文具盒說(shuō)明文（精選30篇）
大家一定都接觸過(guò)作文吧，特別是作為常用文體的說(shuō)明文，說(shuō)明文體是一種客觀的說(shuō)明事物，闡明事理的一種文體。那么應(yīng)當(dāng)如何寫這類型的作文呢？下面是小編為大家整理的文具盒說(shuō)明文，歡迎大家分享。
文具盒說(shuō)明文 1
我過(guò)生日的時(shí)候，媽媽給我買了一個(gè)方方正正的文具盒。
文具盒的上面是粉紅色、紫色和淡粉紅色，還有我喜歡的公主—愛洛：金色的頭發(fā)上戴著王冠，脖子上掛著黃色的項(xiàng)鏈，穿著粉色玫瑰花瓣的裙子，正在翩翩起舞起來(lái)呢，旁邊的白雪公主頭發(fā)黑如黑眼睛，手上的帶子如飄帶一樣擺動(dòng)著，最旁邊的貝兒公主，一件黃色的禮服和手套穿在身，手上拿著如嘴唇一樣紅的玫瑰，文具盒背面的愛洛和貝兒都認(rèn)識(shí)了，看看美人魚愛麗兒的頭發(fā)是紅色的，頭上戴著一朵像海草一樣的花瓣，美極了！
你打開文具盒正面，里面是鉛筆的“臥室”，看，一支支鉛筆正在躺著睡覺(jué)呢！咦，旁邊二個(gè)小“臥室”是干什么的呢？哦，是放比大橡皮小的橡皮，還有放大橡皮的，文具盒背面是尺子的“游樂(lè)園”，里面放著我的尺子，名叫“小將軍”，還有我的借書證陪伴著它，我的小幫手們可乖了，我要寫字的時(shí)候，鉛筆“王子”會(huì)立刻跳出來(lái)，把字寫得工工整整，當(dāng)我寫了錯(cuò)字，美麗的橡皮“公主”會(huì)馬上奔出來(lái)，把字擦得一塵不染，再看我的小兄弟，紅筆，在老師說(shuō)改作業(yè)的.時(shí)候可以用我的小兄弟，還有我的“小將軍”—尺子，我要畫一個(gè)直線的時(shí)候，他會(huì)立刻出來(lái)，幫我把線條劃得又直又長(zhǎng)。我的文具盒可以放很多很多的東西，放鉛筆的地方在橡皮人游戲中稱為“大廳”，放小橡皮的稱為“宿舍”，放大橡皮的是“冰箱”，你看，多溫順�。�
我愛我的文具盒。
文具盒說(shuō)明文 2
我心愛的學(xué)習(xí)用品是我的文具盒。這個(gè)文具盒的來(lái)歷可非同尋常，它是我參加比賽獲得的獎(jiǎng)品。
文具盒的整體形狀就像一座童話式的宮殿。它的`盒面上印著三個(gè)公主：貝兒、愛洛和茉莉。貝兒戴著一頂紅寶石王冠，穿著一條金色的長(zhǎng)裙;愛洛戴著一條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈，穿著一條藍(lán)色的裙子;茉莉戴一頂紫水晶王冠，穿著一件綠色衣服，她們?cè)趯m殿前跳起了優(yōu)美的舞蹈。
文具盒不光外表美麗，打開看看，居住在它里面的居民也不少。第一層住著直爽的鉛筆和活潑的橡皮，第二層住著快樂(lè)的水筆和沉默的直尺，第三層住著鋒利的卷筆刀。它們個(gè)個(gè)整裝待發(fā)，當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮會(huì)高興地跳出來(lái)說(shuō)：“小主人，我來(lái)幫你�！币粫�(huì)兒，橡皮會(huì)把錯(cuò)的地方擦得干干凈凈。當(dāng)鉛筆粗了的時(shí)候，卷筆刀就會(huì)張開“大嘴”，用鋒利的“牙齒”把鉛筆削細(xì)。把文具盒翻到反面，出現(xiàn)在你面前的是一張課程表，上面寫著我一天所要上的課程。它是我形影不離的好伙伴，每天上學(xué)我都要帶著它;每當(dāng)我作業(yè)沒(méi)完成想出去玩時(shí)，它似乎在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你的作業(yè)還沒(méi)完成呢！”我越來(lái)越離不開它，就連睡覺(jué)我也要抱著它進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
文具盒不但是我學(xué)習(xí)的好幫手，還是我生活中的好伙伴，我一定要好好地珍惜它、愛護(hù)它。
文具盒說(shuō)明文 3
文具是幫助我們學(xué)習(xí)的工具，所以文具是少不了的，我覺(jué)得一個(gè)好看的文具盒就是文具們的一個(gè)溫暖的家，所以我有一個(gè)漂亮的文具盒，我要隆重的把我的'文具盒紹給大家。
我的文具盒穿著一身粉紅色的外套。身上繡著一只胖乎乎的威尼小熊，整天笑瞇瞇的看著我，樣子十分討人喜愛。打開文具盒，你就會(huì)看到一張?jiān)O(shè)計(jì)獨(dú)特的課程表，這是我和媽媽精心制作的。每天我都會(huì)按照它的指示去裝書包，她簡(jiǎn)直就是我的領(lǐng)導(dǎo)，稍有疏忽我可就慘透了！不過(guò)，也有我招之即來(lái)的一群小兵。比如：愛打扮的格尺，她可是文具盒里的小公主！愛跳舞的圓珠筆，愛挑三撿四的橡皮，說(shuō)話算數(shù)、言行一致的鋼筆，常被人欺負(fù)的鉛筆……他們各有各的性格，也常常在一起打架，這時(shí)我都要給他們判官司。你看！我的文具盒里的故事有趣嗎？
我的文具盒不僅是我學(xué)習(xí)的好助手，也是我生活中的好伙伴。
文具盒說(shuō)明文 4
我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是在我過(guò)生日的時(shí)候媽媽送給我的。生日那天的中午，我一到文具店，就被它給迷住了，于是，媽媽立刻把它買了下來(lái)，當(dāng)做生日禮物送給了我。
它是長(zhǎng)方形的，身穿一件粉紅色的外衣，是用柔軟的布料做成的.，摸起來(lái)可舒服了！在文具盒的盒蓋上，站著一個(gè)可愛的米妮，她穿著一件粉色的外衣，戴著一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)，瞪著一雙水靈靈的大眼睛，還沖著我伸出了大拇指，好像在鼓勵(lì)我：“瑤瑤，你真棒！好好學(xué)習(xí)，繼續(xù)加油哦！”
我的文具盒一共有四個(gè)房間，第一個(gè)房間是裝鉛筆的，第二個(gè)房間是裝橡皮和課程表的，第三個(gè)房間是裝鋼筆的，第四個(gè)房間是裝尺子和剪刀的。平時(shí)，文具們會(huì)乖乖地在“家”里睡大覺(jué)，當(dāng)我需要它們時(shí)，它們就義無(wú)反顧地挺身而出。
語(yǔ)文課上，當(dāng)我要寫生字時(shí)，鉛筆和鋼筆就會(huì)立刻從房間里蹦出來(lái)，爭(zhēng)著跳到我手里，讓我寫出整齊又漂亮的字。數(shù)學(xué)課上，當(dāng)我需要畫直線時(shí)，尺子就會(huì)大搖大擺地從房間里走出來(lái)，讓我畫出直直的線條。當(dāng)我寫錯(cuò)了字，橡皮就會(huì)像跳高運(yùn)動(dòng)員一樣，一下子跳到我手里，幫我掃掉錯(cuò)字……
在文具盒的陪伴下，我的文具們就像我的影子一樣形影不離地跟著我，每天陪著我上課、寫作業(yè)，幫我解決學(xué)習(xí)中遇到的小問(wèn)題，讓我的學(xué)習(xí)越來(lái)越進(jìn)步。文具盒真是我學(xué)習(xí)的好幫手，以后我要好好愛惜我的文具盒！
文具盒說(shuō)明文 5
我有一只漂亮的文具盒，那是爸爸送給我的生日禮物。那只文具盒是天藍(lán)色的，長(zhǎng)方形的。盒子外殼上面有一只小提包。提包上方有幾間小房子，旁邊還有幾棵蒼翠的大樹，地上有幾簇野花，灌木叢。灌木叢那邊還有一只小貓。宏觀世界正躺在草地上咬著自己那條白色的小尾巴。樹上蹲著一只小狗，好像在守衛(wèi)整個(gè)地方。
打開文具盒，你可以一下子看到這是一個(gè)可以折疊的三層抽屜。里面層次分明。頂樓房間里有一對(duì)大紅架子。平時(shí)躺在地上，等到要用它的時(shí)候，只要用手一拉，它就伸出來(lái)幫助我扶住書本讓我閱讀。這樣，我即使在閱讀的`時(shí)候要寫一點(diǎn)什么，都不必費(fèi)心了，容易多了。那里還有一間可以放橡皮的小房間。那房間雖然小，但是卻非常精致。中間一層放鉛筆、鋼筆、水筆、圓珠筆……要用筆的時(shí)候，我只要把房間拉開，它們就會(huì)讓我挑選使用。第三層，那是放尺子與膠帶的房間。平時(shí)，我不大用到它們。于是，它們就成天呼呼睡大覺(jué)。等到我需要它們的時(shí)候，它們就會(huì)走出來(lái)與我配合作業(yè)，幫助我完成作業(yè)。
我這一只文具盒猶如一個(gè)大家庭，里面的橡皮、尺子、鋼筆、鉛筆……都是這個(gè)大家庭中的一個(gè)成員，它們都相互配合，幫助我做好一樣樣作業(yè)。我不管走到什么地方都會(huì)帶著它。它真的成了我的一個(gè)好伙伴了。
我愛我的文具盒。
文具盒說(shuō)明文 6
我有一個(gè)非常漂亮的文具盒。
那是我八歲生日的時(shí)候，媽媽送給我的禮物。算起來(lái)它已經(jīng)陪我度過(guò)了兩個(gè)春秋了。
我心愛的文具盒是用淡紫色的帆布制成的，里面包著一層輕輕的軟軟的海綿。它長(zhǎng)20厘米，寬9厘米。文具盒的蓋子底色是米黃色的，上面有一只憨態(tài)可掬的小熊坐在碧綠的草地上吃著清翠的竹子。每當(dāng)我拿起文具盒的時(shí)候，它黑黑的大眼睛就望著我，好像在說(shuō)：“小主人你要好好學(xué)習(xí)啊，我為你加油！”
你別看我的文具盒是用布做成的.，但里面的文具卻是非常的安全啊。有一次下課時(shí)，同學(xué)們鬧著玩兒，不小心把我的文具盒拋了出去，我心愛的文具盒和大地媽媽來(lái)了個(gè)緊密的擁抱。我驚呼一聲：ohmygod！鋼筆尖該摔壞了，那可是我新買的哦�；琶Υ蜷_文具盒的蓋子，看后，我長(zhǎng)出了一口氣，懸著的心才放了下來(lái)。發(fā)生地震后的鋼筆若無(wú)其事地躺在它舒適的小床上，還沒(méi)有醒過(guò)來(lái)呢；長(zhǎng)長(zhǎng)胖胖的尺子豎著它的腦袋莫名其妙地看著我；橡皮寶寶在它的小方屋里還不知道發(fā)生了什么呢……
看著文具盒美麗的造型和獨(dú)特的設(shè)計(jì)，我總會(huì)想起文具盒的制造者，他們是多么的富有才智啊，制造出這么精致耐用的文具盒，他們要付出了多少的心血��！我要加倍努力學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)他們的勞動(dòng)。
文具是我學(xué)習(xí)的工具，沒(méi)有文具我們便無(wú)法學(xué)習(xí)。正是我心愛的文具盒把我的文具保護(hù)的好好的，學(xué)習(xí)的時(shí)候我才能得心應(yīng)手，感謝我心愛的文具盒。
看了我的介紹，你是不是也很喜歡我心愛的文具盒呢？
文具盒說(shuō)明文 7
我有一個(gè)精致的文具盒，它是媽媽送給我的生日禮物，我可喜歡它了，整天愛不釋手。
文具盒的圖案設(shè)計(jì)美觀大方。它是長(zhǎng)方體的，盒蓋的右側(cè)有一幅深藍(lán)色的不完整的英國(guó)地圖，中間是一面英國(guó)國(guó)旗和英語(yǔ)“England”，下方是一連串的'國(guó)旗標(biāo)志，紅藍(lán)相間，非常醒目。它的底部是藍(lán)天＋米字旗，還有英語(yǔ)翻譯。
除了國(guó)旗圖案別具一格外，文具盒的鎖扣也很特別，青銅色澤，古色古香�？吹剿屓讼肫鸸湃说闹閷毢心�。
這個(gè)融現(xiàn)代與古典元素于一體的文具盒名字叫“國(guó)旗雙層鎖扣”，我給它取了另一個(gè)名字——百寶箱。這不，它里面裝的，可都是我學(xué)習(xí)上必不可少的寶貝哩！
打開百寶箱，第一層放著一支可擦鋼筆，每天的作業(yè)，它可立下汗馬功勞。鋼筆的旁邊是一塊肥嘟嘟的橡皮，它也幫了我不少忙：只要我一寫錯(cuò)字，它立刻扭動(dòng)著肥大的身軀，“咚”的一聲跳到錯(cuò)字上，“噌、噌、噌”幾下就將錯(cuò)字拋到九霄云外了。有了它，我的作業(yè)本就變得更加干凈整潔。第二層的左邊是兩位身穿不同顏色衣裳的鉛筆小姐，她們梳著細(xì)細(xì)尖尖的頭發(fā)，身穿淡黃色和黑紅相間的高貴晚禮服，腳蹬一雙粉紅色皮小鞋；右邊，安靜地躺著身材頎長(zhǎng)的尺子大哥。
這就是我的新文具盒。我愛我的文具盒，是它為我的文具們提供了一個(gè)不需要多大的新家，但這個(gè)新家是多么的溫馨而和睦。
文具盒說(shuō)明文 8
我有一個(gè)長(zhǎng)方形的鐵皮噴塑文具盒，它長(zhǎng)20厘米，寬5厘米，高2厘米。除了圖案，漢字，英文以外，其余都是淺藍(lán)色的，美觀大方。盒面上那精致的圖案，更是引人注目：那活潑的小紅兔，正對(duì)著我微微笑。還有一些調(diào)皮的小桔子，它們表情不一：有的開懷大笑，有的目瞪口呆，還有的愁眉苦臉，有趣極了。
文具盒不光圖案逼真，漂亮，而且樣式新穎，使用方便。輕輕打開文具城堡的大門，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：居住在內(nèi)的文具還真不少呢。盒內(nèi)分上，下兩層，上層有性格爽直的鋼筆和幾支普通的`鉛筆，都被削得尖尖的放在那里，無(wú)聲無(wú)息，仿佛在酣睡。一支黑色三角形的水芯筆也排在哪兒。由于用鋼筆寫的字拿普通橡皮檫是擦不去的，所以改正紙也加入了文具隊(duì)的行列。因?yàn)檫@個(gè)文具盒不是很大，我只好把改正紙嵌在盒蓋上。掀開上層，下層又分成幾個(gè)格：又細(xì)又長(zhǎng)的格內(nèi)，分別住著自動(dòng)鉛筆和鉛芯；自動(dòng)鉛筆旁又有兩個(gè)差不多大小的房子，房主分別是刨筆刀和橡皮檫。它們都默默無(wú)聞地躺在直尺上，一動(dòng)不動(dòng)，一言不發(fā)，在直尺上甜睡。在它們的房子以西，還有一個(gè)格，它是我的文件夾，專門用來(lái)放通知單，小數(shù)據(jù)等一些物品。
�。∥木吆�，你日復(fù)一日，年復(fù)一年地保管著我的學(xué)習(xí)用品，為我服務(wù)。謝謝你，愿你伴我公度小學(xué)的美好時(shí)光，你永遠(yuǎn)都是我的好朋友。
文具盒說(shuō)明文 9
如果你問(wèn)我最喜歡的文具是什么，那我會(huì)自豪的回答你，是精美別致的文具盒。
我的文具盒是藍(lán)色，它像是穿了一件藍(lán)色的衣服，它是媽媽給我買的，所以我十分的喜愛這個(gè)禮物，文具盒是個(gè)長(zhǎng)二十厘米，寬八厘米，高三厘米的長(zhǎng)方體，小巧玲瓏，文具盒全身都是閃亮的深藍(lán)色，再配上米老鼠的圖案，顯得自然美觀上檔次。盒蓋的右下角有塊凸出的銀色標(biāo)志。
把文具盒打開一看， 里面居住的“人”還真不少呢！躺著穿五彩裙的鉛筆姐姐細(xì)滑的水筆、直爽的鋼筆、軟軟的`橡皮和筆直的長(zhǎng)尺。別看它們平時(shí)沉默寡言，可是當(dāng)我需要幫助的時(shí)候，它們都會(huì)很熱情地來(lái)幫助我。
文具盒可有用啦！它像個(gè)小管家日日幫我保管這些文具。別看它們現(xiàn)在都悶聲不響，可到了用它們的時(shí)候，個(gè)個(gè)都很熱心。要做作業(yè)了，鋼筆哥哥馬上就站到我的手里，幫我做完作業(yè);當(dāng)我由于粗心寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮弟弟總是毫不猶豫地挺身而出，使我獲得一個(gè)個(gè)優(yōu)良的成績(jī);上美術(shù)課的時(shí)候鉛筆姐姐來(lái)幫忙畫畫，畫直線的時(shí)候鉛筆姐姐總是畫歪，橡皮弟弟就前來(lái)幫助鉛筆姐姐，可是鉛筆姐姐還是畫歪，剛剛睡醒的尺子大哥被橡皮弟弟叫去，經(jīng)過(guò)尺子大哥的幫助，鉛筆姐姐幫助我畫好了畫。
好了，朋友，我向你介紹了我的文具家族里的每一位成員。那你覺(jué)得，我的文具盒漂亮嗎？你喜歡嗎？
文具盒說(shuō)明文 10
四年級(jí)的時(shí)候，爸爸買了一個(gè)漂亮的文具盒送給我。
文具盒全身粉紅色，盒蓋的左下角和右下角都寫著“灰兔子的故事”六個(gè)大字。上面畫了許多小兔子，組合起來(lái)就成了一個(gè)灰兔子的故事：從前有一只可愛的兔子，可因?yàn)楹芘K，人人都叫她灰兔子。有一天，兔王子的城堡里要舉行晚會(huì)了，灰兔子非常想去參加，可自己沒(méi)有漂亮的衣服……就在這時(shí)，一個(gè)兔子巫師來(lái)到了灰兔子面前，用魔法棒把灰兔子變干凈了，還給她穿上了漂亮的衣服，并把她變到了兔王子的城堡里。于是灰兔子與兔王子跳起了優(yōu)美的舞蹈。連我也被這動(dòng)人的'場(chǎng)面陶醉了。
盒內(nèi)分上下兩層，因?yàn)橛猩炜s功能，所以一打開上下兩層就可以同時(shí)看到，拿筆時(shí)非常方便。不像有些文具盒，要到下一層拿筆還要把上一層拿掉才行。更好的是這個(gè)文具盒每一層就只有五個(gè)一角錢硬幣那么重呢。上面一層放著經(jīng)常用的圓珠筆和水筆，它們靜靜地躺在里面，一動(dòng)也不動(dòng)，好像在睡大覺(jué)。下面一層是鉛筆，尺子，筆芯，紅筆和橡皮的臥室。文具盒里面的學(xué)習(xí)用品雖然挨擠在一起，但它們非常團(tuán)結(jié)，從來(lái)都不吵架。這些學(xué)習(xí)用品都是我的好幫手，當(dāng)我需要它們的時(shí)候，它們就會(huì)全心全意的為我服務(wù)，幫我完成每天老師布置的作業(yè)，還幫我考好多高分呢！
而且這個(gè)文具盒是透明筆盒，是xx文具有限公司出產(chǎn)的，質(zhì)量安全有保障。
我愛我的文具盒，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了許多方變與快樂(lè)。
在這里，我也要謝謝爸爸，謝謝爸爸送給我了一個(gè)這么好的小幫手。
文具盒說(shuō)明文 11
我有一個(gè)粉紅色的文具盒，它功能齊全，小巧玲瓏，是我被學(xué)校評(píng)為“三好生”時(shí)，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的，我非常喜歡！
文具盒是雙面的，使用起來(lái)非常方便。正面有一只小熊，正過(guò)生日，草莓娃娃打扮得非常美麗，把它自己在公園挑選的鵝卵石送給小熊，它祝愿小熊的生活過(guò)得幸福、快樂(lè)。
文具盒的左邊有一個(gè)硬幣大小的圓形放大鏡，蓋子里頭上裝著一張課程表，旁邊還有一個(gè)可以看日期的盒子，在文具盒的右上端，有一個(gè)鉛筆硝，下面有一個(gè)可以放橡皮的小盒子，看，這文具盒功能非常齊全吧！
心愛的`文具盒給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了方便，可是，意外的事情發(fā)生了，那一天，下課鈴聲響了，我正要收拾文具，“咔”的一聲，我被好同學(xué)小明撞了一下，文具盒從我的手中掉落在地板上，摔壞了！小明卻頭也不回地跑出去玩耍。我非常生氣，也很心疼。從那以后我沒(méi)跟他說(shuō)話，也不和他在一起玩耍了。我們的友誼破裂了。那些日子，我覺(jué)得非常的寂寞。我想和他和好，可是想到他的冷漠無(wú)情，想到我心愛的文具盒，我就打退堂鼓了。過(guò)了一個(gè)星期的一天放學(xué)，我忽然發(fā)現(xiàn)，在我的數(shù)學(xué)書旁，有一個(gè)嶄新美麗的鉛筆盒。我打開一看，里面有一張紙條，上面寫著：對(duì)不起，我不是故意的，請(qǐng)你原諒我吧！你的同學(xué)：小明。我激動(dòng)地找到了他，興奮地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們和好吧！”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，緊緊的握住我的手。我們倆和好如初了。
現(xiàn)在，每當(dāng)我看到這個(gè)新鉛筆盒，就想起小明的知錯(cuò)就改。他教給我們同學(xué)之間要互相諒解，不能斤斤計(jì)較，要團(tuán)結(jié)友愛，生活才會(huì)更加美好！
文具盒說(shuō)明文 12
開學(xué)時(shí)，媽媽送給我一個(gè)文具盒。
這個(gè)文具盒是藍(lán)色的。在蓋子的左上角寫著“玩具總動(dòng)員3”，下面是胡迪牛仔與宇航員巴斯光年在滿臉笑容地散步。背部有一個(gè)巴斯光年直直地盯著我，好像在問(wèn)：“你今天認(rèn)真學(xué)習(xí)了嗎？”
文具盒是長(zhǎng)方形的，一共有兩層：第一層可以拿出來(lái)，也可以放回去。更奇怪的是，你把蓋子打開后，按一下蓋子內(nèi)部，蓋子被按的地方就會(huì)凸起來(lái)；再按一下蓋子外部，那個(gè)地方又會(huì)凹下去。它的第一層可以放很多常用的學(xué)習(xí)用品，如尺子、鋼筆、鉛筆、橡皮等；第二層可以放一些必要時(shí)才拿出來(lái)的學(xué)習(xí)用具，如剪刀、削筆刀等。有時(shí)候我心情不好，就會(huì)定定地望著它，它似乎能讀懂我的心情，時(shí)常默默的安慰我。還有一次上課的時(shí)候，老師的.知識(shí)像潮水一樣涌來(lái)時(shí)，我卻正在玩橡皮，這時(shí)我的手碰到了文具盒，我感到它好像急壞了，說(shuō)：“不要貪玩了，快進(jìn)入知識(shí)的海洋吧！”我突然覺(jué)悟了，拉回思緒望著黑板專心致志地聽老師講課。
我愛我的文具盒。
文具盒說(shuō)明文 13
我有一個(gè)可愛的文具盒，是我生日時(shí)媽媽送給我的，它長(zhǎng)24厘米，寬8厘米。大部分是用塑料做的，還有一點(diǎn)鐵的材料。它的顏色有白色、黃色、粉色、棕色、還有黑色。它是長(zhǎng)方形的。上面有一只三種顏色的小熊，小熊面前有一張桌子，桌子上有魚、菜等。小熊坐在椅子上，正準(zhǔn)備用餐呢。小熊旁邊有一棵高大的'大樹，地上還有一大片綠色的草，小熊真會(huì)選地方吃午飯啊。小熊前面有一只白色的大白免，大白免好象正在欣賞著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。
我心愛的文具盒不僅好看，還很實(shí)用呢。一打開文具盒就可以看到它的上面，就有躺在筆夾里睡覺(jué)的鉛筆弟弟。旁邊有一個(gè)小小的長(zhǎng)方形，找開一看，里面有粉色的橡皮媽媽。反面裝著18厘米的尺子哥哥。外面還有一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀，當(dāng)我遇到鉛筆斷的時(shí)候，我就會(huì)用上轉(zhuǎn)筆刀。這就是我經(jīng)常用的文具，文具盒也是它們的家哦！
這兩年以來(lái)，我都特別感謝文具盒。希望它能伴我更長(zhǎng)久。
文具盒說(shuō)明文 14
我有一個(gè)漂亮精致的文具盒，它是用鐵制成的。文具盒是長(zhǎng)方體的，長(zhǎng)22厘米，寬度6厘米，厚度3厘米。它特別精制，尤其是蓋子上那幾口可愛的小動(dòng)物。
看！盒蓋上的動(dòng)物王國(guó)里面到處充滿了快樂(lè)的氣氛。左邊那只小狗穿著橘紅色的皮襖。趴在布?jí)|上，好像正在睡覺(jué)。穿著淡灰色外衣的小貓和小狗好像是親戚，特別親熱，躺在小狗的背上。穿著黃色毛衣的小狗躺在枕頭上，把眼睛瞪得圓圓的，好像看見了骨頭，饞得流出了口水。穿著黃色橙道衣服的小貓張著嘴喵喵叫著，背著一個(gè)藍(lán)色的大圓球，正在和它的小伙伴一起做游戲。
只要你輕輕打開蓋子，就可以看見第二層樓住的鉛芯小姐、橡皮先生、自動(dòng)筆先生小巧的'鋼筆、愛打扮的，圓珠筆，它們靜靜地躺著。最底層住著許多鉛筆先生，一位紅色油筆，女士和刀片先生。它們對(duì)我的幫助特別大。每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮總會(huì)挺身而出。我正在寫作業(yè)，突然，自動(dòng)筆沒(méi)芯了。我會(huì)拿出鉛芯，放進(jìn)自動(dòng)筆中繼續(xù)使用。
我的文具盒陪伴了我三年，我不但喜歡它，更要珍惜它。
文具盒說(shuō)明文 15
如果要說(shuō)我喜歡的東西的話，那可真是數(shù)不勝數(shù)。但我最心愛的只有那一個(gè)雖普通但卻意義非凡的文具盒。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，姐姐剛從合肥回來(lái)就送了我一個(gè)禮物——一個(gè)精美的文具盒。
文具盒外觀是粉色的，正上面有三只小貓的圖案。三只小貓的“手”都伸得很長(zhǎng)，好像在爭(zhēng)搶這條小魚干，那表情可滑稽了。小貓的旁邊還有幾顆愛心。文具盒的背面有四個(gè)燙金大字——“學(xué)霸文具”，我可喜歡了!
我的文具盒“肚子”很大，像一個(gè)大房子。夜晚，中性筆、鋼筆和鉛筆怡然自得地躺在“臥室”里，軟軟的橡皮睡在涼爽的“走廊”上，三角尺和直尺住在諾大的.“客廳”里，它們互不干涉，可舒適了!
文具盒是我形影不離的好朋友�？墒�，有一天周末，我打開書包準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)它不見了。我急得像熱鍋上的螞蟻，到處翻找，可就是沒(méi)找到。我心想：姐姐給我的這份禮物，我怎么能弄丟呢!況且它是我最好的學(xué)習(xí)伙伴……我想著想著，眼淚就不由自主地掉下來(lái)了，怎么也止不住。
這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)看見我傷心的模樣，調(diào)侃到：“是不是找文具盒呀?光知道用也不知道給它洗澡……”“你拿我文具盒啦……”我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，發(fā)現(xiàn)真是我的文具盒，只是變得好干凈好漂亮。我樂(lè)壞了，連忙接過(guò)它捧在手心對(duì)媽媽深鞠一躬：“太謝謝老媽了!”
這就是我心愛的文具盒，能讓我開心、快樂(lè)的文具盒，我將永遠(yuǎn)把它珍藏。
文具盒說(shuō)明文 16
我的文具盒已經(jīng)陪我兩年了，我一直珍愛它。今天，讓我來(lái)給大家介紹一下我心愛的文具盒吧。
首先，文具盒的蓋子是粉紅色的，蓋子左邊有一幅圖畫，一位笑容滿面的老師在給一群學(xué)生上課。蓋子的中間有一個(gè)小小的計(jì)算器，緊挨著的是一面亮亮的小鏡子，功能可多了！
打開文具盒，進(jìn)入視線的又是一幅圖畫，水藍(lán)色的海底世界，各種各樣的魚兒在其中游來(lái)游去。文具盒有三層格子，第一格放紙和尺子，第二格放彩筆和橡皮，第三格可以放鋼筆、鉛筆和中性筆。裝的東西可多了！
文具盒的側(cè)面是小博士的'品牌，上面寫著“TITTLE--DOCTOR”十二個(gè)不同顏色的英文字母，在字母邊上畫著”Bober”一家，他們正在津津有味地共進(jìn)晚餐。
鉛筆、鋼筆、圓珠筆、橡皮和尺子，它們都無(wú)私的做出了貢獻(xiàn)。每當(dāng)我寫語(yǔ)文作業(yè)，鋼筆大哥就跑出來(lái)說(shuō)：“小主人，讓我?guī)湍銓懗龈蓛粽麧嵉淖职�！”沒(méi)過(guò)多久，我的本子上就出現(xiàn)了干凈整潔的字。每當(dāng)我寫錯(cuò)別字，橡皮小弟就走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小主人，讓我?guī)湍悴铃e(cuò)別字吧！”說(shuō)著，我的本子就干干凈凈了。每當(dāng)我寫數(shù)學(xué)要用尺子，尺子妹妹優(yōu)雅的走在我面前謙虛地說(shuō)：“小主人，就用我為你畫一條直線吧！”不一會(huì)兒，我的本子就出現(xiàn)了直直的直線。
我十分喜愛這個(gè)文具盒，它能給我?guī)?lái)很大的幫助，就像我的老師一樣，真是：小小盒子外觀美，肚子?xùn)|西真齊全。想要什么盡管拿，方便留給你我他。
文具盒說(shuō)明文 17
我有一個(gè)心愛的文具盒，那是我8歲的時(shí)候媽媽送給我的。
文具盒穿著一件粉色的大衣和彩色長(zhǎng)褲，它的上身顯得既明快又嬌嫩。這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方體，在它的上面有一只老鼠，它的名字叫“Minnie”；另外，除了滿地的甜甜圈之外，還有一些小動(dòng)物藏在里面，像在跟她玩做游戲。它外表美觀，我還在文具盒的四周貼上了可愛的粘貼，看上去它們好像在一起做游戲。
打開盒蓋，只見三層豪華“別墅”展現(xiàn)在眼前，我的'朋友們都住在里面。第一層是我的一級(jí)教練員—-鉛筆，它從我入學(xué)時(shí)就陪我從a、o、e學(xué)起，1、2、3寫起，我的知識(shí)逐漸增多了，但它卻縮短了身軀，這使我從它身上懂得了無(wú)私奉獻(xiàn)的道理和生命的價(jià)值。
第二層居住的是長(zhǎng)條將軍---直尺和那活潑可愛的橡皮妹妹。它倆對(duì)我的幫助可大了，當(dāng)我繪圖打格、計(jì)算時(shí)，是長(zhǎng)條將軍用自己的身軀為我指路，規(guī)范我答題，但它從來(lái)不爭(zhēng)名。當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候，又是橡皮妹妹熱情的幫助，我的錯(cuò)誤才沒(méi)有了。
最下面一層是我的暗室，里面放著我上美術(shù)課和勞動(dòng)課的刻刀，因?yàn)槲遗滤鰜?lái)?yè)v亂，傷害其它的文具，所以把它放在了暗室。
上戰(zhàn)場(chǎng)，要拿槍；上學(xué)校，筆就是一桿槍。沒(méi)有筆，我們便無(wú)法學(xué)習(xí)。如果沒(méi)有文具盒，我的這些好朋友便成了無(wú)家可歸的“流浪兒”，書包也會(huì)變成大花臉，使本子面目全非。
啊！文具盒，我感謝你！
文具盒說(shuō)明文 18
我家有兩個(gè)文具盒。第一個(gè)文具盒是用布做的，第二個(gè)文具盒是用鐵做的，這兩個(gè)文具盒都是爸爸給我買的。其中，我最愛用鐵做的文具盒，由于那是我考試取得了高分，爸爸嘉獎(jiǎng)給我的。接下來(lái)，我就向你們介紹一下我的文具盒吧！
我的文具盒有三層，它的摸樣與車差不多。外表鮮艷極了！盒蓋上面畫著一只漂亮的白兔蜜斯和一只躺在椅子上睡覺(jué)的棉花小狗，天上畫著一只小鳥，正在練習(xí)飛翔，它們好像都在為我加油打氣，每當(dāng)我看到它們，心里就充斥了克服困難的信心。
翻開文具盒，我的“小助手”們正在香甜地睡大覺(jué)呢！文具盒的第一層，我總是放胖胖的“黑色水筆大媽”和“長(zhǎng)條將軍”-——尺子大叔。它們各自躺在自己的.“小臥室”里，誰(shuí)也碰不著誰(shuí)。第二層，我放了許多鮮艷的鋼筆蜜斯。第三層，我放了我最喜好的橡皮.水筆芯和鉛筆。��！它們已經(jīng)勞頓了一天，讓它們好好休息吧！
文具們是我不可缺乏的東西。在考試時(shí)，它們幫我寫字、修改等。沒(méi)有了它們，我便無(wú)法學(xué)習(xí)。而我的文具盒接濟(jì)我保護(hù)了它們，每當(dāng)考試取得好成績(jī)時(shí)，我總是高興地看著我的文具盒，由于好成績(jī)里也有它的一份功勞。我會(huì)像文具盒愛護(hù)文具們一樣愛護(hù)我的文具盒。
怎么樣？聽我講了這么多，你應(yīng)該也喜好上我這個(gè)文具盒了吧！
文具盒說(shuō)明文 19
我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是我上四年級(jí)的時(shí)候，爸爸爸送給我的禮物，我非常地喜歡它。
我的這個(gè)文具盒是一個(gè)紫色的，文具盒上面的右邊有一個(gè)大大的蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)的旁邊還有一個(gè)漂亮的米奇，可愛極了。米奇的下面整齊地排列著look at my ribbon！這一句英文。文具盒的上面有一個(gè)拉鏈，打開它首先看到的是我最心愛的鋼筆，它們?cè)谖木吆欣锱帕械卣R齊的，讓你絲毫感覺(jué)不到一點(diǎn)雜亂。
文具盒的拉鏈形態(tài)各異，有小蜜蜂的，小蝴蝶的，小狗的`，小貓的……而我的呢，是一個(gè)與眾不相同的，就是一個(gè)米奇頭像的拉鏈，頭像里面還有MINNIE這幾個(gè)英文字母。有了這個(gè)漂亮的拉鏈，整個(gè)文具盒的美麗就好像一下子增加了十倍。文具盒的外層有一個(gè)扣子，它可以把外層打開，也可以與文具盒組成一體。打開以后，首先看到的是三個(gè)排列在一起的布指環(huán)，這是用來(lái)放筆的。如果文具盒的上層放不下筆的時(shí)候，可以放在這些布指環(huán)里。布指環(huán)的旁邊還有一個(gè)三角形的小布包，它的作用是用來(lái)包住筆頭的，以保持文具盒的干凈整潔。外層的頂端還有一個(gè)拉鏈，我用它來(lái)放每天晚上的作業(yè)簽條。
這個(gè)文具盒與我形影不離，它是我學(xué)習(xí)的好幫手。看了我講述文具盒的作文，你是不是也想擁有一個(gè)這樣的文具盒啊？
文具盒說(shuō)明文 20
我有一個(gè)帥氣又精美的文具盒，這是我過(guò)生日爸爸媽媽送給我的一個(gè)小禮物，它已經(jīng)伴隨我學(xué)習(xí)4年了，過(guò)了這一個(gè)月，它就已經(jīng)陪我學(xué)習(xí)5年了。我非常的喜歡它。
這個(gè)文具盒很威風(fēng)，車上布滿了藍(lán)色和紅色的火焰。車頂上有一個(gè)大大的X，車門還有一串英文字母super。還有它的車燈是銀灰色的，好漂亮呀。
文具盒不僅外表威風(fēng)，而且居住在里面的成員也不少，有活潑可愛的橡皮，有性格直爽的銀色鋼筆，有鋒利的小刀，有直直的鉛筆……最后還有人數(shù)最多的尺子家族，尺子家族有長(zhǎng)長(zhǎng)的直尺，奇形怪狀的三角尺，半個(gè)蘋果一樣的.圓規(guī)。它們每天都和我們相處，親如兄弟，這輛“汽車”每天都帶著這些“乘客”陪著我上下學(xué)，讓我度過(guò)一天又一天的學(xué)校生活。
當(dāng)我要開始做作業(yè)的時(shí)候，他們就從文具盒里斷出來(lái)按照自己有的功能為我服務(wù)，讓我把字寫整齊，每當(dāng)寫錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮就會(huì)從文具盒里跳出來(lái)，讓我把錯(cuò)字擦干凈，每當(dāng)要畫直線的時(shí)候，我就會(huì)叫尺子出來(lái)，尺子一蹦三尺高的蹦到了我的書桌上，它把自己躺在紙上，我用筆一畫，一條又長(zhǎng)又直的線就畫了出來(lái)。
這就是我心愛的文具盒，你們想要不要一個(gè)呢?希望這個(gè)文具盒能伴隨我在知識(shí)的海洋里遨游度過(guò)整個(gè)美好的學(xué)生生活。
文具盒說(shuō)明文 21
每個(gè)人都有自己的心愛之物，如娃娃，生日禮物，重要的人送的物品。今天我要講的是我特別喜愛的文具盒。
我生日的時(shí)候，爸爸有事出差了，他托別人給我買了個(gè)文具盒。雖然我知道爸爸工作很忙，但是我還是想跟爸爸一起過(guò)生日。那個(gè)文具盒上有這著花花綠綠的圖案，文具盒還帶著密碼鎖。
我十分的愛護(hù)那個(gè)文具盒，因?yàn)榘职质侨コ霾钜粋�(gè)月所以我特別的`想念爸爸。媽媽總跟我說(shuō)爸爸明天就回來(lái)了，但是一天又一天過(guò)去爸爸還沒(méi)回家。我甚至有點(diǎn)懷疑爸爸是不會(huì)回家了。媽媽說(shuō)爸爸過(guò)兩天就回來(lái)了，我聽到后覺(jué)得肯定又是假的所以什么的沒(méi)準(zhǔn)備。到了兩天后爸爸真的回來(lái)了，還給我?guī)Я撕枚喽Y物。我開心極了！但是我覺(jué)得爸爸給我?guī)Я硕Y物，但是我沒(méi)給爸爸準(zhǔn)備禮物有點(diǎn)不好意思。
我覺(jué)得爸爸比之前更有活力了。雖然爸爸比之前說(shuō)的還晚回來(lái)，但是我一點(diǎn)也不怪爸爸。我知道爸爸工作辛苦不容易每分錢都來(lái)之不易。那個(gè)文具盒陪我走過(guò)了幾個(gè)學(xué)期，我一直用著它是因?yàn)槟鞘俏易钕矚g的物品了。這幾個(gè)學(xué)期間看見那個(gè)文具盒就會(huì)想起爸爸出差的時(shí)候我的孤獨(dú)，因?yàn)閶寢屢惨习�，媽媽回�?lái)的時(shí)候就吃媽媽做的飯，媽媽不回來(lái)她就會(huì)給我點(diǎn)外面。
每個(gè)人都有自己心愛的物品，但我覺(jué)得我心愛的物品的來(lái)源是特別值得珍惜的。這就是我心愛的文具盒。
文具盒說(shuō)明文 22
我有一個(gè)漂亮的文具盒，每天都讓我愛不釋手，讓我來(lái)告訴你，我和我的文具盒的一天
我的文具盒是一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子，在文具盒上方有一個(gè)旋轉(zhuǎn)木馬，文具盒整體是粉色的旋轉(zhuǎn)木馬印在上方給文具盒添加了不少的生機(jī)，在文具盒的右下方有一個(gè)小型的轉(zhuǎn)筆刀，文具盒的內(nèi)部印著一個(gè)九九乘法表，文具盒的設(shè)計(jì)是以磁鐵的'，文具盒的內(nèi)部可以裝五支鉛筆，兩個(gè)橡皮，兩把尺子。從此她成了我的好朋友。
每天上學(xué)，我總會(huì)把它放進(jìn)我的書包里，讀書時(shí)會(huì)把它放在我的桌子上，上課時(shí)我總會(huì)把它放進(jìn)我的書桌里，下課時(shí)我會(huì)用它來(lái)旋鉛筆，放學(xué)時(shí)，我也會(huì)把它放棄，我的書包里帶回家里。當(dāng)朋友們看見我的文具盒時(shí)，都會(huì)喜歡他的外表粉嫩嫩的，從此他成為了學(xué)習(xí)上的好朋友，每天我都離不開她。
就這樣，我陪伴他了整整半年，而她也因?yàn)槲业囊淮尾恍⌒乃に榱艘徊糠郑瑡寢寷Q定要幫我買個(gè)新的，我當(dāng)時(shí)有些不舍，因?yàn)樗吘故俏业暮门笥�，我哭著鬧著也不愿意去買一個(gè)新的，寧愿用舊的。她媽媽問(wèn)我為什么十好，我回答道，因?yàn)樗俏业暮门笥寻�！無(wú)奈之下，媽媽只好幫我買了一個(gè)和他一模一樣的，雖然是一模一樣的，但是就好像是兩個(gè)雙胞胎姐妹，我更想念第一個(gè)文具盒姐姐。在接下來(lái)的日子里，我會(huì)與我和和妹妹一起成長(zhǎng)。
這就是我最愛的文具盒
文具盒說(shuō)明文 23
我的書包里裝著一個(gè)文具守護(hù)神——文具盒。
我的文具盒就像一個(gè)吃飽了撐著的孩子似的，整天肚子都是鼓鼓的。文具盒是我爸爸媽媽從文具店里買的，那里可以說(shuō)什么文具都有，真是琳瑯滿目！
文具盒里有許多不同的東西，比如：鋼筆、鉛筆、紅筆、橡皮……我天天用這支鋼筆寫字，鋼筆上有三只考拉，就像動(dòng)畫片里的考拉。
每天早上，我都把我心愛的文具盒裝在我書包里最合適的'袋子里。直到放好了，我才像一只兔子一樣蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校。
我爸爸給我買了一支雄鷹牌鋼筆，我放在文具盒帶到了學(xué)校，結(jié)果一不小心從二樓陽(yáng)臺(tái)掉了下去，還真像一只翱翔于藍(lán)天的雄鷹突然來(lái)了一個(gè)俯沖呢！我趕緊飛跑下樓去找，還好有文具盒的保護(hù)，鋼筆毫發(fā)無(wú)損。哈哈，這個(gè)文具盒還真是個(gè)文具守護(hù)神呢！
之前沒(méi)有這個(gè)文具盒的時(shí)候，我的文具都是散亂的。自從有了這個(gè)文具盒，文具們就像有了一個(gè)溫暖的家。在我沒(méi)有這個(gè)文具盒的時(shí)候，我的尺子就要一兩天買一把，因?yàn)橹苯臃旁跁锶菀渍蹟唷Ｓ辛宋木吆�，尺子天天放在文具盒里面，要買也是一學(xué)期買一次，和沒(méi)有文具盒的時(shí)候真是天壤之別。
橡皮也是很容易弄丟，因?yàn)槲业南鹌r(shí)不時(shí)就會(huì)從書包里滾出來(lái)，真像雞圈里的雞看到洞就會(huì)逃跑一樣。現(xiàn)在有了這個(gè)文具盒，我把橡皮、尺子、鉛筆放在一起，就再也沒(méi)有丟過(guò)“雞”啦！
我愛文具盒里面的筆，更愛我的文具守護(hù)神，就像老鼠愛大米，小貓愛小魚。
文具盒說(shuō)明文 24
今天一大早，姑奶奶就打來(lái)電話說(shuō)一會(huì)兒要來(lái)我們家做客，還說(shuō)會(huì)有小驚喜要送給我。一聽還有驚喜要送我，別提我心里有多高興了，我?guī)椭鴭寢屢黄鹫矸块g，盼著姑奶奶她們快點(diǎn)兒到來(lái)。
不一會(huì)功夫，姑奶奶她們就到了。一進(jìn)門，姑奶奶就遞給我一個(gè)大大的粉色的盒子，我迫不及待的打開盒子一看，哇，原來(lái)是一個(gè)迪士尼的文具盒套裝呀！姑奶奶說(shuō)，過(guò)幾天開學(xué)，我就該上二年級(jí)了，希望這個(gè)文具盒能每天陪著我一起學(xué)習(xí)，做我學(xué)習(xí)的好伙伴。我小心翼翼的把盒子里的物品一樣一樣的拿出來(lái)放在桌子上，里面有：一個(gè)粉色的用鐵皮制成的文具盒，這個(gè)文具盒共有兩層，中間是一個(gè)隔板，隔板上還印著乘法口訣表。盒子里還有一個(gè)粉色的卷筆刀、一塊用粉色的紙包著的橡皮、一把尺子和兩支鉛筆。我把新文具盒拿在手里，東看看、西看看，研究了半天都舍不得放下。文具盒的外面是一層淡淡的粉色，上面還有白色的小點(diǎn)兒，就好像是穿了一件粉色的衣服一樣。文具盒的正面畫了一個(gè)米妮，它的頭上戴著一個(gè)大大的粉色蝴蝶結(jié)，在它的周圍還有28朵玫瑰花，五顏六色的，有紫的.、有黃的、有紅的……隔板上畫著11顆閃閃發(fā)光的星星，可漂亮啦！
我非常喜歡我的這個(gè)新文具盒，以后它會(huì)每天陪伴著我一起上學(xué)、一起學(xué)習(xí)，成為我學(xué)習(xí)的好伙伴。
文具盒說(shuō)明文 25
我有一個(gè)心愛的文具盒，那是今年“六一”我被評(píng)上“三好學(xué)生”時(shí)得的獎(jiǎng)品。我非常喜歡它。
這個(gè)文具盒就像座小二層樓，內(nèi)部是復(fù)合型的。從外面看，它是長(zhǎng)方形的，蘋果綠的底色非常漂亮；盒蓋中央是一只長(zhǎng)著斑點(diǎn)的可愛的小狗，你看它正張著嘴回頭看呢，那專著的神情好像是在等它的小主人；左邊是兩只可愛的小花貓，好像在唱歌；右邊的大花貓手里拿著小花，正一蹦一跳地向家里走去，這束花也許是今天它在學(xué)校表現(xiàn)出色、也許是因?yàn)樗剂艘话俜�、也許……總之，這束花一定是老師發(fā)給它的獎(jiǎng)品，你瞧，它多高興呀！
打開文具盒，上下兩層分別住著美麗漂亮的鉛筆阿姨、文雅尊貴的'橡皮叔叔、聰明懂事的剪刀姐姐、活潑可愛的尺子弟弟和招人喜歡的雙面膠妹妹。
當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí)，鉛筆阿姨總是第一個(gè)伸出熱情的之手；如果一不小心寫錯(cuò)了，就得橡皮叔叔幫忙了。手工課上，最忙的就數(shù)剪刀姐姐和尺子弟弟了。瞧！它們一會(huì)兒量，一會(huì)兒剪，配合得多默契呀！對(duì)了，可愛的雙面膠妹妹總是在最關(guān)健的時(shí)刻來(lái)幫忙。你看，它不慌不忙左貼一下，右粘一下了……不知不覺(jué)中，一件漂亮的手工作品就這樣誕生了……
文具盒，你是我學(xué)習(xí)的好幫手，是我成長(zhǎng)過(guò)程中形影不離的好伙伴。我喜歡你，我心愛的文具盒！
文具盒說(shuō)明文 26
我有一個(gè)文具盒，它是我在四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候我媽媽獎(jiǎng)給我的禮物。我可喜歡它了。
它是長(zhǎng)方形的，但外形并不古板，四個(gè)角都呈弧形。它有六個(gè)面，除了上面——也就是它的“臉”上印有一副“神奇寶貝”的圖案外，其他五個(gè)面都是黑色，顯得大方而不失活潑。它的身子不算太長(zhǎng)，大概和我的小胳膊長(zhǎng)短差不多。從外面看，它只有一條拉鏈，好像裝不了太多東西，可真的是這樣嗎？下面，就讓我們來(lái)看看它的肚子里面有多大吧！
拉開拉鏈后，它看上去像一個(gè)展開的貝殼似的，巧妙的是，在“貝殼”的中間還有一層可以上下展開的擱架。這個(gè)擱架位置居中，長(zhǎng)約摸有文具袋的三分之二。擱架的上層是用來(lái)放筆的，在它的上面有五個(gè)用寬約2厘米的橡皮帶做成的.圓環(huán)，正好可以把插進(jìn)去的筆給固定住；擱架的下層有個(gè)口袋，可以用來(lái)放置便利貼或者是三角板。在下面的那片“貝殼”上，也分兩層，上層有一個(gè)帶彈性的黑色紗網(wǎng)，紗網(wǎng)大約有文具袋的三分之一長(zhǎng)，我們可以把一些比較大的文具——橡皮、修正帶等放進(jìn)去；下層是兩個(gè)分隔開的長(zhǎng)口袋，但它們只有文具袋的一半長(zhǎng)，可以用來(lái)放圓規(guī)或者是直尺，也可以用來(lái)放鋼筆或者是鉛筆等長(zhǎng)條形的文具。
怎么樣？它的“肚子”夠大吧？雖然它不華麗，但它功能分區(qū)非常合理，完全滿足了我的學(xué)習(xí)需求。我非常喜歡它，喜歡它的簡(jiǎn)潔，更喜歡它的樸實(shí)無(wú)華。
文具盒說(shuō)明文 27
我有一個(gè)心愛的文具盒，它是我辛辛苦苦“求”來(lái)的。
那是暑假開學(xué)的前幾天，我突然覺(jué)得我的筆袋又臟又舊，于是我想：為什么我不可以換一個(gè)新的文具盒呢？于是我就問(wèn)媽媽：我可不可以換一個(gè)新的文具盒呢？答案當(dāng)然是：不能。
但我不到黃河不死心，繼續(xù)像蒼蠅似的在她耳邊“嗡嗡嗡”地打擾她。終于，她不耐煩了，給我買了一個(gè)既可愛又漂亮的文具盒。
這個(gè)文具盒是迪士尼牌的'，雖然漂亮但十分樸素，文具盒的正面是一只可愛的米奇老鼠，他穿著一條紅色的褲子和一雙黃色的鞋子，顯得特別天真。
他的一只手往天上舉，好像是在說(shuō)：小主人在新的一學(xué)期里你一定要好好學(xué)習(xí)哦！在文具盒的反面有一只可愛的米奇和一只漂亮的米妮，他們兩個(gè)手牽著手在森林里自由自在的玩耍。
文具盒里面的文具，白天在我的手上工作，晚上我不需要他們時(shí)，他們就在文具盒里休息。
每當(dāng)我要寫字時(shí)，水筆就從我的文具盒里爬出來(lái)；每當(dāng)我要畫圖時(shí)，鉛筆就會(huì)走出來(lái)；每當(dāng)我把圖畫錯(cuò)時(shí)，橡皮就會(huì)從我的文具盒里跳出來(lái)，把錯(cuò)圖吃掉。
晚上各種各樣的筆躺在正面的小枕頭上，我的橡皮睡在一個(gè)十厘米的小床上，尺子呢，則躺在反面那張寬敞又舒服的大床上。對(duì)文具們來(lái)說(shuō)，文具盒真是一個(gè)豪華的大房子呢！
這個(gè)文具盒不僅漂亮，還能讓我時(shí)刻想起媽媽的提醒：這學(xué)期一定要努力��！
文具盒說(shuō)明文 28
我的書包里裝了一個(gè)粉色小黃鴨文具盒，我叫它“粉紅小黃”。這個(gè)文具盒是我過(guò)生日時(shí)同學(xué)送我的，它連接著我和她的友誼。
文具盒的身子粗粗的，像一個(gè)“小胖子，”看上去笨笨的，卻很精致。它是粉色的，摸上去特別順滑。上面有許多的'圖案，中間有一個(gè)黃色小黃鴨，穿著一身潔白如玉的宇航服，上面還有一顆五彩斑斕的流星，像真的一樣，一閃一閃的。下面還有一個(gè)星球，有許多種顏色還帶一個(gè)小愛心呢。里邊很簡(jiǎn)單，你別看簡(jiǎn)單，可是能裝好多支筆呢！
每次當(dāng)我遇到困難時(shí)，只要看見文具盒，都覺(jué)得它會(huì)說(shuō)話了，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，堅(jiān)持一下，難道你不想看到美好的未來(lái)了嗎？”我一聽，就會(huì)穩(wěn)下心來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真地寫，文具盒可真是幫了我的大忙呀！
還有一次，我沒(méi)考好，心情不好�；丶視r(shí)，看了一下我的文具盒，希望得到一些安慰。可是，文具盒不僅沒(méi)安慰我，反而警告我，好像在說(shuō)：“你這次沒(méi)考好是因?yàn)闆](méi)好好復(fù)習(xí)，下次要注意了！”我一聽，生氣地說(shuō)：“你一個(gè)文具盒還有資格說(shuō)我？”我想了一會(huì)，心里嘀咕著：“我應(yīng)該聽文具盒的勸告，不好的地方要及時(shí)改正。”于是，我認(rèn)真復(fù)習(xí)，果然，在期末考試時(shí)，獲得了好成績(jī)。這可多虧了文具盒的勸告呀！
我的文具盒既漂亮，又實(shí)用，還是我寫作業(yè)時(shí)形影不離的好伙伴，我愛我的文具盒。
文具盒說(shuō)明文 29
我有一個(gè)可愛的文具盒，是我生日時(shí)媽媽送給我的。我一見到這個(gè)文具盒，就對(duì)它愛不釋手。
這個(gè)文具盒呈長(zhǎng)方形，長(zhǎng)20厘米，寬8厘米。比起其他的文具盒，它的容量可增加了不少呢！大部分材料是用塑料做的，還有一些是用布和紙做的。它穿著一件天藍(lán)色的“長(zhǎng)T恤衫”。一輛車停在一望無(wú)際的大海旁，一只狗坐在車?yán)�，張著嘴巴，好像不無(wú)驕傲地對(duì)人們說(shuō)：“快看我，怎么樣？厲害吧！我都會(huì)開車了！”
我心愛的文具盒不光外表漂亮，而且內(nèi)部構(gòu)造新穎。因?yàn)槭恰胺孔邮健保灰幌聝蛇叺陌咽志涂梢源蜷_。一打開文具盒，就可以看到一面光滑閃亮的鏡子，我每天都會(huì)對(duì)著它笑，它每天也都會(huì)對(duì)著我笑。這個(gè)文具盒一共有三層臥室，第一層臥室里住著一群我常用的文具，分別是：憨態(tài)可掬的中性筆、性格率直的鋼筆和外表不怎么樣而內(nèi)心善良的彩色鉛筆。這三兄弟并肩而臥，睡在第一層臥室里。第二層住著一個(gè)幸福的家庭，憨厚老實(shí)的鉛筆爸爸，美麗動(dòng)人的自動(dòng)筆媽媽，楚楚動(dòng)人的`修正帶姐姐，還有善良可愛的橡皮擦小寶寶。第三層里邊住著一群尺子兄弟，每天都爭(zhēng)先恐后地跑來(lái)“找我玩”。
有一次上課的時(shí)候，我拿著鉛筆在寫字，一不小心寫錯(cuò)了字，橡皮擦小寶寶就跑出來(lái)，跳到了紙上，幫我擦清了字跡。每一次我要畫線圖的時(shí)候，尺子都會(huì)挺身而出。
這就是我的文具盒，它是我學(xué)習(xí)上的好幫手，每天都陪我上下學(xué)。文具盒是我最好的朋友！
文具盒說(shuō)明文 30
我10歲生日時(shí)，爸爸送了我一件禮物——文具盒，我可喜歡了。
這個(gè)文具盒長(zhǎng)21厘米，寬8.7厘米。它是用鐵皮做的，文具盒表面是一只可愛的小白狗，小白狗趴在花籃上，花籃里有牽�；�、菊花等五顏六色的花朵。
文具盒里住著許多性格各異的成員，有活潑可愛的橡皮擦，橡皮擦上畫著的小海豚正頂著皮球玩得高興；有沉默寡言的直尺，它正欣賞銀色的月光；有默默無(wú)聞的鉛筆和大頭圓規(guī)，它們聊得正火；還有性格直爽的鋼筆在旁邊自?shī)首詷?lè)！
鋼筆，幫助我寫出整齊又美觀的字，為此經(jīng)常得到我的表?yè)P(yáng)。上美術(shù)課時(shí)，鉛筆慢吞吞地從文具盒里鉆出來(lái)，說(shuō)：“主人，我?guī)湍恪！睌?shù)學(xué)課時(shí)，要畫圓，大頭圓規(guī)跑了出來(lái)，說(shuō)：“這種事得找我！”不一會(huì)，一個(gè)完整的圓畫出來(lái)了。畫直線時(shí)，沉默寡言的直尺出來(lái)了，用它的身軀在紙上為我開辟出一條條筆直的“道路”。當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，活潑可愛的.橡皮擦用它潔白的身軀幫我擦去錯(cuò)誤的痕跡。
每當(dāng)我不高興一個(gè)人坐在椅子上發(fā)呆時(shí)，文具盒上的小白狗睜著大眼睛好像在說(shuō)：“主人，別不高興了，沒(méi)有什么困難是克服不了的。”看著它，我就會(huì)有一種興奮感。
我的文具盒就像一個(gè)大本營(yíng)，這個(gè)大本營(yíng)里的每一個(gè)成員都是我的好幫手。我愛我的文具盒！
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