【必備】說明文作文錦集6篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的說明文作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
說明文作文 篇1
房子說明文作文，是一個不折不扣的“空調(diào)屋”，冬暖夏涼，可你卻不能在屋子里找到一個空調(diào)，為什么會這樣呢？
我?guī)е蓡栂蜓a課班的老師求助，老師聽了，笑笑說道：“有些東西只有自己發(fā)現(xiàn)，才有意義開動你的小腦瓜，認真想一想。自己查查資料，我相信你一定可以找出正確的答案。”
我回到家，自己上網(wǎng)查閱關(guān)于房屋設計的資料，認認真真的做了些筆記。
最后才知道事情的真相。
原來我家的地基打的很深并且有很多條莊子，能夠很好地把熱量傳到地下去，還有我家是兩層，二樓很好地隔絕了濕氣，所以我家就冬暖夏涼了。
我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽說：“你長大了�！�
房子說明文作文讓我長大了。
說明文作文 篇2
隨著地球的變暖和越來越多的自然災害的發(fā)生，人類開始對地球整體環(huán)境重視起來。人們普遍認為有些自然災害的發(fā)生是人類對自然資源的過度開發(fā)利用，使得的溫室氣體的增加所導致的，這就是我們所說的溫室效應。
溫室效應指的是地球大氣層捕獲太陽的能量的功能。 太陽輻射的能量到達地球的大氣層后，被大氣層所吸收，然后再把它向各個方向輻射。這種能量使得地面和地面表層的空氣得到二次加熱。大氣層就相當于我們的星球裹了一層玻璃，把太陽能暫時儲存起來，再慢慢使用。如果沒有它，地球的溫度會比現(xiàn)在要低30度。
正是由于這種作用才使地球有了生命的存在。但是這種效應近年來有加強。從上世紀50年代到現(xiàn)在，地球溫度升高將近1度，而且有加速上升的趨勢。這個現(xiàn)象導致兩極冰山溶解，海平面上升，干旱，河流斷流，森林為災等自然災害的發(fā)生。今年的8月5日，羅馬的氣溫達到了44度，歐洲就有兩人死于中暑。
是什么原因?qū)е碌哪?人們研究發(fā)現(xiàn)，空氣中的有些成分，像二氧化碳，氮氧化物和甲烷會使溫室效應的作用加強。前兩種則是人類過度使用化石燃料引起的，例如煤的燃燒和汽車尾氣等。后者則是現(xiàn)代畜牧業(yè)發(fā)展，反芻動物的噯氣和糞便發(fā)酵產(chǎn)生的。這其中二氧化碳的貢獻占百分之七十七，氮氧化物占百分之八，甲烷占百分之十四。前兩種加起來是百分之八十五，而這兩類氣體主要來源于工廠廢氣和汽車尾氣。
森林面積的減少也是溫室效應加強的重要原因之一。二氧化碳和氮氧化物是植物生長的原料成分。植物利用它們生產(chǎn)葡萄糖和蛋白質(zhì)。綠色植物的減少，尤其是森林，使得我們產(chǎn)生的二氧化碳和氮氧化物遠大于自然界的`消耗，這就加強了溫室效應。
所以要弱化溫室效應必須要從控制溫室氣體的排放和增加森林覆蓋兩方面來考慮。雖然我們一個人的作用是微小的，但我們可以做到少開一公里車，少用一張紙，多栽一棵樹。只有我們大家都行動起來，就可以為我們生存的環(huán)境做出我們力所能及的貢獻。
說明文作文 篇3
我們生活的必須品是什么？食物、水和空氣。一個人不吃不喝可以活五天，而不呼吸空氣連10分鐘都活不了。讓我們了解一下這種重要的物質(zhì)吧。
我們常說空氣是看不見、摸不著；看不見是真的，但摸不著是假的；我們能感受到風，而風就是流動的空氣形成的，所以空氣是摸得著的。空氣并不是單一的一種氣體，它是由氮氣、氧氣、二氧化碳等多種氣體組成的。其中氮氣占78%，氧氣占21%、二氧化碳及其他氣體共占1%。所有生物（除病毒外）都要進行呼吸，吸入的氣體中真正有用的是氧氣。那空氣中的氧氣豈不會多年后用完呢？不會的，因為植物可以吸收二氧化碳進行光合作用產(chǎn)生氧氣。
空氣中的氮氣對生物沒有直接作用，但它可以被閃電通過系列反應轉(zhuǎn)化成氮肥，供植物使用。氮氣性質(zhì)不活潑可用來保鮮食品，醫(yī)療上可以用液態(tài)氮做麻醉劑。二氧化碳的用途也比較多，它可以制成干冰進行人工降雨、還可以用來滅火�？諝庵械南∮袣怏w大多數(shù)可以充入燈管中制成霓虹燈，使夜晚色彩亮麗。
想要了解空氣，就得了解大氣層。大氣層說白了就是地球上厚厚的一層空氣。然而大氣層并不是想象中那么簡單，它分為好幾層，每層高度不一樣，海拔越高，空氣越稀薄。所以衛(wèi)星或其他航天器一般都會飛到幾百千米以上，若飛得底了些，那稀薄的空氣會使衛(wèi)星減速、墜落。
之前說的都是看不見的，接下來會有看得見的。
這些看得見的東西就是空氣中的微小顆粒，當然，它們不屬于空氣，它們只是夾雜在空氣中而已。常見的灰塵就是微小顆粒，但灰塵在其中已是“大個頭”了，比較小的有“PM10”“PM2。5”等。而“PM2。5”小到可以直接進入你的肺泡！所以也被稱為“可吸入顆粒物”。眾所周知，這些顆粒對人體是有害的，顆粒越小，在空氣中停留的時間越長，對人體的危害也就越大。
了解了這么多后，請為了這生命的必須品多植一顆樹，少乘一次車；以便以后還能再次深呼吸而不咳嗽吧！
說明文作文 篇4
每次老師上完課，擦黑板的時候，會有許多的粉筆沫到處亂飛，污染環(huán)境。于是，我想發(fā)明一種“多功能黑板”。
多功能黑板是用一種特殊材料制成的，它的形狀是長方形的，特別的薄，旁邊還有一個按鈕，可以根據(jù)老師寫字的多少來變換長短寬窄，還可以根據(jù)課文內(nèi)容變換出各種各樣的畫面。另外，它還有一個神奇的功能：當老師上完課后，按一下旁邊的按鈕，就會出來一個黑板擦自動擦黑板，那個黑板擦就像個吸塵器一樣，會把粉筆沫吸進去，再重新加工成一支新的粉筆供老師使用。
有了多功能黑板，我們教室的環(huán)境一天比一天好了。
說明文作文 篇5
鴿子的種類很多，按用途可分為信鴿和食肉鴿；按它們的生活環(huán)境可分為野生鴿和家生鴿；按其現(xiàn)存類可分為原鴿和巖鴿等。盡管它們的家庭復雜多樣，但它們的外形卻都很相象，連它們的叫聲也都是“咕……咕……咕”的。
鴿子是鳥綱動物，它們的巢都建于巖縫或樹枝上，這樣便于躲避敵害。雌鳥和雄鳥一般每次產(chǎn)兩枚白色蛋，由雙親輪流孵卵，經(jīng)過十七八天后，幼鳥便出殼�？墒谴藭r不能睜開雙眼，羽毛也很稀少，因此它不能飛和獨自生活，只靠母親分泌的鴿乳喂養(yǎng)，經(jīng)過一段時間后，母親才用食物喂養(yǎng)它。由此可見，幼鴿是晚成鳥，而不是像小雞那樣的早成鳥，出殼后就會自己不捕食走路。
鴿子的頭部略成小球狀，他的軀干就像一個小錘子似的，嘴很短，嘴的基部較軟，鼻孔外具有一層膜，周身覆蓋著不同顏色的羽毛。成鴿有矯健的雙翼，適于長時間的飛行而不需要休息。這對它們的捕食和送信有很重要的作用。
鴿子頭部最顯眼的就是那對發(fā)亮的雙眼。鴿子的眼睛和人的眼睛有所不同，它的眼睛能發(fā)現(xiàn)很遠很遠的地方飛行的物體。在地上，鴿子一般成群成對地出現(xiàn)，一旦分開，它們都能從幾百只同種之中認出自己的配偶。長期離巢，一旦回到故鄉(xiāng)，都能從許許多多很相似的巢中認出自己的巢。因此鴿子眼睛的結(jié)構(gòu)真的了不起。人們根據(jù)鴿眼結(jié)構(gòu)原理制成了電子雷達，安裝在一定區(qū)域內(nèi)，用它來監(jiān)視導彈、飛機等人看不見的東西。相信，未來鴿子一定能為人類作出巨大的貢獻。
說明文作文 篇6
在我的書桌上，放著一個既精致又華麗的存錢罐。那是一頭外表調(diào)皮，模樣可愛的小豬。
這頭小豬外表很酷，穿著一件金光閃閃的小裙子，臉總是笑瞇瞇的，似乎在歡迎遠道而來的客人。它的身體是挺直的，高但是10厘米，四肢和身體幾乎連為一體了，正因它穿了1條長長的裙子把下半身全遮住了，看起來就像一位美麗的公主。它的頭頂有一個洞，直徑但是2厘米，圓圓的。這是什么呀?噢，原來錢是從這兒放進去的。再看這小豬的腳底，有一個像頭頂一樣的洞，這是把錢取出來的“道”呢!
母親一向期望我養(yǎng)成不亂花錢的習慣。小豬幫忙母親實現(xiàn)了這一愿望，我開始學著把平時不用的錢存起來，這樣我就不會亂花錢了。(關(guān)于贊美老師的句子)每當我需要用錢來買一些領悟上用的文具時，小豬會樂意地搖搖屁股，錢就出來了，好像在說：“快去吧，領悟用具可不能不買。”可當我買了一些無關(guān)緊要的東西時，仿佛聽到小豬在說：“怎樣回事?又亂花錢了?”
如今，我已經(jīng)養(yǎng)成了節(jié)約用錢的習慣，當然，那里面有小豬的一份功勞哦!
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