的話——

  “你們大家,都是我的自豪,最大的自豪呀!”

說明文的作文 篇7

  我有一個精致的小鬧鐘,它是爸爸出差回來給我?guī)淼纳斩Y物。爸爸說珍惜時間,就像珍惜自己的生命,爸爸希望我照著這樣做。

  這個石英鐘外形是小熊貓形狀的,鬧鐘頂部有一個按鈕,如果到了晚上你只須輕輕按一下這個按鈕,小熊貓就會立刻亮起來,這樣你就能看見現(xiàn)在是多少時辰了。而且小鬧鐘還有一個特點(diǎn),它是專為早起的人設(shè)計(jì)的,到時間鬧鐘叫的時候,如果你不想立刻起床,就按一下頂部按鈕,它就會立刻停止鬧音。然后過了3分鐘,它便又會叫起來,這樣就算你不想立刻起來也不會在睡著了。等你起床了按一下開關(guān),它就不會再叫了,怎么樣,很棒吧!

  小鬧鐘還有很多種鬧音,有鳥叫聲、有琴聲、有警報(bào)聲、還有水聲,多種多樣的聲音換著放,使你不會感覺煩惱。我自從有了這臺石英鐘,我的生活變得有規(guī)律了。我制定了一張作息時間表,小鬧鐘已經(jīng)成了我離不開的好朋友。

  一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰。我會永遠(yuǎn)把這句話記在心里!

說明文的作文 篇8

  在我心里,21世紀(jì)是個美麗的世界。 到那時,學(xué)校有先進(jìn)的學(xué)習(xí)設(shè)備。

  比如教室里有供同學(xué)觀察大自然的特大電視,還有天文望遠(yuǎn)鏡。

  當(dāng)衛(wèi)星出現(xiàn)時,老師和同學(xué)們通過它可以看到那百年難遇的奇妙景觀。

  學(xué)校的外面更美好。人人有愛心,家家通電話,戶戶有小車,我們還用機(jī)器人做飯。那時的樓房能抗地震呢!

  21世紀(jì)真是太美好了,我一定要多學(xué)知識,來迎接美好的21世紀(jì) 。

說明文的作文 篇9

  外號是一種出于興趣的游戲,是一種友好的方式,但卻被一些人變成了嘲弄、諷刺的笑柄。他們可能不是敵意的,但在別人眼里卻是不可容忍的鄙夷。因此,發(fā)生了不少口角。

  從一個朋友那聽到這樣一個故事:

  她的一個同學(xué)很討厭,因?yàn)樗L的胖,給她起了個外號——“恐龍妹”。她很氣憤,于是又給這個同學(xué)也起了一個外號,叫“豬頭男”。兩人成天就這么互相叫著,打著,鬧著。后來,由于時間的推移,她戴上了眼鏡,這個同學(xué)更有話可說了……

  一天,幾個同學(xué)圍在這個同學(xué)桌前,他們不時傳出陣陣歡笑,然后,他們便散開了。隨之,那個同學(xué)在教室里大叫幾聲:“恐龍妹!”她忍無可忍的大吼:“我受不了了,你這是對我的不尊重!”而那個同學(xué)卻面無表情的說:“啊,我萬分對不起。我決定,從此不叫這個外號了!彼南耄嚎磥砦业耐亓是很大的嗎?正在她沾沾自喜時,聽到了一句讓她昏倒的話,“你已經(jīng)改名為‘眼睛豬’了!”她甚為生氣的拿起拖把向那同學(xué)揮去。教室里已經(jīng)沸騰了,有喊“加油”的,有幫她一起打的,有叫場的,甚至有拿著筆帶兒站在講桌上鼓掌的……她一直追到跑不動了,才告一段落。

  哪知,事情沒有這么簡單呢!在“眼睛豬”的叫聲里,她渡過了一個月。但“天無絕人之路”,那個同學(xué)的末日終于在她第一百零一次禱告后實(shí)現(xiàn)了。那個同學(xué)由于不善保護(hù),自己也戴上了眼鏡。于是她給這個同學(xué)起出了新外號……

  那天,她興沖沖的跑到那個同學(xué)面前,說:“你升級了,‘豬頭男’!”那個同學(xué)呆呆的望著她,她又說:“以后我們會叫你這個新外號——‘豬妖’!好聽嗎?”正當(dāng)她洋洋得意的轉(zhuǎn)頭離去時,才發(fā)現(xiàn),她的班主任正在瞪她,“慘了,全被老師聽到了!”她心想,果然,老師狠批了她一頓。

  雖然如此,但她和那個同學(xué)的戰(zhàn)爭仍舊進(jìn)行著,外號日新月異。只是變成了“地下工作”。

  外號,本就是一種笑料。但不要太過分。就像調(diào)酒一樣,只要把握住剛剛好的限度,那它將是為生活而調(diào)配出的一杯濃郁可口的瓊漿!

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