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文具說明文作文
從幼兒園到現(xiàn)在,我們擁有很多的文具。下面我們一起來看看文具說明文作文,希望對大家有所幫助。
【篇一:文具盒】
在日常學(xué)習(xí)生活中,我們天天與筆、尺子、圓規(guī)、橡皮為伴。這么多的學(xué)習(xí)用具,自然要用一樣?xùn)|西來“約束”它們,聰明的人們于是便制造出了文具盒。從鐵皮到塑料,從樸素到美觀,從單面到雙面,從單一到多功能,文具盒用料、造型、功用的變化,也是生活變化的一個小小標(biāo)志。
我用過的文具盒不少,而現(xiàn)在這個,卻是一個別致的小家伙——微型文具盒,它長21厘米.寬4.5厘米,厚2厘米,最多可容納一把小尺、三支筆和一塊橡皮。它小巧得可愛:桔紅色的塑料外殼。上面燙印卷“熱愛和平”四個金色的美術(shù)字。對了,還印有一只美麗的和平鴿,它展著雙翅,飛向和平的天地,給人祥和寧靜的感覺,也給人以無限的遐想。文具盒蓋的里面附有一層淡黃色的塑料泡沫.看起米淡雅素凈,摸起米柔軟舒適,能使我很快進(jìn)入專心學(xué)習(xí)的境界。盒內(nèi)套筆的白圈,放橡皮的小格,也都顯得井然有序,似乎一個有計劃的學(xué)生才配使用它。
我的這個文具盒十分堅固耐用。一年之后,它仍然完好無損。要是我原來的`文具盒,早就開花了,每當(dāng)我順利地做完作業(yè)時,它又會變成我手中的小巧玲瓏的玩具,你說開不開心?在陽光下,它更像一團(tuán)燃燒的火焰,伴我走向新的征程。
【篇二:文具盒】
我有一個小巧玲瓏、圖案精美的文具盒。這是去年我期末考試時,因為英語、數(shù)學(xué)成績都是滿分,爺爺特意送給我的獎品。它伴隨我學(xué)習(xí)已經(jīng)一年多了,我挺喜歡它的。
文具盒是淡綠色的,有二十多厘米長,八厘米寬,上面印著兩只小熊圖案。它的身體胖乎乎、圓滾滾的,頭部和身體都是白色的,只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的。特別是那對黑黑的眼圈,長在白白的臉上,像是戴著副墨鏡,可逗人了。它那東張西望的神情,更是討人喜歡。
文具盒不僅外表美麗可愛,而且居住在里面的成員也不少:有活潑可愛的橡皮,有性格爽直的鋼筆,有沉默寡言的直尺,有鋒利無比的小刀,還有散發(fā)香水味的鉛筆。雖然成員性格不同,但它們和睦相處、親如兄弟。
每當(dāng)我做作業(yè)的時候,打開文具盒,它們就按照自己的功能跳出來為我服務(wù),讓我把字寫得整整齊齊,老師經(jīng)常給我打上個“優(yōu)”字,并時常表揚我;每當(dāng)我寫錯字的時候,橡皮就從文具盒里蹦出來,讓我把錯字擦得干干凈凈?煽吹剿浅蠲伎嗄樀腵樣子,好像對我說:“小主人呀小主人,你可不能光粗心大意呀,你用我一次,我的身軀就減短一些,你以后一定要細(xì)心呀!”我雖然得了100分,又受到了表揚,可我非常慚愧。
我心愛的文具盒,希望你伴隨我在知識的海洋中遨游,度過整個美好的學(xué)生生活。
【篇三:我的小橡皮】
我有兩塊小橡皮,我每天都帶著它們?nèi)ド蠈W(xué),它是我學(xué)習(xí)的好幫手,也是我的好朋友。
小橡皮白白的,聞起來香香的,外面還穿著一件花衣服,當(dāng)我作業(yè)做錯的時候,它就可以幫我擦去錯字。有一次,我把作業(yè)寫錯了,它幫我把錯字擦去了,同時也把錯字旁邊的'幾個字都擦掉了,那回橡皮可幫了倒忙了。可我一點都不怪它,把擦去的字用鉛筆再給它補上就可以了。我的小橡皮用過一陣后就會變黑,我會經(jīng)常給它洗澡,還不時地聞那香香的氣味。我可真喜歡我的小橡皮,可看到我的小橡皮一天天變小,心里感到傷心。
這學(xué)期我的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步,全家人都替我高興,我還得到一餐麥當(dāng)勞的嘉獎。這要謝謝我的朋友dd小橡皮。
【篇四:橡皮的自述】
我是一塊長方形的橡皮,身上帶著黃色,黑色,綠色,白色,藍(lán)色的條紋。
我在沒有賣出的時候,焦急地等著我的小主人到來。一天天過來了……要買我的小主人來了,終于要買我的.小主人來了。我被一個男孩買走了。小男孩把我買走后,我的日子真苦。‘(dāng)他寫一兩個字的時候,他的臟手就伸進(jìn)了我的臥室——文具盒,用臟手把我在紙上擦來擦去,弄得我沒一處是好地方。有時候,小主人把我?guī)У綉?zhàn)場上去了,和別的橡皮“打仗”只見小主人突然按了我一下,我撞到一塊綠橡皮上。把撞暈了。我正想跟它說聲對不起的時候,主人和旁邊的人喊道:“我們把它撞倒啦,我們贏啦!”還有時候,小主人拿起小刀向我砍來《咔嚓一聲,我被劈成兩半了。
唉!什么時候我才能過上好日子啊!
【篇五:文具盒自述】
HI!本人姓文名具盒。我雖然名字不雅,但不管怎樣,有個名字就行。半年前,我還在文具店里過著悠哉悠哉的生活。后來,一位小朋友看中了我胖胖的身體,加上便宜的價格,很快就把我?guī)Щ亓思摇?/p>
哦,對了,先跟你說說我的長相吧。我的外表可不像那些所謂多功能文具盒,一個機關(guān)又一個機關(guān),我很樸實。我身上的衣服是藍(lán)色的,頭上有許多各式各樣的花紋,讓我的`外表看起來靚麗了許多。若我來個“倒立”,你便可以看到我的另一面-——一片深藍(lán)上面僅有一排條形碼。我張開“嘴巴”,你可以看到我的“肚子”里有一片白,但這并不代表我不好。我的超大儲存量足可以讓主人的所有文具都睡得實在安穩(wěn)。
說實話,我雖然沒鉛筆橡皮的功勞那么大,但是我也有我的本領(lǐng)——讓那些裝在我肚子里的文具好好睡一覺。下午,小主人好不容易做完作業(yè),便把那些鉛筆橡皮一古腦地塞進(jìn)了我的大肚子,合上蓋,便完事大吉。等到文具們在我的肚子里安然入睡了,我才可以休息休息。冬天里的晚上,氣溫降到零下五六度,可我不怕。只要那些文具能夠美美地睡一覺,讓他們熱乎乎的就行了。這就是我的職業(yè),我很忠于我的職業(yè)。
可是,漸漸地我發(fā)現(xiàn)我的身體上面到處都是黑乎乎的鉛筆印,小主人把我的身體上畫得到處都是圖!再看看里面,一團(tuán)黑漆漆的印子充斥在我的肚子里。我好像洗個澡哇!小主人什么時候才能明白我的心思,讓我實現(xiàn)這個愿望呢?
嗚嗚……沒辦法,還是繼續(xù)奉獻(xiàn)吧!
【篇六:電子書包】
小學(xué)生的書包是越來越重,書本是越來越多。非常影響發(fā)育,所以,我產(chǎn)生了一種奇思妙想……
一種電子書包。可不能小看這種書包,這種書包,它的內(nèi)部是由一百臺微形電腦分工控制而成,十分精確。還有,這種書包可變小,連放在手心都可以,而且很輕。這樣一來,不就解決了小學(xué)生發(fā)育不良的問題了嗎?那書包這么小,怎么裝書啊?簡單,小菜一碟!這種書包就像多啦A夢的口袋一樣,是四維的,就算再大的東西進(jìn)去,也可以輕而易舉的.拿出來。
這種書包還有一種功能,就是變魔術(shù)。怎么變?當(dāng)你拿出書包打開蓋子,對里面說一聲你想要的東西,它就會給你“變”出來。怎么樣,不錯把。什么?你不喜歡這種款式?沒關(guān)系,書包還可以變換款式。只要你對里面說一聲:“更改。”它的上方便會出現(xiàn)一個小屏幕,上面有個種款式,任你選擇。除了這些,它還能夠娛樂呢!書包旁邊有一個藍(lán)色的按扭,按一下它,書包的上方又會出現(xiàn)一個小屏幕,上面會出現(xiàn)“音樂”,“游戲”等字樣。不過,這些東西都是健康的。
你問我什么?貴不貴?我告訴你吧,不貴哦。一般60元到100元就能買到一個了。為什么?這種書包并不遙遠(yuǎn),只要我們努力讀書,長大以后用我們的雙手,就能實現(xiàn)!
【篇七:我的文具盒】
我剛上四年級時,媽媽送給我一個精美的文具盒。
它那用鐵皮做成的橢圓形外殼上,全被噴上了淺黃色的油漆,看上去像是被燈光照射下的微型舞臺。盒蓋上的圖案是穿著華麗衣服的美少女,一雙炯炯有神的眼睛友好的望著我,好像在說:以后我們會成為形影不離的好朋友。文具盒的背面畫的是可愛的紅精靈,漂亮極了。
打開文具盒的磁鐵小開關(guān),首先映入眼簾的`是我的課程表。在課程表的下面是一個黃色的“小窗簾”,打開“小窗簾”,嘿!我的小幫手們正在香甜地睡大覺呢!他們各自躺在自己的“小臥室”里。你看,我的鉛筆和鋼筆躺在兩張長形的“小床”里,誰都不碰誰;橡皮則住在一個正方形的“房子”里;我的“長條將軍”格尺,正舒舒服服的躺在那張為它特制的“大床”里。它們已經(jīng)勞累了一天,就讓它們好好的休息吧!
別看我的文具盒平時一言不發(fā),可到了關(guān)鍵時刻,它還挺熱心的。我把文具盒一打開,鋼筆馬上蹦出來,幫我把作業(yè)寫得工工整整;當(dāng)我動手畫圖時,尺子便會為我鋪出一條筆直的線路,讓我把線條畫的又直又長;寫錯字時,橡皮又會自告奮勇,幫我擦掉錯誤……
文具盒忠實地為我服務(wù),是我學(xué)習(xí)上的朋友。我非常喜歡我的文具盒。
【篇八:我心愛的文具盒】
我有一個漂亮又實用的文具盒,它是媽媽給我從文具店買的。
我的文具盒用法很簡單,只要用手把它的外殼扒開就可以使用里面的鉛筆等文具了,第一層里睡著鉛筆大臣,他們有長有短,五顏六色;第二層里有長尺將軍,他們都睡在文具盒為他們提供的大床上;第三層睡著鋼筆小姐和橡皮先生,它們都勞累了一天,讓他們休息吧!
它長約22厘米,寬8厘米左右,它的外殼有四種顏色:藍(lán)的、黃的、橙色和青色,上面分別印著三只鼻子又大又亮的小狗和一只大耳朵、帶著粉色蝴蝶結(jié)的小貓,看上去它們多么悠閑呀!
我的`文具都是我學(xué)習(xí)上不可缺少的好幫手,如果沒有了文具盒的保護(hù),它們會變成什么樣子呢?我愛我的文具盒,更愛它為我們毫無怨言服務(wù)的純潔品質(zhì)。
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