介紹校園的說明文（通用44篇）
相信大家都寫過作文吧，特別是其中的說明文，更是常見，說明文寫作的目的在于給人以知識(shí)：或說明事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能，或闡明事理。我們要怎么去寫這類型的作文呢？以下是小編收集整理的介紹校園的說明文，歡迎閱讀與收藏。
介紹校園的說明文 篇1
“英雄城里一方育人的沃土，青山湖畔一顆璀璨的明珠——”這歌唱的是我們的學(xué)�！鹘逃龑W(xué)院附屬學(xué)校，也是我們快樂學(xué)習(xí)快樂成長(zhǎng)的地方。一進(jìn)校園就能看見一片郁郁蔥蔥的松樹林，松樹們高大挺直就象一個(gè)個(gè)威武的士兵正在守衛(wèi)我們的校園。松樹林旁邊有一片竹林，只要是在火熱的夏天就可以去竹林乘涼，那里空氣清新。樹下有一條蜿蜒平整的小路，早晨或者傍晚，幽靜的樹林就會(huì)發(fā)出“沙沙沙”的聲音，有時(shí)候，一些勤奮好學(xué)的同學(xué)在竹林里讀書，那聲音令人神清氣爽！
我們的校園很大，校園中央有一座升旗臺(tái)，升旗臺(tái)的兩側(cè)有草坪和花壇，兩端又有兩棟教學(xué)樓，中心那座升旗臺(tái)五星紅旗高高聳立地那旗桿上，每到晨會(huì)就會(huì)舉行莊嚴(yán)隆重的升旗儀式，鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在蔚藍(lán)的天空。校園的東西兩邊有許許多多的大草坪和流線型花壇，綠茵茵的好象鋪上了一塊綠色的地毯。
春暖花開的時(shí)候，紅艷艷的杜鵑花開了，秋風(fēng)送爽的季節(jié)，桂花樹上黃色花掛滿了枝頭，那米粒般大小的桂花香味沁人心脾，真是令人陶醉，桂花送來的香味真是香飄四溢，校園的南北兩邊各矗立著第一和第二教學(xué)樓，第二教學(xué)樓后面有我們最喜歡的微機(jī)房，教學(xué)樓里有一排排寬敞明亮的教室。
校園的東邊有一個(gè)寬闊平整的橢圓形的操場(chǎng)，操場(chǎng)中間有個(gè)綠色的大草坪，四周是周長(zhǎng)四百米蘭的跑道。每到清晨，一些運(yùn)動(dòng)愛好者就會(huì)在操場(chǎng)上鍛煉;課間，操場(chǎng)就會(huì)變成屬于我們的天地，放學(xué)后，始終還有一些人在那觀賞美麗的大草原。每年的秋季的運(yùn)動(dòng)會(huì)就會(huì)彩旗招展，舉行各種各樣的體育比賽，我們這剩下的同學(xué)就會(huì)為運(yùn)動(dòng)員們吶喊加油，吶喊聲此起彼伏、響徹云宵，這就是我們的操場(chǎng)，一個(gè)讓我們快樂游戲的地方。
總之，我們的學(xué)校是那么的整潔，那么的美麗，勤奮的園丁在培育花朵培育祖國(guó)的棟梁之才！
介紹校園的說明文 篇2
在我的記憶里，校園是個(gè)美麗的地方。
走進(jìn)校園綠油油的草地幾棵小樹種在校園里去教室的必經(jīng)之路，我經(jīng)常走在我最喜歡的小路上，那里的景色很美，現(xiàn)在那邊有一棵小樹枝條都掛在小路上方，我不知道我在小路上頭還被它拍了一下上面還點(diǎn)綴著花朵真是哭笑不得害的我每次都要低頭才能過去。下課時(shí)分，我總是扒在欄桿上欣賞下面美麗的風(fēng)景，綠色的草地?cái)[弄的井井有條，下面還有幾朵玫瑰花點(diǎn)綴，到了春天才是最美的，不僅玫瑰花，樹上的花也開了，成了我們學(xué)校絢麗的風(fēng)景線。
上課時(shí)分，同學(xué)們整齊的坐好聽著老師郎朗上口的講課，我們認(rèn)真的聽著老師教授給我們的知識(shí)做著老師給我們的作業(yè)，教室里滿是書香，筆墨香，沒有嘈雜的聲音，只有筆的沙沙聲和同學(xué)們回答問題時(shí)響亮的聲音，在學(xué)校外都能聽見。
如果下課時(shí)沒有作業(yè)或者沒有事情要做的話，我們經(jīng)常在一起講述那些我們所經(jīng)歷過的趣事，談?wù)撐覀兊母惺�，一起玩游戲，討論作業(yè)中的難題。有時(shí)同學(xué)們各自去自己最要好的朋友家里玩，我和我以前的同桌是最好的朋友，她經(jīng)常去我家玩我們一起寫作業(yè)一起打游戲一起到下面的小商店買零食吃，這種快樂的日子一直持續(xù)到下午五點(diǎn)。
我的校園很美麗。
介紹校園的說明文 篇3
我的校園是一個(gè)天天充滿了歡聲笑語(yǔ)的校園�，F(xiàn)在我?guī)銈儏⒂^一下吧！
一進(jìn)門，迎面而來的是一座雕塑牛，它代表全校師生團(tuán)結(jié)向上、努力奮斗的精神。
雕塑牛的后面就是辦公樓了，辦公樓的左右邊就是我們學(xué)習(xí)的地方：教學(xué)樓。左邊是一、二、三年級(jí)，右邊是四、五、六年級(jí)。
每個(gè)教學(xué)樓中間都有一塊空地。上課后，站在那兒能聽見連綿起伏的“老師好！”多么充滿了童趣的聲音��！接著，有些班級(jí)就會(huì)傳來朗朗的讀書聲。
到了三、四節(jié)課的時(shí)候，有一小部分班級(jí)排著隊(duì)向一個(gè)天橋走去。跟過去一看，原來是去操場(chǎng)。操場(chǎng)有二百多米長(zhǎng)，上面流過許許多多的汗水，是運(yùn)動(dòng)員用他們那堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不住的拼搏才流下的，這時(shí)我們的驕傲！
對(duì)了，說了半天，我還沒說升國(guó)旗和做操在哪呢！旗臺(tái)在辦公樓的后面，星期一，我們?nèi)熒驹谀抢�，唱著�?guó)歌，看著五星紅旗緩緩上升，最后在空中飄揚(yáng)！做操的時(shí)候，一年級(jí)在他們教室門前的空地上，二、三年級(jí)在國(guó)旗前，我們也在空地上做，五、六年級(jí)在辦公樓前做。
我愛我的校園！
介紹校園的說明文 篇4
我的校園非常美麗大家一起來看一看吧！
我的學(xué)校非常美，走進(jìn)大門高高的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，像烈火火似的。來到操場(chǎng)這里比教室還要大，旁邊的柳樹像是在揮手和你打招呼，在走廊里可以聽見同學(xué)們郎郎地讀書聲，我們學(xué)校也非常壯觀，十分美麗。
春天柳樹發(fā)芽了，看那翠綠的顏色就像新生的竹筍，春天給大家?guī)砹撕芏鄿嘏�，春天讓寒冷的冬天過去了，校園一片綠色，感覺像是在仙境一樣。
夏天學(xué)校綠樹成蔭，在柳樹下陽(yáng)光照在身上也覺得那么涼爽，在外面覺得很熱，在里面也覺得很涼爽，仿佛學(xué)校就是一把雨傘幫我們擋住炎熱的酷暑，因此夏天校園一片陰涼，也非常的美。
秋天學(xué)校一片黃色，一片片樹葉往下垂落，有的黃葉像黃蝴蝶一樣飄落下來，有的像小雨滴一樣直落下來，有的像雪花一樣一搖一晃的飄落下來。這時(shí)校園一片金色，在太陽(yáng)的照射下像一堆金燦燦的金子，真是美極了。
冬天校園白雪一片，同學(xué)們打雪仗，堆雪人……，校園里一片歡樂的笑聲，到了上課外面堆著學(xué)生們一個(gè)個(gè)堆得東西仿佛來到了仙境，更加的美麗。
我的校園是知識(shí)的宮殿，也是我們的歡樂園，我愛美麗的校園。
介紹校園的說明文 篇5
一個(gè)暑假過去了，我們六年的小學(xué)時(shí)間也過去了。今天，我們不再是只能在草地上過家家的孩子；今天，我們不再是上課不認(rèn)真聽講，只會(huì)做小動(dòng)作的學(xué)生；今天，我們告別了童年，走向了少年。展望未來，我們來到崗子中學(xué)，開始了初中生活。
來到新校區(qū)，面對(duì)新的環(huán)境，面對(duì)教室里陌生的面孔，我一點(diǎn)都不害怕。相反，我很開心。在我看來，這里的一切都是我們開始走上新的舞臺(tái)，走上新的道路。我們面對(duì)新的任務(wù)，接受新的挑戰(zhàn)，讓我們?cè)谛碌挠?xùn)練中成長(zhǎng)。
現(xiàn)在有了父母的指示，有了老師的提醒，有了同學(xué)的祝福，我會(huì)深深的印在腦海里。我深信機(jī)會(huì)是留給有心理準(zhǔn)備的人的。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)充滿快樂，讓快樂融入學(xué)習(xí)。
進(jìn)了新校區(qū)，進(jìn)了新教室，同學(xué)們上課認(rèn)真聽講，四周無人。課后，一些學(xué)生在做作業(yè)，一些學(xué)生在一個(gè)小組里好像在談?wù)撌裁矗恍⿲W(xué)生靜靜地坐著看書.這些畫面對(duì)我們來說很常見，都說明學(xué)生從陌生人變成了好朋友，慢慢適應(yīng)了中學(xué)生活，融入了新的大家庭。
我愛這里的生活，我愛這里的每一個(gè)同學(xué)，我愛這里的每一棵樹和每一片草地。他們將是我在這個(gè)校園里最親密的伙伴，他們將帶領(lǐng)我前進(jìn)，他們將是我永遠(yuǎn)的朋友和知心朋友。
介紹校園的說明文 篇6
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的生活匆匆而過。經(jīng)過幾個(gè)星期的了解，不知不覺已經(jīng)融入了西關(guān)中學(xué)。
雖然我們的新校區(qū)沒有精致的亭臺(tái)樓閣，沒有九彎十八彎的潺潺流水，沒有朱自清筆下荷塘里迷人的月光，但我漸漸發(fā)現(xiàn)周圍的環(huán)境既清新又自然——尤其是雨后，當(dāng)你繞著草坪輕盈地走來走去來到教室時(shí)，中間會(huì)有一股濃濃的青草味，充滿了新鮮的活力，還有那種混著泥土的清香。
最引人注目的是操場(chǎng)。從遠(yuǎn)處看，跑道中間的圓形草坪在陽(yáng)光的照射下顯得越來越有生氣，柔軟得像家具廠商做的毯子。我真的很想馬上投入進(jìn)去，舒舒服服的睡一覺。跑道周圍有幾棵樹，這時(shí)候很美很直。
我們的教室寬敞明亮，是學(xué)者的海洋，是知識(shí)的殿堂。這是一個(gè)充滿我們理想和希望的地方。在這里，你可以盡情發(fā)揮你的想象力，但別忘了我們還得努力學(xué)習(xí)。古人曾說：“蜀山路難行，學(xué)海無涯。”只有不懈努力，才能達(dá)到成功的巔峰，才能獲得勝利的果實(shí)。反之，不努力，什么都得不到。
美麗的早晨，美麗的校園，我愛我的校園，我將在這里插上理想的翅膀！
介紹校園的說明文 篇7
我喜歡早晨，尤其是新校區(qū)的早晨。
新校區(qū)的早晨很安靜。雖然已經(jīng)過了立春，但呼呼的春風(fēng)依然讓人覺得有些苦澀，讓學(xué)校里新種的樹苗沙沙作響。薄薄的晨霧像薄紗一樣籠罩著校園，教學(xué)地板上的“明德、博學(xué)、健康、新”八個(gè)大字在淡淡的晨霧中若隱若現(xiàn)。不知道什么時(shí)候，絢爛的晨光染紅了半邊天，在校園里散落著柔和的色彩。多么迷人的校園景色。
新校區(qū)的早晨又熱鬧了。當(dāng)學(xué)生們陸續(xù)來到學(xué)校時(shí)，校園突然沸騰了。為了讓新的校園更干凈，每個(gè)人都堅(jiān)持打掃校園，不怕辛苦。有的學(xué)生掃地，有的潑水，有的倒垃圾。每個(gè)人都做得很好，汗流浹背.過了一會(huì)兒，校園里有一種明亮的讀書聲，整齊而響亮，讓人聽得見。
新校區(qū)的早晨充滿希望。鈴聲一響，大家都投入到緊張的學(xué)習(xí)中。學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地拿著書，一些在讀課文，一些在背誦古詩(shī).他們都不浪費(fèi)一分鐘，因?yàn)樗麄冎烂恳淮鐣r(shí)間都是一寸金子，每一寸時(shí)間都是買不到的，所以我們要用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)社會(huì)上所有關(guān)心和支持新學(xué)校建成的人。
新校區(qū)的早晨真的是五顏六色！我喜歡新校園的早晨！
介紹校園的說明文 篇8
說實(shí)話，長(zhǎng)海的校園沒什么好看的。但除了紫荊花。第一次看到這紫荊花是在長(zhǎng)海的錄取通知書上，現(xiàn)在還保存著。
記得在六年級(jí)時(shí)接到的長(zhǎng)海通知書，真是對(duì)我的一個(gè)不小的安慰。通知書里印著長(zhǎng)海校園里紫荊花的圖片，使得我拿到通知書時(shí)，不僅是一個(gè)安慰，更是使我眼前一亮。圖片里，教學(xué)樓邊上的紫荊花開得十分繁茂，整個(gè)圖片透著花的香氣。
直到來到長(zhǎng)海，才親眼證實(shí)了這幅圖片。
紫荊花就在學(xué)習(xí)區(qū)的一排種下，樹很高很大，陪伴著與它差不多高的教學(xué)樓。在這個(gè)時(shí)候，紫荊花早已爭(zhēng)相開放了。五片花瓣，香味清幽，花瓣的質(zhì)感柔軟，他就像美麗的少女，雖然美麗，但又略顯柔弱。
走在天橋上，總能看到眼前的粉色（或是紫色，我是個(gè)色盲）的花海，在風(fēng)的吹拂下，蕩起波浪�；ㄖ啵碳ぶ说难矍�，仿佛比我們這些少年還要對(duì)生活充滿激情。
上了樓，紫荊花涌進(jìn)窗戶，進(jìn)入我的視線。特別是在廁所里的窗戶，許許多多的紫荊花形成了一幅掛在墻上的畫，又有著陽(yáng)光的映襯，給廁所增添了一些別樣的意味。當(dāng)然，也除去了一些由于廁所的惡臭而產(chǎn)生的反感。
對(duì)于紫荊花，我只覺得它很美，至今并沒有發(fā)現(xiàn)它還有哪些內(nèi)在的精神。
介紹校園的說明文 篇9
初秋的早晨，我們走在校園里，看到食堂門前的花圃不知什么時(shí)候早已煥然一新。
走過連廊，首先映入眼簾的是一座古色古香的亭子，亭子的頂是葫蘆形的，亭子頂上的瓦磚的顏色是灰黑色的，一篇廉政一片，像魚鱗一般。亭子的四個(gè)角是向上飛翹的，像飛一樣的感覺。支撐著房頂?shù)氖撬母迷咀龅膱A柱形的柱子。連著柱子的是幾個(gè)有著精致的花紋的木架，像蝴蝶一樣在飛。亭子里有幾張?jiān)咀龅拈L(zhǎng)方形板凳，它可以給人乘涼、給人休息，給人們帶來快樂。
站在亭子里向前看，看到了一條彎彎曲曲的小溪。小溪里倒映著岸邊的景物；溪水中好友幾個(gè)噴泉，這些噴泉像幾個(gè)透明的小傘，有像幾朵可愛的小蘑菇。幾條小魚有道水面上，一會(huì)兒搖著尾巴，一會(huì)兒向我們點(diǎn)頭，忽然，他們像捉迷藏似的，有到了水底，不見了。
小溪旁，有幾棵美麗的桂花樹，盛開的桂花不像以前那樣膽小了，她從綠葉哥哥的頭頂伸過，顯得更美了。一陣風(fēng)吹過，桂花一個(gè)勁地在搖晃，我感覺：桂花好像在對(duì)我揮手，還在對(duì)我笑，還在跟我問好。
桂花樹的一邊，有幾張桌子和椅子，下課了，同學(xué)們可以在那邊下棋、看書、做游戲、做作業(yè)。
看到了這些美景，真是讓我們心曠神怡啊！
介紹校園的說明文 篇10
我的學(xué)校，龍市小學(xué)附屬一號(hào)，位于新華南路西側(cè)。是全省有名的示范學(xué)校。無論誰(shuí)走進(jìn)學(xué)校，都能感受到它的整潔。
走進(jìn)校門，我們面前有一座石橋。橋面兩側(cè)有石質(zhì)欄桿，欄桿上刻有精美的圖案；橋下是一個(gè)綠色的湖。當(dāng)你仔細(xì)觀察時(shí)，小魚在水中自由游動(dòng)。左轉(zhuǎn)，你可以看到一個(gè)大操場(chǎng)，紅色跑道，高高的籃球架和各種健身器材。這是我們做早操、聚會(huì)和上體育課的好地方。站在操場(chǎng)上向上看，可以看到寬敞明亮的教學(xué)樓，名字很好聽，丹霞樓。
大樓前后有幾棵高大的木棉樹。春天，枝葉繁茂，密密麻麻，像打開的大傘。夏天，木棉盛開，樹上開滿了紅花，像天上的紅云一樣飛向?qū)W校；秋天，木棉盛開，還有一縷縷棉絮。我們?nèi)烀扌�，叫“下雪了，下雪了！”多幸福��！每個(gè)教室設(shè)備齊全，我們的教室在三樓，大窗戶，白墻，桌椅排列整齊，一塵不染；地板被打掃干凈了，看不到灰塵。每當(dāng)早上看書，教室里就有很大的讀書聲。最難能可貴的是我們使用了多媒體教學(xué)：寬而白的頻屏，多彩的畫面，老師優(yōu)美的講課，讓我感受到學(xué)習(xí)是多么的有趣和快樂！
我愛整潔的校園，我愛多彩的校園生活。
介紹校園的說明文 篇11
我們的校園一年四季都有迷人的風(fēng)景。如果你走了，你將不能移動(dòng)你的腳。
寒冬過后，迎來了春天。春天，校園欣欣向榮�；▔锏幕ū晃彝浦鴶D著，展現(xiàn)著自己的美麗。我見過茂密的枝葉，在無盡的叢林中嬉戲，卻從未見過像草一樣的樹葉。草的葉子真的很美，美得像綠色的畫；草的葉子真的是綠色的，像無瑕的翡翠一樣綠；草的葉子是如此茂盛，從一簇到另一簇有許多。
春天過后，炎炎夏日即將來臨。夏天，體育課上，同學(xué)們都帶了礦泉水，讓他們懶得做運(yùn)動(dòng)。連老師都不想做運(yùn)動(dòng)。如果他們完成了運(yùn)動(dòng)，他們會(huì)大汗淋漓，渾身濕透。這時(shí)，學(xué)生們會(huì)回到教室打掃衛(wèi)生。
炎炎夏日過后，金色的秋天來了。秋天，大樹的葉子變黃，仿佛在說金鳳帶來的秋天來了。秋天，大樹的葉子變黃了，仿佛在說：“再見，樹友，明年春天我再來。”柳枝說：“大柳樹，明年春天我做你的辮子�！鼻锾斓男@變成了告別的校園。涼爽的秋天過后，雪風(fēng)號(hào)驅(qū)逐艦的飛行冬天來了。冬天，校園是白色的，一些學(xué)生打雪仗，打雪仗，堆雪人。
�。∶利惖男@，可愛的校園，無論過去，現(xiàn)在還是未來，我都不會(huì)忘記你！
介紹校園的說明文 篇12
每當(dāng)我跨進(jìn)校園，一個(gè)既整潔，又美麗的大操場(chǎng)就展現(xiàn)在眼前了，人造大草坪、紅色的塑膠跑道、長(zhǎng)笛座椅……
綠色的大草坪是人工鋪成的，在上面踢足球、踢毽子、玩游戲，是一件非�？鞓返氖隆＜t色的塑膠跑道是專門用來給我們跑步的，同學(xué)們?cè)谂艿郎夏阕肺亿s，互不相讓。而長(zhǎng)笛座椅是給跑累的人休息的，我們還可以坐在上面和同學(xué)一起說悄悄話呢！
操場(chǎng)的西面是動(dòng)物閑趣園，閑趣園里可愛的小動(dòng)物全是用黃銅鑄成的，瞧，兩只小蝸牛正在進(jìn)行頂觸角比賽。它們用觸角互相頂著，誰(shuí)也不肯放棄，到現(xiàn)在還分不出勝負(fù)呢；兇猛的大鱷魚懶洋洋地趴在地上，張開巨大的嘴巴，樣子挺威武；揮著大鉗子的螃蟹靜靜地躺在水里。
從動(dòng)物閑趣園出發(fā)，向前走三十步，我們就到了植物迷宮，迷宮是用成百上千棵清秀的小松樹拼成的，松樹挺立在草坪上，就像一位位排著整齊隊(duì)伍的士兵。別看迷宮面積不大，卻是同學(xué)們?nèi)サ淖疃嗟牡胤�。每天一放學(xué)，這里就成了同學(xué)們的“領(lǐng)地”，有玩游戲的，有做作業(yè)的，還有討論問題的。
大風(fēng)車在植物迷宮邊上非常耀眼，風(fēng)呼呼地吹來，風(fēng)車隨著風(fēng)兒輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)起來。
介紹校園的說明文 篇13
我的學(xué)校座落在香山路中段，校名叫“開發(fā)區(qū)小學(xué)”。學(xué)校的景色一年四季都很美，不信的話，就讓我來給你們介紹一下吧！
春天，校園里鳥語(yǔ)花香。那花園里的小草，三五成群地探出了小腦袋，微風(fēng)一吹，便歡快地?fù)u擺起來。那大樹，換上了一身綠裝，顯示出蓬勃的生命。一場(chǎng)春雨過后，那樹葉更是被刷洗得綠得發(fā)亮。
夏天，烈日炎炎，旭日當(dāng)頭，可校園里卻很涼爽，那是因?yàn)樾@里樹木很多，枝繁葉茂。下課了，同學(xué)們都在大樹的腳下玩耍，嬉戲，快活極了！
秋天，樹上的葉子枯萎了，都一片一片地打著旋兒落了下來，像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。校園里又多了一份生機(jī)。
冬天，樹葉全部落光了，但這些并不能掩蓋校園的美。一場(chǎng)鵝毛大雪過后，樹木和教學(xué)樓都換上了銀裝，整個(gè)校園成了粉妝玉砌的世界。下課了，同學(xué)們都來到操場(chǎng)上，堆雪人打雪仗，歡聲笑語(yǔ)都快把樹上的積雪震落了。冬天的校園讓人難以忘記。
我的校園一年四季都很美，能在這樣的校園里學(xué)習(xí)生活，我真感到幸福。聽了我的介紹，你們喜歡我的校園嗎？
介紹校園的說明文 篇14
我的學(xué)校座落在香山路中段，校名叫“開發(fā)區(qū)小學(xué)”。學(xué)校的景色一年四季都很美，不信的話，就讓我來給你們介紹一下吧！
春天，校園里鳥語(yǔ)花香。那花園里的小草，三五成群地探出了小腦袋，微風(fēng)一吹，便歡快地?fù)u擺起來。那大樹，換上了一身綠裝，顯示出蓬勃的生命。一場(chǎng)春雨過后，那樹葉更是被刷洗得綠得發(fā)亮。
夏天，烈日炎炎，旭日當(dāng)頭，可校園里卻很涼爽，那是因?yàn)樾@里樹木很多，枝繁葉茂。下課了，同學(xué)們都在大樹的腳下玩耍，嬉戲，快活極了！
秋天，樹上的葉子枯萎了，都一片一片地打著旋兒落了下來，像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。校園里又多了一份生機(jī)。
冬天，樹葉全部落光了，但這些并不能掩蓋校園的美。一場(chǎng)鵝毛大雪過后，樹木和教學(xué)樓都換上了銀裝，整個(gè)校園成了粉妝玉砌的世界。下課了，同學(xué)們都來到操場(chǎng)上，堆雪人打雪仗，歡聲笑語(yǔ)都快把樹上的積雪震落了。冬天的校園讓人難以忘記。
我的校園一年四季都很美，能在這樣的校園里學(xué)習(xí)生活，我真感到幸福。聽了我的介紹，你們喜歡我的校園嗎？
介紹校園的說明文 篇15
我們的學(xué)校很美麗，最美的地方要數(shù)西花壇了。
這里錯(cuò)落有致地立著各種各樣的石雕。最大的石雕《奮飛》是由一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩組成的:小男孩一手拿足球，一手拿飛機(jī)。足球的寓意是讓我們鍛煉身體，飛機(jī)告訴我們要胸懷高遠(yuǎn)夢(mèng)想，飛向美好未來。小女孩手拿一本科技書，意思是讓我們好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。這石雕上還有一把鑰匙，告訴
我們用這把金鑰匙打開知識(shí)的大門，在知識(shí)的海洋里遨游。石雕底座上寫著：奮發(fā)讀書立大志，學(xué)好本領(lǐng)展翅飛。它時(shí)刻激勵(lì)著我們刻苦學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，把祖國(guó)建設(shè)得更加美好。大石雕后面還有兩座小石雕，一個(gè)是羊媽媽正在喂羊?qū)殞毮�，就像老師用知識(shí)和愛哺育我們成長(zhǎng)；另一個(gè)是仙鶴媽媽在給孩子唱歌，就像老師在給我們生動(dòng)地講課。
花園里不僅有栩栩如生的石雕，還有許多植物。有又大又圓的仙人球，有高高聳立的仙人柱，有奇形怪狀的松樹，還有各種美麗的花兒。綠油油的草坪像柔軟的地毯，花壇中間的小石子路彎彎曲曲，石凳靜立兩旁，給我們提供了一個(gè)休閑的好去處。
我愛西花壇，更愛我們的學(xué)校。
介紹校園的說明文 篇16
我們的校園里隨處可見樹的身影。它們充滿生機(jī)，把校園裝飾得非常漂亮。
教學(xué)樓前那一排香樟樹又高又大，樹冠超過了我們的四層樓，樹干很粗，幾個(gè)小朋友牽著手才能把它圍住。它們就像一道美麗的屏風(fēng)，把熱鬧的操場(chǎng)與肅靜的教學(xué)樓巧妙分開。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊上挺立著許多廣玉蘭樹。它們樹干筆直，姿態(tài)優(yōu)雅，四季常綠。橢圓形的葉子很光滑，像抹了油一樣。每到春天，廣玉蘭樹就會(huì)開出大朵大朵的、乳白色的花。
食堂前有好多排銀杏樹，它們的葉子像一把把小扇子：春天和夏天，呈碧綠色；一到秋天，就會(huì)變成金燦燦的了。秋風(fēng)一吹，翩翩起舞的銀杏樹分外耀眼。
升旗臺(tái)旁邊的那幾棵桂花樹，像一把把綠絨大傘。我們站在升旗臺(tái)前，平視可見綠樹，仰望可見紅旗，心情格外舒暢。到了桂花樹開花時(shí)節(jié)，細(xì)小的花朵藏在樹葉里面，散發(fā)出濃郁的香味卻能飄出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。難怪人們常說：“桂子花開，十里飄香。”
校園里的這些樹，使我們的校園變得如此優(yōu)雅、如此美麗。我愛校園里的這些“環(huán)保衛(wèi)士”。
介紹校園的說明文 篇17
我們有一個(gè)美麗的校園，現(xiàn)在，我就當(dāng)一回小導(dǎo)游，為大家介紹一下我的校園吧！
走進(jìn)校園，出現(xiàn)在眼前的是一條干凈、寬闊、潔白的水泥路。在水泥路的左邊有一棵高大的榕樹，一年四季穿著一件綠衣裳。榕樹的枝葉蔥蔥蘢蘢、密密麻麻的，就像一把巨大的綠榮大傘，可以遮太陽(yáng)、擋風(fēng)雨。樹下擺著四張石凳，每逢放學(xué)的時(shí)候，四張石凳上上總是坐滿了人。大榕樹就像我們的朋友一樣，陪伴我們度過一個(gè)又一個(gè)美好而珍貴的時(shí)光。
大榕樹前面是一個(gè)美麗的花壇�；▔懈鞣N各樣美麗的花兒競(jìng)相開放，紅的似火、粉的似霞、白的像雪、黃的賽金……五顏六色美麗極了。最引人注目的還是花壇中的芭蕉樹，葉子向上均均地生長(zhǎng)著，葉片錯(cuò)落有序，當(dāng)起風(fēng)的時(shí)候，葉片就在風(fēng)中跳起優(yōu)美的舞，讓我們的校園變得更加美麗。
水泥道的盡頭是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，可以供全校師生集會(huì)升旗。在操場(chǎng)的中間，有一個(gè)舞臺(tái)，舞臺(tái)旁邊有一些體育器材可以讓學(xué)生們放松一下。操場(chǎng)四周樹木環(huán)繞，每?jī)煽脴渲g有一張石凳。每到課間休息，同學(xué)們就坐在石凳上聊天、看書，或在樹底下做游戲。
這就是我的校園，你聽了我的介紹，是不是也很想來參觀一下呢？
介紹校園的說明文 篇18
我愛我的校園。在校園里，我們既能學(xué)到豐富的知識(shí)，又能健康快樂的成長(zhǎng)。
走進(jìn)我們的校園，映入眼簾的是一個(gè)大大的花壇，花壇里鮮花爭(zhēng)奇斗艷，蝴蝶在花壇中翩翩起舞，美麗極了。
左手邊，你會(huì)看到一個(gè)橢圓形的操場(chǎng)。操場(chǎng)邊上種滿了各種樹，還有一個(gè)紅色的跑道，同學(xué)們?cè)谶@里進(jìn)行跑步訓(xùn)練。中間是一個(gè)綠色的足球場(chǎng)和一個(gè)籃球場(chǎng)。那是許多男孩們最喜歡的體育項(xiàng)目。在活動(dòng)的時(shí)間，準(zhǔn)能看到男孩們?cè)谇驁?chǎng)上的精彩表演，那圓圓的球忽左忽右，有時(shí)在空中飛舞……真的好棒。
花壇后面就是教學(xué)樓了。一走進(jìn)教學(xué)樓，你就會(huì)聽到一陣陣?yán)世实淖x書聲。走到教室旁邊，你還會(huì)聽見老師精彩的講課。
教學(xué)樓前面有一棵高高的銀杏樹。每到夏天，銀杏樹的葉子綠綠的，像一把大涼傘，遮擋了炎熱的陽(yáng)光。到了秋天，銀杏葉變得黃黃的，像一把把黃色的小扇子，掛滿了樹枝。一陣秋風(fēng)吹來，“小扇子”在校園的空中飛舞著。
校園，是我們成長(zhǎng)的搖籃。我愛你，美麗的校園；我愛你，辛勤的老師！
介紹校園的說明文 篇19
在學(xué)校的東邊，有一條致和路。拐入致和路要數(shù)眼前一片綠意盎然，其中，最顯眼的是香樟樹了。香樟樹長(zhǎng)在致和路的轉(zhuǎn)彎角，它長(zhǎng)得挺拔茂盛，四季常綠，它高達(dá)十幾米是一顆非常常見的一顆樹。每到夏天，香樟樹的葉子長(zhǎng)得十分茂盛，整顆樹像一把撐開的大綠傘，使致和路非常涼爽。
在香樟樹的前面有一顆楓樹。它雖然長(zhǎng)得矮，但是也有自己的特點(diǎn)。它的葉子像手掌，顏色是嫩綠的，邊緣長(zhǎng)有圓圓的齒輪，從遠(yuǎn)處看像許多孩子向我招手。
在致和路的盡頭有一顆開滿海棠花的海棠樹。海棠花是粉紅色的，花瓣有指甲那么大，層層疊疊的，非常美麗。樹上長(zhǎng)滿了不同海棠花，有的才開放一兩朵花瓣，有的還是含苞欲放，有的已經(jīng)完全開放了，露出了他那甜美的笑臉。
走出致和路就到了操場(chǎng)。操場(chǎng)東邊有一顆玉蘭花。玉蘭樹上沒有綠葉，只有一朵玉蘭樹優(yōu)雅地俏立枝頭，在春陽(yáng)下是如此輕盈而又美麗。它有著玉一般的質(zhì)地，像一個(gè)小酒杯一樣，十分美麗。
校園里的樹，花使我記憶猶新，也讓我知道了校園的美麗。
介紹校園的說明文 篇20
我的校園十分美麗，每當(dāng)我走進(jìn)校園，都會(huì)覺得神清氣爽、心情舒暢。
一進(jìn)校園，一陣香氣撲鼻而來，因?yàn)樵趯W(xué)校四周都種有桂花樹，黃橙 橙的一片，既美又香。向前走，是一個(gè)大花壇，花壇上有玫瑰花、菊花、太陽(yáng)花、茉莉花等。紫色的玫瑰花十分傲氣；黃色的菊花十分高尚；粉色的太陽(yáng)花充滿了陽(yáng) 氣；白色的茉莉花像是一位位花仙子，大花壇常有一群客人，它們分別是：小鳥、蝴蝶、蜜蜂。小鳥常嘰嘰喳喳地歌唱；蝴蝶常愛為小鳥伴舞，穿著花衣裳翩翩起 舞；勤勞的小蜜蜂又開始叫了，翅膀發(fā)出嗡嗡的聲音。大花壇的右邊，是一個(gè)大操場(chǎng)，同學(xué)們可以在那里做各種體育活動(dòng)。大操場(chǎng)的中央有一個(gè)升旗臺(tái)，升旗臺(tái)上方 飄著一面顏色鮮艷的五星紅旗。大花壇的左邊有一座教學(xué)樓，教學(xué)樓有七層，我的教室在五樓，從那向遠(yuǎn)處望去，可以將學(xué)校的美景盡收眼中。教學(xué)樓后面有一個(gè)草 地，同學(xué)們可以在草地上玩耍、看書，草地軟軟的，就像一張綠色的大床，可舒服了。
我的校園真美啊，我愛我的校園！
介紹校園的說明文 篇21
我的校園非常美。
走進(jìn)校園，花香撲鼻而來，似乎像靈丹妙藥一樣，讓開心的你越加高興。
沒走幾步，便到了新教學(xué)樓，那兒是我們四年級(jí)的天地。我們的教學(xué)樓分二層，一共四個(gè)班。如果上課的時(shí)間段去我們的教學(xué)樓，還可以聽到朗朗的讀書聲。
再往前走，便到大操場(chǎng)了。很早的時(shí)候，田徑隊(duì)員就起來，來校園參加田徑運(yùn)動(dòng)了。就算天再冷，可他們還是汗水直流，可以看出他們有多么的辛苦。下課的時(shí)候，同學(xué)們跑到了操場(chǎng)上玩，有的在打籃球，有的在踢足球，有的在跳繩，同學(xué)們可高興了。
操場(chǎng)前面有幾棵樟樹，春天來了，樟樹發(fā)了新芽，新芽有點(diǎn)綠也有點(diǎn)黃，樣子可好看了，夏天，樟樹開了很多白色的小花，把蜜蜂都招來了呢，秋天，樟樹的葉子開始有點(diǎn)偏紅了，有的都被調(diào)皮的風(fēng)寶寶吹在了地上；冬天，樟樹的葉子都掉光了，如果下了一場(chǎng)雪，那樟樹就會(huì)變得一身雪白。
操聲前面還有升旗臺(tái)，每個(gè)周一的早上，同學(xué)們都會(huì)穿好校服，在老師的帶領(lǐng)下，來到大操場(chǎng)升旗。
當(dāng)同學(xué)們?nèi)炕丶視r(shí)，這時(shí)的校園顯得格外安靜，此時(shí)，同學(xué)們正在家想著馬小呢！
介紹校園的說明文 篇22
我們的校園由蔡元培先生題名的，叫做城西小學(xué)，它是一座美麗的百年老校。
走進(jìn)學(xué)校的大門，迎面是一個(gè)大花壇，花壇中間是一棵很大的桂樹，桂樹周圍還有許許多多的花，有黃的，有紅的，有藍(lán)的……大花壇的南邊是一棟行政樓。北面是桐趣樓，每次當(dāng)我走過桐趣樓的時(shí)候就會(huì)回想到以前一二年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)候是多么的快樂呀！
沿著珊瑚樹往北走，那邊是一個(gè)大操場(chǎng)，紅彤彤的跑道，綠油油的草坪……那操場(chǎng)可大了，可以容納幾千個(gè)人，幾千個(gè)人站在里面都不會(huì)覺得擁擠。操場(chǎng)的北邊是行知林，行知林的樹真壯呀，壯得像個(gè)大力士；行知林的樹真高呀，高的像是穿透了空中的浮云；行知林的樹真多呀，多得數(shù)也數(shù)不清。操場(chǎng)的東邊是蔡元培老先生的雕像，雕的栩栩如生。雕像的旁邊是紫藤架，在夏天的時(shí)候紫藤架就像一把非常大的遮陽(yáng)傘……
再往里走就是我所在的教學(xué)樓叫做鳳盈樓，我們的教師在第一層最里邊。我們教室前面是小花園，花園里有一棵大大的桂花樹，很招人喜愛……
我們的校園美嗎？我覺得它非常非常美麗，你覺得呢？
介紹校園的說明文 篇23
我在城西小學(xué)上學(xué)，城西小學(xué)是蔡元培先生題名的，這是一所美麗的百年老校。
走進(jìn)大門，看見的就是大花壇，大花壇中間有一棵桂花樹，樹旁有許多花。大花壇南邊是行政樓，行政樓里有校長(zhǎng)室、會(huì)議室。大花壇北邊是桐趣樓，桐趣樓里有廣播室、多媒體教室、電腦房等。其余是一年級(jí)到三年級(jí)的班級(jí)，和幾個(gè)辦公室。
沿著珊瑚樹往北走，就到了大操場(chǎng)。操場(chǎng)有著紅彤彤的跑道，綠茵茵的草地，可以容納幾千位學(xué)生。操場(chǎng)北邊是行知林。行知林的樹真多啊，多得數(shù)也數(shù)不清；行知林的樹真高啊，高得要仰起頭來看；行知林的樹真綠啊，綠得像一塊碧玉。操場(chǎng)東邊有蔡元培的雕像。雕像旁邊是著名的紫藤架，它開花的時(shí)候像是一片花海。夏天的時(shí)候像一個(gè)乘涼的亭子。同學(xué)們都很喜歡去那兒活動(dòng)。
再往里走就到了鳳楹樓，我們的教室在底樓的最東邊。我們教室的前面有一個(gè)小花園，花園里面有一棵大桂花樹，我們教室后面也有一個(gè)小花園里面也有桂花樹。
我們的校園真美，我們?cè)谛@里很高興，學(xué)習(xí)得很快樂。
介紹校園的說明文 篇24
學(xué)校的大門從一年級(jí)到四年級(jí)，我將進(jìn)進(jìn)出出近一萬(wàn)次，雖然這么熟悉，但每當(dāng)我走進(jìn)校園的大門就會(huì)感到校園無比的美麗，我心里也無比的開心。
為什么說我的校園是美麗的呢？因?yàn)槟谴�、夏、秋、冬的景色各不相同�?/p>
春天，我們可以看見校園里的樹木青翠欲滴，小鳥在枝頭上歡快的唱歌，同學(xué)們也在班級(jí)里快樂的讀書，小草們探出它們一個(gè)個(gè)的小腦袋，跟春姑娘打招呼，春天的校園真是美麗！
夏天，天氣炎熱，同學(xué)們?nèi)挤攀罴倭�，只聽見知了在樹上不停的叫著，校園里熱得像一團(tuán)火球，地上的草兒都耷拉著腦袋，夏天中的校園卻成了知了的演奏廳！
秋天，花兒草兒全都枯萎了，秋姑娘給校園換上了新的衣裳，樹公公的葉子也變成了金色。只要秋風(fēng)姑娘飄過這里，金色的葉子就紛紛飄落，像一只只小手掌向我們招手！秋天的校園真是美麗極了，校園成了一個(gè)金色的世界。
冬天，雪精靈來了！她將片片美麗的雪花灑在了校園的每個(gè)角落，樹木上、操場(chǎng)上、湖面上……雪精靈給萬(wàn)物穿上了白色的外套，我們的校園也變成了一個(gè)銀光閃閃的世界。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打雪杖，似乎忘了“冬”的寒冷，這就是冬天的校園。
我愛我的校園，它是我們學(xué)習(xí)的天地，也是我們成長(zhǎng)的樂園。
介紹校園的說明文 篇25
我們每個(gè)人都有一個(gè)美麗的校園，它是我們快樂成長(zhǎng)的地方，里面有許多努力學(xué)習(xí)的同學(xué)和辛勤工作的老師。大家和睦相處，親如一家。
我的校園十分美麗。有詩(shī)詞小路、科學(xué)長(zhǎng)廊、植物園……
詩(shī)詞小路上的詩(shī)多得數(shù)不清，有白居易的《賦得古原草送別》，有李白的《靜夜思》……路旁還有幾棵棕櫚樹堅(jiān)定地站在那里，猶如幾個(gè)士兵守衛(wèi)著我們的校園。
最美麗的要屬植物園了！春天，那里草翠花開，讓人看得入迷。夏天，綠樹成蔭，荷花飄香，我們大家坐在樹下乘涼賞花。秋天，秋風(fēng)吹過，落葉像美麗的蝴蝶一樣翩翩起舞。冬天，雪花飛舞，大樹好像披上了一件雪白的棉襖。
校園里最熱鬧的是操場(chǎng)。每當(dāng)下課鈴聲響起，同學(xué)們沖向操場(chǎng)，玩了起來。有些人打皮球：一個(gè)人在拍著皮球，另一個(gè)嘴里不停地?cái)?shù)著：“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……”還有的人在玩警察抓小偷：詭計(jì)多端的小偷經(jīng)常逃過警察的襲擊，可警察仍然不放棄每次機(jī)會(huì)，經(jīng)過千辛萬(wàn)苦，警察終于抓住了小偷。警察高興的一蹦三尺高。
操場(chǎng)上充滿了歡歌笑語(yǔ)，大家的歡笑聲在操場(chǎng)上蕩漾。
這就是我的學(xué)校——安陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
介紹校園的說明文 篇26
濮陽(yáng)油田有一所全國(guó)知名的小學(xué)——油田一小，它十分美麗。
來到校門口，就看見東邊大門用大理石雕刻著“濮陽(yáng)市油田第一小學(xué)”這幾個(gè)金色的大字在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，走進(jìn)校園，就看見圍欄旁邊還有一排大楊樹為我們遮陰，地面上鋪著紅色的大地磚和白色的小地磚，我們可以在這里做操和游戲，在校園外沿的中間有個(gè)兩級(jí)臺(tái)階的國(guó)旗，國(guó)旗臺(tái)的兩旁栽了十三盆鐵樹，東邊的果園有石榴、柿子樹、棗樹。向西看是是一個(gè)有花草樹木的小花園，春有玉蘭，下有月季，秋有木瓜，東有臘梅。我們的學(xué)校一年四季花香四溢，色彩繽紛。
步入四層教學(xué)樓，一層大廳有塊電子屏，我們的教室在三樓，走廊外墻掛著展覽畫，有“五自好少年，百優(yōu)小作家美德好少年”，這些都是我的榜樣，我們的教室寬敞、明亮，登上四樓，校園的景色大扳手在眼底，我嫩的校園與偶微機(jī)室、舞蹈室......
繞過教學(xué)樓就是后操場(chǎng)，跑道是用塑膠鋪成的，還有足球場(chǎng)，教學(xué)樓的后面就是乒乓球臺(tái)，同學(xué)們可以打乒乓球。
我們的校園是我們學(xué)習(xí)的樂園，也是我們成長(zhǎng)的家園。
介紹校園的說明文 篇27
我們校園里的東西可真多呀，操揚(yáng)、小樹林、教室、升旗臺(tái)……應(yīng)有盡有。
一進(jìn)入校園，映入眼簾的就是寬闊的操場(chǎng)，200米的跑道，白色的線條，紅色的跑道，紅白相間，讓人看了就充滿精神。操場(chǎng)的中心是一塊綠色的草坪，體育課上，玩累了就在草地上打個(gè)滾，回到家還能帶回滿身的小草，用手一摸，十分柔軟，十分舒服。我最喜歡在這草地上踢足球。
往里走，來到了一片竹林，一陣小鳥的喧嘩傳進(jìn)了你的耳里，時(shí)而響，時(shí)而輕，時(shí)而尖，時(shí)而緩。這里的竹子又嫩又高，葉子和竹桿都是嫩綠的，不留一點(diǎn)雜跡，輕輕一摸，光滑極了。微風(fēng)拂過竹林，葉子輕微的動(dòng)了動(dòng)，好像是幾位穿著嫩綠衣服的高個(gè)子先生，站在這里談天說地。
走進(jìn)教學(xué)樓，耳邊傳來朗朗的讀書聲，時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而響亮，時(shí)而悲傷，時(shí)而憤怒，讓人時(shí)不時(shí)就要夸贊幾句。可是這是誰(shuí)在讀呢？走進(jìn)教室，看到幾十個(gè)小學(xué)生正在認(rèn)真地朗讀。教室里的東西擺放的可真整齊，一邊是圖書角，一邊是放獎(jiǎng)狀的地方，另一邊是黑板報(bào)，這里還擺放著小花小草，聞一聞，一股清香撲鼻而來，讓人心曠神怡。咦，這飯香是從哪兒飄出來的？原來是開飯時(shí)間了呀，食堂的叔叔阿姨正在給我們準(zhǔn)備飯菜呢。
啊，我愛我的校園。
介紹校園的說明文 篇28
校園生活總是最好最溫暖的，但也包含了很多無奈。
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里，在這個(gè)師傅如云的學(xué)校里，我們總是要往前走，總是害怕一不小心就被別人推在后面，總是擔(dān)心自己需要提高和進(jìn)步的地方，這些都圍繞著我們。我們?cè)僖矝]有那么多時(shí)間看文章，玩游戲，做實(shí)驗(yàn)了。然而，代替這一切的，卻是我們一直在學(xué)習(xí)。
但是校園生活也是美好的。在學(xué)校，我們學(xué)了ABC，學(xué)了123，一次學(xué)一個(gè)東西。好朋友也是校園的一個(gè)篇章。他們有著甜甜的笑容，有著若有所思的問候，讓我們?cè)谌魏螘r(shí)候都充滿活力。當(dāng)我們受委屈的時(shí)候，他們安慰的話總是溫暖我們的心。當(dāng)我們難過的時(shí)候，他們有趣的話總是讓我們發(fā)笑。當(dāng)我們開心的時(shí)候，他們總是可以和我們分享。老師不拖沓的時(shí)候，課間生活更有意思。玩游戲的人玩游戲，看書，曬太陽(yáng)，聊天，聊天。我們總是有事可做，仿佛忘記了忙碌的學(xué)習(xí)，置身于無憂無慮的課間生活。
校園生活美好，溫暖，無奈，這也是人生的一章。我們必須經(jīng)歷這些事情，并在其中成長(zhǎng)。
期待，期待明天，我相信風(fēng)雨后會(huì)有彩虹，我相信明天會(huì)是晴天，讓我們一起加油，加油，加油。
介紹校園的說明文 篇29
時(shí)光飛逝，歲月流轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)懵懂的小學(xué)女生成了壓力最大的畢業(yè)班成員�；仡欉^去的六年，我不禁笑了
有一次，教師節(jié)前夕。臨近放學(xué)時(shí)，楊宇趁老師不在，告訴大家這個(gè)教師節(jié)將給阿格一個(gè)驚喜！所以，買氣球的買氣球，準(zhǔn)備絲帶
突然，達(dá)達(dá)！聲音傳來。本來在一起熱烈討論的同學(xué)瞬間回到座位上【這是干坤的大招，非專業(yè)人士不要模仿】。Ta！腳步聲在門口停下。葛老師看到班上那么安靜，就笑著問：你是不是做了什么壞事？不，絕對(duì)不行！全班一致否定[這個(gè)地方?jīng)]有銀子]�，F(xiàn)在回想起來，當(dāng)時(shí)的我們是那么的傻，那么的可愛！
教師節(jié)那天，我來到教室，發(fā)現(xiàn)門窗緊閉，房間熱得像蒸籠。黑板上寫滿了女同學(xué)用漂亮的楷書寫的問候，愛美的女同學(xué)也不忘美化黑板。當(dāng)老師打開門時(shí)，學(xué)生們屏住呼吸。哇，同學(xué)們向葛老師扔彩帶，送禮物的同學(xué)們蜂擁而至，不停地向老師祝福。老師臉上綻放出笑容。
難忘的校園生活，善良的老師，可愛的同學(xué)，都會(huì)成為我記憶中最珍貴的部分。
介紹校園的說明文 篇30
我的校園很美麗，不信你去瞧瞧！
走進(jìn)校園，首先讓你大開眼界的就是大操場(chǎng)。操場(chǎng)爺爺張開他寬闊的懷抱，擁抱著每一個(gè)孩子。他被一片嫩綠的小草溫暖著，每到下課，這里就會(huì)變成一片游樂場(chǎng)。小朋友們都喜歡到這里來玩，他們的歡笑聲把操場(chǎng)爺爺?shù)囊路镜酶r艷了。
你聽，教學(xué)樓里不時(shí)傳來朗朗的讀書聲，那是多么的整齊，多么的輕快。在教學(xué)樓里還掛著許多名人的畫相，有劉備、諸葛亮等名人。教室里擺放著整齊的桌椅，墻上還掛著名人名言，比如一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。就是說有多少金子也買不到時(shí)間，這讓我懂得了珍惜時(shí)間。
走過教學(xué)樓，就是五彩繽紛的大花壇。一年四季的花兒競(jìng)相開放，有月季花、菊花、蘭花等等，真是香極了，只要你上去聞一聞，就一定想去摸一摸。
在花壇的旁邊，有一座升旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄蕩著，如果你一眼望去，就會(huì)想起那些戰(zhàn)士們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)祖國(guó)而作出的偉大犧牲。
看，這就是我們的校園，在我的心中，我們的校園最美麗！
介紹校園的說明文 篇31
我們的學(xué)校座落在美麗的荊中路天橋旁。
站在荊州天橋上，向南望去，“荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué)”六個(gè)金光閃閃的大字在陽(yáng)光下顯得格外耀眼。
走進(jìn)校門，一股濃濃的文化氣息撲面而來。校門似一個(gè)巨大的風(fēng)帆，又似三本大書，簡(jiǎn)單而又氣派，它仿佛告訴我們：用知識(shí)去啟航。一旁的校訓(xùn)，更是時(shí)刻提醒我們學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
進(jìn)入校園，一條寬闊的林蔭大道兩旁種植著四季常青的柏樹，樹下擺放著花盆。五顏六色的花兒把校園打扮得更美麗了。它的北面有一塊草地，最引人注目的是潯源池。一座假山立于水池中央，幾條彩色的金魚在水中嬉戲。它的南面是著名教育家陶行知的雕像，慈祥的爺爺似乎在說﹕“孩子們，努力學(xué)習(xí)呀！”
沿著通道向前走，四幢教學(xué)樓南北相對(duì)，“格物園”與“致知園”遙相呼應(yīng)。在它們之間，就是我們活動(dòng)的小天地——操場(chǎng)。下課了，同學(xué)們燕子似地飛出教室，安靜的校園立刻沸騰起來，有的打籃球，有的踢毽子，有的跑步……有時(shí)老師還和我們做游戲。
生活在這美麗的校園中，感受濃濃的文化氣息，和老師同學(xué)們一起玩耍，誰(shuí)會(huì)不樂意呢？
介紹校園的說明文 篇32
我們一進(jìn)校園就可以看到一棵古老的大榆樹，到了夏天，我們就可以在大榆樹下乘涼。再往前走可以看見我們課間玩的各種器械，在校園的周圍有很多花壇，里面種了五顏六色的花，美麗極了。
直對(duì)校門是教學(xué)樓，教學(xué)樓的1－3樓有教室和老師的辦公室，二樓靠里是舞蹈室和科學(xué)教室，往前走就到了四樓樓梯口，四樓有我們的微機(jī)室、專業(yè)課教室，四樓還有大隊(duì)部，哪里是拍電視的地方，再往里走是上網(wǎng)開課的大會(huì)堂，網(wǎng)開課可以讓家長(zhǎng)在家里通過網(wǎng)絡(luò)看到我們上課。我最喜歡的是科學(xué)教室，哪里面有一個(gè)水池，是我們玩船模的地方，還有很多柜子，里面有很多船模。
穿過教學(xué)樓的多功能教室，我們就來到了綜合樓，綜合樓的二樓是我們最喜歡的科學(xué)層，墻上貼著小報(bào)、房頂上掛著各式各樣的模型，有一些做實(shí)驗(yàn)的材料，可以讓我們自已做實(shí)驗(yàn)。
走出教學(xué)樓，在校園西南角是一年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)的逸夫樓，老師告訴我們說這是邵逸夫捐贈(zèng)給我們學(xué)校的。
這就是我們美麗的校園。
介紹校園的說明文 篇33
我們學(xué)校有一個(gè)池塘，池塘的上面是一座假山。那座假山非常奇怪，因?yàn)槟羌偕缴厦骈L(zhǎng)了一些碧綠的青草。我想：那些青草真調(diào)皮，居然都長(zhǎng)到假山上面了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去假山真像一個(gè)人帶著草帽坐那兒，從側(cè)面看卻像一顆大花生。
小池塘的旁邊是個(gè)大花園。花園里有一條小路，從花園順著走可以看到很多花，有桃花，紫荊花，夜來香，還有很多我說不出名的花。順著小路往下走，可以走到一片竹林那兒，那片竹林顏色非常綠。還有一些七星飄蟲在那里休息著飛行著。
小路的盡頭是紫藤長(zhǎng)廊，紫藤長(zhǎng)廊非常美，上面長(zhǎng)滿了紫藤。一月紫藤光禿禿的，四月紫藤開花了，這可忙壞了黑蜂和蜜蜂，它們從各個(gè)地方飛來采花粉。
我們?cè)賮碚f說學(xué)校的池塘吧！池塘上面有一些小石子，那些烏黑的小石子躺在那兒，好像在自已的床上睡覺�？墒浅靥晾锩娴乃稽c(diǎn)也不干凈，因?yàn)橛行┩瑢W(xué)把垃圾都扔在水里。我好像聽見水里的小魚在說：“不要再扔垃圾了，我們都快透不氣了！”小魚都哭了。
同學(xué)們，我們要保護(hù)好校園環(huán)境，這樣校園的風(fēng)景才會(huì)更美。
介紹校園的說明文 篇34
晨曦徐徐拉開了夜的帷幕，有一個(gè)絢麗的早晨，帶著清新降臨在校園。
校園里的那種溫暖，依然像初始的夏末。
還沒進(jìn)校園，一陣微風(fēng)夾雜著一陣陣清香，撲鼻而來，沁人心脾。循著花香，進(jìn)入校園，映入眼簾的便是一朵朵、一簇簇的鮮花。有紅的，紅的像火；有白的，白的像雪；還有粉的，紫的，真是五彩繽紛，絢麗多彩；花心中還藏著金黃的花蕊，花瓣上的晨露晶瑩剔透，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，好像童話中美麗的公主胸前佩戴的珍珠；有的吹起喇叭，有的撐起花傘，真是婀娜多姿，嫵媚動(dòng)人！這可忙壞了辛勤的小蜜蜂，看得眼花繚亂，在花叢中往來穿梭。草坪的周圍還長(zhǎng)了不少樹木，這些樹木經(jīng)過幾十年的時(shí)光已經(jīng)長(zhǎng)成一群參天大樹了！綠油油的，好像是用最正的綠色顏料涂抹上去的。這群參天大樹后面還隱藏著一個(gè)巨大的操場(chǎng)，它可以踢足球、打籃球、跑步、做操和做各種有趣的游戲。課間，同學(xué)們都一窩蜂地?fù)砹顺鰜砹�，都擁擠在操場(chǎng)上做著自己喜歡的運(yùn)動(dòng)。
這就是我的校園，一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)家園。
介紹校園的說明文 篇35
在我學(xué)校的門口有一個(gè)水池，每天上學(xué)放學(xué)都能看見這個(gè)水池。
水池周圍非常漂亮，有一圈鵝卵石，一圈花盆。水池的西面隔著一條路有花園、竹林和紫藤長(zhǎng)廊。那一圈鵝卵石有的還鑲在那里像在曬太陽(yáng)，有的被不懂事的孩子扔進(jìn)了水池里。鵝卵石的下面是花盆，一到開花的.時(shí)候就開得五顏六色。旁邊花園里的草綠油油的，生機(jī)勃勃�？諝夂苁乔逍�。草坪中間有座雕像，雕像的樣子像是一只正要展翅飛翔的鳥�；▓@的角落有一片竹林，一走到竹林就有一種冷清的感覺。一節(jié)節(jié)的竹子像一個(gè)個(gè)大爆竹。竹林的對(duì)面是紫藤長(zhǎng)廊。紫藤花一到春天就開花了，像葡萄一樣掛滿紫藤長(zhǎng)廊。
水池的水非常清，請(qǐng)得能看見被扔到里面的小石頭。水池里有幾條非�？蓯鄣你y光閃閃的小紅魚。這幾條小紅魚一看到人就躲了起來，過了一會(huì)兒就出來，真有趣！水池的特色是中間的假山。假山上有許多小孔，像是被鏤空似的。如果是真的鏤空的那石匠的本領(lǐng)可真不小。假山上的石頭奇形怪狀的，最奇怪的是一塊拔地而起的石頭，直直的真像一把利劍要刺向天空。有些植物不長(zhǎng)在地上，長(zhǎng)在了假山的石頭縫里。
如果假山是一座高山，假山上的植物是樹林，水池是小河，花盆是大花園，那是多么美�。�
介紹校園的說明文 篇36
每天走進(jìn)校門，最引人注目的就是葫蘆形的水池了。
水池的周圍是個(gè)大花園，有一座巨大的雕像，筆直地站在花園中央，手上托著三顆晶亮的星星，望著遠(yuǎn)方。它的周圍有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紫藤長(zhǎng)廊，每當(dāng)?shù)酱禾欤?yáng)光照在橘黃色的藤條上，就會(huì)長(zhǎng)出淡淡地紫色小花，那花兒一串一串掛下來，像葡萄一樣，散發(fā)著淡淡地花香。附近還有幾棵圓圓的水蠟，有一棵卻長(zhǎng)滿了雜亂的頭發(fā)，竹林也別有一番風(fēng)味，靠在竹林邊上，葉子又細(xì)又長(zhǎng)沙沙作響，沒有一點(diǎn)兒雜音，就會(huì)想竹葉的笑。
各種各樣的小花依偎在花生形的池塘邊，水是綠色的池水，池底有一顆顆長(zhǎng)著青苔的鵝卵石，水池中間有一座假山，假山從正面看像爸爸帶著兒子在森林里走著。從右邊看，一把寶劍從天而降，插入泥土，從假山的后面遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，組成一個(gè)字“山”，而且它們都帶著一頂草帽。
假山還有個(gè)意想不到的特點(diǎn)，那就是每當(dāng)遇到微風(fēng)拂面的時(shí)候，從石頭小圓圈里冒出來的枝條上會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)小小的嫩芽，如果那是一位能工巧匠打造出來的，那位石匠可真厲害。
水池，和周圍的美景，在一起，是一幅多么美的圖畫。
介紹校園的說明文 篇37
我們學(xué)校里面，有一個(gè)水池。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像一顆花生躺在那里曬太陽(yáng)。
水池周圍，放著一圈一圈的花朵：野菊花有紅的、黃的、白的……杜鵑花像一團(tuán)火樣在跳舞……再遠(yuǎn)一點(diǎn)有一片竹林，像一個(gè)個(gè)站立的士兵。旁邊有一個(gè)大花園，大花園里，樹很多、草很深、花很多。有些樹看起來像在玩捉迷藏一樣、有些像在比賽誰(shuí)長(zhǎng)得高、還有些在玩誰(shuí)長(zhǎng)的葉子多……
有的草和花像在跳舞、有的像在相愛、有的像在玩�！�
最壯觀的就是那座雕像和紫藤長(zhǎng)廊了。
從正面看像一只要展翅高飛的小鳥、從后面看像一只大老鷹、從斜處看像一只小雞……
我想：“要是太陽(yáng)大方一點(diǎn)，把光照在紫藤花上，那該有多好��！就算只有一點(diǎn)光，也可以�。 蔽曳路鹂匆娮咸倩ㄔ诟椅⑿δ�！
水池里面，水綠得像是被周圍的竹林、小草染過似的。小魚在池里歡樂地舞蹈：有的在跳芭蕾、有的在跳街舞……水池里有時(shí)會(huì)出現(xiàn)牛蛙和其他動(dòng)物。
最最壯觀的就是那座假山了！我有些不明白，為什么假山上會(huì)有很多小洞洞呢？像是被人挖空了一樣，而且上面居然能長(zhǎng)出花草來。
學(xué)校的水池真是太美了！
介紹校園的說明文 篇38
我們學(xué)校門口有一個(gè)小水池。水池邊有個(gè)竹林，那竹林好像一年四季都是綠的。那葉子真像竹子頭，一陣微風(fēng)吹來，竹林就發(fā)出沙沙的聲音，好像在笑剛出生的小草那么小。我知道為什么笑是‘竹子頭’了，因?yàn)轱L(fēng)吹過竹子會(huì)‘笑’。
竹林邊上有一個(gè)寫字臺(tái)，那里刻著一些詩(shī)，可以過去寫。水池邊上還有個(gè)雕像，真像一只雄鷹停在這兒休息一會(huì)兒。
雕像兩側(cè)有紫藤長(zhǎng)廊，那些紫藤都枯了，可能是雨天太多了，要是太陽(yáng)大方一點(diǎn)，把溫暖的陽(yáng)光給她們，一定會(huì)長(zhǎng)出嫩草。
水池的周圍圍著一圈一圈的花盆，真像給水池編美麗的花環(huán)。
立在水池中央的假山像一位戰(zhàn)士。這假山真奇怪，草不都長(zhǎng)在土里嗎？這調(diào)皮的小草怎么會(huì)長(zhǎng)在石頭上呢？假山下面有一個(gè)洞，這洞里面應(yīng)該是個(gè)‘小人國(guó)’，里面一定很熱鬧。
那水多清，多綠啊。綠的像是被邊上的青苔染成的。那水看上去綠，但用手捧一點(diǎn)水，那水卻是透明的，水多清啊。可以當(dāng)鏡子啦，水里映出藍(lán)藍(lán)的天空白白的云朵。水池就像一個(gè)天空，而且是與眾不同的天空。只有夏天魚兒會(huì)出來散步，它要曬曬太陽(yáng)。魚兒出來散步，就像魚兒在天空飛。那不是很有趣嗎。
介紹校園的說明文 篇39
我的校園在福州街，它叫貴陽(yáng)市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)。每天我都唱著歌、背著書包開開心心的上學(xué)，今天我就當(dāng)一個(gè)小導(dǎo)游來介紹一下我的校園。
想進(jìn)入我的校園首先必須要先進(jìn)大門，我們校園的大門的左邊是一堵墻，墻的右邊有三扇門，兩個(gè)小鐵門和一個(gè)電子門，小鐵門是給我們放學(xué)用的，電子門是給老師車輛進(jìn)出用的。三扇門的右邊是保安室。三扇門的下面是一個(gè)斜坡，斜坡旁有兩個(gè)小花壇。
進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是一個(gè)升旗臺(tái)，升旗臺(tái)是用紅色瓷磚鋪成的。還有長(zhǎng)約15米高的鐵桿子立在中間，鐵桿子上還有一面國(guó)旗，我們每周一都要在這里舉行隆重的升國(guó)旗儀式，奏唱國(guó)歌。
再往前走，你就會(huì)看到一座用石頭做的假山，假山下面有一個(gè)魚塘。魚塘里有一些魚，每周五學(xué)校都會(huì)給我們發(fā)面包，有些人吃不了面包，就會(huì)把面包一點(diǎn)一點(diǎn)地扔進(jìn)魚塘喂小魚，小魚們就會(huì)爭(zhēng)先恐后地?fù)屩姘裕浅Ｓ腥ぃ?/p>
我喜歡我的學(xué)校，如果學(xué)校能修一把長(zhǎng)椅就好了，那我們就可以在外面休息了。
介紹校園的說明文 篇40
我們學(xué)校里有許多迷人的風(fēng)景，比如：時(shí)時(shí)發(fā)出香味的食堂、書聲朗朗的教學(xué)樓、鳥語(yǔ)花香的后花園……但我最喜歡的還是學(xué)校的操場(chǎng)！
操場(chǎng)在學(xué)校的西北方。遠(yuǎn)看操場(chǎng)是橢圓形的，近看中間有一塊大的人工草坪，草坪里還有許多塑膠顆粒隱藏在里面，它們常常調(diào)皮的跑進(jìn)我們的鞋子里。草坪外面是塑膠跑道，小朋友們?cè)谏厦媾懿綍r(shí)，摔倒了也不會(huì)痛。操場(chǎng)正前方是主席臺(tái)，主席臺(tái)左邊是單、雙杠區(qū)；主席臺(tái)右邊是籃球場(chǎng)，主席臺(tái)對(duì)面還有乒乓球臺(tái)呢！
每個(gè)星期二至星期五早上，全校的班主任就會(huì)帶著自己班的同學(xué)邁著整齊的步伐來到操場(chǎng)，接著大家就會(huì)排成方陣，整整齊齊地做早操。每天中午，就是同學(xué)們自由活動(dòng)的時(shí)間了！同學(xué)們就會(huì)跑來操場(chǎng)盡情的玩耍，不信你瞧：有的同學(xué)在玩捉迷藏、有的同學(xué)在打籃球、有的同學(xué)在踢毽子……“喂！走！去踢球啦！”同學(xué)們每天放學(xué)后都會(huì)三五成群的來到操場(chǎng)玩游戲，玩的不亦樂乎！
我愛美麗的校園，更愛校園里最美的風(fēng)景線——操場(chǎng)！
介紹校園的說明文 篇41
春天的操場(chǎng)是煥然一新的，操場(chǎng)邊的小樹發(fā)出了嫩芽，在陽(yáng)光的照耀下，像一個(gè)個(gè)嫩綠的小天使，在向人們預(yù)告春的到來，而操場(chǎng)也是綠色的，或濃或淡的新綠映襯著粉白相間的教學(xué)樓，像一片桃花，粉色的花瓣，潔白的花蕊，翠綠的枝桿，嫩綠的新葉，眼前是一派五彩繽紛的景象。
夏天的操場(chǎng)是綠樹成陰的，操場(chǎng)兩旁春天還是剛昌出嫩芽的小樹，如今已經(jīng)變得枝繁葉茂了，那茂密的枝葉擋住了一部分陽(yáng)光，操場(chǎng)上的綠不再是春天那么淡了，顯得有些成熟。
秋是美麗的，秋是迷人的，秋是絢爛的，秋天的操場(chǎng)也是別具一格的。秋天的操場(chǎng)雖然不像果園和菜地里那樣五谷豐登，但也有自己的特點(diǎn)，金黃的樹葉從樹上飄落，漸漸地，漸漸地，鋪滿了跑道，鋪出了一條金黃色的小路，輕輕踏著樹葉鋪成的小路，你會(huì)感到操場(chǎng)在樹的懷抱里是那么幽靜。
每當(dāng)白衣天使悄悄落在大地的時(shí)候，操場(chǎng)一片潔白，放眼望去，那白會(huì)刺得你睜不開眼，但雪后的操場(chǎng)也是孩子們的樂園，堆雪人、打雪仗，樂此不疲。操場(chǎng)邊的樹，此時(shí)已是“一樹寒梅白玉條”，它們仿佛在默默地看著孩子們盡情地不玩耍，此時(shí)此刻，校園中洋溢著孩子們歡樂的笑聲、叫喊聲。
一年四季的操場(chǎng)是五彩繽紛的，我愛校園中的操場(chǎng)！
介紹校園的說明文 篇42
學(xué)校里有著我們偉大的夢(mèng)想，這里藏著我們心里的小秘密，這里有我歡快的記憶，這里有我們的第二個(gè)家“學(xué)�！�。
校園是我們成長(zhǎng)的相機(jī)，記錄下了我們的煩惱，記錄下了我們的歡樂。
進(jìn)入校門，操場(chǎng)上有四個(gè)梧桐樹，天氣熱的時(shí)候，我們可以到樹下乘涼，課間休息的時(shí)候，我們可以在樹下玩�！念w梧桐樹就像四位士兵一樣守護(hù)著我們，看著我們一年年的成長(zhǎng)。
操場(chǎng)是我們玩耍的地方，可進(jìn)到了班級(jí)里，那就是我們學(xué)習(xí)的海洋，吸取知識(shí)的地方。老師每日辛苦地為我們講解知識(shí)，是為了讓我們學(xué)習(xí)更多的東西，了解更多的知識(shí)。如同園丁一樣孜孜不倦的灌溉著我們。
學(xué)校里還開設(shè)了各種各樣的社團(tuán)，啦啦操社團(tuán)、音樂社團(tuán)、書法社團(tuán)、國(guó)際跳棋社團(tuán)等等，我參加了學(xué)校里的國(guó)際跳棋社團(tuán)，國(guó)際跳棋是世界上最古老、最普及的智力游戲之一。遠(yuǎn)在古埃及法老時(shí)期就已存在，現(xiàn)代國(guó)際跳棋是在12世紀(jì)定型的。國(guó)際跳棋是由各國(guó)的民族跳棋演變而來。每個(gè)星期我都會(huì)去社團(tuán)學(xué)習(xí)更多、更新的跳棋知識(shí)及棋法。
雖然我的學(xué)校沒有其他學(xué)校歷史悠久、博學(xué)厚重。但是，無論怎樣這里也是培養(yǎng)我們夢(mèng)想的發(fā)源地，我們學(xué)校——黃河路第一小學(xué)！
介紹校園的說明文 篇43
大家好，我叫潘坤鵬，今天我來介紹我的學(xué)�！敖鹕承W(xué)”。
我的學(xué)校在鄭州市金水區(qū)沙口路，走到我們學(xué)校寬闊的大門面前，大門的兩邊有帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾的的大隊(duì)委員。走進(jìn)學(xué)校的大門，眼前有筆直的水泥小路，左邊有綠油油的草坪，好看極了。
走過寬闊的大門，我們還有一扇小門。透過小門就能看到我們最愛的地方——操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)的四個(gè)角落都有一個(gè)籃球架。操場(chǎng)的周圍都有塑膠跑道。下課了，同學(xué)們有的在操場(chǎng)上玩捉迷藏，還有的在教室里看書，還有的在教室里寫作業(yè)。
我們每周都有隆重的升旗儀式。瞧，旗手邁著整齊的步伐向升旗臺(tái)走來。轉(zhuǎn)眼的升旗儀式就要開始了，五星紅旗隨著國(guó)歌與旭日一起升起。
塑膠跑道的周圍有校長(zhǎng)種下的玫瑰花。北面是我們莊嚴(yán)的教學(xué)樓，教學(xué)樓的前面是升旗臺(tái)，升旗臺(tái)的周圍都是花壇，花壇里的花五顏六色，非常好看。
進(jìn)入教學(xué)樓就是我們汲取知識(shí)的世界。我們的教室寬敞明亮，老師不辭辛苦的為我們講解知識(shí)。語(yǔ)文課讓我們感受到漢字的神奇，數(shù)學(xué)課我們被數(shù)字的奧秘深深吸引，信息課讓我們感受到科技的力量多么強(qiáng)大，音樂課我們陶醉在優(yōu)美的旋律里。
謝謝爸爸媽媽對(duì)我的撫養(yǎng)和學(xué)校的培養(yǎng)，我一定努力成為國(guó)家的棟梁之才。
介紹校園的說明文 篇44
我們的校園坐落在新港路。我在這兒學(xué)習(xí)三年多了，校園里的一草一木，角角落落，都使我倍感親切。而那花園般的環(huán)境，更給我留下了難以磨滅的印象。
春天，校園鳥語(yǔ)花香，那草坪里的小草，三五成群地探出腦袋，微風(fēng)一吹，便歡快的搖擺起來，校園里的石榴樹和迎春花都像披上了一身新裝，顯出了蓬勃的生命力，一場(chǎng)春雨過后，更是把那些嫩葉也刷洗得綠得發(fā)亮。
夏天，到處都是烈日當(dāng)頭，驕陽(yáng)似火，可是校園卻很涼爽，那是因?yàn)樾@里樹木蔥蘢，綠樹成蔭。同學(xué)們?cè)跇涫a下讀書，游戲，一陣又一陣的歡聲笑語(yǔ)給校園帶來了無限的活力。
秋天，萬(wàn)花調(diào)謝，落葉飄零。一片片的落葉被秋風(fēng)卷到空中，就像一只只輕盈的蝴蝶，在互相訴說著校園美麗的秋色。花壇中的菊花開得正旺，一朵朵，一片片，反秋天的校園點(diǎn)綴得更加美麗。
冬天，樹木已經(jīng)落光了葉子，風(fēng)呼呼的亂著。但這并不能掩蓋校園的美，一場(chǎng)大雪過后，那樹木和樓房都換上了雪白的銀裝，整個(gè)校園成了粉妝玉砌的世界。下課了，同學(xué)們都來到了操場(chǎng)上，堆雪人，打雪仗，歡笑聲都快把樹上的積雪震落了。冬天的校園令人流連忘返。
我們的校園一年四季都很美，能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)生活，我真感到幸福！
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