具有頑強(qiáng)精神梅花的說明文
大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,尤其是條理性極強(qiáng)的說明文,說明文是客觀地說明事物或闡明事理的一種文體。那么說明文應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的具有頑強(qiáng)精神梅花的說明文,希望能夠幫助到大家。
具有頑強(qiáng)精神梅花的說明文1
梅竹松寒冬三友,桃李杏春風(fēng)一家。溫室的花朵雖然嬌艷美麗,卻經(jīng)受不住風(fēng)吹雨打。唯有那挺霜傲雪的梅花,才是那樣超凡脫俗,至尊高雅。
這次吳老師讓我們每位同學(xué)把自己的作文匯集起來,制作一本作文集,并請家長作序。我看到爸爸媽媽平時工作很忙,就想自己來寫序,我為作文集起好了名字,叫“我要做傲雪的梅花”。我把想法告訴了爸爸媽媽,他們非常贊同,并且高興地和我一起商量文章的開篇與結(jié)構(gòu),逐字逐句潤色修改。
我喜愛梅花。打小時候起,爸爸媽媽就給我講過許多關(guān)于臘梅傲霜斗雪的故事!皦菙(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開,遙知不是雪,為有暗香來”,這是我上小學(xué)一年級時最喜愛讀的一首詩。“聞道梅花坼曉風(fēng),雪堆遍滿四山中。何方可化身千億,一樹梅花一放翁”,在爸爸搖頭晃腦的吟誦中,小小的我也品味出梅花的高雅與芬芳。在今年一場接一場的雪飄之中,我更是親眼目睹了梅花的傲骨與風(fēng)采。
我敬愛梅花!安唤(jīng)一番風(fēng)霜苦,那有梅花飄香來”。梅花的可貴之處在于不畏嚴(yán)寒,不怕艱險,始終保持樂觀向上的精神狀態(tài),聯(lián)想到我自己的成長,哪一點(diǎn)成長進(jìn)步不是靠老師的嚴(yán)格培養(yǎng)教育、爸媽的關(guān)心支持和自己的刻苦努力取得的?每當(dāng)感到學(xué)業(yè)不順心時,我想起了梅花的樂觀;每當(dāng)跳舞練功苦和累時,我是想起了梅花的堅(jiān)強(qiáng),每當(dāng)練琴感到枯燥時,就想起了梅花的芬芳。
我要做傲雪的梅花。比起爺爺奶奶和爸爸媽媽那個年代,現(xiàn)在我們各方面的條件不知要好多少倍。但是,要學(xué)到真知識,練就真本領(lǐng),不下一番苦功可真不行。我要向梅花學(xué)習(xí),努力克服前進(jìn)路上的種種困難,不怕艱難,不怕險阻,在經(jīng)歷風(fēng)雨中去欣賞那絢麗多姿的彩虹。
今后我們求學(xué)之路還很漫長,但只要學(xué)習(xí)梅花的精神,學(xué)習(xí)梅花的品格,就一定會散發(fā)出梅花的清香!
具有頑強(qiáng)精神梅花的說明文2
你見過梅花嗎?多數(shù)人回答的必定是見過,可你見過梅花開放的過程嗎?你知道他為什么那一次付出了多少了?梅花是上帝降臨在冬季的天使,同樣是一抹白在漫漫無常的韓東中,他又為何能在白雪中脫穎而出,使人眼前一亮,一句話,梅花香自苦寒來。
春季頭發(fā)作為迎春的使者聽著風(fēng)之中夏季荷花宛如,一位亭亭玉立的姑娘處理在水中央秋季菊花迎風(fēng)開放成為百花中的一枝獨(dú)秀,在冬季呢,只有梅在雪峰之中陪伴著他的只有風(fēng)險自己。
一年四季梅花,為何選在冬天開放的她有一身傲骨,不愿向環(huán)境,屈服不愿因?yàn)榄h(huán)境的惡劣而改變自己的初衷,堅(jiān)持。
如果你在春季聞到一股香味,你還要去,變形這是什么發(fā)出的?如果你在冬季聞到一股清冽的香氣,不必懷疑,那就是梅花!
又一年冬季,那時的我似乎只有五六歲,跟著爺爺出去,我心里是極不情愿的`,但還是被迫和爺爺出去外面雖然下著雪確是寒冷刺骨,使人不覺瑟瑟發(fā)抖,我把手揣在懷里,嘴里小聲的嘟囔著這么冷的天出來干什么?還不如呆在家里,而我似乎嗅到一股清香,但我有點(diǎn)不相信這么冷的天氣,怎么可能還有呢?
心里疑惑的我便去問爺爺,爺爺,像個詩人一樣,能夠解答出我問的一切問題,爺爺開口了梅花在這樣的天氣能散發(fā)出如此迷人的清香,也許只有梅花了梅花再向前走,卻發(fā)現(xiàn)一棵樹光禿禿的枝干點(diǎn)綴著幾朵梅花,他如此,的高如此的冷艷,仿佛在這世間一切都不存在的,唯獨(dú)他一身傲骨的挺立在風(fēng)中服務(wù)與世隔絕,,記住梅花香自苦寒來……
梅花是風(fēng)中的一只獨(dú)秀,她在風(fēng)雪中盛開詩歌腳倒立在那個不易被人察覺的冬季。
梅花,它沒有牡丹的鮮艷色彩,沒有玫瑰的芬芳,氣味沒有荷花的椒鹽不要她盛開在冬季沒有暖暖風(fēng)吹過,矗立在風(fēng)雪之中,他經(jīng)歷波折,只為了那一次分開,只為了見證冬季的風(fēng)景。
梅花香自苦寒來接異世界花朵之多,誰有它與世無爭……
具有頑強(qiáng)精神梅花的說明文3
春風(fēng)已到,滿園春色,百花斗艷盡放光華。人們盡情地呼吸著春的氣息,春天來了?晌,唯有梅花讓我獨(dú)自留戀她!耙咽菓已掳僬杀,猶有花枝俏”。我愛梅花,愛她的骨氣,愛她的堅(jiān)強(qiáng),愛她的雪中無瑕。愛她的永不屈服,更愛她在凌冽寒風(fēng)中雪壓枝頭的時隱時現(xiàn),與困境的爭斗更不懼怕。梅花愛凌風(fēng)傲雪,看來像個苦行者,實(shí)則每到冬天,它選擇開放,這是為了讓自己迎送這晨光和晚霞。她是歲寒三友的首席,為了榮譽(yù),將自己嬌嫩的肌膚頂著風(fēng)欺雪壓。她的這種精神和那種傲氣更顯得幾分溫馨,幾分清香,幾分挺拔。冬季也使人覺得少了幾分嚴(yán)寒,少了幾分冷酷而不再掙扎。
正因如此,古往今來騷人墨客的贊梅之文不斷有夸:“寶劍鋒從磨礪出,自苦寒來!痹偃缥鹘略~,“當(dāng)梅花愛上雪花”:“妾比雪飄落雁,梅花。鏡中水月慕芳華,幾度回眸無價。含恨方遒策馬,吟詩淡破云霞。紅塵滾滾醉天涯,伊夢奈何橋架!
梅是冬的精靈,雪的姐妹,春的使者,魁中之花。梅花傲雪清雅俊逸,不像牡丹追求華貴,也不像菊花過于隱逸而盡知天下。梅以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格,給人以激勵使人奮發(fā)。在嚴(yán)寒中,梅開百花之先,獨(dú)天下而春方顯幾多高雅。梅花常被民間作為傳春報喜的吉祥象征,她讓寒冬早落晚霞。我對著這梅花,心里有著說不出的感激,因?yàn)樵谶@個冬天我了無遺憾,賞到了梅花!油然而生了幾許贊美的想法,這才使拙筆落下。梅,帶給我一片美好的回憶。因?yàn)檠壑卸ǜ窳嗣坊ǎ顾季S與之相伴而多了幾分淡泊,寧靜和閑暇。癡想著這飄飄灑灑沁人的梅花,情絲凝結(jié)。愿輕舞翩躚的她向著理想的境界升華。
春天到了,我依然欣賞梅花!
具有頑強(qiáng)精神梅花的說明文4
志向——對于奮發(fā)的人來說,是一種動力;對于迷惘的人來說,是一個指路標(biāo);對于失敗 的人來說是一種鞭策,對于整天無所事事的人來說,更是一種希望!而對于我來說,志向,就是一種執(zhí)著 的追求,一座導(dǎo)航的燈塔,一盞不滅的明燈!
志向,就是目標(biāo),就是方向。每個人都有不同的志向,每個人都有色彩斑斕的志向。而我的志向——就是當(dāng)一名老師 !
成為老師,是我近幾年來一直都想完成的一個夢想。它會是我畢生的職業(yè),也會是我終身的歸宿。因?yàn),我找到了它非凡的意義。老師,不僅教授學(xué)生 以技能知識,讓他們能夠更好的生活 。老師還有另一層深刻的含義:人生的導(dǎo)師!不是有一句話這樣說嗎?“教師 ,人類靈魂的工程師,太陽 底下最光輝的職業(yè)!”所以,這更加堅(jiān)定了我要當(dāng)老師這個想法。
當(dāng)然,這與我的親生經(jīng)歷 也有莫大的關(guān)系。我的老師,是一個知識淵博又和藹可親的人,是她,在我那幼小的心田上,播下了這顆種子。讓我為這個夢想而不懈奮斗!
至今還清楚的記得,那次,老師對我說過的話!班,老師相信你!”這是一句多么>溫暖 的話語,這是一個多么親切的鼓勵。我知道,那不僅是老師對我的鼓勵,更是對我的肯定。我慶幸,在人生的道路上能遇到這么一個好老師。怎樣的老師就能教出怎樣學(xué)生,所以,我相信,在不久的將來,我也會像我的老師一樣,當(dāng)一個合格稱職的好老師。我也會在我的學(xué)生身上,播下這顆美麗 的種子。老師對學(xué)生的付出與關(guān)懷是永遠(yuǎn)都不會有止境的??所以,老師——就是最平凡 的偉大!
我現(xiàn)在很平凡,在以后的日子里,我還是依舊那樣的平凡。但在平凡的周圍,卻蒙上一圈散發(fā)著的微弱的光環(huán)。因?yàn)槲乙焉碓谶@條永無止境的教育之路上,我擁有了太陽底下最光輝的職業(yè)——老師!
具有頑強(qiáng)精神梅花的說明文5
又是一個冬天,北風(fēng)怒號著。鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天空飄下。我準(zhǔn)備去關(guān)窗戶時,一抬頭,發(fā)現(xiàn)了立在院子里的的梅花樹———她開的是那樣盛,顏色是那樣鮮……于是,我決定去看看那一樹梅花。
來到院子里,風(fēng)吹的刺骨,雪下得讓人驚訝——地上鋪滿了厚厚的雪白的地毯。然而再看看那一棵梅花樹,花朵開得蒼勁而不失典雅。
我抖了抖覆在上面的雪。雪一落,花朵便露出了他那最燦爛的笑容:深紅色的花瓣像一只只張開的翅膀,緊緊簇?fù)碓谝黄,花蕊像一位高高在上的女王,處在最中心,好像隨時指揮著四周的花瓣張開或待放。
我想,這么冷的天,恐怕只有梅在雪里靜靜地開放吧!這一樹梅在潔白的雪地上是那么美麗,那么堅(jiān)定,不僅點(diǎn)綴了單調(diào)的小院,更點(diǎn)綴到了我的心里。望著這一樹梅,一股暖流仿佛從我心上緩緩流過,流進(jìn)了血液里,流進(jìn)了骨頭里……她冒著風(fēng)雪獨(dú)自盛開在風(fēng)雪里,一簇簇美麗而樸素的生命,裝點(diǎn)著被遺忘的角落。我不知道她為何有這樣的精神,但我知道,她會堅(jiān)持到最后———直到冬天結(jié)束。就像所說的“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”。
可以說,沒有那一種花像梅花這樣頑強(qiáng)固立了。她們在風(fēng)雪中競相開放,散發(fā)出一種淡淡的香氣。這種香氣雖不像其他花那樣濃,卻是很清、很凈、很純、很輕的。她爭上游,俏皮而又乖巧。她只是開花,而覆在上面的雪,就是自己的'玩伴兒。她用自己最真,最誠的“情”,贏得了人們的贊許。所以又說“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤”。
梅。∥屹濏?zāi),贊你那美麗典雅的花瓣;贊你那凌寒?dú)放,開朗樂觀的精神和性格;贊你那不畏艱難的勇氣和毅力;贊你那成大器,力爭上游的精神品質(zhì)……
你用你那朝陽似的熱情,最真摯的柔情,熱火似的激情為自己譜寫了最珍貴的梅花贊!
具有頑強(qiáng)精神梅花的說明文6
“歲寒三友”有松、竹、梅三種植物,它們都有自己獨(dú)特的品質(zhì),在它們當(dāng)中我最欣賞的還是要屬梅花了,它的精神深深的打動了我。
嚴(yán)冬中,雖然山是荒蕪的、雖然樹是凄涼的、雖然風(fēng)是刺骨的、但是梅花依舊含苞待放,也讓世界有了生機(jī)。待到花開時,那花白里透紅,花瓣潤滑透明,像琥鉑或碧玉雕成,有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲,在同一顆梅樹上,可以看到花開的各種形態(tài)。梅花的清氣足以讓人震撼,還沒把鼻子湊上去就能聞到一股股梅香,撲鼻的香味讓每一個人陶醉!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!贝捣魉牟皇禽p柔的春風(fēng),而是凜冽的寒風(fēng);滋潤它的不是清涼甘甜的雨水,而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽光,而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽。梅花在冬季盛開,盡管其它的植物因?yàn)楹,花兒都已?jīng)凋謝了,但梅花還是艱難屹立在寒風(fēng)之中,飽經(jīng)風(fēng)雨,絕不動搖。實(shí)際證明梅花的堅(jiān)持是沒有白費(fèi)的,等到了春天別的花漸漸開放的時候,梅花的樹枝卻早已盛開著許多的小梅子了!
梅花在冬天開放雖不像玫瑰一樣婀娜,也不像君子蘭一樣高貴。但它卻有飽經(jīng)風(fēng)雨而不知寒的品質(zhì),這多么值得我們學(xué)習(xí)啊!
幾千年來,我們中華民族出了許許多多有氣節(jié)的人,他們不管經(jīng)歷多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個中國人,無論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好啊!
梅花,冬天的梅花,我深情地贊美你,相信在大雪過后,你一定會挺直的站在寒風(fēng)中,就讓后代永遠(yuǎn)記住你那高尚的品質(zhì)吧!