渴望夢飛翔的我說明文
相信大家都跟作文打過交道吧，尤其是寫作中最基本、最常見的說明文，說明文有的是以時(shí)間為序，有的是以空間為序；有的由現(xiàn)象寫到本質(zhì)，有的由主寫到次；有的按工藝流程順序來說明，有的按事物的性質(zhì)、功用、原理等順序來說明。我們要怎么去寫這類型的作文呢？以下是小編為大家整理的渴望夢飛翔的我說明文，希望對大家有所幫助。
古人云：天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來。無論你現(xiàn)壯如何，也總會有乘風(fēng)破浪的時(shí)候，我曾幻想如同海鷗般帶著夢在無邊大海上飛翔。
我到底是誰？其實(shí)我只是一個(gè)平凡而夢想飛翔的小男孩罷了。從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒開始，家人就把希望寄予了我，希望我能夠干出一番事業(yè)。因此。從小就在家人嚴(yán)加管教的我早已成為了大家眼中的'乖兒，但是美中也有不足的地方，我的學(xué)習(xí)成績并不佳，這一點(diǎn)就成為了家人的遺憾，我也為此感到懊惱。作為一個(gè)男兒，我卻擁有膽小，害羞等缺點(diǎn)，可能就是因?yàn)檫@樣 縮小了自己的發(fā)展空間吧！上課不敢回答問題，下課不敢問同學(xué)，問老師，我個(gè)人認(rèn)為這就是問題所在吧！
初中階段，一個(gè)偶然的機(jī)會，我竟然成為了數(shù)學(xué)老師的助手——課代表。在不知不覺中，我對數(shù)學(xué)有了“好感”果然不負(fù)有心人，數(shù)學(xué)成績突飛猛進(jìn)。同時(shí)，各科成績也被動地向前進(jìn)步。為此，我深受感感觸，也讓我明白了許多真理，讓我戰(zhàn)勝了那些缺點(diǎn)等。就這樣，不知不覺的坐在了高州一中的教室里.....
我如今有一個(gè)夢，希望走進(jìn)重點(diǎn)大學(xué)的大門，這也是家人蒙昧以求的期望，隨讓能力有限，但是我一定會堅(jiān)持到底，永不放棄。隨然事事不能如意，但我堅(jiān)信我能飛翔。
如今置身于人力濟(jì)濟(jì)的高一（8）班，而對更加殘酷的競爭，但求自己能夠勤奮進(jìn)取，相信自信能為自己盡現(xiàn)成功。我一定會發(fā)揚(yáng)古人學(xué)習(xí)的精神；一定要為這朝氣蓬勃的青春盡現(xiàn)光彩。時(shí)光飛逝，我一定要抓住每一刻的美好時(shí)光，更加嚴(yán)格要求自己。面對學(xué)習(xí)；面對家人；面對夢想。我相信只要做到問心無愧，就一定能行！
“有志者，事必成�！蔽蚁嘈艍魰w翔。瞧！這就是剛走十七個(gè)春秋，渴望夢想成真的我。
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