老師笑了三年級(jí)作文范文（精選10篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的老師笑了三年級(jí)作文范文（精選10篇），歡迎大家分享。
老師笑了三年級(jí)作文1
課堂上，我們的語(yǔ)文老師一直是一個(gè)嚴(yán)肅的人，每天上課總是皺著眉頭，幾乎沒(méi)有笑過(guò)，可是今天上課的時(shí)候，他卻一直面帶微笑的和我們說(shuō)話，有時(shí)候還會(huì)和我們開(kāi)起玩笑來(lái)，這是為什么呢？
就在昨天，老師給我們布置了一篇作文，題目叫《給老師的建議》，要寫出真實(shí)的想法，無(wú)論什么問(wèn)題都可以說(shuō)出來(lái)。于是，今天一到教室，我們便看到一個(gè)面帶微笑，和藹可親的語(yǔ)文老師，和平時(shí)的形象完全不同，簡(jiǎn)直就換了一個(gè)人。老師看到我們這么驚訝的表情，笑的更開(kāi)心了，說(shuō)道：“原來(lái)我在你們的心里一直是一個(gè)老虎的形象��！我有那么兇嗎？看了你們的建議，我一定會(huì)盡量克制自己的，希望我們今后可以好好相處�！闭f(shuō)完，老師又笑了，同學(xué)們聽(tīng)了老師的話，也哈哈大笑起來(lái)。
原來(lái)是因?yàn)樽魑陌�，突然覺(jué)得現(xiàn)在的老師真的很好啊！說(shuō)不定真的可以成為朋友呢！
老師笑了三年級(jí)作文2
那天是三月七日，也就是三八婦女節(jié)的前一天。因?yàn)閶D女節(jié)是周日，所以只能在周五祝老師節(jié)日快樂(lè)了。
星期五早晨，伴著一陣悅耳的上課鈴聲，劉老師走進(jìn)教室。她可能沒(méi)注意到周六就是婦女節(jié)，所以對(duì)周五也就沒(méi)在意。
這時(shí)，只見(jiàn)一位同學(xué)捧著一束康乃馨走到講臺(tái)上，獻(xiàn)給了老師：“劉老師，祝您三八婦女節(jié)節(jié)日快樂(lè)！”多么普通的一句話，去喊出了同學(xué)們共同的心聲。劉老師頓了頓，微笑著說(shuō)：“謝謝，不過(guò)，你的心意老師心領(lǐng)了，拿回家送給你的媽媽吧，她更需要這一份祝福，需要你的心。”是的.，母親和老師相比來(lái)說(shuō)，母親給予我們的更多，母親生育了我們，撫養(yǎng)了我們，老師卻只是教給了我們知識(shí)。但是，一日為師，終生為父。更何況是教了我們四年書的老師呢？
窗外暖暖的陽(yáng)光射到屋子里，照在每個(gè)同學(xué)和老師帶著微笑的臉上，老師的微笑是那樣燦爛、耀眼。如果可以，我多希望時(shí)間可以定格在這一刻。
老師笑了三年級(jí)作文3
在平常的生活中，媽媽笑過(guò)，爸爸笑過(guò)，外婆也笑過(guò)，但班主任曹老師的微笑我卻永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……
在一年級(jí)的時(shí)候，我還是一只膽小，沒(méi)有自信的“丑小鴨”。上課從來(lái)不敢舉手發(fā)言，只是牢牢的記住老師說(shuō)的每一句話。有一次，曹老師點(diǎn)了我站起來(lái)背古詩(shī)，本來(lái)我在家已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。但是一緊張，我的舌頭就打結(jié)了，一站起來(lái)，就傻乎乎地看著老師，剛到嗓子眼的詩(shī)句早就拋到九霄云外了。正在這時(shí)候，幾位淘氣的同學(xué)說(shuō)：“你瞧，她那副德性，回家一定沒(méi)有背！”我當(dāng)時(shí)真想狠狠跟他們?cè)u(píng)評(píng)理，但這時(shí)我的臉漲得像個(gè)紅蘋果，背也背不出。這時(shí)曹老師說(shuō)：“殷鈺，大膽一點(diǎn)兒，別怕�！�
有了這番話，我好像有了靠山一樣，流利地背出來(lái)了。老師的臉上露出了微笑。那一絲微笑不但代表了老師對(duì)我的希望，同時(shí)也給予我鼓勵(lì)。老師的笑像一位仙女，讓我這個(gè)灰姑娘穿上了水晶鞋；老師的笑像一盞明燈，在深夜里照亮我前進(jìn)。
老師笑了三年級(jí)作文4
在教我們語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會(huì)、英語(yǔ)這幾門課程中的老師，只有教我們的英語(yǔ)的劉老師對(duì)我們最嚴(yán)了。
我們的英語(yǔ)老師很愛(ài)“罵人”，不過(guò)倒是經(jīng)常把我們“罵的笑了”。比如說(shuō)吧：上次老師正在領(lǐng)讀新學(xué)的單詞，可有一個(gè)同學(xué)不看書卻是在看其他地方。這不，被老師逮了個(gè)正，老師大發(fā)雷霆，吼道：“單詞在哪單詞在你媽鞋里！”接著，老師停了大約10秒，而同學(xué)都在下面悄悄地卻不敢發(fā)聲的笑。
而今天卻不同了。下午，風(fēng)刮得很大，就連小小的沙子刮到臉上都覺(jué)的生疼。第二節(jié)課，風(fēng)仍在"呼——呼——"地吼著。老師講完了，聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)很大，便笑著說(shuō)；"聽(tīng)，妖怪來(lái)了！”頓時(shí)，我們哄堂大笑，我看見(jiàn)老師也笑了……
劉老師，我真希望您天天笑口常開(kāi)，讓我們天天見(jiàn)到您那燦爛的笑容呀！
老師笑了三年級(jí)作文5
自從上了三年級(jí)，我們就很少看見(jiàn)老師笑過(guò)。我們想讓老師笑一笑，在老師留的作文上，同學(xué)們總寫：“老師您笑一笑吧！”
同學(xué)們知道成績(jī)一天不提高，老師就一天不會(huì)笑，趙志鵬有一次語(yǔ)文只考了一分，就是因?yàn)樗�，我們班的語(yǔ)文成績(jī)上不來(lái)，而排在了年組的后面。從那時(shí)起，同學(xué)們都在幫助他，想讓他的語(yǔ)文成績(jī)提上來(lái)。在月考上果然見(jiàn)了成效，他的語(yǔ)文考了30分，可是老師的臉上仍沒(méi)有笑容，趙志鵬更加努力，在一次期中考試考了80分。
這次老師的臉上，露出了很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)到的笑容，趙志鵬也樂(lè)得合不攏嘴，同學(xué)們都為趙志鵬鼓掌祝賀。
期末考試快到了，同學(xué)們都緊張地預(yù)習(xí)著。天公不負(fù)苦心人，期末考試，我們班取得了好成績(jī)：38人過(guò)了90分，20人考了100分。
這時(shí)老師笑了，笑得更開(kāi)心，更燦爛。
老師笑了三年級(jí)作文6
平時(shí)當(dāng)我們的成績(jī)好的時(shí)候，老師總是會(huì)露出一絲會(huì)心的微笑。這次，老師又笑了，但不是因?yàn)槲覀兊某煽?jī)……
這次，老師是因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)結(jié)合作的精神而笑的。
放學(xué)后，我們幾個(gè)人留在教室出黑板報(bào)，老師也留下來(lái)。起先，我們幾個(gè)人各畫各的，全部都亂成一團(tuán)。老師看見(jiàn)我們各畫各的后，把我們幾個(gè)人叫到一起，讓我們到隔壁班去看看，我們便到隔壁班看看，他們配合得好有默契�。∥覀兓氐浇淌液�，都慚愧地低下了頭，這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“大家別灰心，也別氣餒。這要你們肯團(tuán)結(jié)合作起來(lái)，現(xiàn)在重新畫還來(lái)得及，不過(guò)有一點(diǎn)最重要的，那就是要齊心協(xié)力來(lái)行！”我們聽(tīng)了老師的話后，便團(tuán)結(jié)起來(lái)，把黑板報(bào)重新畫。最后，我們順利地出版這一期的黑板報(bào)。雖然，我們?cè)谌昙?jí)的評(píng)比中，沒(méi)能取得第一名，但是，我們已經(jīng)很開(kāi)心了。因?yàn)椋@是我們團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果。
這時(shí)，老師又笑了。
老師笑了三年級(jí)作文7
老師的笑是春雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴滋潤(rùn)著我們的心田；老師的笑是陽(yáng)光，鼓舞我們快快成長(zhǎng)；老師的笑是大海，寬大而仁慈，包容著我們。因?yàn)槔蠋熆匆?jiàn)我們比賽取得好成績(jī)，就會(huì)開(kāi)心地笑了。
那次泡泡室內(nèi)操比賽前，吳老師每天都讓我們練好幾遍泡泡室內(nèi)操，很多同學(xué)都在背后喊累，吳老師卻不喊一聲累。每當(dāng)我們動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)不到位時(shí)，吳老師總會(huì)耐心地指導(dǎo)，直到我們做地非常準(zhǔn)確的時(shí)候，吳老師才肯罷休 。泡泡比賽那天終于到了，那是我們大家期盼已久的日子，因?yàn)槲覀冎八械呐⒃谶@一天證明。
比賽了，我們做著整齊泡泡室內(nèi)操。吳老師站在遠(yuǎn)處向我們微笑，那笑仿佛有魔力，使我們做得更有精神了。終于報(bào)成績(jī)了！那是最激動(dòng)人心的時(shí)刻，當(dāng)我們知道是第一名的時(shí)候，高興地跳起來(lái)。
吳老師笑了，笑得那么燦爛，那么親切，那么自然！我們喜歡吳老師的笑容！
老師笑了三年級(jí)作文8
在我們班級(jí)里有一位笑口常開(kāi)的老師，那就是我們的班主任戎老師。
4月1日是愚人節(jié)，在上課時(shí)，戎老師就和同學(xué)們說(shuō)：方明輝爸爸昨天晚上把電話打來(lái)說(shuō)：今天晚上請(qǐng)全班同學(xué)到王朝大酒店去吃飯，這時(shí)全班同學(xué)都哇、哇、哇的叫了起來(lái)，我和王夢(mèng)佳就說(shuō)：騙人的，怎么可能啊�？墒俏彝朗Y林濤還一直不停的在我耳邊說(shuō)那有可能是真的，聽(tīng)的我都煩死了。我一抬頭看到了戎老師還笑了笑，時(shí)間過(guò)去了一會(huì)，同學(xué)們這時(shí)才意識(shí)到被戎老師給騙了。可我卻在下面哈哈大笑起來(lái)，并指著我同桌蔣林濤說(shuō)：哈哈，你被騙了，戎老師也默默地在底下面笑著。
最后，戎老師和我們說(shuō)這是假的。還和我們說(shuō)愚人節(jié)快樂(lè)，這時(shí)我心里想我是不是應(yīng)該也和戎老師說(shuō)一下，可我還是沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。
在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師們都笑過(guò)很多次，主要是我們沒(méi)仔細(xì)看。
老師笑了三年級(jí)作文9
我們的班主任戎老師是一個(gè)非常愛(ài)笑的人，上課的時(shí)候，也會(huì)講一些笑話逗我們開(kāi)心。
在今年的愚人節(jié)，戎老師給我們開(kāi)了一個(gè)很大的玩笑。上語(yǔ)文課時(shí)，戎老師突然對(duì)我們說(shuō)，“今天是方明耀同學(xué)的生日，他的爸爸打電話跟我說(shuō)今天帶全班同學(xué)出去吃飯，去王朝大酒店！”我們?nèi)嗨氖呶煌瑢W(xué)瞪大了雙眼，發(fā)出了一個(gè)羨慕的“哇”�？珊髞�(lái)有同學(xué)不相信了，問(wèn)道：“這是真的還是假的？”蔣澤宇說(shuō)：“今天是愚人節(jié)，肯定是假的�！�
我回頭望了望坐在第一大組的方明耀，他趴在桌子上，用書把臉遮住。戎老師又接著說(shuō)：“方明耀他爸爸發(fā)來(lái)短信說(shuō)，會(huì)有大巴車來(lái)接我們的！”同學(xué)們?nèi)疾幌嘈�，�?wèn)：“是真的還是假的��？”。在我們的咄咄逼問(wèn)下，戎老師終于說(shuō)出了實(shí)情，回復(fù)了我們，說(shuō)：“假的！”我們都回了戎老師一個(gè)字：“切！”戎老師在一旁笑著批改作業(yè)。她的笑容真是燦爛，我隱隱看見(jiàn)了戎老師嘴角旁的酒窩。
這次的玩笑真令我記憶猶新。
老師笑了三年級(jí)作文10
老師一向是很嚴(yán)肅的，可是今天他卻笑了，為什么？看了下文你就明白了！
昨天，老師在布置作業(yè)時(shí)，竟邊笑邊說(shuō)（以前他可是天天皺著眉的）；“今天作業(yè)是一篇作文！題目是——給老師的一封信，要寫出真情實(shí)感不要怕，盡管為我提議見(jiàn)！”
這不，今天中午老師剛走進(jìn)教室就笑的合不籠嘴，開(kāi)口就是：“通過(guò)這次的作文我終于知道為什么我是老虎了，你們這群小猴子！原來(lái)是我太兇了，但我也沒(méi)辦法你們。我想把脾氣改掉，可你們就‘山中無(wú)老虎，猴子稱大王！’經(jīng)你們提的建議，我也會(huì)控制自己的！”一席話，全班嘩然。大家臉上都露出了笑臉，老師也欣慰的笑了。
我怎么也沒(méi)想到，大家的作文竟能讓老師突然像換了一個(gè)人似的！對(duì)我們的態(tài)度也大大的改變了！但，通過(guò)此事我們也會(huì)聽(tīng)老師的每一句話的！常言道：要想別人尊重你，必須首先學(xué)會(huì)尊重別人！
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