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說明文作文

時(shí)間:2021-03-03 15:01:07 說明文 我要投稿

精選說明文作文9篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的說明文作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

精選說明文作文9篇

說明文作文 篇1

  隨音樂的響起,長陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)第四屆校園吉尼斯獲獎(jiǎng)?wù)吲胖R的隊(duì)走上了主席臺。我們從高到矮依次排列,由校長為我們頒發(fā)獎(jiǎng)牌。

  當(dāng)輪到我時(shí),我顫抖地伸出雙手接過獎(jiǎng)牌,帶在脖子上,我拿到了踢毽子校園吉尼斯冠軍!巴瑢W(xué)們,請面帶微笑,戴上獎(jiǎng)牌,我們來照相!币晃焕蠋熣f道,我們迅速按老師說的去做?粗@塊獎(jiǎng)牌,我怎能不高興呢!拍完了照,我們也就各自散去。

  看著這塊意義非凡的獎(jiǎng)牌,一股暖流從我心中流過。它包含了我的堅(jiān)持,努力,歡笑和傷痛;也包含了父母,同學(xué)對我的期待和鼓勵(lì)。在訓(xùn)練時(shí)我受過傷,想到過不參加了。但是每每想放棄時(shí),爸爸媽媽都會(huì)給我鼓勵(lì),老師和同學(xué)們也期待我能給班級爭光。我就是這樣一路堅(jiān)持了下來。

  一次,我在家門口練習(xí)踢毽子,每次都踢不多,還摔了一跤。我大聲對屋里的媽媽抱怨:“什么爛毽子,這么難踢,我不練了!”媽媽并沒有批評我,只是說:“不要灰心,再試試,你選擇了它,就不能輕易放棄!甭犃藡寢尩脑挘矣朱o下心來踢了幾次,果然好多了。

  這塊獎(jiǎng)牌,包含了許多珍貴的回憶,有父母的鼓勵(lì);同學(xué)的期待;我的堅(jiān)持不懈……我應(yīng)該好好保存這個(gè)獎(jiǎng)牌,并讓它激勵(lì)我,在以后的學(xué)習(xí)生活之中我一定要懂得堅(jiān)持,勇于挑戰(zhàn)自己,獲得更多成功!

說明文作文 篇2

  今天的天氣真涼爽,我和外公外婆一起到去年11月份修好的沱三橋玩。沱三橋,顧名思義,它是沱江上簡陽段的第三座橋,以后還要修沱四橋、沱五橋呢。著座彎彎的大橋,長2千米,寬36米。顯得宏偉壯觀,妙不可言(比起簡陽其他橋來說)。這座大橋是灰色的,兩旁的欄桿是藍(lán)色的。站在橋的這一頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,橋的那一邊是幾座大樓其中紅白相間的就是簡陽中學(xué)的住校區(qū)(聽說很好),還有幾座高等住宅區(qū),許多土地還在待人們開發(fā)。橋的上方有40Km和2m這樣的標(biāo)志;40Km代表車速最多不超過40Km/一小時(shí),2m則代表車輛最高不超過2m。這樣讓人覺得很安全。

  我看了看橋,橋的兩側(cè)是人們行走的“街道”,中間則是車輛通過的“大街”。人們說說笑笑的走著,車輛有秩序的跑著,大橋上川流不息,一點(diǎn)不比成都的立交橋遜色。

  晚上,路燈亮了。街道兩邊霓虹燈閃爍,大橋顯得更加美麗。我和外公外婆還做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),欄桿上有空心的鋼管子,我和外公各站一頭,我們把耳朵貼在管子上,然后我輕輕敲打管子,公公那邊就聽到“鐺、鐺、鐺”的聲音,然后公公敲打管子,我也聽見了聲音。公公還給我講了一個(gè)故事,大概是說游擊隊(duì)員在火車站,想知道敵人的火車來沒來,便把耳朵貼在鐵軌上,聽見轟隆隆的聲音,便埋伏在附近的草叢里,敵人的火車一開過來,所有的游擊隊(duì)員開始射擊敵人,敵人便被消滅了。聽了這個(gè)故事,我仿佛回到了戰(zhàn)火紛飛的年代,我們用智慧打敗了敵人。公公告訴我,這是因?yàn)楣茏邮卿撟龅模曇衾梦镔|(zhì)傳播,所以聽見了很遠(yuǎn)的聲音。

  !沱三橋!你代表著簡陽的高速發(fā)展,代表著簡陽人民的輝煌成就。我希望簡陽能像沱三橋那樣,各方面取得成就!

說明文作文 篇3

  日常生活中,我們生活的必需品無非就是柴米油鹽,但是在無奇不有的大自然中同樣能找到它們的身影。

  在華北、西北一些地區(qū),就生長著一種“醋樹”,這種樹的果實(shí)似如球形,待果實(shí)成熟后,當(dāng)?shù)厝税选按讟洹钡墓麑?shí)榨成汁,然后經(jīng)過濃縮以后便可以代替醋使用。

  還有一種調(diào)料是人們很喜歡的,那就是味精。在云南貢山上生長著一種“味精樹”。這種樹高達(dá)25米左右,樹皮呈深褐色,活像古柏一樣,它的葉如同人的.手掌,這種葉子很厚,所謂的“味精”就藏在這葉子當(dāng)中,當(dāng)?shù)厝俗霾藭r(shí)從樹上摘幾片“味精樹”的葉子放在菜中,味道如同放味精一樣鮮美。

  說完調(diào)味品,沒有主菜怎么行?

  如果有人說米飯長在樹上,你是不是覺得很不可思議呢?就在馬來半島,印尼諸島,馬來西亞等地生長著一種樹,這種樹高達(dá)20多米,屬于棕櫚科植物,壽命大約10-20年,樹干中空而柔軟,樹干中大部分是淀粉,這種樹一生只開一次花,花開后不久就會(huì)枯亡,當(dāng)?shù)厝嗽跇淇菟乐皩淇车梗褬渲械牡矸廴〕,再用清水浸泡,這些經(jīng)過清水浸泡后的淀粉經(jīng)過沉淀晾干,稍一加工就是一粒粒的“米”。這種“米”煮出來的飯與稻米相似,而且,這樣的一棵樹可產(chǎn)“米”200-400公斤之重呢!

  還有一種十分有趣的樹——“雞蛋樹”,顧名思義,這種樹結(jié)出的果實(shí)與雞蛋極其相似,這種“雞蛋”的表皮堅(jiān)硬,光滑,與真正的雞蛋不同的是,這種“雞蛋”味道如甜瓜,可以直接采摘食用,在歐美一些國家,有不少的人種植這種“雞蛋樹”。想象一下,樹上結(jié)出一只只的“雞蛋”,是不是很有趣?

  講這么多,你是不是有一種把它們?nèi)糠N在家中的沖動(dòng)呢?

說明文作文 篇4

  水,是我們生命中不可缺少的;水,又是給我們生活帶來災(zāi)難的。

  記得在一個(gè)放學(xué)的路上,我看到路邊,有一位身穿橘黃色的清潔工阿姨,她正認(rèn)真的清掃著馬路上的灰塵。天公卻不作美,剛剛還是陽光高照,這會(huì)便狂風(fēng)大作,雷聲震耳欲聾,天空中烏云翻滾,頓時(shí)就下起了傾盆大雨,豆大的雨珠象斷了線的珠子從天而降,清潔工阿姨冒著滂沱大雨,仍然還在清理著馬路,疾雨急來急去,雨漸漸的停了下來。雨停止了,可下水管被我們以往扔的垃圾給堵塞了。這時(shí),不怕臟,不怕累的清潔工阿姨戴著手套把又臭又臟的垃圾一一撈了出來,雖然清潔工阿姨的手臭味無比,可是她的心靈卻是冰清玉潔。清潔工阿姨把下水管疏通了。這樣,汽車來回跑就不會(huì)濺到別人一身泥了。

  水不僅讓我看到清潔工阿姨的辛勤勞動(dòng),還讓我知道沒水的苦澀。

  一次,家里突然停水了,這下可把我們一家人急壞了,停電還可以,怎么就偏偏停水了呢?中午我和弟弟在外玩累了,回到家里,隨即打開水龍頭準(zhǔn)備洗手,可水龍頭有里一點(diǎn)水也沒露出來,臟兮兮的手還是臟兮兮的手。不過,我想到了一個(gè)“餿主意”就是用純凈水洗手,也不知哪陣風(fēng)爸爸把吹來了,爸爸看我站在飲水機(jī)旁,一本正經(jīng)地說:“咱在那兒干嘛?”我狡辯道:“喝水呀!”爸爸聽我要喝水便走開了,我乘機(jī)用純凈水洗了一下手,爸爸從房間里走了出來,剛巧看到我在洗手,三步并兩步地走到我面前,嚴(yán)厲地對我說:“現(xiàn)在你學(xué)會(huì)撒謊了是不是?竟敢用純凈水洗手。”我聽了這個(gè)道理羞愧的低下了頭。

  水,生命之源,讓我們一起節(jié)約水資源。

說明文作文 篇5

  前幾天,我學(xué)會(huì)了滑滑板,在學(xué)滑板的過程中,我懂得了一個(gè)道理。

  我看見年齡比我小和跟我相仿的小朋友們都會(huì)滑滑板,而我卻不會(huì),我就找到媽媽說:“媽媽,別的都會(huì)滑滑板,而我不會(huì),給我也買一個(gè)滑板車吧!”果然,不久媽媽便買回來一個(gè)新的滑板,全身是藍(lán)色的,上面有一道道紅色的火焰條紋,漂亮極了,真是愛不釋手。我拿著滑板車,就迫不及待地滑了起來,剛上去,就一下子摔倒了,直接一個(gè)四腳朝天,屁股上全是黑青,我慢慢地站了起來,跳著對媽媽說:“這是什么破滑板,我不想學(xué)了!”這時(shí)在旁邊目睹全程的媽媽對我說:“堅(jiān)持就是勝利,你看,有哪一位偉人的背后不是有堅(jiān)持的決心在支撐著他們的成功呢?如果不堅(jiān)持,你怎么能成就大事呢?”想想也是,堅(jiān)持才能取得成功。正如《真心英雄》這首歌里的歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便地成功!庇谑牵揖陀职鸦宸藕,滑起來,可是我立馬又摔倒了。這時(shí),媽媽告訴我了一個(gè)口訣:先左腳,后右腳,左腳往前時(shí),右腳往后,右腳往前時(shí),左腳往后,整個(gè)身體扭起來。第一次,我扭屁股扭得太過了,扭得直接后輪飛了起來,等我倒下時(shí),滑板硬硬地砸到了我的身上。第二次,左腳和右腳都往前了,直接摔倒在地上。第三次,碰到一顆小石子,壓了上去,一屁股坐到了地上……

  經(jīng)過幾個(gè)星期的努力,我終于學(xué)會(huì)了滑滑板,也能和小伙伴們一樣,飛一樣的滑起來了。

  從這件事中,我深深地懂得了一個(gè)道理:那就是堅(jiān)持就是成功。所以在學(xué)習(xí)中,如果我們遇到困難的時(shí)候,一定要想想,成功背后一定要堅(jiān)持才行。

說明文作文 篇6

  這天,媽媽給我講了一個(gè)“題扇橋”的故事。

  從前,在一座橋的橋頭,有一個(gè)賣紙扇子的老婆婆,她的扇子白花花的,沒有一點(diǎn)顏色,也沒有字,所以沒有人來買她的扇子,她很煩惱,只能呆呆地坐在那里,看著來來往往的行人,無能為力。

  有一天,有名的大書法家王羲之路過此地,看見了這位老婆婆。他心想:她這么可憐,我不如就幫幫她吧。他就過去詢問了老婆婆賣扇的情況,然后說:“我?guī)湍阍谏厦鎸憥讉(gè)字吧?”說著,準(zhǔn)備在上面題上句子,那老婆婆一見,急忙阻攔,說道:“這白花花的扇子被你亂寫過,還有用嗎?還能賣嗎?”王羲之笑了笑,說道:“老人家,如果賣不掉就包在我身上,但你一定要5兩銀子才賣!崩掀牌旁尞惖赝,簡直不相信自己的耳朵:就幾個(gè)字能賣5兩銀子?她半信半疑,看著眼前這個(gè)局面,只能抱著試試看的心理了。她就答應(yīng)王羲之。王羲之在上面寫了幾句詩后就走了。

  老婆婆吆喝起來:“賣扇子嘍,快來買扇子!”有個(gè)人過來要看一下扇子,那老婆婆便給他打開,突然那人問:“這扇你賣多少錢?”老婆婆想也不值幾個(gè)錢,就說:“你看著辦吧!边@時(shí),又過來兩個(gè)人,看見了扇上的題字,馬上說道:“這扇我要了,多少錢你出個(gè)價(jià)!崩掀牌判南耄耗钦娴煤苤靛X?就說:“5兩。”那個(gè)人馬上取錢,但另一個(gè)人說:“我出10兩!苯又謥砹藥讉(gè)人,都爭相出高價(jià)要買這把扇子,來買扇子的人滔滔不絕,最后有個(gè)人用200兩銀子買了這把扇子。

  從此,這位老人就過上了幸福的生活,她逢人就說王羲之的好,人們也把那座王羲之題扇的橋叫做了“題扇橋”,被人們世世代代傳頌著。

說明文作文 篇7

  水在我們的日常生活中真的非常的重要,因?yàn)槲覀兊氖场⒁、住、行、都跟水有關(guān),而且在我們的人體里面,水也占了百分之七十呢!如果我們沒有水的 話,我們可能會(huì)百病叢生,并且有死亡的危機(jī),其實(shí)植物及動(dòng)物也是一樣,他們只要沒有水就無法生存,所以由此可見,水對我們來說真的太重要了。

  地球上雖然有這么多水,但大部分都是人類無法飲用的海水。而且全世界的淡水總量只占全世界水量的百分之四不到,而我們?nèi)∮梅奖愕暮秃铀侵徽剂?全世界水量的一點(diǎn)點(diǎn),再加上日益嚴(yán)重的污染問題,使得我們可以使用的水資源越來越少。所以我們必須在平常就節(jié)約用水,并且停止繼續(xù)對水資源造成污染。

  如果我們要省水的話,必須先從不浪費(fèi)水以及靈活運(yùn)用水資源開始。例如:我們可以用淋浴來取代泡澡,或是利用洗米水來澆花、水龍頭加裝省水裝置……等,這些都是在日常生活中非常好的省水方法,也許還有更多節(jié)省水的方法等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),但最重要的是務(wù)必要身體力行才行。.

  我覺得由這次嚴(yán)重的缺水危機(jī),讓我們察覺到了缺水問題的重要性,雖然這幾天的即時(shí)雨暫時(shí)解了燃眉之急,階段性限水計(jì)劃可以暫時(shí)延后,但我們 一定要改掉認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的錯(cuò)誤觀念,在平常就節(jié)約用水,并且停止繼續(xù)對水資源造成污染,要不然人類恐怕將會(huì)失去“地球”這顆美麗的行星 了。

說明文作文 篇8

  早晨,我走進(jìn)校園后,踏著方步,來尋找校園最美的地方。

  我照著常例,走了那條“偏僻”的小路,在第一個(gè)轉(zhuǎn)彎角,茶樹正開出那第一朵耀眼的紅花,一個(gè)個(gè)新芽也爭先恐后地往上來,左邊,也就是學(xué)校的“大花園”了。

  當(dāng)然,一眼望去大花園,首先看到的并不是花或者樹,而是一條穿梭其中的一條“長廊”,就像時(shí)空隧道一樣。往它上面看,紫藤攀爬在上,有些枯萎凌亂地掛在檐邊。它的旁邊還有一顆麻花樹,為何叫麻花樹?我們一起近看它吧!原來它的枝即像蛇一樣蜿蜒,又像親近于人的麻花,想必名字也由此而來的吧!咦?那后面黃黃的“腿”是誰的?哦~原來……不著急,讓我先問問你。請問:香蕉的兄弟是誰?偷偷告訴你吧,這就是芭蕉!嘻嘻,芭蕉的形狀像一座威風(fēng)八立的寶塔,顏色是黃的,可像香蕉樹了!芭蕉的后面是假山,奇形怪狀的。

  再往里走,一顆梅花樹亭亭玉立,現(xiàn)在,正巧是梅花開始謝的日子,就像天上的仙子灑下片片花朵,讓你感到身處仙境之中,再里邊點(diǎn)兒,是一些細(xì)細(xì)的竹子,那就像是翡翠的屏障。在它身旁,是不知名的花朵,雖然不知道名字,但它的花團(tuán)錦簇深深吸引著人們,這兒一簇紅的,那兒一簇綠的,美極了!

  上樓前,我情不自禁地回頭看了一下,才發(fā)現(xiàn),我們的校園是多么美麗!

說明文作文 篇9

  父親總是留給我一個(gè)背影。

  從小到大,父親對我總是淡淡的,無論微如平常瑣事,還是我所看重的大事,他幾乎都不曾重視。

  涼風(fēng)掠過,校外的樹梢沙沙作響,我忽然瞥到一抹熟悉又陌生的身影,是父親!他倚著那輛老舊的自行車,時(shí)不時(shí)朝校門口望來。我愣愣的走到他身邊,把書包放到車籃里,開口喊了一聲“爸!”便沒了下文。父親淡淡地應(yīng)了一聲,“走,回家吧。”他熟練地踢起自行車的腳撐,等我跳上去坐好。

  路燈亮起,輕柔掠過的風(fēng)中暈開一片片小小的光束,仿佛在希冀著什么。

  我倚著父親堅(jiān)實(shí)的后背,莫名感到安心。父親有些胖,從背后看他蹬車似乎有些吃力的樣子,兒時(shí)他偶爾騎車帶我時(shí)輕松的樣子與現(xiàn)在的影像相重合,時(shí)光飛逝,記憶像座沙城,慢慢傾倒滑落,悄然無聲。父親佝僂著背繼續(xù)默默前行,而我在他的背后默默成長,歲歲年年。

  “吱——”自行車穩(wěn)穩(wěn)停在樓道門口,我跳下自行車去拿書包,父親卻搶著拎起書包,踉蹌了一下:“你先上樓吧,書包我拎著就好。”我微微仰頭看著父親,曾幾何時(shí),我還是一個(gè)抬頭仰望父親的小丫頭,而現(xiàn)在已經(jīng)到了與父親幾近及肩的高度。不知哪來的沖動(dòng),我執(zhí)拗地反駁父親:“我等你一起,樓道燈壞了,我在后面拿手電幫你照著點(diǎn)!备赣H拗不過我,只好依著我先上了樓梯。

  手電照著父親的背影,小小的一束光,溫暖明亮了樓道一點(diǎn)小小的平米。父親背著書包往上慢慢走,我在他身后一步一步慢慢跟,他斜背著書包的樣子有些滑稽,一步一步地邁上臺階,像極了朱自清《背影》里的父親,我的心里霍然酸酸的,糾成一團(tuán)。父親的背影離我很近,又好像很遠(yuǎn)。我想起有一回他來學(xué)校給我送書的時(shí)候,他往回走的樣子,兩肩一高一聳的,很快沒入人群不見了。我的眼淚忽然滴落下來。

  龍應(yīng)臺說:所謂父母子女一場,就是你看著他的背影,漸行漸遠(yuǎn)。

  父親的背影還很堅(jiān)實(shí)很牢固,他一直把他最堅(jiān)實(shí)的一面留給我依靠,我所擁有的不僅有他深沉且不善言辭的愛,還有他堅(jiān)實(shí)的背影,在我人生路的前方給予我最安心的陪伴。

  擁有這些,已足以伴我前行。

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