說明文作文

時間：2022-08-27 08:44:30 說明文我要投稿

【精品】說明文作文4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的說明文作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精品】說明文作文4篇

說明文作文篇1

　　日常生活中，我們生活的必需品無非就是柴米油鹽，但是在無奇不有的大自然中同樣能找到它們的身影。

　　在華北、西北一些地區(qū)，就生長著一種“醋樹”，這種樹的果實似如球形，待果實成熟后，當(dāng)?shù)厝税选按讟洹钡墓麑嵳コ芍�，然后�?jīng)過濃縮以后便可以代替醋使用。

　　還有一種調(diào)料是人們很喜歡的，那就是味精。在云南貢山上生長著一種“味精樹”。這種樹高達25米左右，樹皮呈深褐色，活像古柏一樣，它的葉如同人的手掌，這種葉子很厚，所謂的“味精”就藏在這葉子當(dāng)中，當(dāng)?shù)厝俗霾藭r從樹上摘幾片“味精樹”的葉子放在菜中，味道如同放味精一樣鮮美。

　　說完調(diào)味品，沒有主菜怎么行？

　　如果有人說米飯長在樹上，你是不是覺得很不可思議呢？就在馬來半島，印尼諸島，馬來西亞等地生長著一種樹，這種樹高達20多米，屬于棕櫚科植物，壽命大約10-20年，樹干中空而柔軟，樹干中大部分是淀粉，這種樹一生只開一次花，花開后不久就會枯亡，當(dāng)?shù)厝嗽跇淇菟乐皩淇车�，把樹中的淀粉取出，再用清水浸泡，這些經(jīng)過清水浸泡后的淀粉經(jīng)過沉淀晾干，稍一加工就是一粒粒的.“米”。這種“米”煮出來的飯與稻米相似，而且，這樣的一棵樹可產(chǎn)“米”200-400公斤之重呢！

　　還有一種十分有趣的樹——“雞蛋樹”，顧名思義，這種樹結(jié)出的果實與雞蛋極其相似，這種“雞蛋”的表皮堅硬，光滑，與真正的雞蛋不同的是，這種“雞蛋”味道如甜瓜，可以直接采摘食用，在歐美一些國家，有不少的人種植這種“雞蛋樹”。想象一下，樹上結(jié)出一只只的“雞蛋”，是不是很有趣？

　　講這么多，你是不是有一種把它們?nèi)糠N在家中的沖動呢？

說明文作文篇2

　　我家院子里滿是草莓。

　　草莓剛長出來葉子時嫩綠，不幾天葉子長了，就變得暗綠了，在陽光照耀下，綠得逼你眼，草莓嫩葉，不大引人注意，引人注意是長大了葉子，那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。葉尖兒一順朝下，在上鋪那么均勻，沒有重疊，也不留一點空隙。一陣風(fēng)拂過，一地葉子就漾起了綠波，甚是好看。

　　草莓開花是白色，開花草莓像是一位亭亭玉立小姑娘，很美很美。

　　草莓花凋謝之后就會結(jié)出又大又圓嫩綠色果實，身上長著一些小毛刺，但很柔軟。過上幾天就變成淡綠色了，在過幾天就逐漸紅起來了，你要是往嘴里送一個，酸似乎要掉下牙，把眼睛瞇成一條縫兒。成熟草莓呈紅色，桃形。這時候你再往嘴里送上一個，很甘甜，很甜潤。一種在農(nóng)村不起眼植物，結(jié)出果實卻讓人回味無窮。我們?nèi)艘惨粯樱谝恍┍蝗饲撇黄饙徫簧�，不能自暴自棄，�?yīng)該努力奮斗，雖然有時候很痛苦，但也有快樂時候，在成功之后，在為人們、社會奉獻之后。盡管工作崗位是平凡，但是發(fā)揮出價值是無限。

　　我們要學(xué)習(xí)草莓這種精神，要在平凡崗位上發(fā)揮出無限價值，做出不平凡貢獻。

說明文作文篇3

　　一個普通的圓柱體，披上了紅色的外衣，頭上長著一根“天線”，這就是蠟燭。

　　蠟燭是一種非常普通的物品。相信大家都是見過蠟燭的吧！它非常便宜，滿世界都是。看到這，你一定會感到奇怪吧？的確，蠟燭很普通，但它那種默默為他人付出的精神卻深深吸引了我。它點亮了自己，照亮了他人，不求一絲回報。想到這兒，我情不自禁地想起了祖國的花朵的培養(yǎng)者、祖國棟梁的支柱、為我們默默付出的老師。每天，老師早早地回到學(xué)校，教我們做人的'道理，傳授我們豐富的知識。大家都說老師是園丁，是茫茫人海中的指路明燈�？晌覅s要說老師是一支蠟燭。“一日為師，終生為父�！崩蠋熡眯燎诤秃顾嘤覀冞@些祖國的花朵，使我們成為祖國的貢獻者，對自己從來沒有一點兒私心，不求一點兒回報。如果生活中沒有了老師，就如停電是沒有蠟燭，人生會陷入一片黑暗。這時，我想起了上學(xué)期背的一句古詩；春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這句話用在老師身上再適合不過了。老師直到白發(fā)蒼蒼，也還在堅持上課，就如蠟燭一樣，為照亮別人犧牲自己。

　　蠟燭，它是那么平凡，又是那么偉大。以后，我也要像蠟紙一樣，為社會默默付出，無私奉獻！

說明文作文篇4

　　升入四年級，我來到了一個新教室，今天，我就給你介紹一下我的新教室。

　　我的教室長十米，寬八米，可以擺下七排桌椅，上課時，我們就坐在課桌前的椅子上學(xué)習(xí)、寫字。教室正面的墻上有一塊四平方米的黑板，老師上課時就在這塊黑板上寫字，教給我們知識。側(cè)面的墻上有“妙筆生花展示臺”、“我是體育小明星”、“我是數(shù)學(xué)小明星”，它們可以促進我們的'學(xué)習(xí)，提高我們的成績，如果有誰的作文寫得特別棒，他的作文就會出現(xiàn)在“妙筆生花展示臺”上;如果誰跳繩跳得又多又好，他的照片就會出現(xiàn)在“我是體育小明星”上;誰的數(shù)學(xué)學(xué)得最好，那么他在“我是數(shù)學(xué)小明星”上的小五星就會最多。

　　我的教室有五扇窗戶，它們都比較大。學(xué)習(xí)的時候，如果熱了，它們就可以讓風(fēng)跑到班里，給我們帶來清涼。它們還能讓病毒跑出去，把新鮮的空氣放進來，讓我們時刻都呼吸到新鮮的空氣。我們班里有四十七名同學(xué)，我們每天都早早地來到學(xué)校，坐在明亮的教室里讀書、上課、做作業(yè)，學(xué)習(xí)越越來越認真。我們教室里還有電腦，老師上課時，用它給我們放課件，有時還上網(wǎng)查資料，讓我們了解更多的知識。我們班還有個圖書角，中午休息時，同學(xué)們可以去借書，開闊我們的眼界。

　　我喜歡我們寬敞、明亮的教室。

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