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每個(gè)人都有自己的愛好;有的喜歡看書,有的喜歡踢足球,有的喜歡唱歌……而明明的同學(xué)---樂樂卻愛搞惡作劇。
“哎喲!樂樂你給我站!”教室里傳來了一聲‘獅吼’般的叫聲。事情的經(jīng)過是這樣的-----“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”一陣清脆的下課鈴聲響了,強(qiáng)強(qiáng)象晚常一樣走出教室玩耍?删驮谶@時(shí),樂樂把強(qiáng)強(qiáng)用力一推,害得強(qiáng)強(qiáng)一屁股重重地摔倒在地上,致使右手骨折,強(qiáng)強(qiáng)忍著眼淚,把心中的怒火壓下去,可樂樂還嘲笑強(qiáng)強(qiáng)“太笨了!”他一邊說,一邊還流露出得意的笑容,所以出現(xiàn)了強(qiáng)強(qiáng)吼叫的一幕。
明明放學(xué)回家后,對爸爸媽媽說;“我們班的樂樂,今天把強(qiáng)強(qiáng)的右手弄骨折!泵髅髡f完以后,全家紛紛發(fā)表意見。媽媽說;“明明,你可千萬不要學(xué)樂樂那種壞行為,不僅傷害同學(xué)之間的友誼,而且可能后果不堪設(shè)想!薄昂θ酥牟豢捎,防人之心不可無!卑职謬(yán)肅地說道!半y道樂樂一定要用這種方式來引起別人的注意嗎?如果換成和同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)或者和同學(xué)一起玩耍,這不兩全其美了?”明明迫不及待地說:“樂樂真是不可理喻,要是能把搞惡作劇的精力放在學(xué)習(xí)上,那該多好!”對明明說的話,爸爸媽媽拍手稱贊。
大家可千萬不要像樂樂一樣。
三年級(jí):李炎
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