【實(shí)用】說(shuō)明文作文合集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的說(shuō)明文作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
說(shuō)明文作文 篇1
一提到核武器，大家首先先到的肯定就是原子彈和氫彈。這兩種殺傷力極強(qiáng)的核武器到底有多大的危害呢？
1945年8月6日，美國(guó)一架B-29轟炸機(jī)在日本廣島上空投下了一棵綽號(hào)“小男孩”的原子彈。這顆原子彈給廣島造成的危害可不小。最終，廣島市24.5萬(wàn)人中僅有4.5萬(wàn)人活了下來(lái)，其他20萬(wàn)人都被原子彈爆炸和飲用了輻射過(guò)的水，吃了輻射過(guò)的食物死亡了。原子彈竟然有如此大的危害！
二戰(zhàn)中，美國(guó)共在日本地區(qū)投下了三顆原子彈，一顆原子彈在廣島爆炸，另一顆原子彈在長(zhǎng)崎爆炸，第三顆原子彈沒(méi)有爆炸，后來(lái)轉(zhuǎn)賣給了蘇聯(lián)，蘇聯(lián)仿照這顆原子彈造出了第一顆原子彈。
曾經(jīng)鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)北韓核武器事件，就是朝鮮未經(jīng)批準(zhǔn)私自造原子彈而引發(fā)的`。世界上只有幾個(gè)國(guó)家可以擁有核武器。如果世界上每一個(gè)國(guó)家都擁有核武器的話，地球就會(huì)在我們自己的手里毀滅。擁有核武器的并且接受社會(huì)認(rèn)可的五個(gè)國(guó)家是美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)、俄羅斯和中國(guó)。美國(guó)是世界上擁有核武器數(shù)量最多的國(guó)家，對(duì)世界每一個(gè)國(guó)家發(fā)射10枚原子彈還能剩下一大堆，這是很恐怖的一個(gè)數(shù)據(jù)。要是美國(guó)將所有的核武器投向世界各地，那么世界就會(huì)毀滅，許多物種就會(huì)永遠(yuǎn)消失，環(huán)境會(huì)被破壞……核武器有如此大的威力，濫用和武器的后果不是更嚴(yán)重嗎？
世界上有很多很多的人反對(duì)擁有核武器，我們可以讓核武器這頭“瘋�！钡教巵y撞，也可以慢慢把這頭“瘋�！弊兂蔀槲覀兎⻊�(wù)的“耕牛”，放棄核武器的發(fā)展，研發(fā)新的核科技，比如說(shuō)核電站之類的，都是可以的。
雖然世界上有很多人都在反對(duì)和武器，但是以前的伊朗擁有萬(wàn)臺(tái)離心機(jī)，看來(lái)是想大搞特搞一場(chǎng)。但是后來(lái)這項(xiàng)計(jì)劃又停止了，伊朗開始發(fā)展核電站，在伊朗，核介入了“耕牛時(shí)期”。
我們應(yīng)該減少或消除使用核武器的行為，將這些科技用在為民造福上，這樣，我們的世界才會(huì)變得更美好。
說(shuō)明文作文 篇2
我是家中最懶的一員，這都怪媽媽，什么事都不讓我做，把我寵壞了。
一天，媽媽不知什么原因，心血來(lái)潮，居然叫我炒菜給她吃。可我是整天衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的人，家務(wù)活根本不需要本小姐動(dòng)手，炒菜這事我可是從來(lái)都不曾做過(guò)。但又一想，不就是炒菜嘛，動(dòng)動(dòng)鍋鏟就行了，簡(jiǎn)單得很�！白鼍妥�，讓你嘗嘗本小姐的手藝�！庇谑俏疫x擇了簡(jiǎn)單又好吃的炒小白菜。
當(dāng)我準(zhǔn)備下手時(shí)，突然呆住了，我壓根兒不知怎么做。我向媽媽投去求助的目光，可媽媽看都不看我一眼。哼，求人不如求己，我自己翻菜譜。
我先把小白菜洗干凈，啊，水好冰，我那細(xì)皮嫩肉的`小手被凍壞了。我胡亂洗了洗，也不知那些惡心的泥土和蟲子洗掉了沒(méi)有。該切菜了。我大刀一揮，唰唰唰，幾下菜就切好了，可每段幾乎都是大大小小的，長(zhǎng)的長(zhǎng)，短的短，真的很有特色。管不了那么多了，開始炒菜了。我在鍋里倒入一點(diǎn)點(diǎn)油，等了大約半分鐘，油熱了我趕緊將菜倒進(jìn)去，本來(lái)還想學(xué)大廚師那樣甩甩鍋的，可二甩就天女散花，菜葉亂飛，我只好老老實(shí)實(shí)地用鍋鏟翻一翻。這不翻還好，一翻油就濺到了手上，我一痛鍋鏟掉到了地上。這一聲驚動(dòng)了媽媽，她大叫著沖了進(jìn)來(lái)：“怎么了，怎么了？”我可不能在關(guān)鍵的時(shí)候掉鏈子啊，我趕忙把鍋鏟撿起來(lái)，慌亂地回答：“沒(méi)事，沒(méi)事。”胡亂抓了一把鹽和味精撒在菜里便蓋上了蓋子。
大功告成！我歡呼起來(lái)，但又看見(jiàn)地面一片狼藉：菜葉東一張西一片在地上睡大覺(jué)，油濺得到處都是，還有那本可憐的菜譜也不幸遇難。好事做到底吧，我拿起抹布把油漬擦干凈，用掃把把菜葉掃進(jìn)了垃圾桶。干完這些，我已腰酸背痛了，但我還是樂(lè)滋滋地把菜端出去讓媽媽品嘗。
菜的味道怎么樣，我已不好意思再提，但媽媽品嘗時(shí)的神情卻深深地印在我的腦海里。忘不了媽媽眼里流露出來(lái)的欣喜，仿佛那一碟小白菜是世間最好的美味。
說(shuō)明文作文 篇3
幾只蝦吵得很厲害
仿佛幾個(gè)冤家
就因?yàn)槎嗾f(shuō)了幾句
就吵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了
這些目光短淺
心胸狹窄的蝦啊
無(wú)論旁人怎么勸解
就是不肯善罷甘休
吵著鬧著打著
他們來(lái)到水面
波紋一圈又一圈
提醒了岸邊的`男孩
一只網(wǎng)兜暗暗逼近
蝦們還在唇槍舌劍
忽聽“嘩啦”一聲
他們?nèi)勘蛔?/p>
剎那間
蝦們恍然大悟
就是因?yàn)椴欢弥t讓
才失去了寶貴的自由
水中的伙伴們浮上水面
傷心地目送他們遠(yuǎn)去
心中無(wú)限感慨
說(shuō)明文作文 篇4
他有一張肥肥的臉蛋，一雙充滿智慧的眼睛，遇到難題小眼睛一轉(zhuǎn)，嘻嘻，答案就出來(lái)了。他還有一張愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的不大不小的嘴巴，再加上一副超級(jí)大嗓門，實(shí)在惹人喜愛(ài)�？蓻](méi)中不足的是他臉上麻子太多了，而且身子也胖。他完全是一個(gè)擁有千萬(wàn)智慧的胖冬瓜。
他的性格外向，不管什么時(shí)間什么事情總是樂(lè)呵呵的，真是一個(gè)樂(lè)天派。可他又一個(gè)缺點(diǎn)小氣。我們班還有一個(gè)比他還肥的人，叫張肥肥，張肥肥雖然肥，可心胸寬廣，這個(gè)肥肥卻……他學(xué)富五車，所以有許多藏書，可你要想借他的書，必須要先想他借一本才行。否則，迎接你的只有倆字，免談。記得有一次，我沒(méi)帶什么書，可又閑的無(wú)聊，剛好看見(jiàn)他買了3本書，就想找他借一本。于是，我就對(duì)他說(shuō)，xxx借我一本書嘛!他問(wèn)我?guī)裁磿鴽](méi)，我說(shuō)沒(méi)帶，于是他說(shuō)不行，等明天你帶了我再借你。
他因?yàn)殚L(zhǎng)的胖，所以體育成績(jī)不好，下面我就為大家介紹一下他的“光榮事跡”
“同學(xué)們，我們今天測(cè)試立定跳遠(yuǎn)�！蔽覀兊�'體育老師說(shuō)道。老師剛說(shuō)完，他就仰天長(zhǎng)叫“天亡我也，完了。臉上還做出一副可憐兮兮的表情。同學(xué)們一陣大笑。結(jié)果，被我們的包子組長(zhǎng)請(qǐng)到第九組當(dāng)組長(zhǎng)去了。(也就是被叫出了列)
你問(wèn)我他是誰(shuí)?想必大家都知道了吧。他就是我們班人稱“李肥肥”的小胖子李安然。
說(shuō)明文作文 篇5
我的學(xué)校，雖沒(méi)有豪華的美，但他卻有著樸素的美。在學(xué)校中度過(guò)的時(shí)光，是多么得溫馨，多么得令人懷念��！如今，正上六年級(jí)的我，是多么得希望不會(huì)長(zhǎng)大的，永遠(yuǎn)在這個(gè)學(xué)校中�。�
我怕，怕走出這個(gè)學(xué)校后寂寞孤單，這個(gè)學(xué)校帶給了我許許多多美好的回憶��！
記得，有一次，操場(chǎng)上傳來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，這是為什么呢？原來(lái)，這是我們和老師一起玩耍的笑語(yǔ)聲��！咦？為什么又有甜美的歌聲呢？哦，原來(lái)是我們玩丟手絹的游戲的時(shí)唱的歌呢！我們玩的可高興了，這是，朝陽(yáng)把紅領(lǐng)巾（代做手絹）丟到我的身后，丟丟，丟手絹，輕輕的放在小朋友的身邊，大家不告訴他這時(shí)，我不經(jīng)意的向后面看了一下，哎呀，朝陽(yáng)把紅領(lǐng)巾丟在了我身后，于是我快速拿起紅領(lǐng)巾，我賣力的奔跑著，可惜，由于我沒(méi)有及時(shí)的知道朝陽(yáng)把紅領(lǐng)巾丟在我的身后，所以大家獻(xiàn)個(gè)藝，我表演的可是系鞋帶啊，大家被我得哈哈大笑。這是一個(gè)甜蜜的回憶��！
這時(shí)，我聽到了嫩綠的`小草拱出泥土的喘氣的聲音，似乎小草它們正在比賽呢！這時(shí)，我聽到叮叮的鈴聲，啊，上課了，我得快回教室！上課！起立！老師好同學(xué)們好，坐下過(guò)了一會(huì)兒，教室內(nèi)傳出了一陣又一陣?yán)衫实淖x書聲，一陣又一陣唰唰的寫字聲。這時(shí)，我聽到鄰班美麗的歌聲：請(qǐng)把我的歌，帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下放學(xué)了，我聆聽著微笑的風(fēng)聲，同學(xué)都會(huì)家了，校園伯伯得休息了，他傳來(lái)了一陣又一陣的細(xì)細(xì)的呼嚕聲
學(xué)校伯伯，留給了我這么多的這么多的美好的記憶，如今，我就要離你而去了，我是多么的傷心��！我以后一定會(huì)想念你，回來(lái)看你的。啊！我的母校！
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